在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

青年志愿者招生發言稿篇一

同學們：

上午好，

從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而充滿朝氣，因為年輕而充滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。三、同類分數段生源本科達線率高于其他高中。

謝謝同學們

青年志愿者招生發言稿篇二

近年來，xx省認真落實中小學招生工作要求，從改革體制機制入手，促進義務教育均衡發展，規范招生入學行為，有效緩解“擇校熱”“上好學校難”問題。

深化體制機制改革，促進資源均衡配置。積極推進辦學體制改革。將全省大部分市州直管的義務教育學校下放到了縣市區，隸屬關系暫時未下放的其招生管理權也一律交由縣市區統一管理，實現義務教育學校管理一體化、資源均衡化。進行教師“縣管校聘”改革試點，從20xx年起全面推進實施，打通教師按需流動、有序流動、均衡配置通道。

大力推進辦學模式改革。推進學校聯盟、學校托管等管理模式改革，在學區制、集團化內部，實行統一管理制度、統一師資配備、統一教學計劃、統一質量要求、統一績效考核，促進城鄉學校抱團發展、均衡發展、優質發展。

穩步推進中考招生制度改革。積極推進高中多樣特色化發展，提出優質高中招生指標分配到區域內初中的比例不低于80%，并向薄弱學校、農村學校傾斜。推廣宜昌等地高中結構性改革經驗，形成“綜合高中+特色高中”發展格局，保持了大體相當的普職比，有效降低了擇校沖動。

堅持規劃建設引領，擴大優質資源供給。一是突出規劃建設，推動各地制定和調整中小學布局規劃。二是用“互聯網+”模式推進農村學校和教學點建設。安排專項經費x億元，各級財政投入資金約30億元用于教育信息化建設，全省中小學互聯網接入率為93%，x萬間普通教室中多媒體教室占比達x%。三是切實加強鄉村教師隊伍建設。采取“國標、省考、縣聘、校用”的方式，建立完善省級統籌鄉村教師補充機制，5年累計招聘x萬人。實施鄉村骨干教師和連片貧困地區鄉村教師補助制度，省財政每年投入x億元，x萬名教師受益。

統籌招生入學政策，確保規范有序入學。一是完善招生入學辦法。對隨遷子女，實行以居住證為主要依據的入學政策。全省x萬適齡隨遷子女全部在流入地接受義務教育，其中在公辦學校就讀的占x%。二是有效化解“擇校熱”現象。在中考招生分配生政策中，明確規定“只有屬于初中學校招生片區范圍內的應屆初中畢業生才能享受分配生資格”，凡是擇校的學生一律簽訂放棄中考分配生資格的承諾書，對“擇校熱”起到了控制作用。健全統一的高中招生平臺，所有高中一律通過平臺錄取學生，凡是未經過招生平臺私自招錄的學生一律不予注冊學籍，對“超計劃、超范圍、超分數”行為進行有效遏制。三是嚴肅查處違規招生行為。對違規學校，做到問題不查清不放過、處罰不到位不放過、責任人處理不到位不放過。

青年志愿者招生發言稿篇三

親愛的同學們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時?選擇無悔，某中學將助你騰飛!

我作為某中學普通的一名教師，為她歷經百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創新不止的()精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省線人數達...人，本科上線率達...%，上省線率達...%，在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名，在...市..所高中名列第..名。某中學更加鞏固了她在...市同類學校中的領先地位，某中學又開創了發展史上新的里程碑!

朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志，蔚為國光”的..南風范，昭示著全體某中學人敢于拼搏、不斷創造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力，錘煉著“質量立校、科研興校、特色強校”這一學校發展戰略。如今，某中學莊嚴承諾：視學生為子女，視家長為同行，視質量為生命!親愛的同學們，某中學全體師生真誠地期待著你們的到來!

近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基，一流的教學質量是學校發展至今的依靠。縱觀百年，桃李滿天下：有...年畢業于我校，現為.....，中國........公司..........都畢業于我校，有首批赴....科考的.....，有現為中國......等，他們都是某中學的驕傲;時今，學校教育質量屢創新高，從....年上省線....人到.......年的....人僅僅八年。近三年高考學科在.....市評比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，學校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得.....市同類學校第一名，....市....所高中名列第...名，這不能不說是一種奇跡。

用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優良的師資，我校現有教師.....名，中高級教師.....名，地市兩級學科帶頭人、骨干教師......人。有人說：某中學是培養人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創新教學。學校根據學生實際，大膽實施分層教學、分類指導，讓所有的學生均學有所獲、學有所長，“為學生的可持續發展而創造適合的教育”已成某中學人的共識。

近年來，一部分進入我校的初中畢業生，中考分數并不高，學習基礎也并不牢。但在我校三年，成就了他們的夢想，如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從....年實施分流加特色辦學模式改革已近十年，特色教育為各層次學生創造適合的空間。

十年來，不斷創造著藝體專業合格率......%、本科合格率漸達.....%以上，本科升學率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學院，現在......在讀;....年畢業生現已留學.....學習服裝設計，.....年畢業的.....從湖北美術學院畢業，現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優秀代表，他們曾經是中考的“失敗者”，但學校的特色教育圓了他們的大學夢。

學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導，在數理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵，在全國中學生英語競賽中，有五位同學獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節活動中，許多參賽選手獲獎，在.....市第....屆科技節中，我校獲得電子制作團體獎，是......市唯一獲此殊榮的學校，要知道，他們曾經并不“優秀”。

親愛的同學們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學是一所普通高中，但她創造了不普通的業績。某中學又是一所高質量的平民子女學校，讓山區的孩子享受最優質的教學服務。我們有理由相信，某中學有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學校將以你為榮!

近百年高中辦學見證著某中學的成長，學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年，學校先后成為.....市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”，成為......市“示范學校”、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”，成為........省“教育科研50強學校行列”的高中學校，學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去，但見證著二中人奮力拼搏的足跡，見證著綜合辦學實力的增強：學校教學設施先進，建有高標準的校園計算機網絡系統，終端遍布各教室，師生可通過寬帶網隨時實某中學現與外界的互動式學習交流，實現資源共享，學校開放微機室，學生可在網上瀏覽、查閱資料，動手進行電子制作等。

學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室，實施課堂教學網絡化;學校南北校區相互輝映，南區已建成為高標準的學生食堂，可容納兩千多人同時進餐，并不斷調整飲食結構，讓學生、家長和社會滿意。南區配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等，拓寬學生的活動空間，課外活動這里總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件，公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔，寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本，實施民主管理，注重聽取學生們的意見，校長信箱可隨時實現學生與校長的平等對話，學校也堅決采納合理化建議。

學校關愛貧困生、留守子女，通過設立“扶貧幫困基金會”，為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯一創等活動，每位老師、每位黨員聯系留守子女，從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費，鼓勵他們完成學業、奮發有為。某中學就像一個大家庭，充滿和諧與溫馨!

親愛的同學們，不經歷風雨，怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學!我們定會讓你夢想成真，選擇無悔，讓你們的青春綻放出絢麗的風景!

青年志愿者招生發言稿篇四

各位領導，同志們：

“誠實做人，扎實做事”歸根結底其實講的就是一種責任。負責任是人類最寶貴的品質，也是我們做人做事的基礎。有無責任心是我們做人做事成敗的關鍵所在。什么是責任？責任是一切道德的基礎。忠、孝、仁、義、禮、智、信，是中華民族的傳統美德，強調的都是責任。面對國家，沒有責任感，哪有盡忠之心？面對長輩，沒有責任感，哪有孝順之心？面對自己，沒有責任感，哪有進取之心？責任是一切動力的源泉。有了責任感才會有遠大的理想和抱負，責任出智慧、出勇氣、出力量。人的每一項潛能都因為有了責任的驅動，才變得更強大。責任是一種客觀需要。公仆有為民服務的`責任，領導有科學決策的責任，軍人有保家衛國的責任，醫生有救死扶傷的責任等等。責任是一種主觀追求。同樣的工作，同樣的條件，有人干得好，有人干得差，差別就在于有沒有責任心。盡心盡責，再復雜的問題也能迎刃而解；漠視責任，再簡單地工作也會出現差錯。有了責任，民族才有希望。中華民族五千年，每個時代的民族英雄、政治改革家、科學家、愛國仁義志士都放射著履職盡責、擔當使命的耀眼光芒，責任將個人與國家民族的前途命運緊緊地聯在一起。有了責任生命才會閃光，有了責任人格才會最高尚。從“感動中國”人物的身上，從平凡工作中默默無聞的先進模范人物的身上，我們體會到了責任的分量，也看到了責任的光芒，同時也深切地認識到人的一舉一動都是他自身的“名片”，有了責任心，“名片”才顯的高貴。一個時代有一個時代的使命，一代人有一代人的責任，大改革引領大發展，大發展呼喚大責任。建設中原經濟區是當前xx最偉大的事業；把三門峽建成晉陜豫區域性中心城市，爭當中原崛起第一梯隊是我們市的奮斗目標；發展大教育、建設教育強市是我們的光榮使命，我們義不容辭，責無旁貸。我們要在全市教育改革發展的大潮中，進一步增強責任、質量、服務、學習、自律“五種意識”，發揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強烈責任感”的“三平精神”，堅持做到“著眼基層、依靠基層、著力基層、服務基層”。

作為全市招生考試管理部門我們要緊緊圍繞“重在管理、重在服務、重在提升”的工作目標，切實做好全年23次國家級、省級統考組織實施工作，確保萬無一失；切實做好各類招生信息的采集、統計和上報工作，確保達到“準確、真實、規范、及時”的工作標準和工作要求。通過改革服務方式，創新服務手段，優化服務環境，提升服務水平，辦好人民滿意的招生事業。

作為招生部門的科室工作人員，要按照招生考試管理人員的基本要求，全面、高標準地做好本職工作。

（一）增強四種意識：就是要增強責任意識、大局意識、憂患意識和服務意識；

（三）抓好三個關鍵：就是要抓好試卷安全保密，考試安全和考風考紀建設；

（四）堅持“三嚴”作風：就是要堅持嚴格執行政策，嚴格工作程序，嚴謹工作作風；

（五）維護好三項基本原則：就是要維護好公平公正原則、公開透明原則、秉公辦事原則；

（七）發揚“三種”精神：就是要發揚團隊精神、奉獻精神和創新精神。

各位領導、同志們，

大事業賦予我們大責任，大責任要有大眼光，大責任要有大境界，大責任要有大擔當。觀星斗以察南北，行江河則知沉浮。責任是一盞航燈，它能指引我們朝著正確的方向行進；責任是一架天平，它能稱出生命價值的輕重；責任是一片沃土，它能長出勇氣、智慧和力量的大樹。時代發展洪流滾滾，崇高使命光榮艱巨，只爭朝夕時不我待，擔當責任重于泰山。

謝謝大家！

青年志愿者招生發言稿篇五

從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，原創：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。原創：優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。

二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。

三、同類分數段生源本科達線率高于其他高中。

謝謝同學們。

青年志愿者招生發言稿篇六

大家好，我是xx，我代表我們所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這里，你們就如同進入了英語和數學的保險箱，因為我們學校小學部設有英語，初中部設和高中部均有英語和數學。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經過這八年的學校運作，已經形成了一個成熟的培訓梯級聯接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比，小學部不是我們的特色，初中和高中才是。

接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學生為例：一個孩子要報3個英語班，2個數學班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和沖刺。數學是基礎和奧數。付出了這么多，到了初中還有許多的變數，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。

眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個：一高，外國語和省實驗。2011年我們學校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什么只有2個，3個啊，這里我要說的是基數。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年初三學生為例，我們同步和特訓共有20名學生，有3名學生考入這3所高中，占總人數的15%，而其他學生成績也非常好，115分以上學員共計4人，110分以上學生有45%共計9人，100分以上學員80%共計16人！

說到這里，老師現在就想說第二個問題了，孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎？我們已經準備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒有準備好，請盡快調整，你們是我們學校的未來，是我們學校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學校去參戰。是否能在這幾次重要的戰役中取得勝利，為我們學校獲得榮譽，就在于是否能努力學習。如果每天多學15分鐘，一年就會多出5400分鐘，即90小時，每天除去上課時間，寫作業時間最多不過是2個小時用來自己復習。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現在開始，請每天多學15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學校的榮譽，戰斗吧。

最后，我要講的是，我們是一個整體，學校好了，我們一切都會隨著提高，我們樓下展示柜里的獎品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品，從而更加努力學習。接下來我們還想設置獎學金，但這一切都是我們學校能夠不斷發展，有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語，當然我們初中和高中還有數學請告訴他們，讓他們來我們學校，只要他們愿意學習，我們就有辦法讓他們學好！

總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學習，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學生加入我們！

青年志愿者招生發言稿篇七

各位領導、同志們：

中考和高中招生工作涉及面廣、政策性強、人民群眾關注度高，直接關系到青少年學生的重要人生轉折，影響著政府和教育行政部門在人民群眾中的形象。規范考試招生秩序是實現教育公平、推進依法治教的現實要求。為此，我們將認真貫徹落實本次工作會議精神，切實把考試招生工作放在教育工作重中之重的位置，進一步統一思想，提高認識，加強領導，落實責任，嚴明紀律，精心組織，努力使我縣的考試招生工作成為“陽光工程”、“放心工程”和“滿意工程”。

重點主要做好以下三個方面。

一、精心組織，確保考試工作順利進行。

要嚴肅紀律，強化考風考紀建設。考紀考風是整個招生考試工作的生命線，是關系到考試信度和權威的大事，是關系到學風、教風、校風的大事，是關系到民風和社會風氣的大事。我們一定要本著保證考試公平公正，維護招生考試權威性及良好社會聲譽的宗旨，切實加強對考生的考前誠信考試紀律教育，提高他們遵守紀律的自覺性。

要加強指導，狠抓考試管理人員，特別是試卷保密人員和監考人員隊伍的建設工作。選拔那些政治覺悟高、責任心強、工作認真負責的同志擔任監考員。堅持“先培訓，后上崗”的原則，抓好監考員的培訓工作，認真履行工作職責，嚴格把握工作環節，堅決堵住考試中各類違法違紀問題的發生，讓考試的整個過程都在陽光下進行。

要以人為本，提高服務考生能力。始終堅持以人為本的指導思想，將考生的利益擺在第一位，一切為考生著想，全力做好各項服務工作，處處體現對考生的人文關懷。要大力整治考試環境，切實解決好交通、衛生、社會治安及考點周邊環境等問題，確保中考工作的順利進行。

二、加強宣傳，促進普職高協調發展。

認真傳達貫徹本次考試招生工作會議精神，加大對招生宣傳工作的管理力度。要通過多種途徑，向社會、家長廣泛宣傳招生政策、辦法和各項規定，熱情為家長和學生服務。要堅決制止不具備招生資格的學校在本地進行宣傳和招生工作，以確保全市招生市場穩定。要加大職業學校招生的宣傳力度，大力宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，擴大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學生和家長了解職業學校招生的政策，增強學生選擇職業教育的自信心;各初中學校要在初中畢業生填報升學志愿時開設職業指導課，大張旗鼓地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，引導初中畢業生和家長準確進行自我定位，樹立正確的擇業觀，引導更多的學生選擇職業教育。

三、嚴肅紀律，保證招生公正規范。

嚴格執行公辦普通高中招生“三限”規定，嚴格執行市教育局下達的招生計劃，嚴禁超計劃招生，不在擇校生外以非計劃生、自費生、旁聽生、借讀生等名義招收學生。進一步加強紀檢監察部門對招生工作的監督，建立完善嚴格有效的監督管理的長效機制。公開設立招生舉報電話，主動接受社會的監督。加強對初中畢業生學校和招生學校的管理。嚴格執行以招生政策公開、有關考生資格公開、招生計劃公開、錄取信息公開、考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規事件處理結果公開為主要內容的“六公開”制度，確保招生公正、公平、公開。

青年志愿者招生發言稿篇八

親愛的同學們老師們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗？但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時？選擇無悔，某中學將助你騰飛！

我作為某中學普通的一名教師，為她歷經百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創新不止的精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在x年高考中，我校上省線人數達xx人，本科上線率達xx%，上省線率達xx%，在xx市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名，在xx市x所高中名列第x名。某中學更加鞏固了她在xx市同類學校中的領先地位，某中學又開創了發展史上新的里程碑！朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志，蔚為國光”的x南風范，昭示著全體某中學人敢于拼搏、不斷創造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力，錘煉著“質量立校、科研興校、特色強校”這一學校發展戰略。如今，某中學莊嚴承諾：視學生為子女，視家長為同行，視質量為生命！親愛的同學們，某中學全體師生真誠地期待著你們的到來！

近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基，一流的教學質量是學校發展至今的依靠。縱觀百年，桃李滿天下：有xx年畢業于我校，現為x，中國xxx公司xx都畢業于我校，有首批赴xx科考的xx，有現為中國xx等，他們都是某中學的驕傲；時今，學校教育質量屢創新高，從xx年上省線xx人到xx年的xx人僅僅八年。近三年高考學科在x市評比中，均能榜上有名，尤其在x年高考中，學校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得x市同類學校第一名，xx市xx所高中名列第xx名，這不能不說是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優良的師資，我校現有教師x名，中高級教師x名，地市兩級學科帶頭人、骨干教師xx人。有人說：某中學是培養人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；一流的質量離不開創新教學。學校根據學生實際，大膽實施分層教學、分類指導，讓所有的學生均學有所獲、學有所長，“為學生的可持續發展而創造適合的教育”已成某中學人的共識。近年來，一部分進入我校的初中畢業生，中考分數并不高，學習基礎也并不牢。

但在我校三年，成就了他們的'夢想，如；一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從xx年實施分流加特色辦學模式改革已近十年，特色教育為各層次學生創造適合的空間。十年來，不斷創造著藝體專業合格率xx%、本科合格率漸達x%以上，本科升學率xx%以上的驕人成績。x年xx考入xxx學院，現在xx在讀；xx年畢業生現已留學x學習服裝設計，x年畢業的xx從湖北美術學院畢業，現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優秀代表，他們曾經是中考的“失敗者”，但學校的特色教育圓了他們的大學夢。學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導，在數理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵，在全國中學生英語競賽中，有五位同學獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節活動中，許多參賽選手獲獎，在x市第xx屆科技節中，我校獲得電子制作團體獎，是xx市唯一獲此殊榮的學校，要知道，他們曾經并不“優秀”。

親愛的同學們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學是一所普通高中，但她創造了不普通的業績。某中學又是一所高質量的平民子女學校，讓山區的孩子享受最優質的教學服務。我們有理由相信，某中學有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學校將以你為榮！

青年志愿者招生發言稿篇九

今天我作為家屬代表發言，首先感謝處領導對我們家屬的親切慰問，祝全體干警和家屬新春快樂，身體健康，萬事如意!借此機會，說說十幾年來作為干警家屬的酸甜苦辣。

我和x結婚已經有十五個年頭了，他在技術科做痕跡檢驗工作，我是小學老師。他三天兩頭值班，一值二十四小時，經常出現場，一連幾天不能回家，節假日也很少休息，工作很辛苦。我從早到晚面對四五十個不懂事的孩子，每天要處理孩子之間的各種問題，還要上四五節課，也挺辛苦的。剛結婚時年輕，又沒孩子拖累，雖然沒時間看電影逛公園，也不覺得辛苦，一年以后，情況就大不相同了。

84年五月，我因妊娠中毒癥住進市第一醫院，別的孕婦的丈夫有的從早到晚陪著，有的白天上班晚上陪著，而我總是孤零零的一個人。偶爾x也來看我，呆不上一會兒，他又要去工作。看著別人的丈夫那樣關心妻子，我有一種感覺，那就是他的工作比老婆重要。

6月16日凌晨，我羊水破裂被送進了產房，因為當時沒人陪夜，通訊又不發達，無法通知家人。中午11點40，我生下了老大夏雨，醫生發現我的肚子還是很大，伸手一摸，發現還有個小腦袋，因為沒有了陣痛，又叫來兩個醫生同時推擠肚皮，才使老二夏雪順利出生。醫生高興地說：“恭喜你了，現在只準生一個，你一下子生兩個，多開心!”我無賴地說：“哎喲，我還不知道怎么帶呢。”醫生直搖頭說“這人真是，別人想生兩個生不著，她生兩個還說牙疼話。”其實他們哪里知道我是警嫂，等待我的將是無盡的辛勞，就說現在吧，孩子出生了老公都不知道，直到同病房病友的愛人，按照我說的地址找到他單位，他才知道自己已是兩個女兒的父親，才匆匆趕到醫院看我。

因為是雙胞胎(因為當時醫療條件落后，還在出生前沒檢查出來)早產，孩子先天不足常鬧病，老大出生十五天就因腹瀉住進醫院。有時一個生病剛去醫院看病回家，另一個也生病了，于是再帶另一個看病，這樣家里醫院來回跑，醫生說這叫交叉感染，要把兩人分開。可是他那么忙，把兩人分開，怎么分?只好一個生病了去看病時，請醫生開兩個人的藥量，倆人一起吃。不過他也挺會心疼人的，知道我帶倆孩子辛苦，只有有空，總是搶著干活。早晨起來先洗一大盆尿布，然后胡亂吃點上班，中午只要得空回來，洗完尿布再吃飯。

他常常回來時滿頭滿臉全是灰，鼻孔像煙囪。起初我以為他很邋遢，胡亂才知道那是勘察現場顯現指紋時刷鋁粉，也沒有衛生保護措施造成的。偶爾他休息自己，你可千萬別指望他幫你干什么，。他常常在做事時發呆，那是他在為案件中的疑點冥思苦想，說不準什么時候一個電話一個尋呼，他就會立即放下手中的活一走了之。

孩子上小托班時，我們總是最后一個接，為此沒少遭老師的白眼。一天中午吃飯時，老大夏雨被剛出鍋的肉圓湯燙到了大腿，老師給她脫褲子時撕掉一大塊皮，紅彤彤的肉裸露在外面。我急忙打電話給他，讓她和我一起送孩子到醫院，他接到電話卻說：我今天值班，不能離開崗位，你自己去吧。我氣得恨不得把電話砸了，心里直罵：這家伙心里只有工作，根本沒有我們娘仨，明天回來一定要給他點顏色看看。可當他第二天回到家里，看到他滿臉疲憊，一肚子責備都化作烏有。

87年3月，江寧湖熟殺人搶劫案，為偵破這起疑難案件，x和許多干警駐扎在湖熟七個多月。為調查物證，他背著一雙膠鞋走遍了江寧每一個鄉鎮。那時，兩個孩子才兩歲多，整個家庭的重擔落在我一個人身上。有時孩子同時哭鬧，我只好一手抱一個站在陽臺上讓她們看過往的行人，腰累的彎不下來，胳膊累的伸不直，有時孩子生病急得眼淚往肚里流。從那時起，我落下來腰疼的毛病，晚上睡到半夜，常被腰疼醒，翻來覆去睡不著，想想真不該嫁給警察。

一天他因工作需要回處里，順便回來看我們。他不回來我還能挺得住，他一回來，我一肚子委屈不知從何說起。可他只呆十幾分鐘就要走，我真不想讓他走，抓住他不放，可是看到頭堅定的眼神，不由自主地松開手。他不單是為了我們這個小家，而是為了整個社會的安定，沒有這些優秀干警的付出，就沒有安定的社會，沒有溫暖的家庭。