要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
陽光心態演講稿篇一
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我是來自高二(33)班的xx。今天,我國旗下講話的題目是《陽光心態,燦爛人生》。
首先,我們應該對生活保持積極的態度。因為我們中學生正處于三觀形成時期,更應該有健康陽光的心態,我們必須相信自己。每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生而已。
其次,養成良好的學習習慣。在我們的生活中,一些學生感到厭學或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向學習。正因為如此,他們總是認為學習是一件痛苦的工作。因此,我們每個人都應該關注我們的心理健康。學會愛和珍惜自己。努力培養學習興趣。學習不是一種痛苦,而是幫助我們學習更多的生活知識。我們應該熱愛它。我們應該誠實而積極地對待我們的生活。只有這樣,生活才會更加精彩。
最后,保持良好的人際關系是很重要的。這種關系通常來自尊重和愛。尊重老師,尊重同學,你會得到更多的快樂。與別人交談,你會得到許多忠告。贈人玫瑰,手有余香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地與別人為善,多聽取老師、父母、同學的意見,建立和諧的人際關系,構建陽光健康的校園氛圍。
陽光心態演講稿篇二
各位老師,同學們:
大家上午好!很興奮與大家作這樣一個溝通,今日我要講的題目是:塑造陽光心態。
那究竟是哪里出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能觀賞好風光,好花要有好心賞。你們想過沒有,人來到這個世界上原委是為了什么?亞里士多德說,生命的本質在于追求歡樂,使得生命歡樂的途徑有兩條:第一,發覺使你歡樂的時間,增加它;其次,發覺使你不歡樂的時間,削減它。
生命的質量取決于你每天的心態,假如你能保證眼下心情好,你就能保證今日一天心情好,假如你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,假如你不會享受過程,結果到了是什么大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是誕生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿。學會享受過程,有的人就找最厭煩的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。假如你的眼睛只盯在黑暗處,埋怨世界黑暗,那是你自己的選擇。
我現在問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說,最重要的事情是升官、發財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的時間是高考、工作、結婚。我告知大家,這些都不是,最重要的.事情就是現在你做的事情,最重要的人就是現在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現在,這種觀點就叫活在當下。
首先,學會為小事興奮。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,觀賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現,也要好好的興奮一番。多多發覺自己身上的閃光點,我們就會歡樂起來。其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個絢麗的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,歡樂了別人,高尚了自己;同學取得好成果,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
再次,主動主動和同學溝通。我們有了歡樂,剛好和同學共享;有了不開心,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
最終,學會換位思索。和同學鬧沖突的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師指責時要站在老師的位置分析老師為什么指責我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思索,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
陽光心態演講稿篇三
各位老師,同學們:
大家上午好!很高興與大家作這樣一個交流,今天我要講的題目是:塑造陽光心態。
那到底是哪里出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。你們想過沒有,人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。
生命的質量取決于你每天的心態,如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什么大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿。學會享受過程,有的人就找最討厭的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。
我現在問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說,最重要的事情是升官、發財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的時間是高考、工作、結婚。我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是現在你做的事情,最重要的人就是現在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現在,這種觀點就叫活在當下。
首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現,也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
總結一下,就是四點。第一,不能改變環境就適應環境。第二,不能改變別人就改變自己。第三,不能改變事情就改變對事情的態度。第四,不能向上比較就向下比較。
同學們,讓我們保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態,擁有健康人生!
陽光心態演講稿篇四
尊敬的老師、敬愛的同學們:
每個人都很好!
我很興奮有機會共享我對教化的理解。今日,我演講的題目是:“陽光的心態,很興奮老師”。甜蜜是什么?甜蜜對每個人來說都有不同的標準。
所以我們的老師甜蜜是什么?有些人可能會說,老師的甜蜜日夜不應當有作業,沒有教案的打算,沒有沒完沒了的家務。但是我想說,老師的甜蜜其實很簡潔,課堂的勝利的進步,學生,家長,識別、領導、同事幫助激勵。李子,這足以讓我們歡樂的世界上最甜蜜的`時刻是我們的老師。
終歸,甜蜜是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經說過:“生活不是缺少美,而是缺少發覺美的眼睛?!敖袢?,我想說:“不是缺少甜蜜工作,但缺乏陽光的心態創建甜蜜?!白鳛橐幻蠋?,只有當你感覺生活充溢了希望,充溢了陽光,會的工作過程是一種享受,而不是一個辛勤勞動,而不是純粹的支付是自我實現。只有老師是歡樂的,可以創建一個歡樂的課堂,教學生們歡樂。
陽光心態演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
曾經看過一篇xx叫《教師最需要什么》,那么作為教師,我們最需要的是什么呢?看了孫健升教授的《陽光心態十二講》,我覺得現代教師最需要的是心中藏著太陽,即擁有陽光般的心態,另一方面則是常懷感恩之心。
很喜歡孫教授的開場白:“陽光心態,燦爛人生”?,F在我已經把這八個字當作自己的座右銘了!
我想不管從事什么行業,擁有陽光般的心態都是至關重要的,作為教師擁有陽光般的心態就更重要的,一個教師的心里沒有陽光,如何讓學生心里有陽光呢?所以教育行業的.特殊性要求教師必須具有陽光心態,只有懷著這種心態才能守得住寂寞,耐得住清貧。曾經聽到有教師抱怨工作壓力大,瑣事多,工資低……如果教師這一行業真得像他們說的那樣,那我們身邊又怎么會出現那么多幾十年如一日地堅守在教育崗位上的教師呢?把一生都奉獻給教育事業的教師又怎么會比比皆是呢?我想造成這兩種孑然不同的觀點的正是心態,只要你的心態夠好,只要你是真得愛教育這一個行業而不是僅把它當作謀生的手段,我想再苦再累也是可以堅持的。
除了保持陽光心態外,常懷一顆感恩之心也是非常重要的。
如果一個教師自己都不知道感恩,那他又怎樣教育出懂得感恩的學生呢?因此作為一名教師在教育學生學會感恩之前,自己應該先懂得感恩,教師只有先學會感恩,才會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行與自己的生活和教學之中。
作為教師,除了要感恩我們的父母外,還要感恩國家、社會、學校,感恩家長、學生。感恩國家培養了我們,感恩社會給了我們一份工作,感恩學校為我們提供了一個展示自己的舞臺,感恩家長對我們的信任,對我們工作的支持,感恩學生,因為是學生成就了老師,感謝他們督促我不斷創新自己,不斷追求進步。
教師學會感恩重在愛崗敬業,樂于奉獻,為社會培養更多優秀人才。做一支蠟燭既要照亮別人又要保護自己而不是讓自己消滅掉。但愿感恩之心永遠存于我們教師之中,在我們教育中結碩果。
水滴感恩大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感恩綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感恩藍天,因為藍天任它自由翱翔……因為感恩,所以收獲;因為感恩,所以幸福;因為感恩,所以有強大的工作動力,作為教師要常懷感恩之心。
陽光心態,燦爛人生。讓我們用陽光心態開啟感恩人生!
陽光心態演講稿篇六
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:
大家好!我是來自邱縣二中的楊xx,十分榮幸能夠代表二中站在這里演講,我演講的題目是《懷陽光心態,做幸福教師》。我24歲,來到邱縣工作兩年,每一次離開家,母親總叮囑我:“別工作太晚,別跟學生耍性子,別總是熬夜?!蔽冶羌馑岢恕τ谖襾碚f,家總是向西而我卻一直向東,我們總在不同的方向彼此牽掛著,但我義不容辭,義無反顧。因為在這里有渴盼我教育的52名孩子,有對我信任百倍的52位家長,有對孩子寄予厚望的52個家庭。我既然選擇了教師這份職業就要對孩子們的未來有一個交代!遙思兒時的夢想,做個神圣的孩子王。當年那份夢想仍然在心間流淌,懷著這個夢想我信步走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和學校這艘航母一起起航。20xx年9月份的我還只是個剛剛走出象牙塔的稚嫩的學生,充滿了對教育事業無限憧憬。通過考試我加入了邱縣的教師隊伍,分配到了二中,面對新生的校園,整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學樓,揮灑汗水的運動場,道路旁鱗次櫛比的白楊,走廊里的黑板墻,無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍,討論熱烈的課堂,嚴謹向上的教師團隊,更加昭示著學校的將來會更加興旺!作為一名光榮的教師,我信心十足,努力著,奮斗著,我會用我的青春和智慧,用我的熱情與汗水,譜寫人生最美好的樂章。
老師和同學們深厚的師生情誼,留下了一個個感人的故事;球場上學生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。
八年級在班級成績上緊抓不懈,在多次測驗中名列前茅,取得了可喜的進步成績。在未來的日子里,我將邁著穩健的步伐走這條教育路。
多少年來太多的人質疑我們,太多的人不屑我們,但我們不能自輕自賤,必須高昂著頭顱自信的說:“是的,我很重要!”我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的.身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。從教以來有憂傷,也有喜悅;有教訓,也有收益。從稚嫩走到了今天的日趨成熟。如今的邱縣教育事業正可謂“恰同學少年,風華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風華正茂的我們應該能感受的到這份激情與生機所帶給我們的尊重與自信。
在教育事業這片貧瘠卻充滿希望的土地上,我們的耕耘才剛剛開始,前方的道路依然漫長,我們還是會重復瑣碎,糾纏瑣事……但我們不會懼怕!我們有優秀的教師隊伍,有科學的管理和完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上,我們的步履依然輕松,因為我們每個人心中都滿懷對學生的關愛,擔負著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰場,我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值,為國家培養建設的棟梁。
我幸福,因為這兩年坎坷卻充實的教育路;
我幸福,因為我感受到學生的點滴進步。我守望講臺,我播撒希望;
我享受人生,我收獲未來!我的演講到此結束,謝謝大家!
陽光心態演講稿篇七
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我是來自高二(33)班的某某。今天,我國旗下講話的題目是《陽光心態,燦爛人生》。
首先,我們應該對生活保持積極的態度。因為我們中學生正處于三觀形成時期,更應該有健康陽光的心態,我們必須相信自己。每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生而已。
其次,養成良好的學習習慣。在我們的生活中,一些學生感到厭學或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向學習。正因為如此,他們總是認為學習是一件痛苦的工作。因此,我們每個人都應該關注我們的心理健康。學會愛和珍惜自己。努力培養學習興趣。學習不是一種痛苦,而是幫助我們學習更多的生活知識。我們應該熱愛它。我們應該誠實而積極地對待我們的'生活。只有這樣,生活才會更加精彩。
最后,保持良好的人際關系是很重要的。這種關系通常來自尊重和愛。尊重老師,尊重同學,你會得到更多的快樂。與別人交談,你會得到許多忠告。贈人玫瑰,手有余香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地與別人為善,多聽取老師、父母、同學的意見,建立和諧的人際關系,構建陽光健康的校園氛圍。
陽光心態演講稿篇八
各位老師,同學們:。
大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇斗艷,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。
同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!那么,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:。
一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!闭沁@種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!
二是要有包容的心態。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!
三是要有進取的`心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸??鞓分?。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。
進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏?!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!