范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
歌唱比賽的策劃書做篇一
一、活動目的:歌手賽是我校傳統活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園氛圍,加強校園精神文明建設。為學生提供一個鍛煉自我的機會和展示自己的舞臺,激發同學們對音樂的熱愛。同時尋找校園最佳歌手,為今后我校的其他活動出力獻策。
二、活動主題:“愛要大聲唱出來”
三、活動時間和地點。
時間:海選(3月16日)初賽(3月25)決賽(4月1日)。
地點:海選(二樓階梯教室)初賽(第二食堂活動室)決賽(戶外)。
四、報名方式:各班文藝委員處登記交至文藝部。
海選:選手依次抽簽名次,然后分成小組進入比賽現場,每組為10人。選手按名次演唱,曲目不定,為清唱。評委為三個老師,選擇為yes或no,選手得了兩個yes或兩個以上為晉級,一個yes則淘汰。
初賽:選手抽取名次上臺表演,完畢之后評委老師點評,晉級十位選手。
決賽:分為三輪:10進77進44人pk戰。
1、主持人報幕開場白。
2、由校團委社團部舞蹈協會帶來開場舞。
3、選手依次亮相登臺演唱第一首歌,這一輪名為“閃亮霸氣登場”
5、由校團委社團部舞蹈協會帶來中場舞。
6、7位選手抽簽第二輪上場順序,第二輪名為“我的個性演唱”
7、評委老師亮分,晉級4位選手,淘汰3位選手作離別留言。
8、主持人進行有獎問答。
9、選手抽簽依次演唱,第三輪為“聆聽你的聲音”,4人演唱完后主持人報選手得分規則,最后一輪采取投票式,主持人抽取現場10名觀眾作為大眾評委每人各一分,評委十分制評選。
比賽的管理人員在后臺整理票時,主持人在場上活躍氣氛。
10、主持人宣布結果,冠軍獲獎感言,主持人謝幕。
六、活動整體要求。
1、服飾大方得體。
2、表現要求:歌手充滿活力,積極向上,表現力豐富,感染力強。
3、伴奏:自行準備伴奏,再由團干拷貝。
歌唱比賽的策劃書做篇二
本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學院。
策劃承辦單位:學院學生會。
贊助單位:第一范文。
活動時間:暫定地點:校足球場。
活動形式:激情演唱、放風箏比賽。
l活動基本程序:
1.活動宣傳:____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。
2.活動準備:_____組織部協調。
a、活動報名.——學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。
d、場上協調和秩序——自律部。
3活動開始:
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
l放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)。
l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。
邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…..100左右.
l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。
活動結束:
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:。
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人:許碩。
歌唱比賽的策劃書做篇三
校園好聲音爭霸賽是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。
“校園好聲音”
荊州理工職業學院在校學生。
贊助單位:
4月中旬到五月中旬。
暫定于學生活動中心三樓。
活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是60進20、20進10,最后選出10位選手成為我院“校園好聲音”。(在賽前我們將會對選手們進行號碼的編排,以便比賽的進行。)。
一、大賽前期準備。
初、復賽。
時間:20xx年4月。
地點:各系自行選擇活動場地比賽。
晉級賽。
時間:20xx年4月。
地點:地點在院學生活動中心。
半決賽。
時間:20xx年5月。
地點:地點在院學生活動中心。
總決賽。
時間:20xx年5月。
地點:地點在院學生活動中心。
參賽選手準備:比賽前讓選手們進行抽簽,簽上標有演唱順序。(注:選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇:主持人能根據整個現場的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持比賽,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為比賽主持人。備注:
1、此次“校園好聲音”的選手由藝術團骨干參與審查。
2、比賽舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排:
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、比賽準備期間,藝術團會在禮儀部選出禮儀小姐,擔當當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
7、比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助比賽籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
三、大賽操作方案。
1、場地與物品準備。
a比賽前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。
b燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。
c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于比賽前一天到位。
2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。
3、比賽前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個比賽的流程,每部分的內容如何操作。
4、座位席安排。觀眾區域布置。(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。
5、注意每部分的時間,計算好每部分的'時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,要匯總和解決。
6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準備。
1、制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2、選主持人,嘉賓等。
3、購買禮物/禮品等。
4、準備好幕布等。
5、與老師聯系嘉賓出席事宜。
6、外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。
各部門職責。
1、藝術團:主要負責篩選,保證節目質量,比賽當天負責現場各部門協調。
2、設備部:協助藝術團在大賽前的準備,比賽當天的現場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊:主要負責大賽禮儀頒獎方面。
6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。
五、活動宣傳:
1、將會以宣傳海報、廣播播音、網站、組織班級文娛委員宣傳等方式進行宣傳。
2、橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳,在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
六、活動主要事項:
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
七、大賽具體流程。
決賽在院學生活動中心晚上七點整準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次決賽的嘉賓,邀請老師講話。
3、大賽尾聲,主持人宣布“校園好聲音”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致謝幕詞。
八、后期工作。
1、團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。
2、各部門活動后的書面總結。
3、后期宣傳部、校報負責后期報道。
4、有關大賽結束后的材料收集。
歌唱比賽的策劃書做篇四
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“xxk歌校園行”活動。
(一)活動主題:xxk歌校園行。
(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化。
(三)活動時間:xx月xx號(18:00—21:00)。
(四)活動地點:xx中心。
(五)主辦單位:xx協會。
(六)活動對象:全院學生。
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。
4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。
1.前期策劃(負責:歌舞組)。
1)策劃書要詳細。
2)安排細節要責任到人。
2.前期宣傳(負責:宣傳組)。
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。
2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。
3.前期動員(負責:高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現場環節(見比賽流程)。
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。
1)院報校風記者站(寫文章)。
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄。
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協理事會的會長。
商協理事會副會長。
商協理事會副會長。
歌手大賽一等獎者。
按部門總人數的20%報名。
九、經費預算(見后面附錄)。
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現冷場。
4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧。
歌唱比賽的策劃書做篇五
本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學院。
策劃承辦單位:學院學生會。
贊助單位:第一范文。
活動時間:暫定地點:校足球場。
活動形式:激情演唱、放風箏比賽。
l活動基本程序:
1、活動宣傳:____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。
2、活動準備:_____組織部協調。
a、活動報名。——學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。
d、場上協調和秩序——自律部。
3活動開始:
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
l放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)。
l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。
邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…。.100左右。
l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。
活動結束:
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:。
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)。
策劃人:許碩。
歌唱比賽的策劃書做篇六
大學寢室是大學生學習、生活的重要場所,大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化,形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍,是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的寢室文化生活,充實班級文化氛圍,從而形成良好的班級文化,同時,也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺,展現我班同學的獨特風采。我班決定舉辦“寢室歌唱大賽”展現我班學生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來。具體方案如下:
為增加同學之間的交流和了解,增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富大學班級文化生活,形成良好的班級文化,提升班級凝聚力。同時,給同學們一個展示自我風采的舞臺,讓同學們不斷成長。
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
下午4點。
1108。
本班。
以寢室為單位進行報名參賽,(因為條件有限,只需輕唱)。
1、歌曲內容健康,向上校園歌曲。
2、對參賽歌曲的內容理解準確,唱處理得當,聲情并茂。
3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養。
4、臺風得體,服裝端莊大方,表演動作符合歌曲內容。
宣傳階段:
通過團會宣傳本次活動,詳細說明關于本次活動的相關安排,讓大家積極做好相應準備。
準備階段:
1、確定參賽寢室,并由抽簽的方式確定比賽順序。(團會進行)。
2、寢室準備好參賽曲目。
3、準備獎品。
比賽階段:
1、開場秀—齊唱班歌(暫定);。
2、由主持人宣布“11生班寢室歌唱大賽”正式開始;。
3、由主持人介紹講話;。
4、由主持人介紹比賽規則及評分標準;。
5、簡單介紹各個寢室的寢室生活——ppt;。
6、按照抽簽的順序依次進行演唱;。
7、由評委之一總結這次活動;。
8、頒獎儀式;。
19、收拾教室。
1、各寢室開始按參賽次序上臺唱歌,每結束一個寢室,評委打分,最高分100分,精確到0.1,其他寢室依次上臺開始演唱,比賽結束后公開分數。
2、評分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。詳見評分細則。
本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎數名。獲獎寢室頒發相應獎品。
本次活動預算(暫定)。
歌唱比賽的策劃書做篇七
為了豐富同學們的課余生活,也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團,我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:
活動目的:豐富課余生活,展現新生風采,發掘唱歌人才。
活動時間:xx年xx月xx日下午3:00。
活動地點:暫定xx。
主辦:信息團委學生會文藝部及文藝團。
工作人員:信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則:
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加,同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限,但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定;同時,對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加,其中以我院同學為主。
本次唱歌比賽將設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳stile獎1名、最具人氣獎1名以及十佳歌手獎10名,并且我們計劃為獲獎同學頒發由我信息工程學院頒發的榮譽證書,還望得到老師的支持。獲得一、二、三等獎的同學我們擬定頒發適當的獎品。同時,表現突出的選手,我們將邀請其加入信息工程學院團委學生會文藝團聲樂部。
比賽用品:
音響麥克麥架調音板分貝儀。
4臺2支4臺1臺4臺。
比賽流程:
1、24日下午1:20,文藝團成員提前到達3號教學樓326進行會場布置等準備工作;1:50學生會成員到達。
2、當天下午2:30,選手入場并簽到。
3、當天下午2:30,各班觀眾入場。
4、當天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規則評分規則等。
5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。
6、當天下午5:00,預計選手演唱結束,工作人員開始統計分數。
7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果,并頒發獎品及榮譽證書,隨后比賽結束。
歌唱比賽的策劃書做篇八
一、活動意義:
在慶祝建國__周年之際,為了展示我園實施素質教育的豐碩成果,_專題豐富幼兒的在園生活,激發廣大師生和家長的愛國之情,提高幼兒的綜合素質,發揚我園的辦園精神:“用高尚的藝術引導幼兒,用完美的藝術塑造幼兒,”寓德育與活動之中,提高我園的辦園水平,特舉辦“童聲紅歌唱,我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法。
[1]比賽以班為單位,每班選取三首愛國主義歌曲參賽,評出最佳創新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》(待定)。
三、比賽時間:
二0__年九月二十九日上午9:30。
四、比賽地點:
幼兒園操場。
五、評分規則。
1、各年級組各班要高度重視,認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開,本次活動由各班選出一位家長擔任評委,組委會制定了詳細的評分細則,具體如下:
六、評分標準(本評分標準共分10項,滿分10分,最小記分0.1)。
[1]上場、退場迅速有序。(1分)。
[2]節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(1分)。
[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)。
[4]舞臺表現力:演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境。(1分)。
[5]有較好的團隊精神,演繹歌曲時輕松自然,整齊。(1分)。
[6]歌曲選擇:歌曲選擇符合主題要求,有較高的欣賞性。(1分)。
[7]服裝統一,陣容整齊,精神飽滿。(1分)。
[8]幼兒動作協調整齊,表情自然,能表達出作品的內涵。(1分)。
[9]演唱作品完整,藝術效果較好。(1分)。
[10]班級幼兒人人參與比賽,超過3個幼兒不參與不計分(1分)。
七、評分辦法。
班級最后得分為:去掉最高分、去掉最低分,各評委所打分相加除以有效評委人數,結果精確到小數點后兩位。
八、具體安排。
[1]大主持人:__小主持人:各班級自定(四名幼兒)。
[2]物質準備、舞臺監督:__舞臺布置:__。
[3]音響:__。
[4]攝影:__。
[5]9月2日商討活動方案,布置活動內容。
[6]9月16日,班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。(負責人:__)。
[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)。
[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)。
[9]9月29日上午7:30布置活動場地:背景、地毯、家長席、評委席(負責人:__)。
[10]全體教師穿園服,化淡妝。
九、安全措施。
[1]安全負責人:__各班級教師。
[2]因場地太小,原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區,保證小區的進出安全和公共環境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序,適時地來園,并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個開始準備,隨時清點幼兒人數,關注幼兒情緒和身體狀況,如發現異常情況,第一時間通知園醫和園長。
[5]小區安保工作由小區物業和門衛全權負責,進入小區家長請積極配合。
十、活動流程。
[1]詩歌表演《童心飛翔我愛祖國好媽媽》。
[2]主持人致辭。
[3]比賽開始(具體安排見節目單)。
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》(待定)。
[5]活動結束。