我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
參觀學校社團活動心得體會篇一
五月是一個充滿朝氣和活力的季節,對于大多數學生來說,這也是參加各種社團和活動的高峰期。在過去的一個月里,我參加了多個社團活動,這些活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。今天,我將分享我的心得體會,希望能夠激勵更多的同學積極參與社團活動,豐富自己的校園生活。
參加社團活動有很多好處,首先是豐富校園生活。學校的課程安排往往比較單調,而社團活動能夠為同學們提供額外的學習和交流機會,豐富大家的校園生活。其次,社團活動也能促進同學們的個人成長。通過參與社團活動,大家可以提高自己的溝通能力、組織能力和領導能力,以及增強解決問題的能力和團隊合作精神。最后,參加社團活動還可以為同學們提供更多的就業機會和人脈資源,為自己未來的職業發展打下基礎。
第三段:參加“跑步達人”社團的體驗。
在五月份,我參加了學校的“跑步達人”社團。這個社團主要是以跑步為主題,通過團隊合作讓同學們體驗跑步的樂趣和健康生活的重要性。在加入社團之前,我從來沒有長時間跑步的習慣,但參加了這個社團之后,我卻產生了強烈的興趣。每次在社團活動中,我都會不停地跑步,不僅全身心地投入到運動中,也認識了很多志同道合的同學,拓寬了自己的社交圈子。
第四段:參加“游戲天地”社團的收獲。
另一個我參加的社團是“游戲天地”。與“跑步達人”社團不同,這個社團的主要活動是玩各式各樣的游戲。它既可以讓大家放松心情,也可以提高自己的智力和協作能力。在這個社團中,我結交了很多志同道合的同學,并且參加了許多有趣的活動,例如玩桌游、塔防游戲和桌上足球等等。通過這個社團,我不僅收獲了快樂,還鍛煉了自己的智力和沉著應對緊張局面的能力。
第五段:總結。
總的來說,參加社團活動不僅可以提高自己的個人素質,還可以學習到各種各樣的知識。如果同學們還沒有參加社團活動,那么我建議你們可以多留意學?;蛏鐖F聯合會的通知,積極參與社團活動,開拓自己的視野。當然,參加社團活動也需要有自己的規劃和目標,只有把握好自己的方向,才能夠更好地實現自己的夢想和發展。
參觀學校社團活動心得體會篇二
泥塑,作為一種古老而獨特的手工藝術,一直以來都受到人們的喜愛和推崇。作為一名大學生,我有幸加入學校的泥塑社團,并參與了多場泥塑社團活動。通過這些活動,我不僅學到了一些手工技巧,還收獲了深刻的心得體會。
首先,泥塑社團活動讓我意識到了藝術的美妙之處。傳統的泥塑技藝要求精細耐心,只有細膩的手法才能塑出栩栩如生的作品。在泥塑社團活動中,我親自動手,感受到了泥土在手中的柔軟與溫度,體會到了質感的變化和造型的神奇。通過觀摩老師的示范和指導,我能夠逐漸掌握泥塑的基本技能,逐漸塑造出自己的作品。這其中的過程,不僅是對技藝的修煉,更是一種藝術的享受。每當我將手中的泥土慢慢變成一個個立體的形狀時,我感到自己如同造物主般創造了一個世界。
其次,泥塑社團活動讓我明白了團隊的重要性。在泥塑活動中,每個人都扮演著重要的角色,每個人都貢獻著自己的一份力量。無論是提供創意,還是分擔工作,每個人的付出都是不可或缺的。在這個過程中,我深深地感受到了團隊協作的力量。只有團結一心,相互幫助,我們才能共同完成一件精美的作品。在與隊友一起努力奮斗的過程中,我不僅學會了溝通和合作,也培養了自己的責任心和團隊意識。團隊的力量是無窮的,只要我們齊心協力,就能夠創造出更加精彩的作品。
再次,泥塑社團活動讓我感受到了藝術的力量。泥塑作品不僅僅是世界的再現,更是藝術家內心情感的抒發。在泥塑社團活動中,我通過自己的創作,感受到了內心情感的涌動。每一次動手創作,我都能夠傾注自己的熱情和感悟,通過作品表達自己的情感和思考。這個過程不僅使我更加了解自己,也讓我更加熱愛藝術。泥塑藝術有著與眾不同的表達形式,讓人們感受到了獨特的審美和情感的力量。
此外,泥塑社團活動還讓我了解到了傳統文化的魅力。泥塑作為中國傳統手工藝之一,承載了豐富的文化內涵。通過泥塑社團活動,我有機會了解到了一些傳統的泥塑技法和造型,也了解到了一些傳統文化的故事和寓意。這讓我對傳統文化有了更加深入的認識和了解,也讓我更加自豪和喜愛自己的文化傳統。泥塑作品不僅僅是藝術品,更是傳遞著中華民族精神和文化底蘊的載體。
總結起來,泥塑社團活動是我大學生活中非常有意義的一部分。通過參與這些社團活動,我不僅學到了技巧和知識,更收獲了心靈的滿足和感悟。泥塑之美、團隊的力量、藝術的力量以及傳統文化的魅力,這些都是我從泥塑社團活動中體味到的。我相信,通過泥塑社團活動的參與,我將更加熱愛藝術,更加了解人性,更加熱愛傳統文化。我也相信,泥塑藝術將繼承下去,創造更多的精彩,擴展更廣闊的藝術天地。
參觀學校社團活動心得體會篇三
第一段:介紹活動的目的和背景(大約200字)。
畫社社團是我所在學校的一個特色社團,由一群對繪畫藝術充滿熱愛的同學組成。為了增進社員們的藝術修養,提高他們的繪畫水平,畫社社團定期舉辦各種活動。最近,我參加了一個畫社社團的活動,通過這次活動,我受益匪淺。
第二段:活動的具體內容和組織安排(大約300字)。
這次活動的主題是“風景畫”,我們在一位老師的指導下,分為小組進行創作。首先,老師向我們介紹了風景畫的基本技巧和構圖要點。接著,我們去了一處美麗的公園,在大自然中尋找靈感和素材,并開始畫畫。在活動過程中,老師不僅耐心指導我們繪畫技巧,還講解了如何運用色彩和光影的原理來表現風景畫的美感。整個活動過程充滿了藝術的氣息,讓我們對繪畫藝術有了更深入的了解。
第三段:活動中的收獲和感悟(大約400字)。
通過這次活動,我學到了很多關于繪畫的知識和技巧。我以前只是個對繪畫稍有興趣的業余愛好者,對繪畫的了解只是停留在表面,對構圖、色彩和光影的運用一知半解。但這次活動真正讓我明白,繪畫是一門需要不斷學習和練習的藝術。我學會了如何從大自然中獲取靈感,如何將眼前的景物通過畫筆表達出來。同時,我也發現,繪畫能讓人靜下心來,專注于細節,感受美的力量。在這個喧囂的世界中,繪畫成為了我一種宣泄情感和治愈心靈的方式。
第四段:和社團成員的互動和相互幫助(大約200字)。
在活動中,我還和社團的其他成員有了更多的互動和交流。我們相互觀摩彼此的作品,分享了自己的創作心得和想法。大家相互鼓勵,互相幫助,共同進步。我們一起探討繪畫中的難題,解決技巧上的問題,共同成長。通過這種互動和交流,不僅加深了我對繪畫的理解,而且也結交到了一群志同道合的朋友。
第五段:對未來活動的展望和個人成長(大約300字)。
通過這次活動,我對繪畫的熱情進一步激發。我決定在繪畫的道路上更加努力,不斷學習和探索。我相信,只有通過不斷的實踐和經驗積累,我才能夠不斷提高自己的繪畫水平。我期待未來畫社社團的更多活動,愿意積極參與其中,與更多的繪畫愛好者共同進步。我相信,在這個激勵和陪伴中,我的繪畫之路將會越走越寬,也期待有一天能夠通過自己的畫作,表達出更多的情感和思考。
總結:在這次畫社社團的活動中,我不僅學到了繪畫的技巧和知識,也體驗到了繪畫帶給我內心的平靜和愉悅。通過和社團成員的互動和交流,我結交了一群志同道合的朋友,一起追求藝術的美。我相信,通過持續的參與和努力,我將在繪畫的道路上不斷成長和進步,繼續追尋屬于自己的藝術之光。
參觀學校社團活動心得體會篇四
首先要祝賀xx大學第xx屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。
第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現得很不錯,特別是在開幕式當天,我們去研討交流會了,你還留守帳篷,希望你能繼續為協會而努力。
第二,我想說說dv展,這個活動本來當時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現。
第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經被講過,所以總會負責人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最后確定的“攜手公關,魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發出去,邀請函發得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關部的干事,當然還有總會負責人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學中最后一次參加社團巡禮了吧,昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學中參加了三次社團巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團未來的發展越來越好!
參觀學校社團活動心得體會篇五
第一段:介紹豎笛社團活動的背景和目的(200字)。
豎笛是一種古老的樂器,受到了很多音樂愛好者的喜愛。為了促進豎笛文化的傳承與交流,我們成立了豎笛社團。社團活動旨在提高成員的演奏技巧、增強團隊協作能力,并且通過音樂的方式傳遞快樂與感動。我們每個周末都會進行集體練習和演出,以增強我們的豎笛技巧和展示成果。
在參加豎笛社團活動的過程中,我有了很多寶貴的體驗和收獲。首先,我學到了很多關于豎笛演奏的技巧和知識。在每次的集體練習中,我們會互相交流經驗、共同探討演奏中的難題,這讓我受益匪淺。其次,我發現了團隊協作的重要性。在集體演出中,我們需要密切配合、互相支持。分析各自的優勢和不足,協調發揮每個人的特長,共同創造優美的音樂效果。最后,我體會到了音樂的魅力。豎笛是一種神奇的樂器,它可以通過音樂表達情感、傳遞快樂。每次演出結束后,觀眾們的掌聲和贊賞讓我覺得自己的努力和付出是值得的。
第三段:在豎笛社團活動中遇到的困難和挑戰(300字)。
盡管參加豎笛社團活動給我帶來了很多收獲,但也遇到了一些困難和挑戰。首先,豎笛演奏需要高度的耐心和毅力。有時候,練習同一段音樂重復多次,容易讓人感到疲倦和厭煩。然而,正是這種反復練習的堅持,才能夠培養出穩定的演奏技巧。其次,社團活動需要花費大量的時間和精力。有時候,我會感到身心疲憊。然而,每次演出結束后,看到觀眾們的喜悅和對我們的認可,我覺得一切的付出都是值得的。
參加豎笛社團活動對我個人的影響是深遠的。首先,它培養了我的耐心和毅力。即使面對困難和挫折,我也能夠堅持下來,不斷努力。其次,它提高了我的團隊協作能力。在社團活動中,我學會了傾聽他人的意見,尊重團隊成員的觀點,成為一個更好的團隊合作者。最后,它讓我更加熱愛音樂和藝術。豎笛的動人旋律和演奏技巧讓我深深地迷戀,激發了我對音樂的熱情和渴望。
通過參加豎笛社團活動,我意識到音樂除了是一種表達和傳遞情感的工具,還是一種培養情商和綜合能力的途徑。我希望社團能夠繼續加強成員之間的溝通與交流,拓展活動范圍,與其他音樂團體合作,通過音樂為社會做出更多貢獻。同時,我也希望通過豎笛社團活動,能夠讓更多的人認識這種美妙的樂器,感受音樂的魅力,以激發每個人對藝術和人生的熱愛。
總結:
豎笛社團活動為我帶來了很多寶貴的體驗和收獲。盡管面臨困難和挑戰,但通過耐心與毅力的堅持,我逐漸提高了自己的豎笛演奏技巧,增強了團隊協作能力,并且更加熱愛音樂和藝術。參加豎笛社團活動,讓我深刻認識到音樂的魅力和藝術的力量。展望未來,我希望社團能夠繼續發展壯大,為更多的人帶來快樂和感動,并且通過音樂的力量,影響和改變更多的人的生活。
參觀學校社團活動心得體會篇六
為了給愛好音樂的同學一個良好的學習氛圍,我校開展了器樂興趣班,現將本學期工作情況作以下總結:
為了全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質教育,體現我校以開展興趣小組課堂為特色的特點,在原有的基礎上,繼續努力創造條件,開展內容豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發展的一代新人。
1、豎笛加強了學生的識譜能力。我教學生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的.同時讓他們反復的多聽的、多唱7個基本音級,半學期下來80%的學生對基本音級及音準是沒有問題的;學生在此基礎上不僅能夠單獨吹奏幾首練習曲,而且能準確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強學生的自信心。小學生天真,表現欲望強烈,他們已經有了自己的評判標準、自己的意識,讓他們為別人伴奏,自己仔細聽別人的音準,然后讓他們交換進行,反復多次的訓練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時還可以結合熟悉的歌曲進行,這樣時間長了,他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學生多參加活動。在學校的古詩詞展演活動中,鼓勵學生用豎笛或其他吹奏樂器進行簡單的合奏表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經常設計一些小活動,提高了學生的演奏水平,培養了學生團結合作的精神。在這半學期的工作中取得了一些小小的成績,但還有許多不足的地方需要進一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
參觀學校社團活動心得體會篇七
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞臺,所以小編今天就給大家分享一下社團活動。
大家有需要的快收藏起來吧。
中央政治局“改進工作作風、密切聯系群眾”八項措施,引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關切,中央新一屆領導集體大力整肅工作作風,意在端正黨風、整飭政風,意味深長。
近日一番關于“空談誤國,實干興邦”的講話,引發了整個社會的共鳴,今天的中國,機遇前所未有,挑戰也亦然,非常之時成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實干。毫無疑問,解決這個時代的諸多難題,實現中華民族偉大復興都要像整頓工作作風這般,不空談,崇實干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠?!钡裙賳T的紛紛落馬,就是一種實干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當改則改,就是一種實干。唯有依靠實干,才能走出超越之路。改進工作作風的號令已經發出,踏實干事的號角已經吹響,現在,就要看各級領導如何行動、改出成效。
一個行動勝過一打綱領?!案墒隆笔穷I導工作的一個極為重要的環節,也是衡量領導干部黨性修養和能力素質的重要標準?!扒θf忙,不抓落實就是瞎忙;千招萬招,不抓落實就是虛招;千條萬條,不抓落實就是白條”。“說一千、道一萬,關鍵還在于干”。大興真抓實干之風,必須攻堅克難,主動到條件艱苦、環境復雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發展中應當解決的問題、對群眾反映強烈的問題,要一個環節扣一個環節、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決;必須敢于負責,不做“好好先生”,不當“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實干成為各級干部特別是領導干部的“從政操守”。
務實執行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領導干部在當前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強的拼,雷厲風行的干,腳踏實地的做,以廣大黨員干部特別是各級領導干部的作風轉變和機關效能的提升促進黨風政風轉變,以黨風政風的轉變推動干事創業環境的改善和黨群關系的密切。這就要在提高執行力上下功夫,只要看準了的事、只要決定了的事,就堅定不移地去執行。真正讓各級干部勇于擔當、開拓進取,以昂揚向上、奮發作為的精神狀態履職盡責,要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項規定彰顯了黨密切聯系群眾的決心,體現了“實干興邦”的態度和魄力、求真務實的作風和形象,只要我們肯苦干、實干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復興增添助力。
在我升上高中之前,一直以為要到大學,才能體會到社團對于學生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有考慮太多,隨便選個好混的社團。
既然當上了干部,就要對社團的負責,所謂「盡人事聽天命」每次社團開會,我總是提出一連串的問題和自己的想法,解決社團面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長,每次上社課,我都非常認真聽去教練所教導的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;我很認真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫助社長、副社長一起帶領游泳社。
在社課與課業之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團我們是很認真在做的了!至此,我吸收了不少經驗。在我人生的路上,有這個機會磨練我領導技巧。
我對游泳社的態度已經顛覆了,不在只是冷門的社團,希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經是眾所皆知的認真社團我很期待下一屆的學弟學妹們能夠把游泳社代得更好,轉變為熱門社團,能在社團評鑒上相較于我們,得到更高的成就。
曾經我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領就夠了,但是我領悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都可以為社團貢獻心力,就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領略到的「放松」!!
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生。
軍訓。
的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打-倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和-諧。
參觀學校社團活動心得體會篇八
第一段:引言(120字)。
自從加入識圖社團,我每周都能參與各種有趣的活動。通過參與這些活動,我不僅提高了自己的識圖能力,還結識了一群志同道合的伙伴。在識圖社團形成的這種積極的學習氛圍下,我深深感受到了識圖對于我們的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我在識圖社團活動中的心得體會。
第二段:熱身活動的意義(240字)。
在每次識圖社團活動開始之前,我們都會進行一些簡單的熱身活動。這些活動不僅能幫助我們放松身心,還能促進我們的思維能力。其中一個很有趣的熱身活動是“魔方挑戰”。我們被要求在一分鐘內還原一個打亂的魔方。雖然這一任務對于大多數人來說是一個巨大的挑戰,但是通過反復練習和思考,我們逐漸學會了如何更高效地還原魔方。這個活動不僅增強了我們的空間認知能力,還培養了我們的耐心和堅持不懈的精神。
第三段:識圖技巧的學習(240字)。
在識圖社團里,我們學習了許多有關識圖的技巧。其中一個重要的技巧是練習觀察。我們每周都會進行一些觀察練習,如“車輛觀察”、“人物觀察”等。通過這些練習,我們能夠提高我們的觀察力和注意力。在日常生活中,我們經常要處理大量信息,只有通過觀察細節和捕捉重要信息,我們才能更好地理解和解決問題。此外,我們還學習了一些特殊的記憶技巧,如圖像聯想和記憶宮殿。這些技巧對于提高記憶力和加強創造力非常有幫助。
第四段:合作活動的重要性(240字)。
除了個人能力的培養,識圖社團還注重培養我們的團隊合作。我們經常組織一些合作活動,如拼圖比賽、解謎游戲等。這些活動需要我們共同探索和解決問題,培養了我們的合作意識和團隊合作的技巧。在這些活動中,我意識到只有團隊成員之間的高效溝通和互幫互助,我們才能取得更好的成績。這種合作的經驗也將對我們未來的學習、工作和生活產生重要的影響。
第五段:結語(360字)。
通過參與識圖社團的各種活動,我深刻認識到識圖對于我們的重要性。不僅幫助我們提高觀察力、注意力和記憶力,還培養了我們的合作意識和團隊合作的技巧。在這個信息時代,我們每天都會接觸大量的信息,只有通過識圖能力,我們才能更好地理解和應對這些信息。此外,參與識圖社團的活動也讓我結識了一群志同道合的伙伴,我們互相學習、互相鼓勵,在這個過程中建立了深厚的友誼。識圖社團活動對于我來說是一次寶貴的經歷,我相信這些經歷將對我的未來產生積極而深遠的影響。我會繼續保持對識圖的興趣和熱愛,不斷探索和提高自己的識圖能力,并將這種能力應用到更廣闊的領域。
參觀學校社團活動心得體會篇九
三、活動地點:待定。
四、參加人員:木鋒法學社內部成員。
五、活動步驟:
(一)、社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯部負責。
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣。
3、要與我們大學生的生活息息相關。
4、要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;
5、另設留言板供大家留言。
(二)、法律講堂,由學術部負責。
1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的風采,服務于全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動――法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣,針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過盡早接觸法學相關知識,對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助于提高同學們對法學課程的興趣;提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力;使更多的人關注法學,關注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養法學興趣為主題,同時有學生論壇作為補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業的學生,對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
(三)、法律問卷調查,由宣傳策劃部負責。
1、提高學生素質,普及法律知識,豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來,讓同學們了解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的。
策劃。
5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點,在未來的路途上,我們將繼續努力,不斷前行。
(四)、模擬法庭,由秘書處負責。
1、在20的11月,我們將迎來法律文化節,為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業余生活,木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。
4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項。
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯絡,有問題大家盡早解決。
活動目的:通過本次活動,鼓勵同學們學英語、講英語,將英語應用于日常生活中,從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義:通過口語比賽可以充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平。
活動時間:11月5日,初賽;11月10日,決賽。
活動地點:電教2103。
賽前準備:人員安排:
總策劃:xxx。
物品準備:xxx,外語協會宣傳部。
教室安排:xxx,外語協會活動組織部。
ppt制作:外協宣傳部。
攝影:社聯通訊部。
其他人員:計時員2名,記分員2名(復賽),維持紀律人員2名,
活動流程:???初賽。
1、支持人對本次活動的內容及規則做簡單介紹。
3、選出20為選手進入決賽。
??決賽。
20位選手分為四組,每5人一組。
一、比賽分兩個環節。
1、以組為單位,每位選手進行才藝展示(由組織方選出經典演講、繞口令或電影片段,并提供臺詞,參賽者現場模仿)。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場下準備。
2、根據抽到的題目進行一分鐘即興演講。
二、比賽結束,
1、記分員算分。
2、文藝部同學表演節目(8’-10’)。
三、頒獎。
一等獎:一名??最佳人氣獎:一名。
二等獎:二名??最佳風采獎:一名。
三等獎:三名??最佳口才獎:一名。
(復賽設置一次中場休息,準備文藝節目3-4個。)。
參觀學校社團活動心得體會篇十
會計專業是一個與時俱進、求真務實的專業。作為一個即將進入會計行業的學生,要不斷通過實踐和學習來提升自己的專業能力。而會計社團作為一個集學習、交流、實踐為一體的平臺,為學生提供了展示自我的舞臺,也是我們從理論走向實踐的一個橋梁。本文將從個人視角出發,就參加會計社團活動的心得體會進行探討和總結。
在加入會計社團之前,我曾經對自己加入社團的目的及所期望的收獲進行了思考。首先,我期望可以在社團中結交更多志同道合的朋友,并拓展自己的社交圈。其次,通過與社團成員的交流和討論,增加自己的知識儲備量和專業技能。最后,希望自己能夠在社團中積極參加各項活動,鍛煉自己的組織能力和領導能力。
在參加會計社團活動的過程中,我獲得了很多收獲和啟示。首先,我們組織了一次學術分組討論,與會成員分組進行各種財務報表的分析和討論,從中我發現自己在分析財務報表方面的差距和不足,同時也感受到了其他同學在分析財務報表時的方法和思考方式,讓我受益匪淺。其次,我們組織了一次會計實踐活動,通過模擬會計制度和實際操作,進一步加深了我對于會計實踐的理解和認識。在這次活動中,我學習了會計處理原則、賬務管理等知識,并在實踐中練習了基本的會計操作技能。最后,我們還組織了一次會計知識分享,同學們分享了自己在學習、實習和工作中遇到的問題和經驗,互相交流和學習,讓我對于會計工作的職業素養和技能要求有了更深入的了解和認識。
在參加會計社團活動的過程中,我也犯過一些錯誤和失誤。比如在一次實踐活動中,我沒有認真理解會計制度的規定,導致出現了計算錯誤和賬務錯誤,嚴重影響了實踐效果。在反思中,我認識到自己知識儲備量和實踐經驗不足的問題,同時也意識到對于會計制度和操作規范的認真和嚴格,是保證會計工作準確和可靠的前提條件。
通過參加會計社團活動,我發現自己的潛能得到了發掘和提升。首先,在組織學術討論的過程中,我意識到自己在團隊合作能力和組織協調能力方面的不足,并通過不斷的學習和實踐不斷提升自己的能力。其次,在會計實踐中,我發現自己對于數字的敏感度和判斷能力逐漸提高,可以更快速地理解財務數據,并運用會計知識和技能進行分析和處理。最后,通過參加會計知識分享,我察覺到自己在發表和表達方面存在的不足,并開始加強自己的語言文字表達能力和溝通能力。
五、總結和展望。
通過參加會計社團活動,我認識到自己的不足和缺陷,并通過不斷地學習和實踐,加強了自己的知識儲備量和實踐經驗,提高了自己的職業素養和專業技能。未來,我希望能夠繼續加強自己的專業技能和領導能力,在學習和實踐中不斷提升自己的核心競爭力。同時,我也希望能夠利用好會計社團這個平臺,不斷拓展自己的人際關系和社交圈,強化自己的團隊意識和合作精神,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。
參觀學校社團活動心得體會篇十一
活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)。
五、活動宣傳方式。
(一)橫幅宣傳方式(暫定)。
制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條。
(二)廣播宣傳方式。
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳標語,以及近期的活動安排。
(三)宣傳方式。
(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。
(四)噴繪宣傳方式。
大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)。
(五)海報宣傳方式(暫定)。
在學院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報。
(六)內部宣傳方式。
(七)網絡宣傳。
(八)活動當天宣傳攻勢。
活動舉辦當天,運用引導的戰略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度。
六、活動開展。
(一)活動準備階段。
1.策劃階段。
2.宣傳階段。
經過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。
3.項目申報階段。
報名資格:(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;
參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;
(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段。
具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子表,院外活動的協會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結果及時告知申請的協會。
5.場地申請。
(1)關于校內活動:由協會填報申請表,經批準予以開展。
關于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題。
(3)嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地。
6.贊助經費籌集階段。
此項由外聯部和財務部完成。
(二)活動舉辦階段。
1.活動流程。
(1)。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀。
時間:20xx年4月1日。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。
時間:20xx年5月1日(暫定)。
地點:活動中心五樓(暫定)。
精品月娛樂周-協會部門活動。
時間:20xx年4月5日——20xx年4月12日。
地點:寧波大紅鷹學院內。
(3)精品月文化周-我與理想通行致詞比賽。
時間:20xx年4月15日——20xx年4月25日。
地點:寧波大紅鷹學院內。
2.活動過程的監督。
各部門負責對分屬的協會活動進行監督,隨時聯系各個協會會長,了解活動的進程,并為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。
(三)活動后續階段。
1.協會部門考核。
活動月結束后由人力資源部負責對參加本次活動的協會進行考核,將納入每學期協會考核的一部分,從而加強各個協會的競爭力。
2.協會部門活動總結的提交。
各個協會在活動月各類活動之后,必須去相關部門領取活動反饋表,在規定時間內提交反饋表以及活動總結報告。
活動月結束后,理事會將開會總結本屆活動月的優缺點。對在活動中有優異工作表現的協會鼓勵,并且樹立優秀協會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協會,形成一種優差氛圍,加強協會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯合會的自身素質,使協會良性競爭,加強團體競爭力。
4.活動月相關資料的保存。
由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學院社團聯合會網站中。
七、活動細節問題。
(一)活動月參與活動協會報名問題。
原則上是各個協會以自愿報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協會都要參與到本屆活動月中,展現出各個協會的風采。
(二)活動月活動安排問題。
原則上在活動周,各協會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協會脫離約計安排,并造成同一天出現多個協會舉辦活動。各部門應隨時了解各協會的活動安排,如出現此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調整,被調整的協會將服從安排。
由辦公室負責本屆活動月的安全問題,而各部長協會會長則是部門協會活動的主要安全負責人。
八、活動總結。
九·附錄(個性達人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行致詞比賽策劃書)。
附件1。
指揮組。
1.全面負責活動月中的管理工作,并主持召開各類相關會議。
2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作。
會務組。
1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)。
2.項目申報(各部門負責所屬協會)。
3.活動審核。
活動月活動審核(辦公室)。
活動周活動審核(策劃部)。
4.活動通訊稿(辦公室)。
5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)。
6.宣傳單、節目單、邀請函的打印以及發放(辦公室、策劃部)。
7.活動結束后相關資料的收集和保存(辦公室)。
財務組。
1.本屆活動月的贊助經費籌集(外聯部)。
2.對協會活動的財務申請進行審核(財務部)。
3.對本屆活動月的財務進行統籌安排(財務部)。
宣傳組。
1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。
3.張貼活動月相關海報(各部門協助)。
2.負責本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網頁中(宣傳部)。
聯絡組。
1.統計社聯部門以及協會節目單(外聯部)。
2.負責聯系其他分院協會會長、分院理事(副理事和辦公室)。
3.聯系寧波各大高校分院社團聯合會參加本屆精品月(外聯部)。
4.負責聯系參加活動的老師(外聯部)。
考核組。
1.對各協會及部門的活動進行監督(辦公室)。
2.對參加本屆活動月活動的協會進行考核(辦公室)。
一、活動背景。
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位。
共青團山西大學委員會。
山西大學學生社團聯合會。
三、承辦單位。
山西大學所有注冊社團。
四、策劃單位。
山西大學學生社團聯合會活動部。
五、贊助單位。
待定。
六、活動時間。
20xx年4月9日9:30到12:00。
七、活動地點。
山西大學初民廣場。
八、活動流程。
第一階段前期準備。
1、申請審批。
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助。
在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)。
3、落實宣傳工作。
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。
4、細節準備工作。
(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務,實行部長負責制。
(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。
(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始。
09:40與會代表到場完畢。
09:50受邀嘉賓、主席團成員入場。
10:00主持人宣布開幕式正式開始。
b、校團委領導致開幕辭。
c、學生社團聯合會主席致詞。
d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩。
e、各家要展示的社團開始各自的表演。
11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念。
第三階段后期工作。
活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。
宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。
信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。
其余各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。
九、所需物品。
略。
十、應急預案。
1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。
2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。
3、準備備用線路,預防停電事故的發生。
山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權。
山西大學學生社團聯合會。
二〇一一年三月。