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風箏節策劃活動篇一

20xx年4月20日風箏設計參評。

20xx年4月29日風箏放飛比賽。

信息與控制工程學院分團委學生會。

1.宣傳：利用板報（宣傳部）和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。

2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。

3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。

其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。

1.20xx年4月29日風箏設計參評。

評選出最佳造型獎，最佳創意獎。

標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。

2.20xx年4月29日風箏放飛比賽。

標準：a.風箏在空中飛行的時間。

通過協商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。

如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！

信息與控制工程學院分團委學生會。

20xx年3月28日。

風箏節策劃活動篇二

通過本次“魅力風箏，放飛夢想”這個主題活動，為同學們提供一個放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂與激情運用到我們大學的學習和生活中。通過放飛風箏，豐富大學生的生活,提高同學們的動手能力和協作能力的同時，更能夠開闊胸襟、尋得歡樂，體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想，為自己樹立一個目標，飛翔的風箏代表著同學們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。

魅力風箏，放飛夢想。

在校學生。

3月16日下午2點30；東校區老操場及逸夫圖書館南側空地（東校移動營業廳東側）。

心理健康教育與咨詢中心。

第一部分：各學院代表簽到。

（1）主辦方提前準備簽到點，有專人負責對各學院同學的接待工作。

（2）每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏（鼓勵原創），簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。

（3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。

第二部分：活動開始。

（1）主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。

（2）一段街舞做為開場舞，然后節目依次上場。中間穿插互動環節，有請觀眾上場（五人一組）進行關于風箏的知識競答，回答出最多數量者送精美禮品一份。

（3）節目期間，主辦方工作人員分發彩色便利貼給臺下的觀眾，讓他們寫下自己希望實現的愿望或者對未來的暢想。選出一個大個風箏，最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。

“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼，并請主人上場跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三環節。

各學院代表到簽到處領取自己學院的風箏，在主持人講解風箏放飛技巧后，組織同學們一塊把風箏放飛，另有專人負責對同學們的現場指導。

第三部分：活動結尾。

由主辦方對此次活動進行總結并致感謝語，宣布本次活動結束。工作人員進行現場清理。

（略）。

風箏節策劃活動篇三

春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優秀的傳統文化，增長知識。

幼兒園全體家長及小朋友。

20xx年x月x日9：00——12：00。

以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環節后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

1、報到（8：45——9：00）。

可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的＇音樂以烘托現場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡（9：00——9：10）。

主持人和星貓共同出場，首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞（需要一名辦星貓人偶的人員）。之后由主持人和星貓一起開場，介紹活動流程，及各班帶隊老師。

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員——快樂星貓親子風箏節”活動！哎，可是，星貓在哪兒呢？（星貓上場）。

星貓（配音）：各位大朋友、小朋友，你們好！我是快樂星貓！今天來到幼兒園，我特別開心，你們開心嗎？如果開心，請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“music”，預備齊，music——（星貓和主持人一起帶動唱跳）。

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，星貓，今天我們不光要跳星貓舞，還要參加風箏節哦！

星貓：我知道我知道，今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。

主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦，然后以班級為單位制作風箏，之后就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環節，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場，開始第一個環節。

3、風箏好有趣（9：10——9：40）。

活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環節。

4、休息、換場（9：40——9：45）。

園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

5、風箏巧手diy（9：45——10：30）。

將材料以材料包形式發放，園所自備水粉顏料（顏料要調濃稠）。現在可準備抹布、報紙等，以保證環境干凈整潔。

6、休息、換場（10：30——10：35）收拾環境，轉場到戶外。

7、風箏飛飛（10：35——11：30）。

全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。

8、活動結束（11：30——12：00）。

主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎后，活動結束。園所可組織各家庭統一午餐，或直接結束活動。

主持人：哎，星貓啊，你看，今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢！

星貓：是呀是呀，那么多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！

主持人：我們今天還特地設置了很多獎項呢！首先我們要頒發的是“最具創意獎”，獲獎家庭有，他們設計的風箏特別有創意，可以展示一下。

星貓：耶~祝賀祝賀~。

主持人：接下來要頒發的是“最佳技術獎”，獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。

星貓：太厲害了！鼓掌鼓掌~。

主持人：還有一個獎，是“最佳合作獎”，獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契，無論是制作風箏還是放飛風箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！

星貓：不錯不錯，拍手拍手~。

主持人：我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見！

星貓：再見~（播放熱鬧的散場音樂，活動結束）。

風箏節策劃活動篇四

尊敬的各位領導、各位來賓，農民朋友們：大家上午好!

今天，來自全市xxx的農民朋友們歡聚在一起，隆重舉行xxx農民運動會風箏比賽。我謹代表xxx區委、區政府，對出席今天活動的領導、嘉賓以及新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向參加今天比賽的運動員、教練員、裁判員致以親切的問候和美好的祝愿!

xxx農民運動會，是xx農民的體育盛會，是全市最高水平的農民體育賽事，同時也是展現xxx農民精神風貌和新農村建設成就的大舞臺。xxx此次承辦的風箏項目是中國傳統的民間體育項目之一，具有悠久的歷史和深厚的群眾基礎。希望通過風箏運動這一載體，使更多的農民朋友感受到風箏放飛的快樂，從而進一步弘揚民族文化，傳承民間藝術，普及、傳播風箏的知識，形成健康科學的休閑娛樂方式，引導人們走進自然生態環境，陶冶情操，科學健身，讓群眾體育真正貼近百姓，使體育實實在在的惠及民生。

各位領導，各位同志，社會主義新農村建設是一項長期而繁重的歷史任務，推進和實施農村體育工作任重而道遠。我們將以此次農運會為契機，深入貫徹落實《全民健身條例》，大力推進農村體育工作，進一步滿足新時期的農民富而思美、富而思樂、富而思健的需求，讓廣大農民切實享受到體育發展成果，享受到健康歡樂，享受到幸福和諧。

謝謝大家!

風箏節策劃活動篇五

1.小組在規定時間（1個小時）內diy風箏，評委根據風箏的設計、結構打分。（本環節80分）。

2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環節20分）。

四位評委根據實際情況打分，取平均分為最終結果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

活動二(攜手放飛）：

a.情侶組：

第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。

第二輪：10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰。

第三輪：20分鐘內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）。

第四輪：20分鐘后測量線長。

b.摯友組：

第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏；

第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰；

第三輪：20分鐘內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）。

第四輪：20分鐘后測量線長。

a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

1.活動一（自主diy)：

一等獎：證書+充電寶。

二等獎：證書+u盤。

三等獎：證書+臺燈。

2.活動二（攜手放飛）。

一等獎：證書+充電寶。

二等獎：證書+u盤。

三等獎：證書+臺燈。

（二）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內）。

1.現場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部。

2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、qq公仔或書架（十份）。

（三）參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份。

風箏節策劃活動篇六

1、了解一些有關風箏的小知識。

2、能大膽地介紹自己的風箏，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

3、通過親子活動，增進家長與幼兒的感情。

二、活動時間。

20____年3月26日(周一)下午3：00——4：30。

三、活動地點。

市政府廣場。

四、參加人員。

全班幼兒、幼兒家長和班級教師。

五、活動準備。

1、每個家庭自制好一個風箏。

2、自帶桌布和水。

3、家長帶幼兒提前了解相關的風箏小知識。

六、活動流程。

1、關于風箏的小知識問答。

2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風箏。

七、活動結束。

家長帶幼兒收拾好場地，一起回家。

風箏節策劃活動篇七

清明節是我國的傳統節日，但由于各種原因，遠在異鄉的大學生未能回到故鄉與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉之情。所以，為了貼近大學生的生活，貫徹心理協會“精彩生活，從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創意風箏制作大賽，讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節。

通過在校開展創意風箏制作大賽，不僅能緩解大學生的思鄉之情，還能在風箏的制作過程中激發大家的興趣愛好，發揚中華傳統，促進身心健康。

“創意風箏制作大賽”

、

20xx年4月4日—5日

吉林農業大學明德廣場

向全校征集親制原創創意風箏，在明德廣場進行統一展出，并由作者進行解說。向參加展覽的師生發放選票，在場師生可將選票投給自己心儀的作品，當場試放并評出大賽的一等獎（一名）、二等獎（一名）、三等獎（一名）、創意獎（若干）。當場頒發獎品及獎狀。

秘書處：負責前期準備，通知各部召開大賽舉行前的細節討論會議。

實踐部：負責活動的場地布置。

網絡部：負責拍攝參加活動的作品，記錄活動。

報社：負責活動的前期宣傳。

劇社：組織成員參加此次活動，維持活動秩序。

策劃部：負責選票發放。

外聯部：負責爭取此次活動的獎品贊助。

宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。

算

一等獎獎品：4g u盤

二等獎獎品：充電臺燈

三等獎獎品：電子鬧鐘

創意獎獎品：筆記本一本

由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。

風箏節策劃活動篇八

一、活動時間：

xx年5月14日(周六)上午10：00—12：00下午1：30—5：30。

二、比賽地點：

公主樓前廣場。

三、比賽內容：

分為起飛、留空時間和標長三項。

附加內容：空中整體印象。

四、大賽流程：

時間：5月14日上午10：00開始。

地點：誠毅學院籃球場。

事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領到半成品風箏，在規定場地內可自行制作風箏。

遇到制作困難時，現場有負責人指導制作完成的風箏將在下午比賽前統一進行展示，隨后發放給該隊，作為一項參與獎品。

說明：半成品風箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。

2.賽前點錄：

時間：5月14日下午1：30開始。

地點：誠毅學院籃球場。

事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數及名單。隊員一經確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始，賽區內停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風箏進入賽場上空。

3.比賽：(評分標準)。

a.起飛：30分。

起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數。

b.留空時間：

留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。

完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。

c.標長：

留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。

d.空中整體印象：

由專業評委統觀放飛全程，并根據風箏在留空時是否穩定、靈活等評定給分。滿分10分。

4.自由放飛時間：

根據現場時間安排，會在比賽結束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的'樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。

五、注意事項：

1.犯規及懲罰措施：

a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數。

b.故意沖撞，阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。

c.由于受他人推擠所迫導致發生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。

d.賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。

e.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經發現即扣除該隊總分10分。

f.比賽過程中不服從工作人員安排、調度，擾亂現場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節嚴重者取消比賽資格。

2.比賽時間規定：

每組預定放飛時間不超過20分鐘，開始與結束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調動時請各隊遵循現場安排。

3.說明：

a.由于風箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網上發布消息，恕不另行通知。請各隊關注近期氣象及網上內容。

b.報名參加制作風箏的隊伍由隊長到檢錄處領取半成品風箏，每隊制作完的風箏歸本隊，但不能用于本次比賽的放飛。

c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。

風箏節策劃活動篇九

下午1：30—5：30。

xx樓前廣場。

分為起飛、留空時間和標長三項。

附加內容：空中整體印象。

時間：5月14日上午10：00開始。

地點：xx學院籃球場。

事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領到半成品風箏，在規定場地內可自行制作風箏。遇到制作困難時，現場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統一進行展示，隨后發放給該隊，作為一項參與獎品。

說明：半成品風箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。

2.賽前點錄：

時間：5月14日下午1：30開始。

地點：xx學院籃球場。

事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數及名單。隊員一經確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始，賽區內停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風箏進入賽場上空。

3.比賽：（評分標準）。

a.起飛：30分。

起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數。

b.留空時間：

留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。

完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。

c.標長：

留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。

d.空中整體印象：

由專業評委統觀放飛全程，并根據風箏在留空時是否穩定、靈活等評定給分。滿分10分。

4.自由放飛時間：

根據現場時間安排，會在比賽結束后（頒獎后）清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。

1.犯規及懲罰措施：

a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數。

b.故意沖撞，阻擋他人放飛者；故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。

c.由于受他人推擠所迫導致發生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。

d.賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。

e.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經發現即扣除該隊總分10分。

f.比賽過程中不服從工作人員安排、調度，擾亂現場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節嚴重者取消比賽資格。

2.比賽時間規定：

每組預定放飛時間不超過20分鐘，開始與結束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調動時請各隊遵循現場安排。

3.說明：

a.由于風箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網上發布消息，恕不另行通知。請各隊關注近期氣象及網上內容。

b.報名參加制作風箏的.隊伍由隊長到檢錄處領取半成品風箏，每隊制作完的風箏歸本隊，但不能用于本次比賽的放飛。

c.自愿進行自制風箏（非學生會提供的半成品風箏）展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。