演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
六年級感恩演講稿三分鐘篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:感恩母親。
是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。
記得有一次,媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈現在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯。同學們,這樣類似的經歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛,只缺少發現的眼睛!
同學們,雖然今天不是母親節,但在今天,如果你們突然對媽媽說:“媽媽,母親節快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經過從頭到尾給她們說一遍,她們一定會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關心媽媽了。”
同學們,“感恩”這兩個字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們一定要學會感恩!感恩母親,感恩全社會!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們和各位叔叔阿姨:
大家好! 今天,我們歡聚在這大禮堂舉行小學畢業典禮,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。我要問同學們,是誰給了我們這個機會?是-----父母,對,是父母。在這里,請允許我代表全體畢業生,表達我們對父母的感激之情。(鞠躬)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的'嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我們的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我們心田的細雨,滋潤我們干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我們有勇氣接受挑戰。 古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在這里,我要再次替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!我請六年級的學生全體起立,面向我們的父母,讓我們一起同聲說“謝謝!”“爸爸,媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛你們!”
人生苦短,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是我們的老師每天在陪伴著你我。老師像媽媽一樣,老師是我們生命的恩人。可是,老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而和自己班級的孩子在一起。
曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里孩子渴求知識的眼光,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學。終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要悄悄離開她的學校和同學們。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子赤著腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動了,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。
然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。同學們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪,在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣在校長、老師、同學、家長的陪同下,李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們孩子們。每一個人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,讓我們用最響亮的聲音說:“老師,我愛你,老師您辛苦了。”
六年級感恩演講稿三分鐘篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。
從來沒有一種文字可以寫完母親。寫出來的文章有些雖然很短,可是,卻可以表達作者對母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的身體。
從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關愛著我們,呵護著我們,為了讓我們幸福的長大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親可以節省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無論多么累,母親都不會說出來,只是硬著挺著,挺著,她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作!所以說,母親的愛是無法用詞,話來準確的描述的!
母親撫養我們長大,從我們剛開始說話,到邁出第一步,到會寫的第一個字,到能流暢的背誦唐詩宋詞。如果不是母親在鼓勵我們,支持我們。
我們是母親最珍貴的人,所以母親時時處處都在愛著我們,不讓我們受到任何傷害。對母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因為在我們勝利的背后,其實有著母親默默地奉獻。
母愛有很多種,一句話,一朵花,一個擁抱,在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。
媽媽我愛你。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇四
各位老師,各位同學:
大家好!
從前,我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個知識薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經過了母校的培育,我就變得知識淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育,我要感恩母校!
從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當陌生人一樣,毫無反應從他的身旁走過去。請教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經過了老師的養育,我就變得有素養起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問題,總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因為老師的教導,我要感恩母校!
從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經過老師同學的開導,我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會尋問原因,才會下結論。這一切,都是因為老師同學,我要感謝大家。
母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
六年級感恩演講稿三分鐘篇五
尊敬的xxx:
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的`懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學,不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應知學問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇六
親愛的同學們:
你們好!我今天演講的題目是感恩母愛。
我們都有一個偉大的母親,母愛是母親最偉大的奉獻,母愛不需要條件,不需要苛求,無私的母愛,她不求回報,不求感恩,時時刻刻滋潤溫暖著我們的內心。
在我們成長的道路上,是母親一字一句的教會我們說話,一步一步的攙扶我們學會走路,一言一行的教育我們走正確的人生之路,兒女們就在您一點一滴的關懷下慢慢長大成人了,也組建了自己的家庭,距離母親的視線越來越遠,以至于母親想念的時候我都不知道,也并非完全懂得人在老來的時候思念會越來越熱切,因為有自己幸福的家庭,對母親的依賴也不那么強烈了,而母愛依然還在原地,就在那里卻是越來越濃。
都說父愛如山,母愛也是如山如水的,有如山一樣的依靠,有如水一樣的清澈,洗刷我們的心靈。問到母愛是什么?有答案是:“母愛是一次跌倒時的攙扶;母愛是一次語重心長的提醒;母愛是一次不留情面的批評。”
無論我們有多老,有個媽媽在最好。雖然我們每個人都在改變,但是我們的母親她的母愛永遠不會變,任勞任怨是她們那個年代的傳統,對孩子們的愛永遠放在心底的最深處,我們無法觸及到我們卻能真切的感受到!我希望不要在我們受傷害需要的時候才想起的這么一個人,我希望我們的母親還健在的時候能夠好好愛,我希望我們的母親離開我們的時候我們不會后悔當初的對待,我希望我們無愧于自己的心,祝愿母親身體健康!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一提到母愛,不知為何心情竟會一陣凝重。曾經寫過許多文章,給花、給海、給友誼,給愛情。而對母親的愛,卻是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
成長的歷程大抵都是如此,從校園走上社會,不知不覺中離家越來越遠,我們忙工作,忙朋友聚會,忙找對象,往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。當成立了屬于自己的小家庭,有了自己的小小孩,繁雜的瑣事更是絆住了腿。我們已經不由自主在心里篡改了“家”的定義,而在母親心里,你永遠是她長不大的孩子。
詩人洛夫在他的詩歌中這樣描繪到:母親卑微如青苔/莊嚴如晨曦/柔如江南的水聲/堅如千年的寒玉/舉目時/她是皓皓明月/垂首時/她是莽莽大地。母親的一生是一次愛的航行,不管風雨如何剝蝕,她總是掏心吐哺,護衛我們安好。
感情的價值是無法衡量的,而母愛,更是恩深似海,她把一生中最好的東西都留給我們,對我們卻無欲無求。母親的偉大凝結了我們的血肉,母親的偉大塑造了我們的靈魂,而我們能做到的,能夠回報的,除了生活中細微的關懷和問候外,只有默然和虔誠的感恩。
感恩母親,給了我生命,讓我有機會親歷了人生所有的悲愁和喜樂。在悲傷時您是慰藉,在沮喪時您是希望,在軟弱時您是力量。
最后,感謝集團組織了這場活動,在母親節來臨之際,讓我有機會在這樣的場合里表達自己的心聲。
演講完畢,謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇八
諸位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在一起,舉行20__級高中畢業典禮,我非常榮幸代表老師向同學們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利完成高中學業!預祝你們即將踏上人生新的征程!
此時此刻,我的心情是復雜的,有喜悅,有感慨!
我想起師生三年朝夕相處的日子。三年前,你們懷著美好的愿望踏入二中的校門,不,確切的說,應該是走進咱們這個“家”——是家!這個家有老有少,和諧相處;這個家有教有學,其樂融融。在這個家里,你們愛老師就像愛自己的父母,老師記得,你們端給老師的那一杯熱茶,攙扶老師的那一雙溫柔的手,呼喚老師的那一聲真摯的問候,尤其讓老師難忘的是那一聲發自內心的“巖媽”!
雖然,你們也干過一些出格的事兒,說過一些任性的話,但在巖媽眼里,那不過是在媽媽面前的耍嬌,就像愛蹦愛跳的馬駒偶爾會撒個歡兒。老師也真心實意地愛你們,就像愛自己的兒女一樣。遇到你們身體不適,老師會像你們的爸媽一樣,牽腸掛肚;遇到你們學習有了困難,老師也會急得吃不下飯,睡不好覺;遇到你們犯了錯,老師雖然會嚴肅地予以指出,甚至嚴厲地批評,但你們一定能理解,那只不過是恨鐵不成鋼。不過,你們也許不知道,在批評、甚至斥責你們后,老師會流下傷心的眼淚。說以上這些話,既不是夸功,也不是擺譜,老師只是想說,逝去的這三年,是師生相親相愛的三年,師生一家親!
此時此刻,看著你們英姿勃勃,光彩照人,老師忽然覺得你們長大了,成熟了,不再是三年前入校時那個稚氣十足的小娃娃、小丫頭了,恍惚一瞬間,小娃娃變成了棒小伙,小丫頭變成了窈窕淑女。更可喜的是,你們經過這三年的刻苦學習,學業大進。對于你們熱愛求知、專心致志、勤學苦練的精神,老師表示真誠的贊賞和欽佩,并且,感到無限的欣慰。三年,一千多個日日夜夜,老師的心沒有白操,老師的苦沒有白受,老師感謝你們,是你們用自己的行動和成績,報答了老師的辛勤勞動,完成了老師期望你們長大成才的愿望!
今天,畢業典禮的召開,意味著你們已經圓滿地完成了高中學業,但這只是人生道路上的第一步,新的征程就要開始,擺在你們面前的首要任務,是高考,高考僅僅是不到一個月了,這非常珍貴的二十六天,俗話說,光陰如金,在這黃金一般的二十六天,既要珍惜健康,養精蓄銳,準備最后一搏,也要再接再厲,最后沖刺,功夫不負有心人。老師相信,你們一定會實現自己的夢想,獲取優異的成績!
再往遠處看,你們非常幸運生活在如此美好的新時代,期望你們擼起袖子加油干,老師時刻等你們喜訊的到來!
依依惜別,讓人戀戀不舍,相信你們一定不會忘記自己的母校,這個生活三年的“家”,盼望你們能多回家看看!
再一次祝同學們高考旗開得勝,馬到成功!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
在小學生活了六年,每一天都是充實的,快樂的。喂養鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
很幸運,在母校大生活學習了六年,感受了師恩,您們的關愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風景線與親愛的同學們相識相知,你們的熱情、執著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福,生活在這樣一個和諧的大家庭!!
感謝學校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會,在這些活動中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐,祝同學們高考成功!!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇十
尊敬的領導老師們、親愛的同學們:
大家好!
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發。生兒才之父母恩啊!
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子蜜意,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著布滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
人,亦有感恩之心,感恩之情。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
本日,我演講的題目是《學會感恩父母》。
每一年秋季,候鳥不屈不撓地尋著心中的路,朝南邊暖和的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南邊的候鳥,它是不是健忘了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春季,它又出如今枝頭呼朋引伴。
這時候,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露潤澤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他矗立。因為感恩才會有這個多彩的全國,因為感恩才會有誠摯的親情,因為感恩才讓我們明白了生命的真諦!
事變產生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時,忽然纜繩斷開了,纜車直往深淵里跌去。為此,救濟小隊很快建立了,并立刻向深淵動身……經過議定重重障礙后,他們終究來到了谷底。眼看,前方這一片慘象,救濟小隊近乎絕望了,就在這一剎時,他們聽到了一絲聲音,心立刻富裕盼望,因而趕快向聲源走去。第一眼看到的是一對年青男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最終絕望地哭了。這個孩子活了下來,只有他一人存活,就在這剎時他成了一名孤兒,這是人世莫大的難過啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換返來的。就鄙人墜的剎時他們異國涓滴的遲疑,心中有的只是對孩子將來的神馳!聽到這里,我又情不自禁地想起:“為甚么,人世間父母的愛能如此的宏大呢?”謎底應當是異國任何原因的。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的平生大略是平凡的,平凡得讓我們沒法在他人面前目今談起;父母的平生大略是困苦的,困苦得讓我們不肯在世人面前目今稱贊賣弄;父母的平生大略是平凡的,平凡的就像一塊到處可見的鵝卵石。可便是如許的雙親,在你顛仆的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向告成。
朋友們,讓我們感謝父母的恩典,感恩父母的養育。風雨人活路,讓感恩與你我同行!
我的演講到此結束,感謝大家!
六年級感恩演講稿三分鐘篇十二
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的',掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學,不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應知學問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
謝謝大家!