每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

違禁物品檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

對于這次因為我私帶違禁物品而造成的風波，我是一天比一天愧疚，明明在我進入我們學校的第一天起，校領導和老師就跟我們詳細的說了學校的規章制度，對于哪些可以做，哪些不能做我應該自己心里就有數才對，但是我卻沒有做好這該做的行為，在高二這個關鍵的學習節點上，我不僅僅沒有將心思放在學習上，甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學校里來，自己玩還不算，我還借給了其他同學，導致被巡視的校領導發現，惹出了這么大的亂子。

這件事情我是負有主要責任的，明明說過了的，明明我當時也都記在了心里的，這些違禁的影響學習的東西，我一定不能帶。但是在學校待久了，我卻不自覺的開始對自己散漫了起來，這種散漫是致命的，它是無形無相，在我沒有發覺的時候就一點一點的讓我本來堅持的底線降低，從一開始的嚴格遵守，到后來的寬松，再到后面不自覺犯下一點小錯，最后到現在犯下如此大錯。

我回想我的行為，真的感覺非常的對不起老師班主任以及我的父母平日里對我的教誨，要知道雖然我這些年讀書花費了很多的汗水和精力，但是我的父母老師等關心愛護我的人在我身上所花費的時間精力比我只多不少。背負了這么多人期待和贊賞的我，在生活和學習上是肯定要做到我所能做的最好情況，不讓他們因為我的不爭氣而失望。

但是現在，一個xx，卻將我這么久來苦心學習苦心營造出的認真好學形象毀于一旦，更別說我因為玩物喪志而可能帶來的成績下降，還有因為我私自帶來的xx緣故而導致成績也受到影響的其他同學。這一次違紀行為，帶來的后果是慘痛的。

再說影響，我們學生的本職雖然是學習，但是我們的性格本質其實都是比較貪玩的，只不過平時學習壓力大，我們也都明白自己想要什么，再加上大家都在學習，這種氛圍也讓人無法安心去玩耍，這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來學習。

但是這種情況營造出來很辛苦，破壞起來卻只需要有一個人開始進行與學習無關的玩樂就行。只要有一個人帶頭，班內的風氣就會開始波動，大家的學習的信念就會動搖，所以我這次的行為所帶來的后續影響可能比目前造成的還要嚴重。

這些認識都是我在犯了錯誤以后自己思考得出來的結論，也許有危言聳聽，但卻是我最真誠的反思。現在錯誤已經犯下，但人卻依舊要往前走，我只希望我能夠在以后的學習和表現中讓老師重新對我改觀，讓我能夠重新得到老師的信任，希望老師能夠看到我的改變。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違禁物品檢討書篇二

尊敬的樓長阿姨：

今天我們宿舍用熱得快，被樓長阿姨及時制止，感謝她能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這個熱得快是水管爆裂的時候找外面的學姐借的，我們今天想早點復習功課，馬上要期末考試了，本想省點時間，早點洗完睡覺，就燒了倆壺水，我們認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的'事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我們的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三、和樓長阿姨加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我們保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請關心愛護我們的樓長阿姨繼續監督、幫助我們改正缺點，使我取得更大的進步！

xxx。

20xx年xx月xx日。

違禁物品檢討書篇三

五種物品不能帶：

通訊工具：如手機及其他無線接收、傳送設備等。

學習用品：書包、文具盒、各種“墊板”、涂改液、修正帶等。

計算用具：計算尺、計算器、電子存儲記憶錄放設備。

其他：手表、任何書籍、報紙、紙張等。

衣服：校服、寫有字母的、有拉鏈的、有文字的衣服。

高考能帶手表進考場嗎。

高考不可以帶手表進考場,不僅如此,接觸試卷的人員,包括監考員、驗收員等,工作期間一般不得佩戴手表。

各考點已經接到通知,每個考場將要配備掛鐘,并要確保時鐘的準確。不過,根據考場規則,考場的掛鐘只是給考生做時間參考,考生還是要以考點發出的考試信號為準,即如果開考時間、結束時間與教室里的時鐘有出入的話,以考點發出的考試信號說了算。

根據考務規定,在考試結束前15分鐘,考場的廣播也會發出“離考試結束還有15分鐘時間”的提醒。

為什么高考不能帶手表。

因為難以保證你這個電子表里有沒有集成其他窺探的東東，不過我們那時候還是可以帶的，現在科技發達了，當然防御也得細化呀!

是害怕那些作弊考生利用它在考試的時候作弊。其實也是維護你的利益。祝你好運!

高考祝福語。

1、昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，錦衣凱旋沐春風。寒窗不負苦心人，金榜有你祝高中。高考順利，愿你成功!

2、祝愿所有的學子們:金榜題名!!!相信自己,你們是最棒的。

3、祝愿試卷網的考生都能考出理想的成績,進入自己理想的大學。

4、這兩天的考試過程中，要調整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應考氛圍，祝愿你考試順利!

5、愿全國所有的考生都能以平常的心態參加高考,發揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。

6、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

7、一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發揮。適當的緊張是正常的和必要的。祝所有高考考生沉著應戰!

8、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

9、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

10、心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富!

違禁物品檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

對于這次因為我私帶違禁物品而造成的風波，我是一天比一天愧疚，明明在我進入我們學校的第一天起，校領導和老師就跟我們詳細的說了學校的規章制度，對于哪些可以做，哪些不能做我應該自己心里就有數才對，但是我卻沒有做好這該做的行為，在高二這個關鍵的學習節點上，我不僅僅沒有將心思放在學習上，甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學校里來，自己玩還不算，我還借給了其他同學，導致被巡視的校領導發現，惹出了這么大的亂子。

這件事情我是負有主要責任的，明明說過了的，明明我當時也都記在了心里的，這些違禁的影響學習的東西，我一定不能帶。但是在學校待久了，我卻不自覺的開始對自己散漫了起來，這種散漫是致命的，它是無形無相，在我沒有發覺的時候就一點一點的讓我本來堅持的底線降低，從一開始的嚴格遵守，到后來的寬松，再到后面不自覺犯下一點小錯，最后到現在犯下如此大錯。

我回想我的行為，真的感覺非常的對不起老師班主任以及我的父母平日里對我的教誨，要知道雖然我這些年讀書花費了很多的汗水和精力，但是我的父母老師等關心愛護我的人在我身上所花費的時間精力比我只多不少。背負了這么多人期待和贊賞的我，在生活和學習上是肯定要做到我所能做的最好情況，不讓他們因為我的不爭氣而失望。

但是現在，一個xx，卻將我這么久來苦心學習苦心營造出的認真好學形象毀于一旦，更別說我因為玩物喪志而可能帶來的成績下降，還有因為我私自帶來的xx緣故而導致成績也受到影響的其他同學。這一次違紀行為，帶來的后果是慘痛的。

再說影響，我們學生的本職雖然是學習，但是我們的性格本質其實都是比較貪玩的，只不過平時學習壓力大，我們也都明白自己想要什么，再加上大家都在學習，這種氛圍也讓人無法安心去玩耍，這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來學習。

但是這種情況營造出來很辛苦，破壞起來卻只需要有一個人開始進行與學習無關的`玩樂就行。只要有一個人帶頭，班內的風氣就會開始波動，大家的學習的信念就會動搖，所以我這次的行為所帶來的后續影響可能比目前造成的還要嚴重。

這些認識都是我在犯了錯誤以后自己思考得出來的結論，也許有危言聳聽，但卻是我最真誠的反思。現在錯誤已經犯下，但人卻依舊要往前走，我只希望我能夠在以后的學習和表現中讓老師重新對我改觀，讓我能夠重新得到老師的信任，希望老師能夠看到我的改變。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

違禁物品檢討書篇五

敬愛的輔導員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

首先我為周五白天犯下的錯誤深刻的悔過，當天以及前一天的晚上，由于我自己貪玩和鬧騰，缺席了上午1~3節的法與政治學的課程以及下午7~9節的訴訟法史，雖然我自己認為少了我一個不算什么，但是我自己缺席的行為還是在班里面造成了嚴重的負面影響。在面對老師您的教育時，我話到嘴邊的辯解都說不出來了。因為發現自己找不到任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，而找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，真的不是一件小事。老師您找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。記得每次和父親通電話，父親的最后一句話總會是好好學習。而我自己做了什么呢。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，想要趁著還是個學生，多去走走看看。帶著這個想法，于是在生活學習中分心了，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。即使在社團活動中一直努力做好自己的工作，但是不知不覺對可以就這么放任了。而這種狀態一直持續著，我現在都大二下學期了，真的希望我的清醒不是為時已晚。現在，處在應該要開始規劃考研還是司考的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，考研成功或者通過司考是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，一個能靜下心來在學校好好學習而不是只想著出去玩的學生，所以我為此深刻檢討自己。

意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今錯已造成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，而不高的思想覺悟，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。這樣的我，是沒有資格去繼續背負您的期待和要求的。那么，接下來的自己要做些什么呢、要以怎樣的心去面對自己的過錯呢。此刻的我已經有了答案。

1、認真地完成這一份檢討書。不是網上的東拼西湊，而是我自己真心的獨白和悔改。

2、提高紀律性。要應該認真遵守學校的校規校紀，與學校的作息時間安排保持一致，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師您的原諒。在此我誠懇地向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。絕不。

改正錯誤不是靠寫檢討，靠的是實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個開始，一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤對我失望，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心！

此致敬禮

檢討人：

1.違反黨課紀律檢討書精選三篇。

3.精選三篇車輛超速檢討書。

4.工作檢討書精選。

違禁物品檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

對我們女生來說，洗頭非常麻煩，我每次洗頭都需要花很長時間，而且頭發還不容易干。為了洗頭方便，于是我買了一個電吹風。

在學校電吹風是嚴謹使用的物品，我偷偷買來，也是擔心被老師您發現，不想最后還是逃不過老師您的檢查。我的電吹風被老師您收繳了，您通知了宿舍其他同學，說誰的電吹風自己來領，于是我來了。我明白老師您的意思，就是希望我主動認錯，我愿意認錯，我犯了錯沒有責任逃避，也不想牽連其他同學。

其實一開始我并不覺得自己買一個電吹風有什么不對，在家里我經常使用電吹風，沒有任何問題，到了學校卻不能用了，也覺得有些迷惑，因此也巨沒有在意。私自就買了一個電吹風。可是我沒有想到，這居然嚴重違反了校規，當時去辦公室，心理還是有些不服氣的，等到您給我講清楚了其中的'原因之后我才發覺原來如此，在寢室使用電吹風，會因為一些不良電子產品漏電，還會引發火災。

在宿舍有很多同學，稍有不慎就會出現意外因為以前發生過類似的事情，之后學校禁止在寢室使用電器，對于這樣的情況我能夠理解，以后我絕不會再用違禁的電器了，洗頭雖然麻煩也只是稍微花費的時間長一些，然而一旦出了什么問題我難以解決，到那時候想后悔都難。現在經過了老師告誡我已經知道該怎么做了。

把電吹風放在老師您那里，我沒有意見，我會聽老師的吩咐，畢竟老師您說的有道理，既然已經知道了在宿舍使用違禁電器引發的后果，那么我堅決的會反對使用電器，在宿舍，我不能忽視所有同學的安危，同時也不能忽視自己的安危，傷害到了同學，我不能夠給她們什么補償，自己出了事情，也會讓爸媽擔心，那我還不如不用。至少不擔心因為使用違禁電器引發事端。

怪不得開學之初，老師您就一直在強調這一點，我今后會注意的，這次犯了這么大的錯，以后不會在犯了，不管是出什么原因，安全最重要。作為寢室的一員，我有責任，保護寢室安全，避免出現火災電災。服從命令，聽從指揮。以后就算看到宿舍同學用違禁電器，我也會及時阻止，不讓遺憾發生。我以后一定會好好的做好自己的事情。決不在宿舍使用任何電器。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

違禁物品檢討書篇七

作為一名學生，我們要遵守學校的規章制度，不能隨意違反規則。下面是文書幫小編為大家帶來的宿舍使用違禁物品檢討書，希望能夠幫到大家!

尊敬的老師：

對于今天被學校組織沒收了違禁物品一事，我感到萬分的慚愧。學校一再強調遵守校紀校規，老師也時刻提醒我們，尤其是不要私用電器這方面。為此，我必須做出深刻的檢討。

今天下午，學校保衛處對宿舍樓進行了安全檢查，我們寢室的電水壺被沒收了。當老師拿走水壺時，我意識到了事情的嚴重性，除了擔心、害怕，更多的是深深的懊惱與后悔。作為學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任與義務。作為預備黨員，在學習、生活中起帶頭模范作用也是最基本的義務。作為星級宿舍成員，我們更要以身作則，嚴格遵守校紀校規。想想這些，更加覺得羞愧萬分，我犯了最基本的錯誤，更不要說起帶頭作用了。

我這次違反紀律的錯誤行為，首先是自己的思想、紀律意識太過薄弱。在做出錯誤行為之前完全沒有清楚認識到自己所作所為將產生的不良后果，以為這種隨波逐流的做法是一種無關緊要的行為，卻不知就是這種錯誤的想法給學校，更是給老師的管理工作帶來了巨大的麻煩與影響。

其次，我覺得我對自己的紀律要求不嚴格，各方面的約束能力還有所欠缺，安全觀念也很薄弱。學校制定的校紀校規，老師的三令五申無非都是從我們學生的角度出發，想為我們創造一個安全的學習、生活環境。一旦脫離學校、老師的監督管理，大肆使用違禁電器，后果將不堪設想。

由于自身的種種不全面的錯誤意識，導致了這次事件的發生。我們的行為不僅給我們自己帶來了麻煩，在同學中也會造成不良影響，還會產生安全隱患，也破壞了老師的管理制度，更是傷害了老師對我們的期望與信任。

在此，我真的深刻意識到了自己犯了嚴重的錯誤，我知道我必須為自己犯的錯誤付出代價，承擔責任。我會以這次的錯誤行為作為警示，時時反省、批評和教育自己，自覺接受同學、老師的'監督。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。今后，我必須進一步深刻學習各種規范紀律，查找自己思想以及行為上的不足。更要對自己的言行舉止做嚴格要求，加強自己的規范紀律意識，遵守校紀校規，絕不違反。

通過這份檢討，我會讓自己牢記老師的教誨，讓自己時刻敲響警鐘。希望老師能認可我的悔過態度，對于這一切我將繼續深刻反省，希望老師能夠我們一個改過的機會，我們能保證今后絕不再犯。今后，我會嚴格遵守學校的各項規章制度，我們會相互督促，不會再讓老師以及學校的各位領導失望，不會再做出任何給年級抹黑的行為。請老師相信并監督。

違禁物品檢討書篇八

尊敬的老師：

對于今天被學校組織沒收了違禁物品一事，我感到萬分的慚愧。學校一再強調遵守校紀校規，老師也時刻提醒我們，尤其是不要私用電器這方面。為此，我必須做出深刻的檢討。

今天下午，學校保衛處對宿舍樓進行了安全檢查，我們寢室的電水壺被沒收了。當老師拿走水壺時，我意識到了事情的嚴重性，除了擔心、害怕，更多的是深深的懊惱與后悔。作為學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任與義務。作為預備黨員，在學習、生活中起帶頭模范作用也是最基本的義務。作為星級宿舍成員，我們更要以身作則，嚴格遵守校紀校規。想想這些，更加覺得羞愧萬分，我犯了最基本的錯誤，更不要說起帶頭作用了。

我這次違反紀律的錯誤行為，首先是自己的思想、紀律意識太過薄弱。在做出錯誤行為之前完全沒有清楚認識到自己所作所為將產生的不良后果，以為這種隨波逐流的做法是一種無關緊要的行為，卻不知就是這種錯誤的想法給學校，更是給老師的管理工作帶來了巨大的麻煩與影響。

其次，我覺得我對自己的紀律要求不嚴格，各方面的'約束能力還有所欠缺，安全觀念也很薄弱。學校制定的校紀校規，老師的三令五申無非都是從我們學生的角度出發，想為我們創造一個安全的學習、生活環境。一旦脫離學校、老師的監督管理，大肆使用違禁電器，后果將不堪設想。

由于自身的種種不全面的錯誤意識，導致了這次事件的發生。我們的行為不僅給我們自己帶來了麻煩，在同學中也會造成不良影響，還會產生安全隱患，也破壞了老師的管理制度，更是傷害了老師對我們的期望與信任。

在此，我真的深刻意識到了自己犯了嚴重的錯誤，我知道我必須為自己犯的錯誤付出代價，承擔責任。我會以這次的錯誤行為作為警示，時時反省、批評和教育自己，自覺接受同學、老師的監督。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。今后，我必須進一步深刻學習各種規范紀律，查找自己思想以及行為上的不足。更要對自己的言行舉止做嚴格要求，加強自己的規范紀律意識，遵守校紀校規，絕不違反。

通過這份檢討，我會讓自己牢記老師的教誨，讓自己時刻敲響警鐘。希望老師能認可我的悔過態度，對于這一切我將繼續深刻反省，希望老師能夠我們一個改過的機會，我們能保證今后絕不再犯。今后，我會嚴格遵守學校的各項規章制度，我們會相互督促，不會再讓老師以及學校的各位領導失望，不會再做出任何給年級抹黑的行為。請老師相信并監督。

違禁物品檢討書篇九

尊敬的老師：

我使用電爐子取暖違反了學校紀律。盡管我知道學校不允許使用電爐子，學生科、總務科、班主任都曾多次申明不允許使用電爐子的原因，以及由此引起的非常事故。但是，這么多教育卻沒能引起我足夠的重視，依舊使用，的確是不應該的，是不正確的做法。

事后經過認真的考慮，聯系到總務科老師給我們講的有關使用電爐子的危險性之后，我才真正意識到使用電爐子并不僅僅是浪費幾度電的問題，意識到使用不當對學校財產幾我們學生本人的自身都是極大的威脅。一旦造成火災或個人出現問題后果都將不堪設想。校領導對這一問題的關注確實是出于對我們學生生活的關心和關懷，是十分重要的。做到防患于未然，確實保障同學的安全是我們學校工作的一部分。

此外，這不僅表明自己對學生守則的學習不夠，這種做法不僅是單單的一件小事，而是對學校各種規章制度的違犯，也是對學生守則的違犯。這種行為造成的.影響更是應該引起自己高度重視的。如果同學們都這樣做，問題是很明顯的。況且我們校、我們國家的“雙增雙節”運動正在進行，自己不僅不能從各方面考慮，對學校倡導的這一運動積極參加，而且正好相反地去做，確實不應該。

我保證今后不再使用電爐子，也決不做違犯學校各項紀律和制度的事情，并且積極配合學校宣傳它的危害，影響其他同學不使用。堅決制止這種違犯紀律的行為，保證今后模范地遵守學生守則，嚴格要求自己，也堅決和學校學生科老師一起做好這方面的工作，殷切盼望師生監督我的行動。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。