總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

專業技術工作總結中級職稱篇一

我叫李志強，于20xx年6月畢業于山西工程職業技術學院機電系冶金機械專業。20xx年8月進入河北鋼鐵集團承鋼公司檢修分公司棒線作業區加熱綜合組從事鉗工工作。回首這三年多的工作，既有收獲的成果和歡喜，也有因不足帶來的遺憾和失落。我在領導和師傅們的指導下，融入了這種緊張和嚴謹的氛圍中，較好地完成了各項任務，自身工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。具體總結如下：

過去的三年我參與了多次設備檢修，其中包括熱帶中修、連軋中修、一高線中修、一棒和二棒中修；從二棒設備調試中讓我更加切身的體會到了維修技術的重要性；曾經不分晝夜的搶修擺剪、減速機；負責液壓組的班組工作。在這些工作中都讓我受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，對預防性維修有了更全面的理解和掌握，而且培養了我作為專業技術人員所應該具備的基本素質。同時，我堅持自學，了解了當前機械維修專業技術知識，提高了理論水平。

1、負責改造二棒冷床液壓系統。由于二棒冷床主管路彎道較多和焊口多、震動沖擊大致使管路經常性開焊，不僅影響正常生產，而且維護維修十分不方便；漏油不僅導致油耗高，還形成環境污染，對安全也有一定影響；其導致的熱停機更是直接影響產量。鑒于此，經過多方咨詢和查找資料，我提議添加一組蓄能器用以減小振動和沖擊。改造完至今一年多的時間里再也沒有發生過開焊故障，大量節省了熱停機時間，降低油耗。

2、負責改造一棒大臂升降系統管路。由于管路采用焊接方式連接，而且直角彎比較多，動作的時候液壓油在管路內部發生紊亂，產生噪音、振動、沖擊。經過加固管路仍然不能很好的解決這個問題，所以對其進行改造。用圍管器直接將無縫厚壁鋼管制作成所需要的彎道，一方面消除了直角彎，另一方面這種管道大量減少了焊口。上述故障情況得到很好的解決。

3、負責改造二棒上料臺架液壓系統。由于以前的系統采用二個出口的同步馬達，所以上料臺架的棘爪平移、取鋼臂的平移和升降都是有兩組同步馬達控制的，所以它并不完全同步的，而是兩個兩個同步的，一旦出現不同步的情況很難得到有效的處理。如果用四個出口的同步馬達同時控制的話，是不是就解決了上面的問題了呢？經過實踐證實了我的想法是可行的。

4、負責改造一棒冷床液壓系統。一棒冷床系統不穩定，經常性的致使液壓泵不同程度的損壞，對生產影響很大，它出問題能直接導致一棒停產，而且液壓泵成本較高。我懷疑是液壓缸同時動作的時候流量不夠導致泵過載。經過和設備科商量，同樣用加蓄能器的方法給系統提供更多流量。改造完成以后，很少更換液壓泵，使系統更加穩定，為順利生產提供有力保障。

5、負責改造二棒油氣站供油泵和二級分配器。由于二棒的油氣泵是潛入式的，而且和電機是一體的，完全封閉在油箱內部，給檢查、維護、檢修造成很大的困難，一旦發生故障很難做出具體的判斷。為此將油氣泵改造成外置式的，這樣一來油箱內部大大簡化，方便了檢查同樣也方便了對油氣泵的維護和檢修；長期以來二棒油氣系統供油不穩定，造成的設備損壞十分頻繁，而且經常性的和不定期的發生故障，對順利生產造成極大的威脅，曾經發生過連續更換十幾個分配器都不出油的情況。經過對油氣管路進行改造更換其它型號的分配器，這個問題得到徹底的解決。

在目前日益緊張的資源、成本、效益競爭中，公司提出了“挖潛增效，修舊利廢”的口號。挖掘內部潛力，各盡其責創造效益；變廢為寶，讓舊件、廢件再次發揮最大的熱量。對于維修工人來說，那就是利用技術使設備更加有效工作，創造最大的價值。我們液壓組的主要工作是將舊的液壓閥進行清理修復，比如移鋼小車用的進口比例閥一個價值一萬多，我們修復的就不下十幾個，還有不少普通的液壓閥。

成本核算讓我更加明確的了解了實際消耗，時刻提醒自己注意成本問題，從實際中節省成本。5s管理的推行讓我們有了更好的工作環境，也讓自己在這個過程變得更好，并以此為動力讓自己和集體變得更好。

通過這幾年的工作我自己的點檢能力和判斷處理事故的能力有了長足的進步，我深刻認識到：細心、嚴謹是維修人員所應具備的素質，而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定維修人員平庸或優秀的關鍵因素。我要讓我的思路越來越開闊，我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度應該是我三年工作作風方面最大的收獲。

這三年工作的鍛煉，使自己的知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在未來日子里我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

專業技術工作總結中級職稱篇二

根據職稱評審工作的要求，現將本人任現職以來從事畜牧獸醫專業技術工作的情況作簡要總結和匯報：

一、工作和學習簡歷。

本人二零零二年從揚州大學農學院畢業后參加了畜牧獸醫工作。二零零七年經江都市農林初級專業技術資格評審委員會評審，確認為助理獸醫師資格，二零一一年被任命為江都區仙女鎮畜牧獸醫站副站長，二零零二年至今一直在江都區仙女鎮畜牧獸醫站從事畜牧獸醫工作，因業績優秀，工作受到農戶、同事和領導的好評和夸獎，多次被江都區農委評為先進個人。

任職以來，本人認真學習畜牧獸醫基礎理論，從理論到實踐，從實踐到理論，逐步掌握了專業技術知識以及畜牧獸醫專業有關的標準、規范、規程和法規，能將新技術成果應用于工作實踐，積累了比較豐富的專業技術工作經驗，能解決畜牧生產、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。并不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫新技術，為農民增收提供了有力的幫助。

（一）畜牧生產方面。

1、大力推進品種更新。

產業化的進程，加強自身學習，提高業務素質，改進工作作風，優質服務。及時掌握了規模大戶和特畜禽養殖狀況，建立了動態檔案，掛鉤聯系，向政府、向市局反饋信息，幫助農民增收。加強了二元母豬的選留，推薦農民飼養蘇太母豬，全鎮良種母豬覆蓋率達到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動員農民飼養波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。

2、加快新技術推廣的力度。

推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產技術、良種羊飼養技術、冬鵝飼養技術、良種雞增產技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時，做到物技結合，方便于民，創造了經濟和社會效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養周期1——2個月，節本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會自然公豬，豬人工受精覆蓋面達100%，一次情期受胎率達85%以上；推廣全價飼養50余噸；應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計應用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農民損失近五十萬元。

3、加強知識更新。

不斷“充電”積極參加后續學習，增強服務本領，不斷提高動物飼養管理、動物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。二零一零年參加了全國的執業獸醫師考試，取得了執業助理獸醫師資格。作為市農業科技入戶指導員，經常到農戶家了解情況，指導生產，發放科技書籍，為農戶提供了有力，有效的服務。

4、服務群眾，做好本片工作。

任職以來，所負責的四個自然村，從苗豬引進到疫苗防疫；從飼養到疫病防治；從消毒驅蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場，飼養的綠殼蛋雞以前不被人們認識，自從該場引種后，本人一心撲在該場，從理論到實踐，從實踐到理論往而復始，逐步探索了一整套的飼養管理，疫病防治經驗，成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮養豬大戶徐桂林，年飼養量200余頭，該戶利用城市泔腳水喂豬，經我介紹用全價配合料喂養，他養的生豬3個多月就能出欄，創造了較好的經濟效益。本人掛鉤聯系的荷龍奶牛場，以創建成生態健康養殖場，為全面提升我鎮畜牧業生態健康養殖水平提供了經驗。

（二）獸醫工作方面。

1、動物防疫。

動物防疫工作是畜牧獸醫工作的重中之重，我鎮生豬飼養近萬頭，家禽飼養量10萬多只，防疫工作面廣量大。我鎮又地處城區和交通要道，動物及動物產品的流通量較大，且農民有利用城市泔腳水喂豬的習慣，動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序，開展常年防疫，對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫，我負責片畜禽免疫率達100%，掛標率達100%，免疫證發放率達100%，抗體滴度達90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索，對仔豬全面實行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，并適時補免，種母豬實行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農業部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收，取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽，獲得了揚州市二等獎，江蘇省優勝獎，并為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻，二零一一年再次參加該項賽事，取得了揚州市一等獎，江蘇省優勝獎，揚州市團體二等獎的好成績。

2、動物檢疫。

本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動物檢疫員的工作，深知這項工作的重要性，一直都認真嚴格的執行了各種規章、制度、和法律法規的要求。

（1）、產地檢疫。生豬產地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度，接到報檢電話，立即上門檢疫，堅持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規范證，堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標和免疫證出具產地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現誤檢病豬進入流通環節，真正把動物疫病控制在飼養點。二是控制了流通環節，加強生豬經紀人的管理，避免產地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場嚴格執行雙憑進場制度。

有豬下腳料熬制的油制品進入食用流通環節。保障了食品衛生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對檢出的病豬、病肉、病害產品，均作無害化處理。屠宰場安裝了監控設備，全天候接受省商務廳的遠程監控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武，獲得了“動物檢疫能手”稱號。

3、鉆研獸醫業務技術，掌握疾病防治的主動權。

多年來，本人認真鉆研獸醫技術，不斷總結醫療經驗，提高業務水平。在牛病治療上，能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產科疾病，并能開展瘤胃手術。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，并在治療過程中，不斷總結經驗。如對母豬的剖腹產、腸管吻合手術都有一定的經驗，手術成功率100%。并能幫助和指導其他醫工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓班，對家禽的常見病、多發病，從流行病學，臨床表現到剖檢變化、防治措施了如指掌，并深入到養禽場，把學到的知識運用到生產中去，為適應形勢，近年來，我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究，幫助站上開設了寵物門診，并于2010年參加了全國的執業獸醫師考試，取得了執業助理獸醫師資格。

4、積極開展科學研究，不斷解決新問題。

頭，發病率達98%，全鎮20個村無一幸免，經市主管部門及有關專家會診，確認引發這次疫情的病原為豬流感病毒，針對這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫工作者，做到迅速反應，認真研究，從技術防治角度不斷調整綜合防治方案，采取中西醫結合的防治措施。經過四十多天的奮戰，撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，占發病數的千分之一，頭平藥費僅為4元，保護了農民利益50多萬元，受到了農戶的好評。我二零零一年在《農家致富》2011年度第六期上發表了“鱖魚幾種多發病的防治”、二零一二年分別在《農家致富》2012年度第七期、第十期上發表了“引進種豬的飼養管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。

以上是我任助理畜牧獸醫師以來的專業技術工作總結，工作做得還不夠，我將在今后的工作中更加努力，以適應社會的發展，時代的需求，為畜牧業健康快速發展再作新貢獻。

江都市仙女鎮畜牧獸醫站吳凱2012年6月29日。

專業技術工作總結中級職稱篇三

日月如梭，踏入社會從事工作已經一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫忙下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自我的思想政治水平和教學業務本事，愛崗敬業，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養學生的創新、適應本事。現將一學年的工作總結如下：

一、思想方面。

1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，進取參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，經過學習，使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

2、嚴格按《中小學教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自我，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業心和職責感。

3、友善待人，對全體學生一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。

二、教學方面。

1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養學生創新本事和實踐本事為重點，認真落實教學常規及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

2、進取進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期，本學期，我進取參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也進取的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加進取、主動。

3、在我帶的地理課上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯系，相互滲透的角度舉例，思想匯報專題引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改善了教學方法，收到了較好的效果。

4、地圖訓練抓本事。學生地理成績的優劣，在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用本事的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候經常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養他們讀圖分析本事。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養學生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現象的相互聯系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區和國家的名稱和位置。

5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。

方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。

再次，認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解地理知識在生產建設中的作用，主要體此刻農業、工業及其聯系紐帶——交通輸業等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿易、旅游等第三產業聯系起來進行學習，如：培養學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。

6、完善作業批改，作業布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現的問題分類總結，透徹講評，對有關情景及時改善教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

7、堅持參加教學研討活動，經常向經驗豐富的教師請教并常在一齊討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經驗，提高自我的教學水平。多次聽其他教師公開課，包括校內、校外的。自我執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴提議并調整今日努力的方向和方法。

三、其他方面。

1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進取參加了市科研課題《xxxxxx教學模式探究》。

2、過去的一年里，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經驗，認真管理好班級，多次被評為禮貌班。進取向老班主任學習、向年輕人學習，向雜志學習，獲得間接經驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改善，讓間接的經驗貼合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結；付出真心，真情關愛學生。

這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自我的地理教學一方蔚藍的天空。

專業技術工作總結中級職稱篇四

本人：女、黨員、中學高級教師。本人于1992年畢業于保定教育學院，畢業以來一直從事語文教學工作，2008年10月任中學高級教師專業技術職務，先將五年來工作總結如下。

一、政治素質過硬。

作為一名共產黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，科學發觀，落實“中國夢”全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來，一直堅持出全勤，從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。2008年保定市師德楷模等稱號，阜平縣優秀教師、阜平縣優秀共產黨員；2010年河北省師德標兵；2011年保定市首屆教學名師；2012年河北省中小學骨干教師。

二、勤勉教學，更新理念，成績突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，更新教育理念，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發展。盡管職業學校學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發展”和“個性發展”。縣級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創新研究》2011年結題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區職業學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區職業中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。

二、鉆研課改，在素質教育教學中取得了累累碩果從事職教多年，我始終堅持素質教育，敢于打破傳統教學觀念，大膽探索實踐新教法。課堂中，我總是把學生放在學習的主體地位，鼓勵學生積極主動地參與學習過程，加大能力培養，體現了教—學—練相結合的教學原則，大力推行“激情教學法”如學生自導、自演的課本劇《假如給我三天光明》，使學生在娛樂中得到激勵,更加珍惜時間,愛惜生命。在教學中大膽進行創新，創設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習興趣與熱情。2008年10月阜平縣青年教師優質課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課；2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎；2011年4月執教的《雨巷》獲阜平縣高中語文優質課一等獎，;2013年《雨巷》榮獲河北省教師優質課評比二等獎。

三、團結協作，百花盛開滿園香。

作為一名職教工作者，我始終走在教研的最前沿，是新課改實驗的排頭兵，領頭雁。帶領同組教師積極進行教學研究和教學改革，在全縣開研究課、示范課、作語文授課知識講座、課題研究指導、科研成果交流，關心指導學校內外青年教師的成長，幫助他們在課題研究、論文、優質課等評比中取得優異成績。縣級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創新研究》2011年結題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區職業學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區職業中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。2008年《職高語文令人擔憂的教學現狀及反思》市一等獎，2008年《論學語文與學做人》發表于省級刊物《發明與創造》并獲一等獎；2007年獲河北省“職校生風采”優秀指導獎；2008年阜平縣青年教師優質課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課；2008年論文《論學語文與學做人》公開發表于國家級級刊物《發明與創新》；2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎，5月論文《論語文教學與素質教育的關系》獲保定市職業學校征文一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎；2010年《風景這邊獨好》獲阜平縣“三講兩樹一促”征文三等獎；2011年1月《風景這邊獨好》發表于刊物《今日阜平》；2010年9月9日《保定晚報》對我的事跡專題報道《顧文彥，不變的教育誓言》；2011年5月《再別康橋》在中國教育教學研究會主辦“2011中國教育系統優質課、課件全國評選”活動中榮獲二等獎；2011年論文《在語文教學中如何塑造健康的人格》公開發表于全國中文核心期刊《教師文苑》2011年07期;2012年1月論文《中專語文課程改革之我見》發表與《新課程.教研版》;2012年4月論文《突出職教特點，活躍語文教學》發表于《教育教學論壇》第四期；兩次參與校本教材編寫并運用。2013年論文《淺談職高語文教學中學生認知能力的培養》發表于國家級期刊《神州》2013年1期上旬。

四、工作踏實，收獲幸福。

“求真務實,做一個銳意進取的實干家”，經過班主任、教研組長、年級組長等工作的歷練，我在紛繁的工作中，得以學習和鍛煉，學習能力、組織協調能力、判斷分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。為了不斷提高業務水平，08、09年分別參加了河北省、全國中西部高中語文骨干教師培訓。

在2011年河北省組織的“職校生風采”評比活動中，我所帶的班級里就有5名同學當選。其中白佳林同學的《放飛理想》、侯佳辰同學的《我讀書，我快樂》獲河北省“職校生風采”一等獎、二等獎。我擔任歷屆高中班、對口高考成績都名列前茅，2011微機高考班楊俐鵑、高小芳等升入河北師大，2011音樂班馬書健同學被北師大錄取，劉志鵬、郭書利兩位同學被北京大學錄取，2012年高考成績更是輝煌，全班35位學生高考有32名學生進入本科分數線。由于自己事跡典型、成績突出，2008年我在全縣各校巡回演講使我的教學理念，班主任管理方法在全縣教育中得以推廣。

現有20余篇論文、教育隨筆在國家、省、市、縣科研論文評比中獲獎或交流。

五年來，我認真履行高級教師職責，自覺遵守學校的規章制度，從無遲到、早退和曠課現象，有事有病先請假。在職教這片沃土上，我憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香！

專業技術工作總結中級職稱篇五

我于一九九六年七月在內蒙古醫學院臨床醫學系畢業，畢業后因工作調動于一九九六年九月來到赤峰市巴林右旗醫院工作，從事皮膚與性病學專業。1999年4月——2000年4月于首都醫科大學附屬紅十字朝陽醫院皮膚科進修學習。2011年5月——2011年11月在中國人民解放軍空軍總醫院皮膚科進修，于2006年1月內蒙古科技大學臨床醫學系本科畢業，2006年5月通過參加衛生專業技術人員考試取得主治醫師資格。

病、白癜風、痤瘡以及難辨性真菌性皮膚病的診斷和治療上有獨到的見解和豐富的臨床經驗，臨床效果好，受到廣大患者的好評。

任現職以來，為使自己的業務水科不斷提高，更好的服務于廣大患者，我自己始終堅持努力學習醫學專業知識，刻苦鉆研業務知識，堅持訂閱了《中華皮膚科雜志》、《臨床皮膚病學雜志》、《醫學美學美容雜志》、《中國麻風皮膚病雜志》等多種專業書籍。并且熟練掌握了計算機使用技術和遠程會診技術，對自己工作中遇到的實際困難向進修醫院的專業教授請教垂詢，網上查詢專業知識難點，經常參加全國性學術會議，通過學習豐富了自己的醫學基礎理論，更新了知識，開闊了視野，提高了專業技能，并切實改變著自己的知識結構，及時了解皮膚性病專業及其邊緣學科的新發展及動態，將新技術、新理論應用于臨床工作中。工作期間不忘記對工作的總結，撰寫論文，其中《美容電灼儀治療皮膚病40例觀察》發表在《中華醫學研究雜志》2011年4月第11卷第2期；《丹紅注射液引起染發皮炎患者病情反復1例》發表在《中華醫學研究雜志》2012年2月第12卷第2期。

之所想，從不索要紅包，由于業務技術過硬，深得領導、同事及廣大患者們的好評。任現職后對臨床實習及進修學生嚴格要求，耐心指導，使其盡快熟悉臨床工作。

本人思想要求進步，任職期間業務技術能力高，繼續教育三年達到規定學時，外語、計算機考試均合格，根據上述情況本人要求申報晉升副主任醫師職稱，請予評審為盼！

2012年5月。

專業技術工作總結中級職稱篇六

我是xx市建筑設計研究院有限公司的職工，自20xx年x月起在本單位從事建筑設計工作至今。在這幾年里，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。

首先，本人擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，平時認真學習我黨和國家各時期的方針、政策，還通過廣播、電視、報紙等新聞媒介，即時掌握時政概要。

其次，在單位領導的關懷下、在前輩的指導以及同事們的幫助下，經過這幾年的鍛煉，我的專業知識得到很大的擴展，專業技術也由生疏逐漸變得熟練起來，不但積累了比較豐富的工作經驗，并且具有了獨立承擔各種建筑設計的能力，以及熟練地運用掌握的基礎理論知識和專業技術知識解決工程中碰到的復雜的實際問題。面對較為復雜的工程項目設計任務時，不僅能根據業主的要求結合國內外現狀和發展趨勢提出各種設計方案，在施工圖設計中協調好各專業工種之間的矛盾問題，還能及時認真的解決施工過程中出現的問題，做到設計與后期服務都令甲方滿意。

作為一名建筑設計師，最值得自己慶幸和驕傲的莫過于擁有自己的作品了，現將這些年里本人設計的部分項目列舉如下：

3、xx中學，總建筑面積38000平方米，參與教學樓和地下室的施工圖設計；

9、博虹麗園中央商務城項目，總建筑面積100000平方米，參與綜合商務樓地下室的施工圖設計。

以上這些項目，有的已經竣工，有的正在施工中，有的雖然還未實施，但卻也付出了很多心血。工作的過程也是自己不斷成長的過程，本人從一個只會畫公廁、門衛的技術員進步為能獨立承擔大型民用建筑項目設計建筑師，離不開自己在大學里打下的基礎，離不開工作后的努力，同時更要感謝我的前輩和同事的指導和幫助。

這些年我的工作體會是：平時和同行的多些技術上的交流，虛心地向老前輩求教，把別人好的經驗變成自己的知識和理論，時時掌握和本專業有關的最新動態，國家現行規范的要求，尤其是強制性條文，并且準確地執行到工程設計中去，設計中能協調好設計理念與甲方的建造意圖，處理好項目設計中各專業工種之間的協調關系，項目建設過程中能做好現場服務工作，直到項目順利投產，這才是一名合格的設計工作者。

同時我深知"學海無涯"的道理，自己的專業知識還不夠廣博，技術能力還需有待于進一步地提高，有些規范性的東西還沒能確切地把握。因此在今后的工作中要與時俱進，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮工作，虛心向老前輩們、同行們學習，用理論指導實踐工作，用自己的專業技能更好的服務于社會，為社會主義的建設發展貢獻自己的一份力量！

工作單位：xx市建筑設計研究院有限公司。

專業技術工作總結中級職稱篇七

本人自1996年參加工作以來，從事建筑設計工作至今已有十三個春秋了。一路走來，在院各專業技術人員配合和領導的關心、支持下，通過自己的努力和摸索，兢兢業業努力地提高自己的知識水平和設計水平。其間，深感自己專業知識的不足，利用業余時間進行充電，通過三年半的刻苦努力，于2005年1月順利完成廣東廣播電視大學工業與民用建筑專業的所有課程，并通過考試取得專科畢業證書。

剛剛步入工作崗位，從事建筑設計工作的時候，我并未急著要求自己要完成多少工程，攢多少錢，而是以學習為目的，有選擇、有方向地進行工程設計。在設計過程中，不僅是以完成工作為目標，而且在做一個工程當中，想方設法弄清設計的原理，搞清楚設計的依據，遇到一些疑問，能夠到教材、建筑規范當中去尋找答案。雖然當時建筑設計工作已開始普及應用計算機軟件繪圖，但我仍經常采用手繪方式進行建筑方案的推敲，以提高自己的專業動手能力，彌補了新人那種手繪基礎薄弱的現狀。

在工作過程中，我能不斷地學習新知識、新技術，并將其應用于實際工作中，得到業界的一致好評。在工程設計中，嚴格執行國家的建筑規范要求，作風嚴謹，做事細心周到，圖紙質量較好，多年來未有出現設計上的大錯漏問題，降低了施工過程中的成本控制和安全隱患。在專業技能方面從不固步自封，有意識地進行了各種嘗試，以拓展自己的工作范圍，并力求為國家，為業主創造最佳經濟成本和社會效益。本人亦能響應國家政策要求，積極參加繼續教育學習，并取得較好的成績。在院各專業技術人員配合和領導的關心、支持下，通過自己的努力和摸索，參加工作以來，完成和參與完成了相當規模的各類型建筑設計項目，主要有：

一、公共建筑：

崖南工商所辦公樓、陳經綸中學教學樓、雙水商貿中心、尚雅雙語實驗學校、睦洲中學教學樓、人民醫院綜合供應樓。

二、居住建筑：

東慶花園小區、樂宜居小區、明翠疊翠苑小區、騰達華慶園小區、圭峰花園、碧華園三期。

三、工業建筑：

亞洲羽絨制衣廠、晶菱制冷實業公司、冠球實業有限公司、華睦五金有限公司、裕和泰紡織實業有限公司。

四、廣場、公園項目：

雙水億利廣場、雙水振興公園、金明電器福怡園。接觸建筑設計的類型不少，其特點各有不同。但不論是何種類型的建筑，它都是人們賦予特定功能的生活空間。設計的目的是創造美好的生活空間，這個空間最終是供人日常使用的，在設計之中，實用和美觀是同等重要的，而且往往是先考慮實用，再考慮造型。設計并不僅僅起到美化的作用，最終的目的是合理地利用空間。美化是設計中的一部分而不是全部。我們應從使用者的角度出發，考慮環境、空間等方面問題，完整地進行分配和布局。在這之后才進入美化的階段。美化的理念也要根據客戶的不同個案來進行調整。例如酒店是各色人等共處的場所，在設計上就要采取中庸之道，使進入這里的每個人都不會產生不舒適的感覺，要盡量利用每一個空間，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配襯上合適的設備和裝飾，并加以美化、修飾，營造出與之調和的氛圍。當然，美化的程度有深有淺，更有不同的風格，做得好不好就看建筑師的功力了。設計沒有固定的方程式。空間的處理手法是變化多端的。同一空間里存在不同的元素，互相影響。互相配合。即先要考慮實用，再研究造型。一個優秀的建筑師必須能找出這兩者之間的平衡點，加以發揮。

作為一名專業的建筑師，不應該把自己局限于某一特定的方向，更不應該默守一成不變的設計風格，而應該跟隨著時代和潮流的步伐不斷進取，拓寬自己的視野，并通過學習和實踐不斷更新和突破自我，只有這樣才能誘發出更豐富的設計意念，創造出更多化的作品。另外，應該在設計風格上逐漸趨向于多元化，不要在設計上側重于個人主觀感情的投射，應從大自然入題，造就出具有大自然風尚的建筑風格。設計不只是進行純藝術的創作、只求個人單一滿足和個人主義的行為，因為建筑的最終使用者仍是客戶（特定的群體或者是公眾），因而在設計的過程中，要考慮到使用者的各種需要，不可妄顧一已創作欲上的自我滿足，而完全忽略客戶的意見和要求，只有他們自己最清楚自己的需要。因此建筑師只有在與客戶充分溝通后才能把想象出來的空間通過其專業的手法而落實下來。

由此看來，一個成功的設計方案，應該是美觀與實用并重的。只有美感而欠缺實用性的設計，對建筑師來說，可能是稱心之作，既切合設計追求美的目標，又能滿足建筑師一已的創作欲，但對于最終的使用者而言，只能帶來所謂悅人的視覺效果，卻因未充分考慮實用性而引起諸多不便，結果只能成為失敗之作。

回顧過去，通過很多重大工程的設計工作，我大大地提高了自己的設計能力，亦狠狠地夯實了專業基礎知識，為日后的進步奠定了堅實的基礎。在工作取得了一些成績的同時，也使我深刻地體會到：

一、工作中需解放思想，更新理念是發展的動力。將專業技術轉化為生產力，并應用到實踐工作中。在轉化過程中實現專業技術的升華，造就自己，體現個人對社會的價值。

積極服務于城鎮建設和社會經濟發展，工作中解放思想，轉變思維，更新理念，不少項目方案都是與專業技術人員一起解決設計中的難點，保證各項服務按時按質完成。

二、團結協作，互相配合，充分發揚團隊精神。既分工明確，又積極協調開展工作，對每個設計項目反復研究論證，優化方案，進一步深化設計，務求達到最佳。如2003年設計的明翠疊翠苑3號樓就是通過團隊的力量，互相學習和不斷優化中形成的實施方案，該項目榮獲江門市2005~2006年度優秀工程設計獎三等獎。

三、通過不斷學習，擴大知識面，使專業技術工作更加充分發揮。在競爭日益激烈的市場經濟條件下。自參加工作以來，利用空余時間閱讀各方面知識的理論書籍，通過參加技術培訓和交流，不斷提高自己的理論知識水平。

四、治學嚴謹，大膽創新，應用新技術、新成果，提高自身素質。在規劃、設計的指導思想、技術路線、方法與內容等方面與日俱進，不斷創新和突破。如2005年設計的尚雅雙語實驗學校在布局、表達上有所創新和突破，受到甲方的一致好評，該項目2008年榮獲江門市第十三次優秀工程設計獎一等獎。

有進步，更應看到不足和需要提高和改進的地方，在建筑設計的專業理論知識方面還要不斷研究學習，有待進一步提高。要取得技術工作上的提高和進步，必須要有踏踏實實的工作態度和刻苦鉆研的學習精神，只要自己堅持不懈地努力學習和工作，必然會不斷地超越自己，取得更大進步。不僅是設計，在其他方面業務都要加強自己。現在社會的競爭是如此的激烈，只有掌握更多知識，在得與失中思索，才能最大限度的發揮自己的優勢。

專業技術工作總結中級職稱篇八

20xx年在不知不覺中已過去了，在這一年的時間中，我逐漸從一名見習生成長為一名正式的工程技術人員。一年的工作使我所學理論知識得到了鞏固和提高，更重要是掌握了不少工作經驗，現將這段時間的工作作如下總結。

08年3月復工，由于我的見習指導老師調離工作崗位，我開始負責張集線dk130+23326-32m磨子山河特大橋的技術管理工作。磨子山河特大橋由于工程量大、甲方要求工期緊。3月的內蒙古集寧地區天氣寒冷氣候惡劣，在項目部作業隊的領導的安排下，磨子山河特大橋工地成為作業隊第一個主戰場。基坑開挖，鉆孔樁樁基檢測，鋼筋下料加工等一系列工作有序展開。在張集項目部大干百天的號召下，比甲方預定工期提前13天完成主體工程，為張集線如期鋪架全線貫通創造了有利條件，受到公司及項目部的表揚和肯定，也受到甲方的重獎。在鐵道部組織的08年度上半年的質量信譽評價考核中，磨子山河特大橋的現場施工建設、內業資料整理均得到檢查組的一致好評，中鐵六局呼和鐵建公司張集線工程項目部再次榮獲全線第一名。在工地施工過程中，使我了解到橋梁施工的方法及工序，橋梁施工包括基礎施工、承臺、墩身施工、制梁、架梁和橋面鋪裝，基礎施工又包括樁基礎、擴大基礎，墩臺又有不同的形式等等。在工地現場，我掌握了挖樁、灌樁、承臺鋼筋綁扎、澆注等施工工藝。

9月下旬我開始負責集寧南站北地道橋頂進施工，我擔任技術員。在作業隊領導及技術部長領導下，依據集寧南站北地道橋施工的專業技術工作總結。

各項規章制度，結合工程特點，我收集地上地下障礙物、周圍建（構）筑物結構狀況及堅固程度、地下管線等資料，對其進行分析，為及指導施工提供必要依據。對施工重點、難點部位，進行分析，制定切實可行的技術措施，并組織編制詳細業施工方案。

頂進施工前，我們根據控制點以全站儀建立施工用主軸線控制網。現場控制點選擇在即同時又比較穩定牢固的地方，并在穩定的固定物等處作出明顯標志，妥善保護，用混凝土設牢固標樁，為防止控制點破壞，又能有很好的通視條件，并用紅漆設明顯的標識。在d型便梁的架設前協助物資設備公司專業技術人員控制支點高程保證了d型便梁準確就位。在現場我時常叮囑作業人員起拔道時橇棍、扳手戴絕緣套，架拆便梁串入或拉出橫梁鋼枕，橫梁上面墊好橡膠板，便梁上卸螺栓扣件，避免同一根橫梁兩股鋼軌，避免了“紅光帶”的出現，保證了既有京包線的正常運行。在基坑開挖中我進行了測量放線并現場跟蹤測量保證了基坑不超挖不欠挖，為箱形框構橋頂進中不“栽頭”或“抬頭”創造了條件。在頂進施工作業中，我又進行了監控跟蹤測量，協助頂進施工人員控制箱形框構橋控制調整了頂進中線和高程，保證了箱形框構橋頂進節的準確就位。同時我還配合線路工監測了既有線軌道差異沉降值，中心線平順性（豎向、水平）變形值，軌道軌距變形值，軌道縱向變形超標等，確保了既有京包線運營安全，并最大限度地減少對既有線列車正常運營的影響。

通過這一年多的時間，我把工程建設感性基礎的認識上升為理性認識。一個工程不單要懂得過硬的專業知識，還要學習其他方面的知識，懂得企業經營管理，學會全局統籌安排，還要有自己的職業目標。只有不斷提高自己的技術技能和綜合素質，才能把工程做好，才能為祖國做出一個合格的工程。

專業技術工作總結中級職稱篇九

我從2011年9月參加工作至今已近三年。三年來，我在校領導和同事們的關心和幫助下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識和業務能力有了很大的提高。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人作工作小結如下：

一、政治思想方面。

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業，自覺學習黨中央的工作精神高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面。

成為一名人民教師不論從工作方法上，還是思想上都存在著許多和之前的不同。但我知道不論做什么事都有一個共性，就是一定要把所做事做好。但初為人師確實讓我遇到了很多困難，好在上級領導為我們新教師安排了教師崗前培訓，學校也從各個方面幫助我們快速成長，內容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風教育,教育新理念,教師職業道德規范,教育政策法規,教師心理健康教育,班主任工作方法和技能,學科專業觀摩課課等等諸多方面的系統學習。尤其是學校為我們提供了優秀的指導老師進行一對一指導，雖然時間不長,但對我們新教師來說更是終身受益。通過這幾年的學習,我得到了很大的收獲。

1、對教師這一職業有了更加清楚的認識。

這近三年的工作與學習,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道,授業,解惑者也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

2、為實際工作提供了許多方法和策略。

作為一名的教師,必須具備最基本的“六認真”要求,即認真備課,認真上課,認真布置批改作業,認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習。

3、對未來的工作充滿了信心和動力。

在指導老師對我的指導過程中,有一點讓我最為深刻，那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境,生活環境,人際關系環境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

三、班主任工作。

主任工作本著以教學為主,緊抓學習習慣,開展了各種形式的活動,圓滿完成各項工作。具體工作如下:。

1、早自習利用晨會總結前一周的學生表現情況以及班級管理中出現的問題，從而使新的一周能不犯同樣的問題,克服工作和學習上的不足,為新的一周的學習、生活指引方向。

2、開好主題班會。根據班級學生特點認真開好每一次班會,學習《學生手冊》。為了使學生能夠全面健康的走上社會,適應社會發展,組織學生從“如何做人”“如何學習”等方面入手加強班級管理,推動學生學習的積極性。

3、個別談心。這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。

4、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心投入到學習中來。

5、積極配合各科任老師的課堂教學工作,解決好各科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩定教學次序。

6、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得好成績。

四、辦公室工作。

回顧兩年來辦公室的工作，從最初的一無所知、無頭緒到現在的基本了解，從最初的感覺做好辦公室工作十分不易到現在的能做到按部就班，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作上能得到主任的指導、把關和幫助。雖然取得了一些成績，但存很多不足，我將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發揚優點，克服缺點，彌補不足，進一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧呼鐵二中而努力。存在問題：

1、學生學習的主動性,積極性不足,自主學習能力差。

2、在習慣養成(學習習慣、衛生習慣、禮貌習慣)方面還須進一步加強。

3、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。

4、因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

5、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發稿件。今后的努力方向：

1、有時還摸不透現在的中學的一些想法,所以在處理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中還需再細致、耐心一些。

2、注重學習,更新思想,這樣才能與學生有話可說,做起工作來才更順利。

3、改進工作方法，克服急躁情緒。

最后，感謝為我的成長付出辛勤勞動的各位領導和老師們，謝謝你們。

專業技術工作總結中級職稱篇十

任現職以來，本人在政治上認真學習黨在農村的各種方針、政策，堅決執行，把從群眾來、到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾作為一以貫之的工作原則，同時嚴格遵守國家政策法令和單位的各項規章制度，認真履行崗位職責，保質保量地完成了各項工作任務，工作期間，多次獲得上級表彰和領導認可，現將我任農藝師職務以來的主要業務工作情況總結如下。

1、參加高產示范片創建工作20xx年以來，積極參與江蘇省糧棉油高產增效創建項目泗洪高產示范片創建工作，泗洪農委在該項工作中，歷年有多個豐產片獲省農委a級和b級示范方驗收，20xx年泗洪農委被江蘇省農委評為“20xx年萬畝示片建設表現突出單位”。

本人按照縣農業部門的業務指導下，在項目方案擬定、農民培訓、農情調查積極參與，在本鎮高產示范方實施方面，從品種布局、落實面積、示范田建立、農民會、廣播會、現場會宣傳、種子農藥農資調運，農情調查、病蟲害防治等方面全過程指導、落實，做了大量有效工作多次受到領導表揚。

2、參加控減直播稻，推廣機插秧工作，改進機插秧技術，增產顯著，得到眾多農戶認可。

20xx年以來，由于受條紋葉枯病的影響，農戶自發采用水稻直播栽培方式，在當前農村勞動力缺乏，這種粗放式種植模式由于省工、省時、省秧田一推不可收拾，上級農業部門針對直播稻受早霜寒流影響大、雜草危害嚴重現狀，提出了控減直播稻，推廣機插秧的措施，實際推廣中，由于插秧機30cm行距太大、本地小麥騰茬較晚，導致機插秧田塊基本苗不足、有效分蘗時間短，機插粳稻產量不高，加之畝均230多元的機插費用，在農戶中一直推而不廣，20xx年，本人編制了以“兩早一促”為核心的常規粳稻機插秧技術規范，推廣機插秧10330畝，在當年直播稻受早霜影響，平均產量不足900斤的情況下，機插秧田畝均產量1230斤，水稻收獲平均提前24天，解決了當地小雪節氣種麥怪象。本鎮雪北村民李廷碧說：“王主任，往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年機插秧收了12口袋，你以前說的機插秧好處都實現了”。

3、主持編制地方企業標準3項：20xx年4月主持起草泗洪縣糧豐農業生產專業合作社“常規粳稻機插秧生產技術規程”，以及“無公害農產品香蔥生產技術規程”，“無公害農產品西葫蘆保護地生產技術規程”并經泗洪縣縣技術質量監督局標準備案注冊。

4、進行技術培訓。針對本鎮實際，每年編寫《半城農情》10期以上，印發4000多份，對全鎮農戶農業生產全程指導。20xx年以來，每年在每個村居會議室召開種植技術講座、病蟲害防治講座，累計培訓4000余人次。在水稻病蟲害高發期，通過村廣播會指導農戶進行科學防治。在通訊手段多樣化的時代，創新農技推廣方法，建立《古徐農網》飛信群，種田大戶好友人數達300多人，上述工作的開展培養了一批科技示范戶，促進了農業科學技術的普及。

6、做好科技指導員，做好科技入戶工作20xx年10任科技入戶指導員工作以來。認真搞好調查研究，積極辦好各類技術培訓，深入田間地頭指導，積極引進、改良、推廣新技術，培養示范戶，使其輻射帶動周邊農戶共同致富。

7、其他業務工作每年主持或完成新農藥、新技術試驗示范10多項，20xx年以來推廣愛苗、康寬、稻杰、福戈等高效低毒新農藥，推廣面積達20多萬畝次。主持本鎮農產品質量安全和三品認證工作，沁園牌蘿卜、花亭香蔥獲省農委無公害農產品認證。

8、積極參加繼續教育任農藝師以來，積極參加省、市、縣有關部門組織的各類繼續教育，累計繼續教育達600余學時。

1、20xx年被*泗洪縣委評為“農業農村工作先進個人”。

2、20xx年被泗洪縣農委評為先進工作者。

3、20xx年參加農業普查被江蘇省農業普查辦公室評為省級先進個人;20xx年被江蘇省人口普查辦公室評為省級先進個人;20xx年2月被宿遷市第二次經濟普查辦公室評為市級先進個人。

4、20xx年被泗洪縣農民培訓工程領導小組評為農民培訓工作先進個人。

5、20xx年度工作考核優秀。

6、20xx年年度工作考核優秀。

7、20xx年年度工作考核優秀。

8、20xx、20xx年度被半城鎮政府評為先進工作者。

第一作者論文著作2篇，其中《拌種劑防治小麥病害及對產量的影響》發表在全國優秀農業科普期刊《北京農業》20xx年6月下旬刊;《先正達水稻減量控害試驗報告》發表在中國農學會主辦的《中國農業信息》20xx年8月上半月刊。