人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三開學一周周記篇一
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初三新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初三學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張。晚上，我寫完作業后，和媽媽來到院子里，“初三啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初三學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初三的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初三了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水。
初三開學一周周記篇二
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期到來。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的第一周已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的`。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點40分起床，6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節課，中午12點00分放午學，大家都往飯堂跑，生怕排隊，有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了，中午14點40分上課，17點00分放學，宿舍老是停水，飯堂伙食差，這是經常看到的空間說說。晚上18點50分上晚修，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。
我倒不覺得，我覺得現在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧！所以每天都在和時間賽跑。
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
初三開學一周周記篇三
新學期就要有新對策，新的開始，下面是小編為大家收集的關于初三開學反思反思，希望能夠幫到您!
開學一周了，很多同學都發現驟然變臉的老師，突然加快的學習速度。而這一年，每個學子都要迎接中考的挑戰。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現在開始制訂一個新學年學習規劃以督促自己進入良好的學習狀態吧!
具體怎樣制訂規劃來鞭策自己?今天，我們邀請廈門九中教務處主任邱東華老師悉心為你做指導。另外，今年中考的佼佼者、廈門一中的蔡子熙同學也將和你分享他的初三學習心得。
邱東華老師說，以目前的教育形勢而言，中考的重要程度可以與高考(微博)相提并論，從某種意義上說，家庭及社會對其關注度更高，它決定了考生是上普高或職高，普高是上教育資源更豐富的還是一般的，這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而，初三畢業班這一年的學習效率直接影響中考的結果。
為迎接中考的挑戰，首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間，做到心中有數，這是制訂計劃及應對策略的依據。要根據自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標，合理制訂。
學習計劃。
同時還要有落實計劃的決心和意志力。
邱東華老師還提醒：剛剛開學，從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業班學習，新初三學生會有一個適應期，各校為讓學生盡早進入狀態，不約而同地選擇臨近開學軍訓，這也要求同學們要主動調整作息時間，與上課時間同步，避免開學時黑白顛倒的現象發生。
另外，近期各校初三年新學生的課本已經下發，新初三同學可提前對教材進行了解，做好預習工作，并準備好各類必需文具，為新學期做好物質和精神上的準備。
“目標有多遠，我們才能走多遠。”邱東華老師說，每個同學必須根據自己的實際情況確立切實可行的學習目標。合適的目標將為同學們指明學習的方向。
如何確立合適的目標?這讓不少家長(微博)與同學很迷惘。邱東華老師提醒，確立的目標應該著眼于每個同學自己現在學習的狀況，而稍高于目前的學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的，切忌目標低于現狀，也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。
目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言，它的遠期目標即是中考的總目標。
比如有同學預期的目標是能上省級重點高中，那么今年中考省重點錄取分數、排名將是一個重要的參考，根據這個分數及排名情況，各學科的分數目標即可明確;由此可確定中期的目標即初三上學期末全市質檢(或明年5月份的區第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。
邱東華老師強調，要實現自己長遠的目標，絕非一日之功，必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發，制訂好學習計劃就很有必要了。
“所謂學習計劃，其實是對學習時間和學習任務的規劃。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業等)，預習以及復習工作。”
邱東華老師說，為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點。可以說，學習計劃是實現學習目標的藍圖，當制訂完學習計劃后，心里就有了底，會感到學習目標的實現只是時間問題而已。
當然，計劃也不是一成不變的，有時需根據實際情況，如作業偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等，進行調整。
要完成預定的計劃，還要有堅強的意志力和執行力。對于中學生而言，意志力是需要培養的，有時意志品質不強，還須借助外力，如家長、老師和同學之間的協助等等。
“初三學年還需要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣有很多，能提高學習效率最重要，這里著重談的是上課的效率。”
邱東華老師說，上課前先預習，帶著問題上課，可以提高上課效率。課堂中做適當的筆記，好記憶不如爛筆頭，但切記不可為記筆記而記筆記。
記重點、記有感觸的內容，有疑問及時請教老師、同學，努力尋求解決問題的辦法。課后先復習再做作業，做作業前預估作業時間，做限時訓練，有利于培養時間觀念。
“作業要及時完成及時訂正，有針對性地建立錯題本，多復習錯題，減少錯題再現，也就提高了正確率。”
此外，健康的身體是學習、生活、工作的基礎，近年來廈門市、區教育局一直推行陽光體育鍛煉一小時的工作，各校也都在認真執行中，初三的同學應充分利用體育課、體鍛課、大課間進行體育鍛煉，提高跑、跳、投等方面的能力。
在應對體育考試中，同學們要關注每個項目的考核標準，根據平時的體育考查成績，制訂細致的成績提高計劃。
初三開學一周周記篇四
1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
要努力做到：一、課內重視聽講，課后及時復習。二、適當多做題，養成良好的解題習慣三、調整心態，正確對待考試。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。
初三開學一周周記篇五
有人說，開學就是學生最大的噩夢，是一部史詩級的悲劇，這我是百分百同意的。
先說開學前，每每到開學前幾天，“作業惡魔”便以猙獰的面貌出現在本來輕松的生活里，讓“假日小天使”花容失色，退避不及。放假時的那些宏偉的計劃，也不得不壓縮快進成兩三條完成。聽著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音，在最后一個“創造奇跡”的夜晚，你只要抬頭望望窗外的萬家燈火，便會發現，你還有無數的同胞們正在與你共同奮戰——這便是那晚唯一的心理慰藉。
放假時七點起床就算早的了，辛苦了一夜后，“奇跡”沒創造完，七點還得坐在學校早讀，這簡直是身心的雙重打擊。不說這些，我還得在早自習再接再厲——數十面數學題，幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當當的英語單詞!唉，只能盼老師姍姍來遲，手下留情。
早上的戰斗力明顯沒有昨夜強，要么拿著筆，一邊帶著困意做題;要么借來同學的作業，感激涕零著這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄著，正是春寒料峭時。
不知為什么，每次開學總是陰雨天，陰郁的天氣和我以及“戰友們”的心情格外般配。不到七點鐘，馬路上不是學生，就是來送學生的家長，來來往往，川流不息，真可謂“借問路人何處去，路人遙指教學樓”啊!
再就是開學必備的校長訓話了，那天天氣特別冷，可雨并不大。我們被老師趕著下樓，像是牧羊人在趕一群小羊羔。校長開始在臺上慷慨陳詞，翻來覆去反復地嘮叨那幾句話，站在操場上瑟瑟發抖的我們心中有一個念頭，一個共同的期待——您什么時候“嘮”完啊?要不雨再下大點?可我們也知道，這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!
新學期就這樣猝不及防地來臨了，我們抱怨，我們調侃，但我們還是義無反顧地攜手前行，再創奇跡!(假期過長，智商余額不足，請盡快充值!)。
初三開學一周周記篇六
“初三，是一首韻律優美、內涵深刻的詩歌。”
初三，上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢；初三，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之；初三，有歷史，生物和信息技術的水平結業考試。
初三，開學第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業，晚自習加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一周，這一前一后的，也算比初三上學期有所進步，至少懶病現克制住了，老斑也說我狀態“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今后的事情誰又說的準呢？我現在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環，保持住自己的最佳狀態！堅信今天必定比昨天棒！加油！
良好的開端是成功的一半！
初三開學一周周記篇七
隨著八月份一天一天的逝去，離我們開學的日子也越來越接近了，我們終于要收拾好心情開始準備新學期的生活了。
作為一名剛剛從小學畢業的準初中生，這次開學意味著我的學習生涯已經更上一個臺階了，對于這次開學的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了，我是第一次讀初中，不知道要準備一些什么東西，現在心里還有些惶恐不安，只等到開學的那天去報名后看看老師的要求再做準備了。
這個暑假也是我過的最輕松的一次暑假，位于小升初的暑假是快樂的，沒有暑假作業，每天無憂無慮的在家里玩耍，看的爸爸媽媽都看不過去了，于是只能把我扔進補習班，讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對于未來的初中生活，我已經充滿了期待，雖然在生活上還沒有準備好，但是在學習上我已經完全準備好了。
在對初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥，想向他請教一下關于初中生活的技巧，堂哥只是默默的對我說，初中是一個分水嶺，開始上初中就代表著我已經不是小孩子了，我要開始為自己的未來做好準備了，要努力讀書，為兩年后的生地會考，三年后的中考做好準備，從一開始就不能放松，聽得我心情澎湃，但是又隱隱有些擔心，擔心自己的學習生涯遇到困難。
但是堂哥說了，遇到困難找老師，初中生不能像小學生一樣害怕問問題了，如果不問問題就不會有進步，我們必須要克服自己對于老師害羞的情緒，積極向老師請教，對于堂哥的這些話我也感覺受教了，總感覺自己的初中生涯已經多了一絲保障。
初中了，我也是個小大人了，我也要開始為我自己的前途做好準備了，現在教育的形式越來越好，我也要在三年后努力考上一個好的高中，然后考上一個好的大學，為自己的前途添磚加瓦，讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此，我就更加期待開學了。
初三開學一周周記篇八
初三了，該為高中做好沖刺了，下面是由小編為大家帶來的關于初三開學第一周周記500，希望能夠幫到您!
九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。
進了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學都以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
天下著蒙蒙細雨，樹葉兒正為我們歡呼，開學典禮即將開始了。
同學們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對其他同學說著自己此時此刻的心情。
開學典禮開始了，老師來維持紀律。只見五位領導——陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場。由主持人周書記宣布開學典禮開始。
第一項：放《國際歌》。只見領導們莊嚴的站著，一動不動。這時，幾只小鳥也被這動聽的《國際歌》給震住了。
第二項：陳校長講話。陳校長對我們說了那些在上個學期里成績較好的班級，比如：我們六年級的擴二班語數第一名，86班英語第一名。沒有表揚我們班，但我還是要好好學習，爭取下一次表揚的時候有我們班。陳校長最后讓我們努力學習，爭取每一次考試都取得好成績。
第三項：張校長講話。張校長對我們說：“我們學校的成績在縣里總是名列前茅。上個學期我校四年級和六年級在期末抽考中，在縣里排名第一。”張校長一邊講話，一邊觀察下面的紀律，并表揚了四年級的同學紀律好。此時，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級的學生了，比我們小的同學遵守紀律觀念還不強。張校長又為我們提出了四個要求。1、從小要有遠大的理想。2、增強安全意識。3、講衛生。4、愛學習。最后對我們提出了美好的祝福。臺下報以熱烈的掌聲。
新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書發下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體里撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海里，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
初三開學一周周記篇九
201*年x月xx日星期x天氣：
由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費。唉！第一天開學就弄錯日子，這可不是什么好的`兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半；反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
初三開學一周周記篇十
歲月真是神奇的東西，就在彈指一瞬間，轉眼初三開學已經過去了一周!下面是由小編為大家帶來的關于初三開學第一周周記600字，希望能夠幫到您!
由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎?想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費。唉!第一天開學就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半;反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
一轉眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風帆走進了初三。
從開學一周的情況來看，我們全體同學的精神面貌變了，在座的同學似乎一夜之間長大了，成熟了，懂事了。具體表現在：同學們懂得了讀書的重要，開學住宿的第一天，有許多同學在早上6點10分進入教室開始早讀，每天早上6點50分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們秩序井然，專心致志，隨便講話搞小動作、東張西望的學生少了;有許多同學告別了抄寫作業的歷史。開始自己動手做作業了，而且上課認真做筆記，書寫端正，學習成績也有了明顯的進步。如在上周的政治測驗中，有不少初一初二時學習成績不怎么好的同學，取得了較好的成績。在下午的體育訓練中，同學們聽從體育老師的指揮，刻苦訓練，令人感動。
但也有個別同學，經過初一、初二的學習生，感覺初中的生就是這么回事，教師教導也好、學校紀律也好，對他們不管用，自以為是，叛逆性強，常做出與我們初三年級學生身份不符的事來。如有不少的同學，在課堂上總是無精打采，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學，指指點點，說三道四，甚至有的同學在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人休息，甚至敲打墻壁，嚴重違反了宿管紀律。
面對初三較為緊張的而繁重的學習任務，我們該怎么辦?在此，我想與大家談談我的看法。
一、盡快與本班老師、同學相融會，減少磨合時間，轉入正常的學習狀態。
開學第一天，我們調整班級，有的同學不態適應，仍沉溺于過去的日子，想著原來的老師的好，想著同學的情，整日恍恍惚惚，影響學習，希望這一部分同學，盡快調整過來，忘掉過去，融入新的班級，搞好學習。
二、調整好心態，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。
初二下學期期末考試成績出來后，有些成績較好的同學因為這次考試沒有考出原有水平，從而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點的同學，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經沒有希望了，讀完九年義務教育就算了。
對于成績較好的同學，太不必耽心，一次考試的成敗，并不能定終身，而且到了初三，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功，我堅信“一份耕耘，一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學，更要咬緊牙關，樹立信心，努力堅持，也能成功。古今中外的名人，有不少當時在初一、初二年級的時候成績并不優秀，但他們肯努力，經過無數次的拼搏，終于換得了人生輝煌業績。因此，對于成績相對差一點的同學來說，必須樹立信心，相信自己“我能行”!
三、珍惜時間，學會學習，努力提高學業成績。
本學年，按照上級教育行政部門的規定，取消了暑假補課，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此，我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時，我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學習懶惰、不自覺、貪玩的學生能成為出類拔萃的人才。
(1)樹立遠大的目標是學會學習的前提。
目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達成功的彼岸。目標渺小，就做不成大事;目標大，期望高，才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學習的學習觀是學會學習的基礎。
所謂自主學習就是學生自己主動地學習，自己有主見地學習。自主學習包括四個方面：首先要對自己現有的學習基礎、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點、特長等有一個準確的評價;其次在完成學校統一教學要求并達到基本培養標準的同時，能夠根據自身條件，揚長避短、揚長補短，有所選擇和有所側重地制定加強某方面基礎、擴充某方面知識和提高某方面能力的計劃，優化自己的知識和能力結構;再次按照既定計劃積極主動地培養自己、鍛煉自己，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學學習方法，提高學習能力和學習效率，最后在實踐中能夠不斷修正和調整學習目標，在時間上合理分配和調節，在思維方法及處理相互關系上注意經常總結、調整和完善，以達到最佳效果。
(3)掌握科學的學習方法是學會學習的關鍵。
所謂學會學習，在某種意義上就是學會學習的方法。科學的學習方法不僅有助于在學習活動中少走彎路，有利于培養和提高各種學習能力，提高學習效率，而且更重要的是它是人們攀登學習高峰，學有所成必不可少的重要因素。學習方法就是學生學習時所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學是學會學習的基本途徑。自學是學會學習的基本途徑，也是成才的必由之路。自學的主要途徑是讀書。從某種意義講，學會自學就是學會讀書。
(5)學會學習，要改變學習方式，從"學會"轉向"會學"。
四、尊守學校各項。
規章制度。
爭做尊規守紀的模范。
紀律是學習的保證，我們不僅要遵守課堂紀律，還要遵守課間紀律，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既不安全，也不文明。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀律。本學期開始，學校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學生都能住校。我們要清楚地認識到：宿舍紀律的好壞，我們睡眠質量的好壞，直接影響到我們的學習效果。因此，我們要嚴格遵守宿舍作信時間，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強體育鍛煉，勞逸結合，以充沛精力投入學習。
上了初三，學習時間較為緊張，為了讓同學們能夠以保滿的精力投入學習狀態，從本學期開始，下午5：00開始，組織全級同學參加跑步。希望各位同學在體育訓練之時，聽從體育老師的指揮，做足準備運動，確保安全，達到鍛煉身體之目的。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰鼓已經擂響，我們已到了為理想拼搏的關鍵一年。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力，不斷追求，不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地完成初中最后一年的學業，考上理想的高一級學校。
最后祝同學們健康成長，學習進步!
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學期。
轉眼間，我已經成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學，今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三，就是進入了畢業班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。”
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!
初三開學一周周記篇十一
開學是一個新的開始，一個新的起點，會面臨新的挑戰，要做好心理準備和物質上的抗爭。下面是相關的讀書筆記，快來看看吧，也許對你有幫助哦。
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期到來。是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的第一周已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點40分起床，6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節課，中午12點00分放午學，大家都往飯堂跑，生怕排隊，有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了，中午14點40分上課，17點00分放學，宿舍老是停水，飯堂伙食差，這是經常看到的空間說說。晚上18點50分上晚修，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。
我倒不覺得，我覺得現在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!
在新的學期，新的環境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。
忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。今天是新年新學期第一次升旗，看到久違的老師和同學們，我感到非常高興!特別是看到我們的同學個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
創立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
培養一個習慣：自覺自愿。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
創設一個環境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們，新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
同學們，好好播種，好好把握吧!
暑假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
初三開學一周周記篇十二
1、目標要定高，不給自己留后路。
2、明白自己的努力是遠不夠的。
我覺得這周自己明顯改變了一些，表現在我以前一碰上老師布置大量的課下作業就在心里埋怨，每天晚上視自學為一種負擔，期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續睡。而自從老師批評了我以后，我每天晚上不再感到熬夜是負擔，我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的優越性，要比宿舍里同學們打手電學習好多了，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地，使我每天早上老得下床關鬧鐘，這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲，一星期能夠堅持下來，但如果長期那樣，身體會承受不住，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率。我想，現在最重要的是堅持，堅持這種久違的斗志和心態，另外我覺得每天晚上多學是有必要的，現在進課速度很快，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧，老師給做物理練習冊的時候和講題的速度讓我不適應，這就只能提前做題，課后多消化。化學我現在做題根本談不上能力，知識點也不過關，這都需要時候去完成……但是梁老師說了：“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下，就去理解著記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率，晚上每學一科，每做一道題，要有大致之間規劃來限制，杜絕長時候低效率。
上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍，我試了一周，但每天晚上我想錯的題想不全，我覺得用錯題記錄來代替這件事，然后隔一天看一下前一天的錯題記錄，對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來，這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內容。
第二次是今天化學突然覺得學的糊涂，感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病，心理素質太差，悲和喜都走極端，稍微一個題不會，我就控制不住的哭，當然我哭后還是會積極尋找解決辦法，可是我的心理素質差是一個很大的問題，爸爸說即使能考上運城，這樣的心理素質會使我崩潰，提高心理素質也是一個迫不及待的問題。
明確目標，堅持不懈，全心以赴兌現承諾！
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初三開學一周周記篇十三
升初三了，學習壓力更大了，下面是小編為大家收集的關于初三開學第一周周記范文，歡迎大家閱讀!
時間爺，我覺得這是最應該拜的。都說時光一去不復返，珍惜現在，活在當下。
這不，學而思的春季班又開課了。前一段時間還在糾結報名的事，今天就已然坐在教室里，認真的聽著老師的講課了。
這節課講的是歐姆定律。還真別說，一學期加上一寒假沒復習電學，歐姆定律真的被我忘得差不多了。還好之前的底子不錯，能緊跟老師的步伐。
2小時終究是十分短暫，而又是作為目標班題型難度大且多，仍有許多題老師還木有來得及講，所以只能憑我們自覺完成。所以接下來一周的時間里，我要開始做題了。
理想高于現實卻源于現實，理想的實現需要我們在現實中努力。青春的心靈，需要知識的營養去滋潤。終身學習將為人生增光增彩，青春的輝煌，需要理想去激勵、去創造。智慧的選擇將為理想插上理性的翅膀，青春的成長，需要經受一定的考驗，用積極的態度和行動去面對學習壓力，我們從中收獲的，將不僅僅是學習成績。
實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規劃還要盡可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。
我們的具體理想不是一程不變的，而是發展變化的。有時我們要根據自己的能力，興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。所以，各位朋友們，讓我們不斷增強自身能力，提高自身素質，為自己的理想而奮斗吧!
由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎?想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費。唉!第一天開學就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半;反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
我愛雪白的冬天，金色的秋天、黃色的夏天，但我更愛萬紫千紅的春天。
清晨，我被窗外的小鳥叫醒后不由得向窗外望去，咦?那不是小燕子嗎!難道春天來了?我倏地從被窩里鉆出來穿好衣服就下了樓。呀!到了樓下我才發現家門前的大樹不知何時長出了嫩芽。沿著馬路旁的一條小路走著，很快就到了田野，放眼望去不禁感嘆道：“春姑娘給大地母親的衣服可真漂亮啊!”我跑到衣服的花邊上，摘下幾朵小花去了河邊。
剛剛來到河邊又下起了小雨，斜斜的雨絲輕輕巧巧的飄灑著，落在河面上，蕩開一河春夢。細美的漣漪一個接一個，繼而連成一張大而精致的網，粼粼的泛著波光，似欲網住河中不安分的魚蝦。
不知不覺就來到了河對岸那透綠的從林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動的脈搏。
忽然聽到媽媽叫我的聲音我才意識到自己還沒吃飯，就依依不舍的回家了。
啊!春天、你是多么讓人舒適、多么狹隘啊!
初三開學一周周記篇十四
新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書發下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體里撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海里，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是初三的學生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴。
初三開學一周周記篇十五
由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果初三補課的報到時間搞錯了，興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎?想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費。唉!第一天開學就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半;反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
一轉眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風帆走進了初三。
從開學一周的情況來看，我們全體同學的精神面貌變了，在座的同學似乎一夜之間長大了，成熟了，懂事了。具體表現在：同學們懂得了讀書的重要，開學住宿的第一天，有許多同學在早上6點10分進入教室開始早讀，每天早上6點50分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們秩序井然，專心致志，隨便講話搞小動作、東張西望的學生少了;有許多同學告別了抄寫作業的歷史。開始自己動手做作業了，而且上課認真做筆記，書寫端正，學習成績也有了明顯的進步。如在上周的政治測驗中，有不少初一初二時學習成績不怎么好的同學，取得了較好的成績。在下午的體育訓練中，同學們聽從體育老師的指揮，刻苦訓練，令人感動。
但也有個別同學，經過初一、初二的學習生，感覺初中的生就是這么回事，教師教導也好、學校紀律也好，對他們不管用，自以為是，叛逆性強，常做出與我們初三年級學生身份不符的事來。如有不少的同學，在課堂上總是無精打采，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學，指指點點，說三道四，甚至有的同學在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人休息，甚至敲打墻壁，嚴重違反了宿管紀律。
面對初三較為緊張的而繁重的學習任務，我們該怎么辦?在此，我想與大家談談我的看法。
一、盡快與本班老師、同學相融會，減少磨合時間，轉入正常的學習狀態。
開學第一天，我們調整班級，有的同學不態適應，仍沉溺于過去的日子，想著原來的老師的好，想著同學的情，整日恍恍惚惚，影響學習，希望這一部分同學，盡快調整過來，忘掉過去，融入新的班級，搞好學習。
二、調整好心態，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。
初二下學期期末考試成績出來后，有些成績較好的同學因為這次考試沒有考出原有水平，從而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點的同學，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經沒有希望了，讀完九年義務教育就算了。
對于成績較好的同學，太不必耽心，一次考試的成敗，并不能定終身，而且到了初三，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功，我堅信“一份耕耘，一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學，更要咬緊牙關，樹立信心，努力堅持，也能成功。古今中外的名人，有不少當時在初一、初二年級的時候成績并不優秀，但他們肯努力，經過無數次的拼搏，終于換得了人生輝煌業績。因此，對于成績相對差一點的同學來說，必須樹立信心，相信自己“我能行”!
三、珍惜時間，學會學習，努力提高學業成績。
本學年，按照上級教育行政部門的規定，取消了暑假補課，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此，我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時，我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學習懶惰、不自覺、貪玩的學生能成為出類拔萃的人才。
(1)樹立遠大的目標是學會學習的前提。
目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達成功的彼岸。目標渺小，就做不成大事;目標大，期望高，才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學習的學習觀是學會學習的基礎。
(3)掌握科學的學習方法是學會學習的關鍵。
所謂學會學習，在某種意義上就是學會學習的方法。科學的學習方法不僅有助于在學習活動中少走彎路，有利于培養和提高各種學習能力，提高學習效率，而且更重要的是它是人們攀登學習高峰，學有所成必不可少的重要因素。學習方法就是學生學習時所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學是學會學習的基本途徑。自學是學會學習的基本途徑，也是成才的必由之路。自學的主要途徑是讀書。從某種意義講，學會自學就是學會讀書。
(5)學會學習，要改變學習方式，從“學會”轉向“會學”。
四、尊守學校各項規章制度，爭做尊規守紀的模范。
紀律是學習的'保證，我們不僅要遵守課堂紀律，還要遵守課間紀律，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既不安全，也不文明。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀律。本學期開始，學校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學生都能住校。我們要清楚地認識到：宿舍紀律的好壞，我們睡眠質量的好壞，直接影響到我們的學習效果。因此，我們要嚴格遵守宿舍作信時間，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強體育鍛煉，勞逸結合，以充沛精力投入學習。
上了初三，學習時間較為緊張，為了讓同學們能夠以保滿的精力投入學習狀態，從本學期開始，下午5：00開始，組織全級同學參加跑步。希望各位同學在體育訓練之時，聽從體育老師的指揮，做足準備運動，確保安全，達到鍛煉身體之目的。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰鼓已經擂響，我們已到了為理想拼搏的關鍵一年。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力，不斷追求，不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地完成初中最后一年的學業，考上理想的高一級學校。
最后祝同學們健康成長，學習進步!
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學期。
轉眼間，我已經成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學，今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三，就是進入了畢業班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。”
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!
初三開學一周周記篇十六
初三開學第一周你的所思所想是什么呢?下面是小編為大家收集的關于初三開學第一周周記，歡迎大家閱讀!
這個星期的專業課，老師表揚我了，說我對比周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，不過經過老師的多多關注，他們也進步了很多，但是我還是在緩慢地等待著。前進著，真的沒有什么優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧，這些東西一定是靠多練和多畫，多去領會的出來的，放假在家畫了這么多靜物掃描，不進步一點也對不起自己了。
這個周末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊，很多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎么會不多人呢?而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個老師都認得我，我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過，今個學期都沒有這么多的機會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復習吧。
希望我的體育成績，我的語文成績，我的化學……所有的成績，都蒸蒸日上。
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學期。
轉眼間，我已經成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學，今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三，就是進入了畢業班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。”
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!
轉眼，又是一年開學日，一周又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲：“安否?安否?”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節課又一節課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
