在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

做家務日記篇一

家務是生活的一部分，也是每個人都需要面對和處理的事情。在日常生活中，我們常常通過做家務來維持家庭的整潔與有序。對于我而言，做家務是一項不可或缺的責任，也是一種鍛煉自己能力的方式。通過日記做家務，我積累了很多心得體會，下面就讓我來分享一下。

首先，做家務需要有規劃和組織能力。在日記中，我發現，只有提前有一個良好的計劃，才能高效地做好家務。我會制定一個清單，列出每天需要完成的任務，包括打掃房間、洗衣服、做飯等等。這樣一來，我就能根據任務的優先級來安排時間和精力。另外，組織能力也是非常重要的，我通常會集中一段時間來處理所有的家務，這樣能夠避免頻繁地切換任務，提高效率。

其次，做家務需要有耐心和毅力。有些家務任務可能會比較繁瑣和枯燥，比如刷馬桶、洗廚房。但是，這些任務同樣是不能被忽視的。在日記中，我發現，只有保持耐心和毅力，才能克服困難，做好每一個家務任務。我會把這些任務看作一種鍛煉，從中找到樂趣和滿足感。同時，我也會給自己設定一個獎勵，比如完成所有任務后可以放松一下，看一部電影或者去逛街。

另外，做家務需要細致和細心。在日記中，我意識到，細致和細心是做好家務的關鍵。比如打掃房間時，我會注意每一個角落和細微的地方，確保沒有遺漏。在做飯時，我會仔細檢查每一個食材，確保沒有壞掉或者過期。這些細節的處理能夠讓家務呈現出更好的效果，同時也能提高我的工作質量。

此外，做家務還需要學會合理分配時間和精力。在日記中，我發現，有時候我會把過多的時間和精力放在一件家務事務上，導致其他的任務被耽誤。所以，學會合理分配時間和精力是非常重要的。我會根據每個任務的難易程度和時間需求，做出一個合理的安排，確保每一個任務都能夠得到充分的關注和完成。

最后，日記做家務還可以記錄我的進步和反思。通過日記，我可以時刻反思自己的不足和不正確的做法，并且找到改進的方法。我可以記錄下自己的進步和成長，激勵自己不斷地提高。日記也是一個很好的工具，可以幫助我保持對家務的關注和重視，避免懶散和拖延。

總之，通過日記做家務，我積累了很多心得體會。我明白了做家務需要有規劃和組織能力，耐心和毅力，細致和細心，合理分配時間和精力。日記還可以幫助我記錄進步和反思，不斷提高自己。做家務不僅僅是一種責任，更是一種鍛煉，通過日記的記錄和總結，我相信我可以做得更好。

做家務日記篇二

雖然我剛上二年級，但是已經能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。回想起我第一次做家務的情景，至今印象深刻。

暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作一天很辛苦，希望我和他能幫媽媽分擔一些家務活。我幫媽媽洗碗，爸爸拖地，媽媽刷鍋。

我在廚房里洗一個帶油的小碟子時，滴一滴餐洗凈，然后問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”出去，“啪”的一聲，小碟子摔成幾半。看到地上的小碎片，我驚慌的哭起來，我想，糟，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。

媽媽剛開始對突然發生的這一幕還沒反應過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時也反應過來，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞沒關系，只用沒扎傷我的腳就好。”

我問爸爸媽媽：“我摔壞小蝶，你們不會責怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”

接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行評分，爸爸拖地得到90分，媽媽刷鍋得到93分，我洗的碗得到98分。

也許，這次做家務的情景讓我終身都難忘。

做家務日記篇三

星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為咱們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，老媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓老媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓老媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到老媽的房間，為了讓老媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在老媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把老媽的房間拖完了。

我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，老媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。

老媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來老媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了咱們操勞。以前是咱們小，還不懂的孝敬父母，可現在。咱們應該去孝敬父母，報答為咱們所做的一切。哎。我這才發現幫老媽做事的感覺真好啊!

做家務日記篇四

每個人都離不開家務，它是我們生活中不可或缺的一部分。然而，在我剛成為一名家庭管理者的時候，我對家務的重要性并沒有深刻的認識。我總是將家務看作是一種束縛，一種額外的負擔。然而，隨著年齡的增長和經驗的積累，我逐漸認識到，從事家務并不僅僅是為了維持家庭的運轉，更是為了塑造人的品質和培養責任心。

第二段：家務的培養責任心。

在家務中，人們需要一個個任務來完成，例如整理房間、做飯、洗衣服等等。當我們認真地完成一項家務任務時，我們會對自己的責任心有更深的認識。在我每天認真地打掃房間、做飯、幫助父母做家務的過程中，我深刻體會到了家務對培養人的責任心的重要性。而擁有責任心的人不僅能夠在家庭中承擔自己的角色，也能夠在工作中更加積極主動地應對各種困難和挑戰。

第三段：家務的培養獨立能力。

在家務中，我們需要自主規劃時間、解決問題，這可以培養我們的獨立能力。例如，在做飯的過程中，我們需要獨立地購買食材、設計菜譜，并且按照一定的步驟操作。這樣的一系列任務，能夠讓我們發展出自己的獨立思考和解決問題的能力。這種獨立能力不僅能夠在生活中幫助我們更好地解決問題，也可以在學習和工作中讓我們更加出色地完成各種任務。

第四段：家務的培養耐心和細心。

家務需要耐心和細心，因為我們需要反復做同樣的事情，同時還要保持一定的注意力。例如，在洗衣服的過程中，我們需要不斷調整水溫，掌握洗滌時間，確保每件衣物都洗得干凈。這需要對細節的關注和耐心的等待。通過家務的訓練，我學會了把細節當做重要的一部分，并且愿意花更多的時間和精力去關注和修整細節。這種細心和耐心不僅可以提高我們在家庭中的生活質量，也可以在工作中提高我們的工作效率和產品質量。

第五段：家務的享受生活。

通過一段時間的家務經歷，我逐漸發現家務并不僅僅是一種重復的勞動，更是一種享受生活的方式。當我在周末打掃房間的時候，聽著輕快的音樂，看著每一處都整潔干凈時，我會感到一種滿足和愉悅。此外，在獨立完成一道美味的飯菜后，與家人共同品嘗的時刻也是享受生活的一種方式。通過家務，我重新定義了對生活的理解，學會了用享受的心態去對待家務，從而更好地體味生活的樂趣。

總結：

通過家務的點點滴滴，我從中認識到了家務的重要性，并且體會到了家務對提高人們的品質和培養各種能力的作用。從培養責任心、獨立能力、耐心和細心，到享受生活，家務對我們的成長和發展有著積極的影響。盡管家務帶來了一些額外的勞動，但是通過家務，我們可以更好地理解家庭的意義，提高生活的質量，并且培養自己各方面的能力。讓我們珍惜家務這一縮影，用心體會家務的帶來的種種體驗，并將其融入到我們的生活中，使我們變得更加成熟、更加有思考力，從而過上更加美好的生活。

做家務日記篇五

今天，老爸老媽有事兒出去了，只剩下我自己在家。寫完作業，好閑啊，于是我決定做家務。

我先把一家人蛻下的“皮”放進洗衣機里，再倒入四匙洗衣粉，“噠噠噠”，按下按鈕，洗衣機就進入了全自動洗衣狀態。“嗡嗡”開始了工作。

說干就干，趁著洗衣得空兒，我想拖地，也不錯。“刷刷”拖把洗出來了，我沖出洗手間，扛著沉甸甸的拖把在客廳里左拖拖，右拖拖，前推，后拉。總算把地拖完了，可用太陽光一照，地上簡直像個大花臉，一點兒也不均勻。突然“哐當”一聲，不小心把拖把盆碰到了。結果，弄得滿地是水。沒辦法，我只好拿來媽不在地板上擦水。水浸透了我的衣服，成了個落湯雞。

地板剛擦完了，洗衣機發出“滴滴”聲，響起了警報，告訴我已經洗完衣服了，我趕緊把衣服拿出來。晾衣服時，我夠不到架子。嘿，有了！我搬來凳子，凳子“吱吱”響，站不穩。好不容易把衣服掛好了，凳子卻“罷工”了。“啪”我一下從凳子上摔了下來。哎呦！疼死我了，屁股準摔成了四瓣兒。我艱難地從地上爬起來，心想：做家務好難呀，媽媽天天做家務，該有多累哇！

“咚咚咚”從樓道里傳來了腳步聲，老爸老媽回來了，我趕緊去開門。當爸爸媽媽看到屋子里這么干凈，都夸我做的好，我心里甜滋滋的。

做家務日記篇六

今年寒假，我最大的收獲就就是幫忙我的父母做了許多的家務。

每一天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務。母親整理廚房，我整理房間。將整個房間打掃一遍，直到沒有灰塵。有時候我們也換主角，每一天都這樣感覺很就是開心，也很充實。

放假這段時光下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時候，我讓母親用鍬，而我則就是將雪從院子里運到外面。這樣母親能夠省很多的力氣。

從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白發，不再就是當年的那個渾身氣力的母親了。看著母親的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就就是能讓我在學校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。

我還有一年的時光就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。

當我放假回家的第一件事就就是把我得的證書和獎狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。

剩余的這一年，我會努力的學習，將自我變得更能適應這個社會，也為了我母親和父親，我會讓他們過上快樂的生活！

做家務日記篇七

昨天是我第一次獨自做家務，一開始，我感到有些手足無措。不知道從何做起，感覺時間不夠用。但是，漸漸地，我學會了如何分配時間和任務，合理地安排家務。我意識到，做家務不僅僅是如何完成任務，還要學會組織和規劃。

第二段：發現家務的重要性。

在這次做家務的過程中，我發現家務的重要性。家務不僅是保持家居整潔和衛生的基礎，還是家庭成員之間相互合作和團結的表現。通過做家務，我更加感受到家庭的溫暖和和諧。我明白了平時父母在家務上的辛苦，也更加珍惜父母給予的愛與關懷。

第三段：學會分工合作。

在家庭中，分工合作是非常重要的。我和弟弟一起做家務，我們互相幫助，互相支持。在完成任務的同時，我們也建立了更加密切的兄弟關系。通過分工合作，我發現做家務的效率大大提高，同時也減輕了個人的負擔。

第四段：體會到家庭責任。

做家務不僅是一種任務，更是一種責任。通過做家務，我意識到自己是家庭的一員，要為家庭的幸福和和諧負責任。我學會了細心體貼，做到家時把鞋子整齊擺放，用完水龍頭要記得關上，用過的東西要及時收拾好。這些家務看似微小，但如果每個人都能做到，家庭就會更加溫暖和諧。

第五段：總結體會和感悟。

通過這次做家務的體驗，我收獲了很多。我不僅學會了如何分配時間和任務，還發現了家務的重要性以及家庭責任。我明白了家庭的和諧和幸福不是偶然而來的，而是每個家庭成員共同努力的結果。做家務不僅僅是完成任務，更是為了營造一個溫馨的家庭環境和培養良好的家庭價值觀。從今以后，我將更加積極地參與家務，為家庭的幸福努力貢獻自己的力量。

通過這次寫作，我更加深入地思考了家務的重要性和價值。在平凡的家務中，我們能夠發現生活的美好和快樂。每一次擦拭地板，每一次清洗碗筷，都塑造了一個幸福和諧的家庭。每個人都可以通過做家務，發現自己的價值，同時也為家庭的幸福和諧貢獻自己的力量。讓我們從現在開始，主動參與家務，營造一個更加美滿的家庭。

做家務日記篇八

五一小長假，我想爸爸媽媽很辛苦，我要在這個假期里為他們多做些事。

當天晚上，我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。

一天后，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。

又過了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的'一側長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第三天，我一放學就去看。我亟不可待地掀開棉布，哇塞，豆芽又長長了。豆芽千姿百態，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個小彈簧。

第四天，我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學的數字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項作業完成得很棒！

通過這次泡豆芽，我發現：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。我終于爭得了家務章。