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小學生自信演講稿篇一
各位:
自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經千百次失敗而被人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。
我永遠也忘不了那緊張的兩小時,那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。
我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對得起我這數學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個自信的人,我一定行!
離考試結束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真偉大,繞了個彎題目的答案就出來了,我懸著的心終于放下了。
試卷上交了,雖然最后一題寫的有點潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。
第二個星期,分數出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實了我的自信沒有錯。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內心充滿自信,那我們就一定會看到成功在向我們招手。
小學生自信演講稿篇二
尊敬的老師、各位同學們:
你們好!
我是小學部的___,是來自__班的學生。我今天可以站在臺上做這個演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個機會能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個題目。
我們現在是一個小學生,正是因為還比較小,所以更要去展現自我,要做一個有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學習中也是能助力自己的。在學校的我們,有時候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長去交友,以及去求助他人。作為學生的我們,學校是我們現在的一個學習的平臺,我們更是要去發揮自己的最大的力量。
做人要自信,我們可以變得更外向,會主動跟人交往,不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關注,所以更有機會去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認識自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學校的時候,基本都不怎么說話的,但是我所待的班級,我的班主任他是個很溫柔的人,對班上的害羞和自卑的學生給予鼓勵。每一周的最后一節自習課,他都會給每個人機會上講臺講一講自己,說一說自己在班級的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發軟,同學們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說“你可以站上去,就已經很有勇氣了。”我在老師和同學們的鼓勵下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個月,我基本都是站在那里講個一兩句話,還結巴,但是老師一直用這個方法幫我們克服心中那個自卑的我,也是從那開始我也慢慢的回歸自信,就有了后來我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學們也相處的越來越融洽了,他們都樂意與我玩耍。因為有了自信,我才收獲到這么多的東西。現在我也有這個自信站在這里演講。
自信的人機會會更多,所以趁著我們還是一個小學生,處于一個有利的階段,現在做一個自信的人,以后我們才會取得更多的成功。
謝謝大家!
小學生自信演講稿篇三
自信能讓人超越自己。我小時候性格內向,非常膽小,有時候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰勝了自己。
許多人都會問我認為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時間發生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準備看書上答案時,又一想,我這不是自己對自己失去信心嗎我這不是自己放棄自己嗎成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會,經過冥思苦想,終于把這到題做出來了。
是啊!成功不是靠投機取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個人比賽,一個對自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個人對自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦你們說,他們兩個誰能贏答案是肯定的:第一個人一定贏,因為他對自己充滿信心!自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠與成功擦肩而過!
小學生自信演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是徐雯雅,今天我在國旗下演講的題目是:自信,讓你成功。
美國第二十八任總統威爾遜曾說過這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之九都能成功。”在你想做一件事之前,你擁有了自信,也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內在潛意識,是對自己的肯定。當你在自己的見解時便是自信,當你在賽場上勇于向對手挑戰時便是自信,當你在與人交往中積極展現自己時便是自信。
自信不是憑空出現的。對于不熟悉的事情,我們總是會不自信,但對于熟悉的事情,我們就會有足夠的自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞,估計你會不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會變的比較自信。那是因為你經常練習做題,久而久之就熟悉了,但是你不經常表演,所以你就會不夠自信。假如你經常訓練,不斷地表演,你就會慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經驗,一點一點的進步,然后取得一定的成績,這樣你就會變的自信起來。
歸根結底,自信來源于你的努力訓練和你一點一滴的進步。
所以,同學們,想要取得成功,就得先培養自信。在學習生活中,我們應該靜下心來,以踏實、勤奮、刻苦的態度去對待每一門學科,我們還要注重基礎和訓練,只有反復地練習才能讓我們把握得更好,進步得更快,才能讓我們更加自信地展現自己的所學。
成功是靠自信培養出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學們一句話:“自信人生兩百年,會當水擊三千里。”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生自信演講稿篇五
有人曾經說過:“自信,是成功的第一步。”的確如此,在生活中、學習中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個。在普通人看來:殘疾,可能連自己的生活也無法照料,更別說是為社會做一些有益的事了。可在張海迪看來,殘疾,并不會成為自己正常生活的阻礙,反而會使自己更加頑強。張海迪是一個下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒有因此而失去對生活的信心,反而更加頑強不屈,她由于下肢癱瘓,所以她不能好正常人一樣的學習和生活,但她為了能學習到更多的知識,就躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射自學了整本英文字典,并自學了好幾門外語。
霍金也是一個敢于向命運挑戰、充滿自信的人,他患了脊髓灰質炎,醫生說他最多只能活兩年半,但他用自己堅強的毅力,向命運挑戰。他坐在輪椅上,十根手指只剩下兩根能活動了,但他并沒有因此而放棄,而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語音復合器”上敲打,來與人進行溝通和發表論文,他還寫出了震驚中外的《黑洞學說》,成為了舉世聞名的學者。
我不禁由此想到了我自己,我在日常的學習中,有時不夠自信,這個題明明自己是對的,卻還要與同學對答案,或者請教家長和老師,但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后,明白了人要對自己有信心,遇到困難時不能退縮,應該迎刃而上,克服困難,勇往直前!
“自信,是成功的第一步”成了我的至理名言,它時刻鞭策著我,讓我勇往直前!
小學生自信演講稿篇六
自信能讓人超越自己。我小時候性格內向,非常膽小,有時候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰勝了自己。
許多人都會問我認為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時間發生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準備看書上答案時,又一想,我這不是自己對自己失去信心嗎我這不是自己放棄自己嗎成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會,經過冥思苦想,終于把這到題做出來了。
是啊!成功不是靠投機取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個人比賽,一個對自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個人對自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦你們說,他們兩個誰能贏答案是肯定的:第一個人一定贏,因為他對自己充滿信心!自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠與成功擦肩而過!
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小學生自信演講稿篇七
尊敬的老師、各位同學們:
你們好!
我是小學部的__x,是來自__班的學生。我今天可以站在臺上做這個演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個機會能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個題目。
我們現在是一個小學生,正是因為還比較小,所以更要去展現自我,要做一個有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學習中也是能助力自己的。在學校的我們,有時候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長去交友,以及去求助他人。作為學生的我們,學校是我們現在的一個學習的平臺,我們更是要去發揮自己的最大的力量。
做人要自信,我們可以變得更外向,會主動跟人交往,不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關注,所以更有機會去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認識自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學校的時候,基本都不怎么說話的,但是我所待的班級,我的班主任他是個很溫柔的人,對班上的害羞和自卑的學生給予鼓勵。每一周的最后一節自習課,他都會給每個人機會上講臺講一講自己,說一說自己在班級的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發軟,同學們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說“你可以站上去,就已經很有勇氣了。”我在老師和同學們的鼓勵下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個月,我基本都是站在那里講個一兩句話,還結巴,但是老師一直用這個方法幫我們克服心中那個自卑的我,也是從那開始我也慢慢的回歸自信,就有了后來我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學們也相處的越來越融洽了,他們都樂意與我玩耍。因為有了自信,我才收獲到這么多的東西。現在我也有這個自信站在這里演講。
自信的人機會會更多,所以趁著我們還是一個小學生,處于一個有利的階段,現在做一個自信的人,以后我們才會取得更多的成功。
謝謝大家!
小學生自信演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:做一個自信的人。
什么是自信?自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形和自以為是;而是激勵自己奮發進取的一種心里素質,是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒;是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
還記得,我剛剛進入小學時,面對新的環境,面對那么多的新的課程和學習內容,我對自己失去了信心,逐漸產生了自卑心理,成績不斷下滑,是老師和媽媽及時幫助我、鼓勵我,讓我重新找回自信。漸漸的,我的學習成績及各個方面都有明顯進步,逐漸適應了初中的生活。
朋友們,讓我們告別自卑,做一個自信的人吧。因為:只有擁有自信,才能擁有自我;只有擁有自信,才能走向成功,才能創造自己輝煌的人生。
小學生自信演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
世界最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,樂觀是最美的衣服。一個人假如能懂得樂觀,就會充滿無窮的信心,從而散發出高貴莊重的氣質。
樂觀是人生一道底線,是人生的一個亮點,樂觀是無價的;樂觀是人生的一門學問,是人生的一片風景,樂觀是優雅的;樂觀是人生的一個橋梁,是人生的一條泉源,樂觀是高尚的。
雄鷹之所以能無憂無慮地搏擊長空,是因它樂觀;駿馬之所以能自由自在地在草原上奔跑,是因它樂觀;流水之所以能隨心所欲地流淌,是因它樂觀。樂觀能使人沖破重重阻難,獲得成功。
“我只看到我所擁有的,不看我所沒有的。”這是黃美廉對人生的感嘆。只要擁有,我心即是滿足,如此豁達的心境,在這紛擾世間,有幾人可以坦然做到?她既沒有優美的歌聲,也沒有婀娜多姿的身材,但卻可以揮一揮衣袖,把所有的不公與憂愁拋在腦后,樂觀地看待每一朵殘花。樂觀是炫麗的彩虹,遇上它,就會使人心曠神怡。
“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。”這是蘇軾對人生的感觀。一生飽經宦海沉浮,始終保持達觀性情,如此大度的氣量,在這紛擾世間,有幾人可以安然做到?人生得意時,他可以筑一道蘇堤,創一代畫風;失意時,他可以隴田種地,寫下“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的千古佳句。樂觀是把利斧,帶上它,就會走出困境。
古語云:“樂人之樂,人亦樂其樂,憂人之憂,人亦憂其憂。”用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,你的人生才會比別人快樂得多。
若無駝走大漠的毅力,愛迪生怎能堅持不懈而被稱為科學家呢!若無鷹擊長空的頑強,張海迪怎能成為時代的楷模呢!若無梨花遍地,梅香四溢的進取,霍金又怎能令世人矚目呢!
擁抱樂觀這一泓泉源,我們的生命就會生生不息。若是清泉,必然漓落飄香;若是紅葉,必成疏林如畫。
小學生自信演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春需要奮斗,奮斗需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業而奮斗。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時常迷路,時常受挫,時常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想,他能使我們堅定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮斗吧。
青春需要奮斗,奮斗需要自信,自信就像十字路口的路標,一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時,一次次地否認,最終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神秘,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮斗結合起來,不斷進取。
青春需要奮斗,奮斗需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花,沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統,他曾說:“我就能夠達到這一點成功,完全是日后的需要,一點點自修取得的知識。”多么謙虛的一句話,可謙虛中又像是告誡我們,成功少不了行動,沒了行動一切都是空口說廢話。我們奔馳在青春的賽道上,決不能空談。我們需要把空談化作行動,用實際行動成就人生。盡管我們沒有林肯那么偉大,但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海,可以參與集體活動,這都是行動,都是奮斗的表現。若渴望成功,那就用行動奮斗吧。
青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來,就該確立好人生航行目標,滿懷激情,用行動去開拓進取,燃燒激情。奮斗吧,青春。只有這樣,我們才無憾。
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小學生自信演講稿篇十一
各位領導,各位同仁:
我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業心態》。
一位心理學家想知道人的心態對行為到底會產生什么樣的影響。于是他做了一個實驗。
首先,他讓十個人穿過一問黑暗的房子。在他的引導下,這十個人都成功地穿了過去。
然后,心理學家打開房內的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房內的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池,水池里有十幾條大鱷魚。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過去的。
心理學家問:"現在。你們當中還有誰愿意再次穿過這問房子呢?"沒有人應答。過了很久,有兩個膽大的站了出來。
其中一個小心翼翼地走了過去。速度比第一次慢了許多;另一個木橋,走到一半時,竟趴下了。再也不敢向前移動半步。心理學家又打開房內的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時,人們看見小木橋下方裝有一張安全網,由于網線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見。
現在,有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學家問道。這次有八個人站了出來。
你們為何不愿意呢?"心理學家問剩下的兩個人這張安全網牢固嗎?"這兩個人異口同聲地問。很多時候。成功就像通過這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周圍環境的威懾--面對險境。很多人早就失去了平衡的心態,慌了手腳,亂了方寸。
保持良好的心態才會在逆境中崛起。保持良好的心態才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過是一個又聾又瘋的音樂癡。雙耳失聰對于一個投身音樂事業的人來說已是一種致命的打擊。他人的不理解與內心的孤寂更增添貝多芬內心的抑郁。可他沒有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發出內心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷。縱然前方荊棘鋪路。也要時時燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發揮我們人類特有的主觀能動性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來,摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。
心態決定命運。心態改變命運!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢?這都是健康心態所起的作用!心態是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態的人去做,其結果可能截然不同。心態改變人的命運。不要因為消極心態而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永遠屬于那些抱有積極心態并付諸行動的人。如果你想改變自己的世界,改變自己的命運。那從現在開始改變自己的心態吧!
小學生自信演講稿篇十二
著名科學家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成就。
我先給大家講個故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜只會演奏,敏銳的發現了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題,而在場的權威人士堅持說樂譜絕對沒問題,是他錯了。面對有一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們立即報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的,一直沒有忘記。我喜歡他,因為他身上散發著自信的魅力。很多時候,當我遇到困難時,失去信心的時候,一想到他,我總能輕松地笑起來,重新振作起來,繼續堅持下去。
當生命的軌跡固執的向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,它將成為你永遠無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒的活水,不停地尋找前進之路。
小學生自信演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
外國人說“一個人如果能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多。”中國人也不乏“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”
因為有了樂觀,才有了風雨后亮麗的彩虹;因為有了樂觀,才有了百年參天的大樹;因為有了樂觀,才有了嚴冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀,抒寫奇特的生命;樂觀,成就美麗的人生。
樂觀的人,在面對挫折時,堅強豁達。自小就患腦性麻痹的黃美廉,就做到了這一點。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感,也剝奪了她重要的發聲講話能力,但她并沒有因此而垂頭喪氣,一蹶不振。反之,痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態度和笑對人生的精神。也就是這股毅力與樂觀,使她最終獲得了美國加州大學的藝術博士學位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸,但她卻依然堅定著總有一天陽光會普照大地的信念。
樂觀的人,在遭遇失敗時,依然自信。舉世聞名的大科學家愛迪生便詮釋了這一點。對于別人來說,失敗幾次,自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰。即使已經失敗了1200次實驗,但愛迪生卻還在進行第1201次。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀,失敗也可以讓人神清氣爽。
樂觀,使一生飽經宦海沉浮的蘇東坡創千古佳句;樂觀,讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家;樂觀,令高位截癱的張海迪仍為民服務。
擁有樂觀,世界將變得芬芳四溢;享受樂觀,生命將變得絢麗多彩;釋放樂觀,人生將變得精彩美麗。
或許會窮途末路,但保持樂觀,就一定會絕處逢生。樂觀成就美麗人生。
小學生自信演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有時因為受了委屈而流淚,有時因為被感動而流淚,而這次卻為了這樣一件事而流淚,一件競讓我無論如何也意想不到的事。
考過期中試的第一天下午,剛吃過晚飯,我來到了教室看書,準備第二天的考試,當時正背得專注,忽然有位同學箭一樣的沖進教室,說是要告訴大家一個消息:數學成績出來了,頓時大家一窩蜂似的涌上去,爭先恐后的問自己的成績,我當然也不例外,當時還是胸有成竹,我覺得這次別的不說,就數學,我有十足的把握考及格。可當我問我的成績時,那個同學是這樣回答我的:“沒考及格的,老師不讓看,你的我好像沒看見。”突然我被這突如其來的消息弄得頭腦一片昏亂,好像有千百只蜜蜂在我的腦海里嗡嗡亂叫,我的心一下子涼了半截,我真的不敢相信自己的耳朵,我一次又一次的問自己這是真的嗎?我竟然會不及格,這對于我來說是一個沉重的打擊,我傷心極了,想要控制自己的情緒,讓自己往好處想。在老師和同學的眼中我一向都是很自信的,不可能被一次失敗擊垮,可這次不知怎么了,眼淚竟不聽使喚的流了出來,我再也控制不住自己了,淚水順著臉頰流了下來,盡管有許多好朋友過來安慰我,但她們越說我就越難過。
一定要仔細,再仔細,決不能因自己的粗心而造成意想不到的傷害。
在這里,我奉勸沒考好的同學們同時也是在奉勸我自己,千萬別因為一次的失敗而否定自己的能力,一次的失敗并不代表一切,并不代表你的將來,正所謂“失敗乃成功之母”,人的一生中無論是在學習中還是生活中,都會有失敗的時候,然而在這時我們應該找準自己失敗的原因,從哪里跌倒就從哪里爬起來,希望大家也可以像我一樣樂觀。
同時,我也感謝這一次考試的失敗,因為它不但讓我認識到了自己的不足,還讓我找到了學習中最不可缺少的“自信”。