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談戀愛檢討書篇一
尊敬的xx：
我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規，現在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發現，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發自內心的感謝。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：
在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互幫助，相互促進；在生活當中我們保持界限。
在學校遵守校記班規，積極配合老師，搞好學習，平安度過高中生活。
此致
敬禮
x年x月x日。
談戀愛檢討書篇二
尊敬的xx老師：
您好！
我是您的學生xx，這次向您遞交這份深刻的檢討，是為了反省我所犯下的過錯，也代表著我對因為我年少無知而拖累的xx同學的歉意。
經過這段時間的深刻反思，我對于自己的情感和思想進行了檢討，而越是回想反思越是感到自己的幼稚和淺薄。老師說我的行為是早戀，讓我幡然醒悟，明白了至今為止自己到底在錯誤的道路上走了多久。
剛剛初中的我們，年級不過十三四歲，思想遠遠未成熟，其實完全不懂什么是談戀愛？我的行為在我想來不過是模仿玩鬧罷了，因為平日里受到網絡上各種信息的沖擊，再加上平時看電視劇電影受到的一些影響，才讓我這樣的小孩子對感情產生了一些好奇，抱著好玩的想法想要去嘗試一下罷了。
而且，哪怕說只是玩玩，也無法掩蓋我的錯誤，我也根本就不該去嘗試這種拙劣的、幼稚而無意義的模仿。以至于讓現在清醒過來的我后悔不已。這種行為說開了跟小時候玩過家家是一個性質的幼稚，可偏偏當時的我還玩的有滋有味的，現在想起來真的`讓我無地自容。
至于被我這一系列行為傷害到的xx同學，她本來是個熱愛學習的優秀學生，平日里也一直是大家的中心人物，按理來說這樣的人是不會早戀的，想必老師在知道我跟她‘早戀’時也是滿臉的驚訝與不相信。
是我帶壞了她，當我意識到這件事的時候我更加的后悔了，并且認識到了自己錯誤的嚴重性，甚至還影響到了其他同學的學習。
現在醒悟的我看來，我感到非常對不起xx同學，我帶壞了她，影響了她的學習成績，其次就是對不起我敬愛的老師和辛苦養育我的父母，你們對我如此用心教導，含辛茹苦的希望我能夠成材，可我卻表現得這么差勁，實在是很抱歉！
xx老師，請相信我在經過這一系列反思后，今后一定會認真的學習，將該有的不該有的想法精力全都放在學習上來，盡到一個學生的本分。
在以后的日子里我將認真聽講，把作業和老師布置的任務按時完成，在課余時間自己購買學習資料學習，爭取重新成為老師心中的驕傲，所以還請老師期待學生今后的表現！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我因為早戀被抓，隨之老師批評教育了我。我感到愧疚萬分。我現在遞交我的早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。
面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。許多的.優秀初中生學生都不敢在學校里早戀，我這樣不正確的行為我很慚愧。我不應該和女同學有過親密的行為，我嚴重的認識到錯誤了。
1、我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。
2、我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。
3、我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。
1、徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。
2、我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。
3、我會正確認識男女關系，做一個三觀正直的學生，為學校創造知識的財富。
最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現，必定是會失望的！我會改正自己的錯誤，再也不會犯第二次。
20xx年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇四
尊敬的：
我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規，現在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發現，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發自內心的感謝。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：
在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互幫助，相互促進;在生活當中我們保持界限。
在學校遵守校記班規，積極配合老師，搞好學習，平安度過高中生活。
x年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規，現在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發現，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發自內心的感謝。
我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得談戀愛。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的我，沒能把握住，因為我心是火熱的。
所以犯了不該犯的錯誤，讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：
1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
2.就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
所以我以后一定克制自己，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子，我知道自己錯，現在談戀愛不適合，我的任務是學習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回一定不犯了，我保證!請老師再給我個機會吧。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。
最后我向你保證：在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互幫助，相互促進;在生活當中我們保持界限。
20__年_月_日。
談戀愛檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是，剛進入學校還沒有多久，我就早戀了，作為高一的學生，這很不應該，學校也是在我們開學的時候反復的跟我們強調不能違紀，不能干早戀這種事情，可是我卻沒有放在心上，我要檢討。
早戀是一種不好的行為，不但是會影響我們的學習，也是會在同學之間造成不好的負面影響，甚至有些同學還會模仿，那么那樣的話，就學校變成了談戀愛的地方了，而不是學習的地方了，那么我們上高中干嘛。其實老師也說過，在什么樣的一個年齡就應該做什么樣的事情，現在我們還小，應該是認真的讀書，鍛煉自己的能力，而不是沉迷在愛情當中。
我和x同學談戀愛，被老師發現了，老師的批評還回蕩在我的腦海里，我也認識到，現在也還不是我們談戀愛的時候，如果真的喜歡對方，那么更是要把時間用來學習上面，將來考個好的大學，找到合適理想的工作，到那時候，再在一起，就才是真的對對方好，而如果現在談，不去認真的學習，可能我們高中就荒廢掉了，以后也找不到什么好的工作，更不可能給予對方好的生活條件。
我們的年齡還小，很容易沖動，可能我現在覺得喜歡對方，但是隨著時間的推移，可能就只是好感了，老師也說了，學習才是我們高中生應該干的事情，特別是現在還是高一，更是要抓緊，把基礎給打牢固。不能荒廢掉了，小小的年級就早戀，那么將來該怎么辦啊，我也意識到我是要對我的未來負責的，畢竟那是我的，如果我自己都不去重視，那么也沒有別人來重視了。
老師是為了我們好，才制止我們的，我現在明白了，并不會怨恨老師，覺得老師是棒打鴛鴦，今后我會把更多的時間花在學習上面，也和x同學說清楚，我們現在要認真的學習，如果真的到時候還有好感，我們再談也是可以的，但現在還是要認真的去學習。去為未來做好準備，高中的時間，其實就像老師說的那樣，真的不長的，一晃一晃，就過去了。再不抓緊，一個學期就很快過去了。
現在，我不但是意識到我的錯誤了，也是明白我得抓緊時間，認真的對待，認真的把學習搞好，爭取到時候期末考個好的成績，也是為了對得起這學期的努力。老師的教育批評。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
談戀愛檢討書篇七
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的.同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧！再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
xx年x月x日。
談戀愛檢討書篇八
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧!再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
x年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的xx，這次給您寫這份檢討書是為了讓您知道，我對自己犯下的過錯已經進行了深刻地檢討，初中生在學校談戀愛實在是不應該，我也對xx同學感到非常的抱歉，因為我自己年少無知而牽累了xx同學。
我只是被平常在網絡和電視上看的東西所影響了，對于談戀愛一事只是純粹的模仿，是一種對新鮮事物的好奇，抱著玩的心態去嘗試了一下談戀愛的感覺，這是一種對xx同學不尊重的`行為，對于我這一行為給她造成的傷害，我真的覺得非常抱歉，我知道這種傷害可能沒有辦法彌補，在這里說再多也不可能彌補已經給她造成的傷害，但還是要向她真誠的說一句對不起。不僅傷害到了她的感情，還對她的學習成績造成了影響。我知道，xx同學在平日里的學習成績和學習的態度都很好，老師肯定也都不敢相信她會早戀，但這件事都是因為而起，是我的行為影響了她，才導致她現在的成績急劇下滑，她的學習狀態也不如以前那么好。
我的這一行為，不僅對同學造成了影響，也違反了學校的校紀校規，學校從初一，我們剛進校門的時候，就跟我們每一位同學說過，在學校嚴禁學生談戀愛，可我沒有遵守學校的規定。在學校，我們學生的任務就是學習，只要是學習的態度端正，學生比不可能出現做與學習無關的事情，更不會犯在學校談戀愛的錯誤。反思后，我決定今后認真的學習，將自己的心思放在每天的學習上來，將不該有的心思都給打消掉，把每天的學習任務都完成好，這樣就不會有其他的想法出現在自己的腦海里，盡一名學生應該盡的本分。
老師，我已經意識到自己的行為的惡劣了，以后不會再出現在學校談戀愛的情況了，我現在知道不僅要對自己的感情負責，更要對別人的感情負責。所以，希望老師能相信我，再給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇十
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧!再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的.感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx。
x年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我在學校里上課寫情書，談戀愛，被語文老師當堂逮到了，早戀是影響學習的事情，我不應該這么做。何況我還是一名高二學生，在這即將面臨升入高三的期末，居然還在談戀愛，不好好復習，想好怎么考試，計劃高三的學習，真的是本末倒置了。
我和x同學是在高二分班的時候認識的，當時老師在排位置的時候，就考慮到同桌可以相互幫助，我和x同學分到了一起，我的數學比較好，英語差，而她的英語比較好，數學差，剛好可以相互學習互補。我教她數學的東西，她教我怎么做英語的題目，研究語法。本來我們是相互看不順眼的，我覺得她太笨了，一個數學題目講了幾遍，她都不會。而她覺得我太蠢了，語感太差，明明一個語法，換了幾個單詞就不會了。但是在相處的過程中，還是盡力的幫助，畢竟即使看不順眼，但是學習成績卻是實打實的在提升的。
后來我們不再是同桌了，分開了，但是遇到不懂的問題還是習慣性會去問對方，如果是自習的時候，就傳遞紙條去問，別的同學還以為我們在談戀愛呢，哪里知道我們確是在探討如何做題目，可是傳遞的次數多了，同學們也說得多了，彼此之間竟然真的有了好感，于是傳遞題目的同時，我也開始給她寫起了情書，雖然寫的不是很好，但是也是一片真心，但這并沒有影響到我們的學習，到了下學期，我們的感情變得更濃郁了，題目少了，情書多了，自然精力也沒有那么集中在學習上了，這是個危險的信號，但是我們卻毫無察覺，沉浸在戀愛的喜悅之中。月考的成績雖然掉了一點，但是并不是太多，所以并沒有太過于在意。
這次語文課，老師在講高三的內容，也是提前讓我們學習，好爭取更多的時間來復習應對高考。我卻沒有專心聽講，而是自己寫起了情書，一開始老師還以為我在做筆記呢，直到老師從講臺上走下來，巡視課堂的時候，才發現我竟然是在寫情書。當時就氣的很，我也很懊惱，怎么這次這么不認真聽課，難道是以為時間真的還有很多嗎?雖然語文的成績不差，但是多一些時間準備，高考的分數就可能會多一點的'。
經過老師的教導，我也清醒的認識到我的行為是錯誤的了，不應該在學校寫情書，談戀愛，并且影響了學習，今后我要認真學習，將這段純真的感情緩一緩，一起積極面對復習，準備高考，把成績搞上去，也對得起當時x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛今后的日子有得是時間來談，這一年多的時間應該把握好，畢竟高考是人生的一件很重要的大事，得認真對待。
20xx年xx月xx日。
談戀愛檢討書篇十二
尊敬的班主任老師：
您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您的及時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起，老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情，已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關系的正常發展，這事情可大不小，關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會!
檢討人：xxx。
x年xx月xx日。
文檔為doc格式。
