每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
踢足球的日記篇一
今天,天氣晴朗,萬里無云。下午五點,教練帶我們打足球比賽。
我們分成三組,輸的一方要做五個俯臥撐。
我們中場開球,教練一聲哨響,王思雨就把球傳給我,我周圍瞬間多出許多人。我一個“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂,傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個二年級的同學,他發力射門,全場幾十只眼睛都看著球。進啦!我們歡呼雀躍,而對面沮喪地下場了。
天越來越暗了,再踢幾球就可以回家了。
踢足球的日記篇二
我叫潘俊杰,今年九歲了,是吳都小學三(6)班的一名學生。我的頭大大的,好像一個大皮球一樣,嘴巴小小的,兩顆門牙像兩位大將軍一樣守著大門,兩條腿像兩條楊樹般筆直修長。
我的愛好是踢足球,我的強項是守門員。這是為什么呢?大家聽我細細道來。那是半個月前,在青島打比賽的時候,我作為守門員,我方前鋒是小明,小明正準備射門的時候,對方的后衛直接一個“大腳”就把球給踢飛,直接飛到我方內場,這時對方的前鋒像猛虎下山一樣沖了上來。只見他穩穩的把球拿住,向我方球門沖來。我方后衛也迅速轉身沖過去進行阻斷。對方前鋒左腳一擺,右腳一推,虛晃一槍做了一個假動作,巧妙地躲過我方后衛。他面向球門,一抬腳,一記大力抽射,球飛了起來,飛得又輕又快,迎著球門就沖了過來。
正當我方隊員大喊“不妙”的時候,我不慌不忙直接一個箭步沖上去,來了一個飛身魚躍,皮球像小行星撞地球似的,“啪”的一聲打在了我的身上,飛了出去。真是驚險刺激啊!“哇塞……潘俊杰真棒……”球場上響起了一陣陣歡呼聲。
我成功地攔截了這必進之球,我也因此而一戰成名,你們說我是不是特別厲害?這就是我,一個愛踢球的男孩子!
踢足球的日記篇三
“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦,這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈,原來是咱老師們的足球友誼賽呢!
我和軒兒小聲議論著:“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了,裙角飛揚,不時的一提一提的,真可愛!”我們放聲笑著。
瞧,老師們努力地踢著,憋著一股勁兒,都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命,屏息凝視,球到哪兒,眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業運動員。最重要的`一球被陳老師搶到了,只見他雄赳赳的正要邁開大腳,卻被邵老師無情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛,捂嘴大叫。“耶,進球了!”邵老師得意洋洋。“哎呀,王老師手球了!這回,就是守門員的球了,沒想到,王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷,極其疑惑:”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說:“這……這不是我的球嗎?”原來,可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了,笑聲一片。王老師的裙角又提了一下,“哈哈哈……”我們笑的更放肆了。
老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!
踢足球的日記篇四
我有很多課外活動:玩游戲、繪畫······我最開心的就是踢足球。
一天,我和伙伴們踢了一場足球賽,我們隊差點贏了呢!
比賽前,我們先分隊,第隊有6個隊員。我看年看隊友,心里在說:“隊車們,我們加油吧,不能輸給對方,要自信點。”
一開始,對方發球。對方射了一球,我們隊的門將撲過去抱住球,用力把球踢到球場央。我接到球射了一球,不中。又來一球,可惜,*了球桿了。我大發雷霆。就在這時上課了,我垂頭喪氣地走回了教室。
這次活動雖然0比0打平,但非常有意思,這場比賽給我們帶來了許多笑聲。
踢足球的日記篇五
今天上午,我不知怎么手癢癢的,后來放學了,我便約好了幾個小伙伴來踢足球。
可是,我們選擇了一塊沒有草,沒有框架的打平地,怎么辦呢?后來我的一位伙伴說:“要不我們讓一個人來當框架,再把書包背在面前不就行了。”
開始踢球了,我先被選為的是防首員。我一絲不茍地盯著前方,沒有放過認何一個東西,大腿有正力的蹬著,等待球一過來,就立刻將球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。
啊!球踢過來了,我剛好瞄準了這個球,使勁地有踢了回去,球的速度十分極快。再加上我一組的人一踢,球立刻打進對方的球門。哇!球進了,沒想到,第一個球,我就被派上了用場。
路過的大叔、大嫂們看見這么精彩的球,便坐在椅子上觀看我們踢球,還有剛從學校出來的小朋友因為聽見我們的呼喊,立即跑過來觀賞“足球賽”
今天,真是一個有趣的“足球賽”。
踢足球的日記篇六
放學了,同學們快速的收著書包準備回家玩,這時有一個熟悉的聲音,說誰和我一起去踢足球啊,我回頭一看和我想的一樣,果然是我們的英語老師,朱老師。
朱老師,經常和五年級的同學們在踢足球,這次朱老師也叫上了我們,同學們的心情像開了花一樣的可高興了。我想今天是星期五可以和老師玩,我快速的收拾書包和幾個同學一起到了操場,離操場不遠,我們看見朱老師正和幾個五年級的同學在踢足球,我們幾個快速到了操場把書包放在操場上準備和朱老師一起踢球,我想不好,我們一共就六個人。而老師那里的人可不少啊!還加上朱老師,我們的勝算不大呀!
一不注意老師就一下踢進了球門,這時張旭東和添天來了我想太好了他們兩個個子高可以做守門員,這是張精勝要走了我想這下有點不妙張走了,我們隊就少一個人,可高興的事朱老師,那你走了好幾個。我想太好了,我們有反轉的希望,一開始由朱老師,瞄準球門開了一大腳,又是一個射門我們垂頭喪氣的嘆了一口長氣。第二次我主動做守門員老師,又一個大腳幸虧我守的好,等過了這一球可沒想到的是老師又一腳。我沒有反應過來,那個求職向球門又進了一球,我們還沒有放棄,我們拿起球踢向朱老師的球門可沒有想到,一五年級的同學擋住了那個同學把球給了朱老師,我和張旭東說你來守門我去搶球,可沒有想到朱老師早已瞄準了球門,朱老師在離球門不遠的地方又踢了一腳又進球了,整整0:4啊太慘敗了,天色已晚,朱老師要我們早點回家。我們只好垂頭喪氣的回家了。
回家的路上我想我們以后要多向朱老師學習學習足球,有時間在和他比較一番。
踢足球的日記篇七
星期四中午,教練來湖海塘小學教我們踢足球,還讓我們和十班來一場比賽。
比賽前,教練嚴肅而鄭重地叮囑我們說:“你們不要所有人都去搶一個球,萬一對方搶到了,一個大腳就能進球,這樣就得不償失了,所以一定要有一個人回到球門這里幫助守門員守球。”
接著,他給我們每一個人都安排好位置:蘇子睿和莊鑫城是前鋒,何冉姝和鄭心怡是中鋒,倪梓陽是守門員,而我是后衛。
比賽開始了。蘇子睿迅速地把球帶到側面中鋒位置,另一位前鋒和兩個中鋒立即跑過去,形成了進攻的菱形梯隊。蘇子睿跑到進攻最佳位置后,由中鋒迅速傳球給他,只見蘇子睿一個大腳射門。說時遲那時快,只見對方守門員猛撲上去,“哎呀,差一點點就進球了,好可惜啊。”
球傳到了對方中鋒腳上,他們迅速進攻至我方球門前,見此情景,我立刻上去搶球,費了九牛二虎之力,終于把球搶了過來并踢了出去。好險呀,差一點就被對方進球了,看來十班實力不容小覷呀。
再過幾周就要真正開始比賽了,我非常希望自己班級能取得好成績。我一定要好好努力練習,即便做不成柴火,我也要做一根小火柴,為我們九班足球發光發熱。
踢足球的日記篇八
這周我們像往常一樣,一起來騎車,可這次多了一位新車友——劉昱辰。
吃過午飯,我們來到球場,準備射門。這一次我選擇了當守門員,感受一下當守門員的感覺。
第一個出場的是趙宇軒,他把球放到地上,身體稍傾,準備射門,旁邊的家長喊:“厲害的來啦。”只見他快速向球跑來,擺動小腿,蓄力一踢,“嘭”,球高速地向我飛來,雖然已經提前做好了心理準備,但是還是有一點慌。“嘭”這是球和我的手發出的聲音。我成功了,這會使等一會兒的守門更有信心。
下一位選手是卞乙博。因為他沒有學過踢足球,所以他的動作就有些不規范。他把球擺好位置,準備射門。他沒有助跑而是站在原地踢,他用腳尖一踢,球以龜速向我滾來,他自己還摔倒了,引發了一場爆笑,我跪在地上,一只手捂著肚子,一只手握成拳頭,一直捶打著橡膠跑道,我笑得那種歡,無法言表。
最后,一位出場的是葛書宇。他把球放好,向后退了幾步,就開始射門。“超級無敵金剛腳。”卞乙博在旁邊助威。“全方位攔截。”卞乙博的表哥對我喊道。果然喊了這句話,球就像故意避著我一樣,從旁邊飛過去了。
這次射門,我們大家玩得不亦樂乎。
踢足球的日記篇九
天氣x。
一個天氣晴朗的一天,我剛吃過中午飯,正在電視機前看動畫片,看了好一會兒,爸爸高興地說:”今天天氣不錯,我們去體育中心踢會兒足球吧!“我興奮地說啊:”可以呀,咱們一會兒就去吧!“爸爸說:好吧。”過了一會兒,我們便向體育中心出發。
過了好一會兒,體育中心終于到了,我來忙跳下車,沖進大門,爸爸也隨后跟了上來。我和爸爸先練了會而傳球,我和爸爸提來踢去,我一不小心,用力大了,把球踢高了,爸爸連忙跑過去撿球。我們又練習了射門,練著練著我們都氣喘吁吁,我和爸爸又叫了兩個人一起踢比賽,來得人越來越多,踢的時間越來越長,不一會而兒水都和完了,很多人走了,我們在那也沒意思了,而且我們踢的時間太長都快差氣了。
天晚了,我們戀戀不舍的離開了體育場。
踢足球的日記篇十
媽媽,今天我跟你講述迷人的踢球故事,今天我們在踢球的時候輸了一場,結果又輸了一場,是因為我們第一次讓我守門,我守門技術很差,所以我們隊被進了兩個球,我們只進了對方一球,第二場,我們換了魏文遠守門,他守門技術也很差,結果被對方一個大腳射進了門,而我們一球未進,我們又輸了。下次我們一定要贏。
踢足球的日記篇十一
朱師長教師和藹的說:“行,但你們踢了好長一會兒了,你們先看我教他們踢。”那幾位同窗準許了。合法我們興趣勃勃的擺開地勢時,陶睿欣和一大年夜大年夜幫同窗也跑了過來。朱師長教師和我們都認為也是來踢足球的,朱師長教師見這么多人就大年夜大年夜聲說:“踢足球只帶男生,女生可以先歸去!”陶睿欣急速解釋說:“焦師長教師說就在這會家長們就要來接人了,你們在操場家長們是找不到的,焦師長教師的`意思讓同窗們回教室不要在操場!”朱師長教師聽了如有所思了一會兒然后對我們說:“因為時光關系,你們先歸去吧!”同窗們心不甘情不肯的說:“朱師長教師你可是準許我們的呀!”朱師長教師說:“是的,下次必定讓你們踢個夠,快回教室吧!”我們一個個都沒精打采的向教室走去,朱師長教師見我們如許,又滿臉遺憾的說:“同窗們,下次必定有機會的!”
終于盼到了禮拜五,因為朱師長教師準許我們下學后帶我們去操場踢足球。
今天一下學,黃彥彬和想常繁星就問我:“張梓洋,走,我們去找朱師長教師教我們踢足球去!”我當然是高興的準許了。于是我們飛快的跑到朱師長教師那異口同聲沖動的說:“朱師長教師,帶我們提足球去?”朱師長教師好爽的準許了。我們就跟著朱師長教師說笑著來到了操場。我溘然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過來。操場上只剩幾位同窗在提足球,朱師長教師迫在眉睫的跑以前把他們的足球搶了過來,只見朱師長教師用腳尖就像踢毽子一樣輕松自如的玩著足球。本來操場上幾位踢球的同窗也是朱師長教師的學生,他們愛慕的看著朱師長教師玩著球。當朱師長教師一停下來,他們一窩蜂的圍著拉著朱師長教師,請求朱師長教師教他們踢足球。
固然沒能跟朱師長教師踢上足球,然則就朱師長教師方才搶足球的那動作以及露得那幾手就足以看出朱師長教師是一位經驗豐富的足球健將。
踢足球的日記篇十二
今天吃完午飯,我就和杜晨踢球。我們踢了個快沒氣的籃球,踢得滿頭大汗,不過很開心。踢著踢著來了一伙大哥哥大姐姐他們也來踢球了,我們分成兩組,一直踢到他們要進教室才結束。看他們都走了,我也就回教室寫作業了。
踢足球的日記篇十三
今天,我在學校大課間和同學們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊,其他五個人一隊,因為這是李祥寧的`球,所以誰和一隊由他來安排。
開始了,李祥寧把球扔到空中,跳了起來,一下子把球踢得老遠。對方的趙瑞鑫接到球,不行,不能給他喘氣的機會,我飛快地跑過去鏟球,把球鏟了過去,我把球一點點地往球門運過去,可是人太多了,把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手,我把球傳給了高鶴軒,對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道:“高鶴軒,快把球傳給我。”
高鶴軒把球傳給了我,我用力地往球門踢去,仔細一看,“球進了,球進了。”我歡呼道。后面我們連踢了好幾個球,都進了,居然打出了九比零的分數。我們正高興時,對方發球了,我跑過去鏟球,不好,我沒有鏟到球,沙溢辰突破高鶴軒,用力地往球門踢去,可是沙溢辰用的力氣很大,球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進了,比分成了九比一。我方發球,我把球一點一點地往球門踢去,一下子把球踢進了球門。我們三個小孩抱在一起,歡呼起來。這時,鈴聲響了,我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩,下次我還要玩。