當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

慶祝六一兒童節活動方案篇一

七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長和孩子共同游玩xx影視城。

中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開城，向世人展示風采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的`培養。

快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛。

時間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）

上午8：30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。

參與人員3年4班孩子/家長

負責人爸爸、xx媽媽

請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準備好）

憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個游樂項目（投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂部）及4個參觀景點（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費重復游玩。

每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。

1、參與活動的小征集文字感想收集。

2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結）。

慶祝六一兒童節活動方案篇二

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶?！傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。

20xx年6月1日。

1．升國旗。

2．六一致辭。

3.少先隊新隊員入隊儀式。

4．愛國歌曲合唱比賽。

5.表彰大會。

6.游園活動。

上午：

1．升國旗。

2．六一致辭。

3.少先隊新隊員入隊儀式。

4．愛國歌曲合唱比賽。

5.表彰大會。

下午：游園活動。

1.各完小要制定六一活動方案、總結，5月19日前上報活動計劃，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。

3.各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

4.游園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

5.做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

1．保安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2．懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3．講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4．有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規定。

慶祝六一兒童節活動方案篇三

二、：學院學馨苑三樓（聯系）。

三、：文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。

1、一年級入隊儀式。

程序：

（1）、大隊輔導員宣布入隊儀式開始。

（2）、大隊輔導員宣布一年級中隊成立；宣布中隊輔導員名單；為中隊輔導員佩戴紅領巾，并請大隊長（）向一年級中隊授中隊旗。

（3）、中隊輔導員（）宣布新隊員名單。

（4）、老隊員為新隊員佩戴紅領巾（六年級對一年級）。

（5）、大隊長（）帶領新隊員宣誓。

（6）、新隊員代表（）同學發言。

（7）、呼號（舉右手呼號）。

大隊長：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

回答：“時刻準備著！”

2、美術作品展（負責）。

（1）、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。

（2）、美術作品展及文藝匯演同時進行。

3、文藝演出。

1—5年級每班一個節目。

要求：

1、形式新穎。

2、參與面要廣。

3、突出積極向上的主題。

慶祝六一兒童節活動方案篇四

目的：1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有好處的節日。

地點：西河路社區。

對象：0～18歲少年兒童。

時間：xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00。

主題：尋*別樣童年現場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”

2、氣球：活動現場用氣球布置。

3、警示牌：活動現場圍場。

4、背景音樂：全天播放兒歌。

活動一：尋*童年親子游樂園。

1、搬運專家(0―3歲)。

游戲規則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二：尋*成長智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3―5歲)。

游戲規則：在指定區域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規視為棄權。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。

物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個。

人員安排：裁判1人，紀律監督1人。

2、泡泡糖(5―7歲)。

游戲規則：當裁判說出某一數字，小朋友們應及時做出反應，找到相應數量的孩子抱在一齊組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

人員安排：安全員2人。

3、氣球炸彈(7―9歲)。

游戲規則：將小朋友分成兩組，分散在指定區域內，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規定區域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

人員安排：紀律監督2人。

物品準備：氣球50個。

4、連環猜(10―18歲)。

游戲規則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手應對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉身根據第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘，在規定時間內答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發現全隊重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀律監督2人物品準備：題卡15份。

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

活動三：尋*記憶。

游戲安排：此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲，推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備：鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

慶祝六一兒童節活動方案篇五

20xx年六一兒童節來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。

活動當天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務品質上所做的各項努力。

隨后，現場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識，耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結束后，工作人員發起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現場氛圍推向了高潮。

活動最后，零售金融部負責人為每位小朋友頒發“小小銀行家”榮譽證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識，要認真規劃自己的壓歲錢，爭做一名優秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達了對我行理財產品的認可及購買意向。

此次活動有效提升了我分行立足本地，服務客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務水平，踐行社會責任。

慶祝六一兒童節活動方案篇六

團結、文明、健康、活潑、向上。

1、領導小組：

組長：夏麗萍。

成員：許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍。

2、組織小組：

組長：李云燕。

成員：處室領導、年級副主任。

3、評委小組：

邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛華、楊艷青。

1、活動內容：書法、繪畫、手工。

2、活動要求：

請各位教職工（子女在14歲以下含14歲）在“六一”節之前，按活動內容準備好作品，于20xx年5月20日前將子女作品交工會辦公室，活動當天（具體時間另行通知）攜子女一同參加活動，對所有作品進行展示，并對優秀作品進行表彰獎勵。

由評委對作品進行打分，綜合評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，其余的作品給予鼓勵獎。

慶祝六一兒童節活動方案篇七

“金色童年，飛舞夢想”。

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。

活動二：書畫展覽欣賞活動。

活動三：游園活動。

游園活動項目：

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

活動四：許先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

活動總指揮：

活動協調：

活動總策劃：

活動各場所總負責人：

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全：

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：

場地布置：

音響設備：

主持人輔導：

主持稿：

獎品準備：

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、 各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

慶祝六一兒童節活動方案篇八

隨著“六一”兒童節的臨近，不由得使人們追憶起了快樂的童年時代，為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂，故擬在酒店園區內舉辦“六一”兒童節親子游園活動，在活動中促進孩子和家長的感情培養，實現共享天倫之樂，與子同樂的目的。

時下人們生活節奏加快，不少家長沒有時間陪子女，已成為生活中的.一件憾事，正好“六一”來臨，小長假為家長及孩子創造出游環境條件顯得尤為重要。

20xx年x月x日-x月x日。

xx森林溫泉度假酒店園區。

“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動。

本地家庭為主。

親子游園活動：（時間：x月x日-x月x日）。

1、集體項目。

以家庭為一單位，需家長參與。

（1）放風箏比賽。

規則：一家三口，選10對（或以上）家庭，同時起放風箏，20分鐘止，選出飛得最遠的家庭。獎品：第一名兒童卡通書包；第二名卡通彩筆套裝；第三名各色卡通貼紙。

（2）筷子夾乒乓球傳遞比賽。

規則：以家庭為一個單位，組織本家庭成員（3人）用筷子夾住乒乓球，通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子，以2分鐘為限，到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出（不準用手或其它輔助工具）。3個家庭1組，分6組，選各小組第一發獎。獎品：卡通文具套盒。

（3）拔河比賽（兒童按年齡分組）。

規則：三口之家，一家對一家，2個家庭為1組，分6組，選小組優勝者發獎。獎品：卡通文具套盒。

2、個人單項。

以個人為單位，分成人組、兒童組（按年齡分組）。

（1）跳繩。

（2）踢毽子。

規則：選出4人1組，分6組，1分鐘內數量多著勝出，每小組第一有獎。獎品：卡通文具套盒。

（1）森林尋寶。

獎品：撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。

（2）貼“鼻子”

準備：娃娃頭像，取“鼻”專用。

規則：把游戲者的眼睛蒙上，從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去，位置正確得獎。

（3）謎語競猜。

（4）兒童手工沙畫。

注：（2）、（3）、（4）活動參與獎：各種動物掛件1個。

4、優惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活動（門票+自助餐+泡溫泉）xxx元/次；團隊20人起（含20人），單人套票（門票+自助餐+溫泉）xxx/人/次；單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費。

1、廣告宣傳：園內外條幅、發放宣傳單頁及活動內容。

2、媒體宣傳：網站、貼吧論壇廣告；電視臺滾動字幕廣告。

3、微信、微博宣傳：通過微信微博平臺圈內轉發。

xxx元。