確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案篇一
活動主題:放飛童年的夢。
活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節日,我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典,通過學校師生、家庭、社會的共同努力,為構建和諧社會,。
活動內容:本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優選先、文藝匯演。
1、評優選先。
一年一度的兒童節應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時,還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩,(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”),對優秀的班級和個人進行表彰。
2、文藝匯演。
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想,“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
活動安排:
一、前期準備。
1、任務分工。
由于我校學生眾多,學生年齡和身心特點的差異大,因此,我們以年級為單位,每個組根據自身優勢和特點自定形式和題材,并提前數星期做好演員的挑選、訓練和節目的編排;服裝、道具等準備工作。因此,應落實好各節目負責人以及后勤準備工作。
2、節目審核。
在節目基本成型以后,由學校節目負責領導以及專業教師組成的審核小組對所有的節目進行初審,以對所有節目有初步的了解把握,為節目順序的安排做好準備。
3、模擬演出。
一)組織學生在班主任老師的帶領下,有序進入。
(一)節目情況。
4月15日各相關單位上報節目到思政辦。
4月29日第一次驗收節目。
5月20日第一次彩排。
5月24日第二次彩排。
5月28日第三次彩排。
5月29日上午7:30—9:30大型慶祝活動。
地點:*鎮音樂廣場。
(三)各部門任務分工情況。
節目審定小組名單:
組長:
組員:
紹來賓結束。
注意事項:
1、路線:從*街直走到音樂廣場,7:00鐘準時出發,鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級,8:00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后,各班學生自己端板凳,從一年級開始,指揮排隊回學校集體放學,中途不準任何學生由家長接走。
3、學生服裝錢循:誰參加活動,誰受益,誰出錢的原則。
六一活動方案篇二
一年一度的兒童節是孩子們最隆重的節日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優雅的“六一”兒童節,并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂·優雅·自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:
3、整合家庭、社會和自然等幼兒園內外資源,因地制宜地促進幼兒優雅、快樂、和諧發展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節;
2、各級細化本級六一活動方案,提前準備活動所需材料;
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網站和班級q群;
4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍。
活動策劃——趙思敏。
大班、中班活動負責人:劉娟、梁遠桃。
小班活動負責人:胡文靜。
安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌。
宣傳、攝影:王玉菊。
開心餐:膳食委員會成員。
參加人員:全體教職工、幼兒、家長。
六一活動方案篇三
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員。
通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的'六一活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
六一活動方案篇四
六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的.校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:
一、活動內容和形式。
1、組織2015級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求。
1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。
六一活動方案篇五
副組長:鄭善順。
成員:各班教師。
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)。
2、調度:鄭善順。
3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:
4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
二、具體措施。
1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。
5)活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。
三、安全事故應急處理機制。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。
2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。
四、發生重大事故立即上報注意事項:
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。
六一活動方案篇六
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
在陽光下成長。
組長:吳紅明。
副組長:李浩、張杰生。
以年級部為單位組織開展活動。
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;。
3.六月一日上午開展活動。
1.親子游藝(一年級)。
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)。
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)。
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)。
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)。
6.畢業生義賣活動(六年級)。
1.一年級:水泥籃球場;。
2.二年級:西樓前廣場;。
3.三年級:升旗廣場;。
4.四年級:北樓前廣場;。
5.五年級:東樓前廣場;。
6.六年級:田徑場。
1、辦公室:宣傳報道。
2、總務處:環境整理、氛圍營造。
3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理。
4、綜合部:信息采集。
六一活動方案篇七
“六一”國際兒童節即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動。
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動時間:
20xx年6月1日。
六、活動地點:
xx學校操場。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
xx學校。
九、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
十、組織規模:
大隊活動(全校師生參與)。
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一活動方案篇八
歡快的六一。
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。
1、主持人講話導入:
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉;
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
2、節目表演:
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)唱歌表演。
(5)古箏表演。
(6)陀螺比賽。
3、游戲活動。
(1)木頭人。
(2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
4、活動總結。
(1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(xxx)班六一活動到此結束。
六一活動方案篇九
三、活動目的。
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業文化樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
四、活動規則。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結束后,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
六、活動項目。
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。
1、猜謎。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。
游戲規則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)。
2、飛鏢。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。
3、套圈。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人發放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)。
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法:
在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節水運水步步高(10—20分鐘)。
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。
游戲規則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規定地點后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規定動作后回到起始處為止,以在規定的時間內收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續進行,最終,根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同,則以失誤次數較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。
道具要求:棉繩10根。
項目時間:10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動:
1、搶凳子游戲。
參賽范圍:5人參加,單組進行。
道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數凳子數遞減,堅持到最后的為優勝者。
獎勵辦法:
優勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
(二)參加活動人員均不得在現場吵鬧,并不得擅自離場。