無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

早餐倡議書篇一

各位同學們：

你們好！在本學期的研究性學習這門課程中，我們小組的研究課題是：高中學生早餐問題現狀調查。經過我們的問卷調查所統計出的數據來看，被調查的100學生中，只有59%的同學每天堅持吃早餐。這一比例是非常之低的。

早餐是一天中最重要的一餐與人體健康密切相關。經過一晚上的睡眠，。夜間分泌的胃酸如無食物中和，會刺激胃粘膜而導致胃不適，久而久之會引起炎癥，潰瘍病。不吃早餐不僅會使血液濃稠度增大，增加患結石，心肌梗賽的風險，還會加速人體的衰老。

我們現在還是中學生，正是生長發育的關鍵時期，并且每天的課業負擔非常繁重，不吃早餐會使我們體內血糖含量偏低，不能正常供應人體各項活動的能量。這就會導致我們出現頭暈目眩，虛弱無力，注意力不集中的多種反應。這些癥狀的出現都嚴重影響了我們的學習效果和效率。因此，每天都堅持吃早餐具有重要意義。

營養豐富的早餐應該包括豐富的`蛋白質，各種礦物質及維生素。早餐堅決不主張油膩，因為高脂肪食物會導致大腦供血不足，上午容易犯困。經過油炸的面粉，如油條，其中的營養還會被破壞。再者，吃早餐的時間也是很有講究的。早晨剛起來時人體的消化器官都還處于“休眠”狀態。因此，吃早餐前我們應該適當做一些運動，如：慢跑，踢踢腿，彎彎腰，這樣，我們的消化器官就會慢慢“清醒”，開始正常工作，我們便自然有了食欲。

同學們，我們是祖國的未來，是明天建設社會主義的生力軍。而這一切的根本就是每個人都必須擁有健康的身體。而擁有健康的身體又從吃好們一頓早餐開始。因此我們研究小組倡議：每天堅持吃營養豐富的早餐，對自己的健康負責，對我們明天負責！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

早餐倡議書篇二

親愛的同學們：

學校是一個講學風，講學術氛圍的地方，教室是我們學習工作的重要場所，教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活，同時，教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

將早餐帶入教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且易滋生細菌，將食物散發的氣味影響其他同學上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。

為了學生們的健康著想，管理分院保衛部在此發出倡議：大家自覺地在食堂內用完餐后進入管理樓，自覺去除陋習，養成文明衛生的好習慣。

請大家“自我管理，自我約束，自我監督”，共同營造干凈整潔，文明和諧的良好學習氛圍。

20xx年xx月xx日。

早餐倡議書篇三

親愛的同學們：

你們好!教室是我們學習、生活和交友的修養之所，教室環境衛生直接影響到老師和同學們的工作和學習，也是衡量一所學校文明程度的重要標志。近來我們卻發覺教室有演變為同學們食堂的趨勢，即許多同學將早餐帶入教室。

我們總說政法系是一個大系，然而我們是否有大系風范呢？我想是的，至少我們的系干成員是有的，前一段時間，當其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時候，我們的系干并沒有跟風，對同學們進行哨崗式的檢查，而是在樓梯口寫了一些帶早餐進教室的不善之處。并不是我們的系干成員懶散，而是對同4學們的一種信賴，不愿放牛式的對待同學們。我們是政法系的學生，我們在政法系學習，將來要行走于諸多法律中間，又怎能不守規定呢？做出大系的風范，這是你的`權力，也是你的義務。

春天已經來臨，大家都知道春天是流感高發的季節，我們每天將早餐帶入教室，將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置里，細菌將在里面滋生，在教室里擴散，這樣對我們自己的健康有利嗎？所以，讓我們馬上行動起來，增強保護教室環境的意識，做一名文明大學生！

我們向政法系全體同學發出建議:。

自覺維護教室的清潔衛生，不帶早餐進教室；以保護教室環境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。

倡議人：

日期：

早餐倡議書篇四

親愛的同學們：

天氣日漸暖和，請注意自己形象，文明著裝。與此同時，我們發現有部分同學將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛生情況，而且影響了其他同學的聽課心情，也影響了任課老師的上課狀態，違反了學校的相關規章制度。個別素質奇差的'同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們倡議，杜絕帶早餐進教室。為此，我們應做到以下幾點：

1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，也留給自己充分的早飯時間。

2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。

3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營造一個整潔、優雅的學習環境，使各位同學能夠安心聽課，也讓任課老師能專心講課，塑造學院的良好形象。

另外，我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的情況進行檢查，在各個樓梯口門前進行勸導，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。

xxx。

20xx年xx月xx日。

早餐倡議書篇五

親愛的同學們：

你可知道這些不好的習慣正影響著我們的學習、生活環境，影響著學校正常的教學秩序。你可知道當我們在教室吃早餐的時候影響著他人的學習，影響著老師的教學情緒。你可知道僅僅因為我們每個人的一不小心會給學校的衛生清理帶來多大的麻煩。

為進一步加強校園精神文明建設，凈化校園環境，積極營造良好的學習氛圍，增強我校學生良好衛生習慣的養成的意識，培養早起的良好習慣，展現當代中學生良好的精神風貌，實現文明、衛生、整潔的校園環境的建設。我校校團委向全校同學發出倡議：“請同學們提早起床，并到學校食堂就餐，不把早餐帶進教學樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監督”，做一名文明的中學生!請大家謹記：不要將早餐帶進教學樓!

相信你，做得到!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

早餐倡議書篇六

你可知道這些不好的'習慣正影響著我們的學習、生活環境，影響著學校正常的教學秩序。你可知道當我們在教室吃早餐的時候影響著他人的學習，影響著老師的教學情緒。你可知道僅僅因為我們每個人的一不小心會給學校的衛生清理帶來多大的麻煩。

為進一步加強校園精神文明建設，凈化校園環境，積極營造良好的學習氛圍，增強我校學生良好衛生習慣的養成的意識，培養早起的良好習慣，展現當代中學生良好的精神風貌，實現文明、衛生、整潔的校園環境的建設。我校校團委向全校同學發出倡議：“請同學們提早起床，并到學校食堂就餐，不把早餐帶進教學樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監督”，做一名文明的中學生!請大家謹記：不要將早餐帶進教學樓!

相信你，做得到!

xxx。

20xx年xx月xx日。

早餐倡議書篇七

親愛的同學們：

天氣日漸暖和，請注意自己形象，文明著裝。與此同時，我們發現有部分同學將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛生情況，而且影響了其他同學的聽課心情，也影響了任課老師的上課狀態，違反了學校的相關規章制度。個別素質奇差的同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們倡議，杜絕帶早餐進教室。為此，我們應做到以下幾點：

1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，也留給自己充分的早飯時間。

2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。

3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營造一個整潔、優雅的學習環境，使各位同學能夠安心聽課，也讓任課老師能專心講課，塑造學院的良好形象。

另外，我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的情況進行檢查，在各個樓梯口門前進行勸導，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

早餐倡議書篇八

親愛的同學們：

每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?似乎你已經認為這是理所當然事了。可是我們都試想一下，如果你在課上認真聽課，突然聞見包子味，看見教室內有同學津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去，都帶著早餐來上課，必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時留下的早餐也讓教室散發出一股惡臭。

這些習慣正影響著我們的學習態度，影響著老師的教學質量，影響我們的學習環境。

優美的環境，需要我們懂得珍惜。

近期，學生文明督導隊已經組織隊員在教學樓入口處監督同學們不帶早餐進教室。

我們向農大全體同學發出倡議:自覺維護教室的清潔衛生，不帶餐進教室;以愛護教室環境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。

這是你的權力，也是你的義務。讓我們立即行動起來，增強保護教室環境的意識，給清潔阿姨一個微笑，做一名文明大學生!

校文明督導隊。

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早餐倡議書篇九

親愛的同學們：

天氣日漸暖和，請注意自己形象，文明著裝。與此同時，我們發現有部分同學將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛生情況，而且影響了其他同學的聽課心情，也影響了任課老師的上課狀態，違反了學校的相關規章制度。個別素質奇差的同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們倡議，杜絕帶早餐進教室。為此，我們應做到以下幾點：

1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，也留給自己充分的早飯時間。

2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。

3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營造一個整潔、優雅的學習環境，使各位同學能夠安心聽課，也讓任課老師能專心講課，塑造學院的良好形象。

另外，我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的.情況進行檢查，在各個樓梯口門前進行勸導，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。

　倡議人：xxx。

時間：xx年xx月xx日。

早餐倡議書篇十

親愛的同學們：

你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養之所，教室環境衛生直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是衡量一所學校文明程度的重要標志。

每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?你可知道這些習慣正影響著我們的學習態度，影響著老師的教學情緒,影響著學校正常的教學秩序。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律;優美的環境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養;在文明衛生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。

我們向全體同學發出倡議:。

一、早睡早起，充分保證睡眠時間，也留給自己充足的早餐時間。

二、自覺維護教室的清潔衛生，不帶餐進教室;以愛護教室環境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。

三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營造一個整潔、優雅的學習環境，讓各位同學安心聽講，任課老師專心講課，塑造學院良好形象。

讓我們立即行動起來，增強保護教室環境的意識，做一名當代文明的大學生!

倡議人：___。

時間：____年__月__日。