方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

集體活動方案策劃篇一

1.項目名稱：“幸福樟州少有所歡老有所安”

2.項目背景概述：車田鎮樟州村是我縣人口較多的村之一，現有xx人口，其中60周歲以上老人有xx人，占總人口的xx。孩童約xx人，占總人口的xx。近年來，在全村人民以及外出鄉賢的共同努力下，我村村容村貌發生了很大變化，道路、通信、學校、村委會等逐漸完善。目前我村缺少老年人人文體活動場所，一些村級基礎設施還有待改善。

晨星幼兒園是我村唯一一間幼兒園，自成立以來，不斷取得進步與發展，受到鄉里向外的一致好評。但由于基礎條件有限，離縣一級幼兒園還有很大的距離，明年就要立項了，按現今的情況來看不具備立項的條件，存在教學規模小、設施不夠完善、師資力量薄弱、內部管理缺精細等問題。并且我村還有部分適齡學前兒童未入園就學、零星地在家接受家長管理。3.重建幼兒園項目可行性研究報告編制依據：按照國務院、廣東省《關于幼兒教育改革與發展的意見》、縣政府《關于加快鄉鎮街道中心幼兒園建設的實施意見》的要求，以及創建社會主義新農村的要求為建設標準，制定樟州村幼兒園重建工作方案。幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，發展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。

4.建造老年人活動場所項目可行性研究報告編制依據：

《中華人民共和國老年人權益保障法》; 《中國老齡事業發展“xx”計劃綱要》;

5.項目投資單位：樟州村外出鄉賢所在單位

6.承辦單位：晨星幼兒園

1.老年人活動中心項目擬建地點：晨星幼兒園

2.老年人活動中心項目建設規模：總面積270平方米，空地170平方米

3.建造老年人活動中心設備內容：

(2)開設圖書閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練計算機的人員教老年人學電腦。

(3)原幼兒園活動場所改造為老人健身鍛煉器材使用場所，供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。

(4)原幼兒園屋背后建造棒球場，林蔭小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活動中心免費提供。

(5)拓展功能內涵。以老年人活動中心為陣地，充分發揮老年人的余熱。村老年人活動中心開設民間糾紛調解組、義務衛生保潔組、水電技工組等，通過為民義務服務來回報我村。義務保潔組定期組織有勞動能力的老人在村里打掃衛生。擁有一技之長的水電工技術組成員為村民義務修理水龍頭及電器等。

(6)開展形式多樣活動，使活動中心生機勃勃。老年人活動中心除了開展日常各類活動之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運動會，組織老年人外出旅游觀光一次。

(7)創設醫療服務室，從而確保老年人活動需要。同時，定期請保健醫生為老年人講解保健知識，寒暑假組織大學生為我村老年人義診等。4.老年人活動中心項目主要建設條件：

(1)基礎條件有利：項目利用原晨星幼兒園的土地和改建部分民用土地為該項目建設的基礎，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設工期較短，很快能建好。

(4)交通便利;

5.老年人活動中心項目預計投入總資金：20萬

1、經過前幾次我村村貌改變大事顯示出公家征地比較困難;

2、資金來源問題亟待解決;

建議：向外出鄉賢借資金90萬元新建幼兒園，20xx年歸還，在這20xx年內，新幼兒園每年拿出1萬元資金給老年人活動中心，幼兒園房地產權永久交給老年人活動中心。

1、老年人活動中心項目資源可利用量：可以不必征用公家用地，節約資源

2、老年人活動中心項目資源品質情況：交通便利，方位適宜

3、老年人活動中心項目資源賦存條件：永久賦存

1.村委對活動站的每項活動必須高度重視，制定完善的管理制度，實行專人負責制。

2.重視活動站的整體裝飾和布置有統一，將關愛老年人健康的文化烘托出來。

3.注重形象。活動中心的整體布置各個細節都必須注意。

4.擴大宣傳。除了加強活動中心周圍宣傳外，還應加強與鄰村老年人的合作和宣傳，通過共同舉辦活動，吸引更多的老人參與。

5.活動的連續性。各項活動的開展要連貫為老人的服務要持續，即長期性。不給人以虎頭蛇尾的感覺。

6.活動要不斷創新。只有不斷地變換活動內容和主題形式，才能受到老人的歡迎。

集體活動方案策劃篇二

活動地點：廣州笑翻天樂園。

活動目的：為加強公司員工的集體凝聚力，提高整體士氣，緩解員工壓力，增進同事間的溝通與交流，特定于本周日前往笑翻天樂園，進行一天的戶外拓展活動。

08：15--09：00集合，開車前方笑翻天樂園。

09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。09：45--10：00破冰訓練（團隊熱身）。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的`團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10：00--11：45(山谷游樂區)競技項目：

突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。（良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵！）。

（要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務！）。

空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績！（克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰自我！）。

豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。（良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵）。

12：00--14：00午餐時間（參觀楊四將軍廟）。

14：00—16：00團隊大比拼競技項目：

軍事障礙：此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神，要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合，相互幫助及互相鼓勵，勇往直前定能出色完成此項目。

超級晃板：搖搖晃晃的平板，高低起伏的繩索，水面上空的綠色大網，構成了獨特的項目，良好的計劃，周密的安排對于完成挑戰無疑有很大的幫助。

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣！（平衡比速度更重要！）。

搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。（檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目！）。

以上活動行程，由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整，以便達到更佳的培訓效果。其他課程推薦：

1、山谷探險區。

2、搶灘登陸區。

3、水上游樂區。

4、軍體訓練區。

5、兒童游樂區。

注意事項：

3、請妥善保管好自己的貴重物品，樂園不承擔看管物品和丟失物品后的一切責任；

9、少數項目有時間限制、人數限制、方向限制、速度限制、年齡身高限制，一切活動請聽從工作人員指揮和安排。

集體活動方案策劃篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本、為民解困、為民服務的核心理念，以學習實踐科學發展為動力，以“關愛老人、為老服務”為活動載體，進一步逐步改善和提高老年群體保障服務水平，為構建和諧社區作貢獻。

此項工作從20xx年3月起至20xx年8月底基本結束，結合社區老年人的需求，通過深入基層、深入群眾的方法進行，采取座談會、懇談會等形式了解老年群體的需求，讓最廣大的老年群體受益。重點開展以下系列活動：

1、開展送政策、送服務進社區四項活動。一是梳理、匯編近年來國家、省、市出臺的有關民政政策法規特別是老年人有關規定，送政策、送服務。二是組織有關人員，為60周歲以上老年人建立檔案。三是組織老年文藝演出隊走進老年公寓、敬老院，為老年人演出。四是組織一次老齡工作座談會，開展政策法規宣講活動。

2、加快為老服務基礎服務項目建設。一是在社區開展日常生活服務，計劃要推出家政服務、醫療保健、法律援助等服務項目，開展家電維修、管道維修、上門送煤氣、代購物品、雇請保姆等服務。為老年人建立健康檔案，開設家庭病床，由社區醫療服務站提供各類醫療服務，對重點對象進行定期專訪，做到送醫送藥上門。二是在送溫暖上下功夫。組織建立青年志愿者、夕陽紅志愿者、社區醫療志愿者等隊伍和各種互助小組，對生活有困難、行動不便、病殘和身邊無子女照顧的老人，定期開展上門服務，有針對性地對居家老人提供幫扶措施。三是滿足老年人學習、活動和文化等需求，充分利用社區休閑場地，實現資源共享。

1、加強組織領導。要高度重視，精心組織，狠抓落實，把此項工作抓緊抓好抓出成效。要發揮社區優勢，共享資源，形成工作合力。要落實領導責任，認真抓好組織落實。社區書記、主任為第一責任人，社區委員為直接負責人，抓具體落實。

2、堅持統籌兼顧。結合實際，圍繞專項行動的重點內容，精心設計載體，豐富活動內容，創新活動形式，確保社區業務工作與為老服務專項行動同步推進。

3、強化督促檢查。加強對專項行動的指導，認真接受群眾的監督，對活動反映出的意見建議要及時整改。同時，注重為老服務工作的全程督促檢查，確保各項任務落到實處。

集體活動方案策劃篇四

一、環節:。

1、合唱班歌(全體起立合唱)。

2、少年中國說匯演(第一次彩排亮相)。

3、感恩父母(送給父母的頒獎辭，致莒南行隨行家長，由相應同學代領，背景畫面莒南行動態幻燈片加音樂)。

4、班級宣誓(編寫追夢班班級誓言)。

5、生日祝福(主角亮相，生日在農歷正月至三月春節的同學圍繞蛋糕大家唱歌祝福吹蠟燭)。

6、分切蛋糕(全體同學吃蛋糕)。

7衛生打掃。

二、準備:。

1、蛋糕(定制費用及負責人)。

2、主持(主持人的確定，主持詞的編寫，主持人可以多選幾個，充分鍛煉能力負責人)。

3、頒獎辭(全體同學編寫班級人物之家長頒獎辭，負責人)。

4、詩歌(少年中國說的所有成員的精心準備負責人)。

5、電腦(背景音樂，各環節背景畫面幻燈片，視頻，負責人)。

6、地點(桌子拉到周圍，舞臺在中央或五樓報告廳)。

7、攝影(專人攝影并打印照片，可以做成紀念品每人一份，負責人)。

三、注意事項：

1、聲明紀律：禁止無秩序!禁止用蛋糕打鬧!杜絕一切放肆的行為!

2、個別提醒：得票高的那三名同學需要敲提醒的警鐘，并禁止其參與到活動的負責人中，比如電腦幻燈片現場切換負責人、當主持人等。

3、衛生打掃：活動結束全員積極打掃衛生，排齊桌凳!

4、友誼純潔：以后嚴禁在校期間同學之間互送禮物!

5、參與人員：全體追夢班成員。

說明：

1、每周開展活動的條件是：一周全體同學都學習非常好!比如語文背誦英語聽寫全體過關政史地生所有同學都過關，沒有尾巴!音體美信息無人違反紀律無人說話，積極參加!如果滿足以上條件，那么當周的活動課就開展班級活動，但如果沒達到以上要求老師不會批準開展，并將具體是因為哪個同學導致的進行公投!

2、活動內容班委會做好調研，選擇同學們喜歡的主題，做好策劃，形成方案計劃書并有班主任審核批準，班長也可拿著活動方案去找孫靜校長聽取參考建議，最好請校長批復并蓋章，充分準備。書面稿和電子稿均準備。

3、活動目的：始終圍繞班級規劃牌的班級文化展開，決不盲目活動。豐富學習生活，鍛煉能力，增強班級凝聚力，打造優秀團隊。為實現夢想服務!

4、每次活動都需要打印照片，并同活動方案一同裝訂上交解群先給班級加分!

集體活動方案策劃篇五

三、參加對象：

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到數控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:12月21日下午。

五、活動項目："投擲炸彈活動"。

六、活動規則：

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

七、工作人員安排。

活動負責人：熊敏。

宣傳人:萬斌。

現場維護:張星星。

裁判員:萬斌。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌。

活動組織人:熊敏羅帥。

集體活動方案策劃篇六

一.活動主題:。

“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練。

二.活動背景:。

鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分;可是，現在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學，還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。

三.活動目的:。

本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此了解;借助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進友誼，加強溝通;也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯系，讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

四.活動時間:。

__年_月_日。

五.活動地點:。

石河子大學中區圖書館南(暫定)。

項目(一).生理破冰。

1.熱情拍掌。

活動規則:。

十全十美(拍手節奏)。

五福臨門(拍手節奏)。

心想事成(十全十美，五福臨門加起來)，

活動目的:。

意在調動整個現場的氣氛，也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。

2.喊數抱團。

5---5個人抱成一團。

8---8個人抱成一團。

15---15個人抱成一團，構成分組。(場上按照情況確定每組人數)。

項目(二).心理破冰。

a:記名字。

教練隨機點名來檢驗成果。

b:展示團隊風采。

2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征，團隊的歸屬感。

3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣。

4.選隊歌――統一隊員的聲音，團隊文化的建設，展示團隊風采(提到跟之后的活動有關)。

5.團隊展示。

對著隊長宣誓:隊長，請放心!我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成為no.1!

項目(三).素質拓展游戲。

活動一:單解碼。

活動器材:四副撲克牌(按照a到k順序整理好)。

操作事項:。

1.根據所分的小組，準備相應的撲克牌從a到k，每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形)，一輪時長為20分鐘，暫定3輪。每輪完畢后，都會給出3分鐘討論時間。

2.每次只能由一個同學跑到目標區翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那么下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監督。

活動目的:培養團隊成員的思考能力，引起一場頭腦風暴，同時，培養大家協同合作的意識!

活動二:極速60秒。

活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒表，粉筆。

操作事項:。

3、每組有3次機會、每次時間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。

4、答案以教練員手中答案為標準;。

6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績無效;。

7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。

活動目的:培養團隊成員的團結協作能力!

活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)。

活動器材:秒表。

激情鼓掌操作事項:。

1.說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍;說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。

2.說“我們”，依次重復之前的流程。

3.說“我們是”

4.說“我們是一”

5.說“我們是一個”

6.說“我們是一個人”

“我們是一個人”分解，從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作，重復次數與字數對應。

活動目的:速度不斷加快，不斷突破時間限制，激勵大家敢于相信敢于做!

激情蹲起操作事項:。

每個成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”，并且以yes/yeah結尾。

活動目的:培養團隊的默契與合作，團結與溝通。

活動四:在一起。

活動器材:無。

操作事項:。

1.每組成員先圍成一個圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個成員一定要會。

2.商定后，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。

3.所有營員圍成一個圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

4.原地高速正反旋轉之后，教練下命令:通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開眼睛。

5.當隊長確定本組成員到齊之后，帶領所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。

6.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。

7.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。

活動目的:。

本游戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養。

活動五:我們愛你，我們支持你!

活動器材:無。

操作流程:。

在這個活動中，所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配)，并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊:“我們愛你，我們支持你!”

活動目的:。

帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時培養大家的奉獻精神!

七.活動注意事項:。

3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則，這樣此游戲環節才會更有效果;。

4.注意活動現場秩序的有序，友誼第一，并不是比賽!

集體活動方案策劃篇七

三、活動背景：

共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構共同發起的全國大學生綠植領養活動，在于傳遞環保理念，鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動，積極喚醒全國大學生環保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程，也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的大學生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。

x年x月，第一界全國大學生綠植領養活動活動啟動至今，活動已經先后進入上千所大學免費派發了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬株。x年，第三屆全國大學生綠植領養活動繼續起航，并面向全國高校招募承辦合作社團，共同參與到種子派發、碳中和承諾行動當中。

參與環保行動，宣傳環保意識，保護我們共同的地球家園，也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。

四、活動主題：種子變綠植低碳在身邊。

五、活動周期：x年x月x日——20x年x月x日。

六、活動內容和開展形式策劃：

1、種子派發及領養落地活動：

全國大學生綠植領養活動以傳播碳中和理念為目標，在宿舍、食堂門口等大學生聚集區免費向大學生派發綠植種子，現場活動內容參考以下四個環節：

（2）鼓勵大學生活動現場領養一包綠植種子，親身參與環保種植行動；

（3）將綠色環保低碳宣言，寫在空白海報上，現場拍照通過微博發送出去；

（4）現場工作人員集體喊出綠色環保口號，或擺出環保造型，拍攝成視頻短片或照片，通過微博平臺傳播。

綠色環保宣言新浪微博發送方式：

（1）可直接編輯短信內容：綠色環保宣言發送至1069009009x（短信號碼由新浪校園統一分配給各高校）。

（2）或登陸新浪微博客戶端，編輯：#x大學綠植領養#+綠色環保宣言，發送微博。

2、線上互動活動開展形式：

（1）活動話題頁推廣。

（2）21天環保宣傳計劃活動開展：

新浪校園在活動期間發起：綠植領養21天環保宣傳計劃。

（3）#我承諾為城市減碳#話題互動。

參與@愛地球在微公益上平臺上發起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目，傳播環保意識。

八、新浪校園物料提供列表。

物料每校數量領取方式。

綠植種子一份。

（500袋）現場通過新浪微博發送綠色環保宣言，即可贈送參與者一份。

卡套100活動禮品。

達人勛章25活動禮品。

公仔3活動現場抽獎禮品。

或前期微博賬號發起有獎轉發宣傳帶動禮品。

工作t恤2工作人員t恤。

便簽本6用于綠色環保宣言貼紙展示。

微博空白海報30用于前期宣傳和現場參與方式展示。

綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現場展示。

橫幅1用于活動現場展示。

綠植活動貼紙10用于活動現場展示。

注意：種子寄到各承辦高校后，需要提前進行分裝。每校郵寄物料為：50g種子、500個塑料小袋，500張包裝紙。分裝時每袋裝10-15顆種子即可，不要包裝太多，以免浪費和造成種子數量不足。

八、活動宣傳物品與物料支持介紹。

活動宣傳物：

活動橫幅。

活動海報。

種子包裝圖：

種子的包裝展示。

（包裝紙將裝有種子的塑料小袋裝訂其中）。

正面背面。

本次提供花種為：貝殼花，特性描述見上圖。

特別聲明：

綠植種子大學生領養活動為共青團中央學校部、新浪微博校園、iearth-愛地球環保機構發起的公益活動，種子免費贈送，不收取任何費用。加入該活動的承辦單位不得將iearth-愛地球環保機構提供的種子及其它相關設計和宣傳品用于任何商業性質的行為。

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集體活動方案策劃篇八

20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介。

四、活動地點及負責人。

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前。

校本部負責人:___。

_校區負責人:___。

五、活動步驟。

(一)、前期準備。

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施。

1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區___文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項。

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

集體活動方案策劃篇九

農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。

屈原（前340—前278）名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能，改革弊政；對外主張聯齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，后又放逐湘沅，雖輾轉艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已成華海內外華夏兒女的共識，這就賦予端午節愛國主義情結，既“端午情結”。

在端午節人們主要以什么方式慶祝這個節日：

懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。

掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

賽龍舟：當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡，當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊，進行競賽活動。

但是這樣一個重要的節日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年代以后，中國社會的社會制度，人們的生產方式和生活方式都發生了變化，特別是意識形態的變化直接沖擊傳統，端午節習俗越來越衰落，目前除個別地區和民族外，大部分地區人們的節日意識在逐漸淡化，端午節俗的一些傳統的項目已經或正在消失。雖然吃粽子的習俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡；粽子也已不再是節令食品，在大城市隨時都可以買到。另一方面，端午節自古以來一直是民間節日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說，中國的端午習俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性，決定端午節的儀式傳承具有不穩定性，這也影響到它的傳承。端午節的歷史和文化史價值是不言而喻的，這一習俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發展。巫術避疫驅邪—生活愿望（情趣）體現—文化娛樂（競技）開展，是端午節俗演變的軌跡。

中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了，變為韓國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。

端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。

二、活動背景：

紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

三、活動目的與意義：

為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。

四、活動內容：

活動地點：3教202教室。

活動時間：20xx年6月12日晚7點。

活動負責人：全班班委。

活動參加者：44人（全班44人）。

五、活動流程：

（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網、查閱書籍等方式了解）。

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節日?（端午節）。

2、你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

（二）外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。（班上4位外來學生）。

（三）做香袋比賽。

（主持人）：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）；

2、工具：剪刀、針、縫衣線；

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；

4、剪下相對的兩片；

5、做法：

（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然后進行評比。

（四）與詩共舞。

（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

（每一小隊自行準備，形式可以自主創設）。

（五）觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。

（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的電影或者短片。）。

（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發表自己的觀點。

六、經費預算。

香袋材料工具：xx元。

其他備用費用：xx元。

七、活動注意事項及安全。

1、小心運用剪刀、針等工具；

2、認真聽主持人安排活動；

3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解（通過查資料）；

4、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。

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