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最新高考預測分析報告(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 07:46:03
最新高考預測分析報告(實用10篇)
時間:2023-12-12 07:46:03     小編:翰墨

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考預測分析報告篇一

精心整理了“20xx年高考。

作文。

題目預測及解析:角度”,望給大家帶來幫助!更多20xx高考作文預測,20xx高考英語作文預測,20xx高考作文預測范文,20xx高考作文預測題目,請關注高考作文預測欄目!

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一位中國人到德國留學,與一位德國人為鄰居。幾天后,中國人廚房里香氣四溢的味道饞壞了德國人,于是德國人拿著小本子過來討教。中國人大顯一番身手后,德國人還是摸不著頭腦,追問著:“鹽放多少克?油放多少克?水放多少毫升?……”中國人瞠目結舌,無以作答。

后來他到德國人的廚房去指點,發現廚房像個實驗室,量杯、量筒一應俱全,還有各種刀具森然排列,儼然一個兵器庫……最后中國人發現自己不會做菜了。

對此,你有何思考?請綜合材料內容及含義作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

高考預測分析報告篇二

高考作文押中題一直是不少考生的夢想。進入云計算時代,用大數據來預測高考作文題成為今年不少信息技術公司的主攻對象,甚至有大數據庫號稱押中今年高考12道作文題。

今年高考前夕,百度預測推出了高考作文預測項目,記者登錄百度預測網站,就可以打開高考作文預測頁面,頁面上出現一個類似蜂巢般的圖表,分成六大色塊,每一個色塊都代表今年高考作文最有可能的命題方向,每個色塊均有一個主題,并配有命中百分比數據的分析,包括時間的饋贈(28.61%)、生命的多彩(15.80%)、民族的變遷(14.99%)、教育的思辨(14.58%)、心靈的堅守(14.03%)和發展的困惑(11.99%)。根據這六大方向分別配有8~9個不同的`關鍵詞,點擊這些關鍵詞就會出現3篇例文,再次點擊例文,就會和百度搜索聯系在一起,直接查看例文和相關素材。

根據這一預測,百度宣布這一預測項目成功押中今年全國18道高考作文題中的12道,如時間的饋贈,關鍵詞為依舊和記憶,對應今年高考作文題中,江蘇卷和廣東卷的作文題目分別為什么是不朽、膠片與數碼時代。而生命的多彩中,直接給出了關鍵詞自由,幾乎完全和今年上海作文題穿越沙漠的自由和不自由契合,而青春一詞也在江蘇卷中提到。

百度預測方面認為,這次預測充分展示了大數據的神奇之處,命中率之高令人難以想象。

挖掘8年海量數據做預測。

據百度大數據專家介紹,此次預測高考作文題是百度挖掘了近八年各個省市的高考真題和模擬題,并且結合了近些年的搜索風云熱點和新聞熱點數據,根據當年社會思想的關注與潮流,現有數據和實時數據相結合組成百度作文預測的大數據庫,并在它們與高考命題之間建立關聯;而后,百度大腦將前面提到的大數據進行智能分析,通過概率主題模型算法模擬人腦思維,反向推導出作文主題及關聯詞匯,從而進行主題預測,提供關鍵詞、幾率以及范題和素材。

專家稱,這種海量數據的分析對于一個每天需要響應幾百億次搜索的門戶搜索網站來說,技術上并不算什么,主要是如何通過數據進行分析,所以表面上看,命題者的思路千變萬化,毫無頭緒,但是一旦放到海量數據下面進行分析,命題的個人意志一定會受到社會各種因素和信息的影響,大數據預測者就是要找到這個可能影響命題者思路的變量因素,而這中間的規律和軌跡又不是個體命題者能夠體會和察覺的。

考生:上百范文等于沒押題。

今年參加高考的考生小利也告訴記者,實際上,所謂押題只能是把所有的希望押在幾道題上,然后通過背誦文章、背誦結構和材料,確保寫出高分作文,如果像大數據庫這樣提供了四五十個關鍵詞,每個關鍵詞又有3篇例文和大量素材,這樣算下來就是100多道作文題,如果給你100多道作文題就不叫押題,直接叫復習而已,因為給出的可能性太多,其實可以忽略不計了,因為實際高三也會復習到大量作文題。

真正好的作文題不怕押中。

陳慶雯老師坦言自己從不會讓學生押題,以不變應萬變才是最重要的,而且真正好的作文題并不怕人家押中。

華南師范大學文學院教授柯漢琳也表示,用大數據押題不但能讓考生看到,也會讓命題者看到,不排除命題者為了避免和大數據分析碰車特意另辟蹊徑,而且就算是沾邊押中了部分關鍵詞,能不能得到高分仍是未知數,這些年作文題思辨性越來越強,幾乎難有標準結論和答案,即便是范文可能也會因為缺乏新意而無法得到高分。

高考預測分析報告篇三

浙江義烏小商品城,是全國乃至世界上小商品批發懂得集散地。最近,他們買斷了中國夢漫畫的版權,將其印在小商品上。頓時,這些小商品變的火爆了起來。小商品不但走出了國門,而且還傳播了中國文化。小商品城這種舉動是雙贏。由此,我們可以看出,做任何事情,想要取得成就,就應該有所依托憑借。因為,我們每個人的能力都有所短。

運籌帷幄,決勝千里,憑借的是冷靜與智慧的融合。古往今來,多少謀士都想成為子房那樣智慧的人物。子房也被譽為智慧的代名詞。子房之所以會成為眾人所追捧的對象,是因為他為漢高祖打了江山,贏得了天下,還因為他是冷靜與智慧的化身。在鴻門宴中,得知項羽要攻打劉邦,自己就要遭受滅頂之災時,他沒有像其他人那樣驚慌失措,而是穩定項莊,說服劉邦,以此搞定項羽,走出一步步妙棋,將在災禍化解掉。他的冷靜使他看清了劉邦是位可以共患難,卻不可以同富貴的人,所以為了避免“飛鳥盡,良弓藏”的悲慘命運,在漢朝成立之初,便向劉邦辭職回鄉,不僅成就千古的功名,還保住了身家性命,他憑借的是超乎尋常的冷靜與智慧。可見,關鍵時刻,冷靜與智慧可以幫助我們贏得成功。

若要成功,堅持是必不可少的要素,還須拼搏努力。有所成就,憑借的是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的'堅持。這是成功比不可少的要素,也是每個成功人士的共同認知。但是,光有堅持的執著是不夠的,不能將堅持變成固執。還要拼搏努力,積極尋找機會,贏得機會,把握成功。我曾經看過很多人談成功秘訣的書。總結出四個字:“堅持拼搏”。一個平凡而又簡單的詞語,至今鮮有人做到。正因為鮮有人做到,所以我們羨慕。羨慕“臉譜”創始人的輝煌,更羨慕比爾.蓋茨在商場上的成就。但是我們不能保持他們那份對成功的“堅持拼搏”。可以說,世界上大多數人不成功,不是因為智商低,而是缺少堅持與努力。

借用他人之長,彌補自己之短,在借助中壯大自己。荀子告訴我們:“君子性非異也,善假于物也。”古人認為君子之所以為君子,是因為他們善于利用別人的優勢,幫助自己創造出優勢來,這是他們立足于現實的根本。同樣,他們也為自己創造出了優勢,在眾多人才之中超脫出來。成吉思汗,就是善于借助他人力量的人。鐵木真當年進攻蒙古蔑乞兒部時,兵力不濟,后來他聯合草原雄鷹札木合,一舉殲滅蔑乞兒部,等到他與札木合爭雄時,又聯合王罕,打敗了札木合,奠定其草原霸主地位。因此說,智者都是在借助中壯大自己的。

有所成,必有所長,有所長,必要有所借。因為,成功非易事,每個人都有自己的短處,不借助,怎樣彌補,由短變長呢?也同樣成功亦非難事,關鍵在于能否將簡單的事情做得不簡單,將平凡做得不平凡,取長補短,在憑借中強壯自己,在智慧的運用中堅持和拼搏,就能創造出屬于自己的不凡業績。讓我們牢記:有所成,必有所依的道理。

【修改與點評】1.題目《有所成,必有所依》能夠準確地揭示和文章的中心,鑲嵌論點,擬題緊扣中心。2.開篇引述材料,簡要分析材料,進而引出文章的中心論點。這是最好的符合要求文章開頭。中間三段分別運用三個分論點,圍繞它從三個方面列舉事例,闡述中心,得出結論。3.結尾再次總結上文,首尾照應,再現中心論點,結尾醒目而全面,中心明確而洗練。

高考預測分析報告篇四

命題組提示:1、英語勤練習,答題規范化。

注重考前的強化訓練、模擬演習。同時再次深入研究近三年的高考題,把握高考方向。在高考前夕,要進行強化訓練,增強應試能力,在高考規定的時間內做幾套標準的模擬試題,強調答題的規范化,減少非知識性失分。

2、梳理把握知識重點,科學訓練應試技能。

最后幾個月,對于英語學科,考生們要提高答題思維和習慣的規范性,提升答題的速度和準確度。當然,更要注重歸納和反思,提升考生的應試技能。

3、堅持始終,提升綜合技能。

提高綜合技能是后期備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更要貫穿后期備考的始終。

提升聽力技能,要堅持做到天天訓練、足量訓練,適當進行延時訓練。

提升閱讀技能,要重點提高考生總結提煉信息和推理判斷的能力。

提升寫作技能,要切實過好“三關”,依次為卷面關、內容關和語言關。

4、再次梳理,把握知識重點。

在后期備考中,要對詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理,復習的重點是以詞塊為單位,關注語境和應用,帶動考生閱讀和寫作能力的提升。

對于語法,提煉常見考點和重點考點,幫助考生提升在語境中解題的能力,并針對上一輪復習中遺留的易錯題,提高準確辨析考點的能力,發現陷阱,做出正確判斷。

5、專項訓練,系統歸納題型特點。

對高考各試題類型進行專項訓練,重在方法指導,系統歸納題目類型特點,提升解題得分能力,提高考生用英語獲取信息、處理信息的能力,注重提高考生用英語進行思維和表達的能力。

2數學。

命題組提示:1、數學要抓“關鍵點”,復習備考消盲點。

后期復習絕不是簡單重復的過程。我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質量;。

抓住高考的“增分點”——基礎題;。

把握好知識的“重點”——重點模塊;。

突破知識的“難點”——解析幾何及導數問題;。

使復習備考不留任何盲點。

找好支點,抓住增分點,把握好重點,突破難點。

最后幾個月的復習是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓練,進行規范訓練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時間不多,時間要用在關鍵點上。

2、重點題型常“訪談”

后期復習時,要想在有限的時間內使復習獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點訪談”,針對重點題型、重點知識進行重點復習。

3、回歸基礎重梳理。

縱觀往屆考生,相當一部分同學丟分不是丟在難題上,而是基礎題丟分太多,導致最后的考試分數不理想。

所以,在后期復習過程中,盡量回歸基礎,再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題,讓自己把這一部分基礎題做對、做全,爭取拿高分。

4、小題專練防超時。

我們知道,數學試卷中選擇題和填空題占據了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對高考數學成績影響重大。

因此,在后期復習中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓練力度,控制訓練時間,避免“省時出錯”“超時失分”現象的發生。

重點提示,理科考生特別要注意,高考會越來越活,就拿高考數學來說,算人的身高,就是把數學考活用,今年高考更加會把高考知識點活用起來,比如用在建設方面,高速或者高鐵建設問題,在規劃一條高鐵時遇見一座山,讓考生計算成本,看用打洞還是高架,還是避開等讓,成不最低。讓考生去算。

考生要把高考的知識點梳理清楚,要知道什么是難點,什么是易錯點,什么是失分點等,只要把知識點梳理清楚那么這是也就很容易知道了,知識點也會活用了。知識點梳理最典型的就是衡水中學他們的學生都會進行知識點梳理,梳理好了再刷題,所以他們的學生錯過的知識點不會考錯第二次,他們有自己內部的知識點梳理資料(名校周考試題匯編)。

3語文。

命題組提示:1、語文讀寫是關鍵記得卷面要整潔。

高考語文的考查重點是閱讀與寫作,難點是詩文賞析。在能力方面,考查重點是解讀能力、鑒賞能力和表達能力。因此,在一定意義上說,考生高考語文的成敗就在于讀寫。

高考語文試卷結構相對還比較穩定,而且近幾年題目難易度比較適中,尤其是越來越多的省份使用全國卷之后,出題更加科學,更加突出能力的考查,從往屆的情況來看,誰準備的越充分,誰掌握的越牢固,誰答題越規范,誰卷面越整潔,他的高考語文成績一定非常優異。

2、夯實基礎,注重積累。

雖說語文考基礎,短期沖刺不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍,不快也光”,只要復習策略運用得當,語文學科依然可以提分不少。

3、建立習題檔案,反復思考研讀。

到了復習后期,題海戰術已經不管用啦。有的同學仍在盲目做題,結果雖然題目做得多,卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結,不會對錯題進行歸檔整理,更沒有對照自己的錯題進行反思。

殊不知,失分點其實就是增分點。后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業進行圈點批注,加強解題后的反思,對典型習題做好歸檔工作,并舍得花時間再次鉆研歷年高考試題,領會其命題風格和出題方式。

4、對照考綱說明,梳理板塊框架。

兵法有云:“知己知彼,百戰不殆。”對于高考而言,這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱,對已復習過的知識點全面鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖,做到心中有數、不留盲點。

另外,還要對照框架結構圖回憶聯想——圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型,對其進行深入細致地探究。

5、回顧典型作題,作文素材每日積累。

針對作文,考生們要結合自己出現過的問題,把已經訓練過的作文材料再看一看。

寫考場作文,審題時要吃透提示語,并劃出要點;注意選引材料不要照抄;尤其要注意點題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標新立異,實際入題;結構不能一段到底,句末要加句號;字數不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外,盡管高考日益臨近,考生們仍要每天堅持積累作文素材。

4歷史。

命題組提示:1、歷史現實不脫節,答題思路總結好。考生們最好能根據一年來的新聞熱點、社會熱點和學術熱點,回憶有關歷史知識。回歸教材,查漏補缺。對不同類型的問答題,思考答案從什么角度來回答。此外,考生們還要注意研究錯題,反思存在問題,從錯誤中總結方法和思路,以掌握必要的解題方法和規范答題技巧。2、回歸課本,夯實基礎歷史考前最后沖刺的要點是重點梳理主干知識和核心概念,解決易錯知識點,深化拓展重點知識,尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片中的信息。要建立知識的宏觀體系,建立知識框架,梳理知識的發展線索,把握歷史規律、把握歷史的階段特征。歷史學習的重點不是支離破碎的某一部分的知識,而是聯系和運用的能力。要注意歷史問題的現實思考和現實問題的歷史思考,將歷史、熱點、中外現實有機結合起來,尤其要適當關注本年度熱點和重大社會熱點。

政治、地理、歷史2020最大變化。

大部分主觀題目將根據時代背景進行命題。這一點改變相信很多考生在今年的高考中也看出來了,在今年高考中按照時代背景進行命題只能說是一個簡單的試行,從當前的效果來看,20高考也會按照這個趨勢來進行命題,可能會增加越來越多的時代背景來進行命題,這就需要考生關注當前的熱點新聞、熱點話題,這樣才能夠把握住考試的命題背景。

5政治。

命題組提示:1、政治答題要規范,知識要點要記清。政治要注意規范答題,確保細節之處不失分。在往年的高考閱卷中,經常出現考生因基本理論記憶不準確不全面、答題格式步驟不規范而無謂失分。因此,在考前的模擬訓練中,同學們應嚴格要求,養成規范答題的習慣,將模擬訓練當作高考,只有這樣才能在高考中,將高考當作模擬訓練,水到渠成。2、匯總時事熱點,梳理知識網絡現在正是高考第三輪復習備考的關鍵階段,政治的復習重點是高考仿真適應性訓練、時政熱點專題和查漏補缺。要匯總時政熱點,兼顧即時熱點與長效熱點。梳理篩查知識網絡,既要把握宏觀體系,也要深入微觀結論。在高考設問中,宏觀背景、微觀切入依然是主流,對于運用的知識有比較明確的范圍要求。

6地理。

命題組提示:1、地理復習回教材,每周訓練不可少臨考之前一個多月,應重新回歸教材,把曾經整理過的基礎知識資料結合教材再次復習、記憶。同時利用各地的模擬試題保持一定的訓練量,建議每周地理單科及文綜練習各做一套,以保持題感及提高實戰能力。2、回歸教材、保持適量的訓練,提升綜合實戰能力考前高考地理要以專題為主,構建一個前后聯系、主干清晰的知識網絡,提高學生解決問題的能力。具體而言,要回歸課本,結合考綱,反思做過的習題和考試。學會做題、學會分析、學會自己總結。要對前期做過的、考過的、同一類問題進行歸納、比較、分析、總結,形成一定思維模式和答題的“基本公式”。

物理、生物、化學2020最大變化。

物理化學生物這三科學科在高考占300分,請大家不要當兒戲,這三科學起來也不是那么難,像物理總的也就是幾大板塊,力學,電學等,對于考試經常錯同樣的知識點的,還有經常出現老師講了會,但是到考試又模糊了,不知道怎么下手做的考試特別要注意知識點的梳理,梳理清楚遇到什么題目你就知道考什么知識點,應該要這么來解答,不然考試經常會張冠李戴,重復重復錯。

7化學。

命題組提示:1、化學重點在課本,理清思路好作答。

最后階段,要回歸課本,從課本的基礎知識出發,理線索、清思路、觀大勢,摒棄繁雜,立足核心,突出主線,便于記憶,有利發散,形成科學的知識網絡和能力結構。

2、精練高考真題,摸清問題所在。

在吃透考綱的前提下,化學復習還學要注意精練高考真題,明確方向;摸清問題所在,對癥下藥;切實回歸基礎,提高能力。

在備考時,要注意從以下五個方面找突破,一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒有其他方法,這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變設問角度,還會變成什么樣的題目,又該如何做。

8物理。

命題組提示:1、物理答題要規范,畫圖尺、規需用上。

要讓會做的題得到滿分,就要符合答題要求,寫出重要的方程式和必要的文字說明,但也不能寫的太瑣碎。得出的結果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意義明確,符合物理習慣。對于畫圖題要用尺、規作圖,不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫的太輕淡,可能掃描時掃不上。

2、根據自己的實力和目標定位來確定復習思路。

對物理學科,高考要求考生掌握五種能力:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。

其中“分析綜合能力”、“實驗能力”對學生要求很高,主要在非選擇題中體現。

在后期復習中應狠抓基礎,做好基礎題,特別是中檔題。一般的學生以抓住選擇題、實驗第一題、選考題、大題的前幾問為主。對普通考生來說理綜考試時間都較緊,半計算或列一個方程式的題已經在少數選擇題中出現,務必做好適當準備。

9生物。

命題組提示:1、生物復習依考綱,知識網絡很重要。

距離高考愈來愈近,生物后期的復習備考在本著回歸大綱的同時還應完善知識網絡,達成知識重組,進而實現學科知識廣泛整合的目標。

課文背誦十大技巧。

1、抄誦法。

俗話說:“眼過千遍,不如手過一遍。”

背誦詩詞或短文時,可以先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

這樣下來,不僅會背也可以順利完成古詩文的默寫要求一舉兩得。

2、情節法。

記住要背內容中表示時間、方位順序的詞語。掌握事情的發展過程、結果等具體情節,據情而背就容易的多了。

比如背誦《觀潮》三四段結合觀潮時間變化、潮水位置變化、人群反應變化順序的詞:

午后一點左右,遠處.....人聲.....;過了一會.....響聲...人群....;再近些,白浪....;浪潮越來越近........,大家.......

按照這樣列出關鍵詞,對應填空就更容易背誦了。

3、人物法。

記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。

4、情境法。

創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。

如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據圖回憶,圖文結合,快速有趣地借圖成誦。

5、對比法。

把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。

如背誦《大自然的聲音》第二段,抓住風的特點(大自然的音樂家),當他翻動樹葉時,樹葉像歌手........;當微風拂過時,像呢喃細語.......;當狂風刮起時,像雄偉的樂曲.......

這樣,從比較中抓住了特點,背得快,記得牢,有效果。

6、問題法。

提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據問題答案的順序,記取背誦內容。

如《走遍天下書為侶》第七段:

首先“我”會思考什么?

(思考故事中的人為什么這樣做;作家為什么這樣寫?)。

然后“我”會怎樣做?

(續寫--回頭品味--讀其他部分內容找到別忽略的東西--列單子。)。

最后“我”還要做什么?

(關于作者的想象:怎樣的人?怎樣的生活經歷....)。

利用這三個問題,同學們就能正確而快捷地背誦出這一段了。

7、列表法。

記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。

加上對應的景觀修飾詞,進行感官串聯,即可迅速完成背誦。

8、分合法。

先分句背,在句中背關鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇。或先抓要背內容的主要部分,再帶動次要部分,再合背。

如背誦《秋天的與雨》第二段:可先分別背熟銀杏葉色彩形態;楓葉色彩形態;田野色彩形態;菊花仙子的色彩形態。然后再把這幾個畫面串連起來,一氣呵成。

9、耳聽法。

這種方法是由一個人或一部分人朗讀,大家洗耳恭聽。或運用課文朗讀音頻,反復收聽,用這種方法訓練背誦,比單純反復朗讀效果會更好些。

10、間隔法。

背誦課文或是字詞不能怕重復,要不斷循環鞏固,當天背;第二三天復習檢查、一周后再鞏固一遍,溫故知新,常讀常新。

高考預測分析報告篇五

高考即將拉開帷幕,高考過后考生志愿填報提到議事議程。考生及考生家長最為關注的是高考分數線,北京金榜視界教育機構高考專家,根據各省20報考人數的增減、招生計劃的增減以及高考試卷命題難易度變化規律,對2017年各省分數線做出預測。旨在提供考生家長以參考依據,根據預測分數線提前做好志愿填報準備。友情提示:最終須以考生所在生源地――省教育考試院公布的分數線為準。

省份批次文科理科。

北京一批578550。

二批492443。

省份批次文科理科。

天津一批538523。

二批467435。

省份批次文科理科。

上海本科線380367。

省份批次文科理科。

重慶一批533519。

二批435420。

省份批次文科理科。

山西一批510512。

二批452430。

省份批次文科理科。

黑龍江一批490493。

二批405372。

省份批次文科理科。

吉林一批535533。

二批425412。

三批284293。

省份批次文科理科。

浙江一批615610。

本科批475430。

省份批次文科理科。

福建一批536500。

二批375356。

省份批次文科理科。

廣東一批547525。

二批430421。

省份批次文科理科。

廣西一批538507。

二批395330。

省份批次文科理科。

云南一批545510。

二批475430。

三批425395。

省份批次文科理科。

海南一批650605。

本科線580545。

省份批次文科理科。

貴州一批542460。

二批461359。

省份批次文科理科。

四川一批548536。

二批478455。

省份批次文科理科。

山東一批552546。

本科線483460。

省份批次文科理科。

河南一批520526。

二批405390。

省份批次文科理科。

河北一批545537。

二批425376。

省份批次文科理科。

陜西一批515476。

二批472425。

三批390347。

省份批次文科理科。

江蘇一批343347。

二批275281。

省份批次文科理科。

江西一批530532。

二批462448。

省份批次文科理科。

湖北一批524523。

二批419372。

省份批次文科理科。

湖南一批526521。

二批471443。

三批427393。

省份批次文科理科。

安徽一批533525。

二批463454。

省份批次文科理科。

遼寧一批521505。

二批385353。

省份批次文科理科。

甘肅一批512480。

二批460420。

三批382358。

省份批次文科理科。

寧夏一批512453。

二批483422。

三批401342。

省份批次文科理科。

新疆一批482458。

二批411390。

三批367360。

省份批次文科理科。

青海一批462409。

二批421373。

三批385344。

省份批次文科理科。

內蒙一批483480。

二批371342。

說明:

(1)各省高考分值有所不同:文科類考試科目:語文+數學+外語+文綜;理科類考試科目:數學+語文+外語+理綜;江蘇總分480分(無綜合科目);上海總分660分(綜合210分);云南720分(綜合270分);浙江810分(綜合360分);海南900分(綜合450分)。

(2)本預測分數線由北京金榜視界教育機構首席高考專家李勇,根據各省2017年報考人數的增減、招生計劃的增減、試卷難易度的變化規律研究所得。(3)本預測分數線僅供考生家長參考,志愿填報須以當地教育考試院公布結果為準。

高考預測分析報告篇六

很多參加今年的高考考生都為今年的高考數學題目而感到抓狂,那么在2020年的高考數學的變化中也著重提到了高考數學科目考試范圍的變化,首先來說第1個重要的變化就是數學將不再劃分文科數學或者是理科數學,也就是說無論是文科的同學還是理科的同學都使用的是同一張數學試卷,而考試范圍的變化則就是刪除了一些內容而又增加了一些新的內容,相對于原來數學考試的范圍是越來越大,考試的知識面也是越來越廣。

【預測分析】。

首先,為了順應未來的高考數學文理合卷的趨勢,預計2020年試卷文理同題的比例還會有所增加,復習中要對文理交匯處的知識點予以充分重視。從多種渠道了解今年的課程改革,關注對數學教學內容的調整,對于刪減內容從輕處理,體現新理念的部分要濃墨重彩。二是考查數學思維能力,減少繁雜的數學運算。從“解題”走向“解決問題”被認為是20高考數學的一大亮點,2020年應該會繼續秉承這個理念,多考如何去想,少考如何去算。三是加強數學應用能力、創新能力的考查。如何用所學的數學知識解決現實生產、生活中存在的問題,一直是數學學習的最高要求,高考試題中每年都會有專門的試題考查學生數學應用能力,在如今的大數據時代,整理數據,分析數據,進行決策和判斷是數學應用的大方向。四是高考很重視對數學文化的考查,引導學生胸懷祖國,放眼世界,這部分內容一般難度不大,但是閱讀量較大,也伴隨著一定的創新性,因此復習中遇到此類問題不應回避,應該予以重視。

命題組提示:

1、數學要抓“關鍵點”,復習備考消盲點。

后期復習絕不是簡單重復的過程。我們要找好提分的最佳“支點”——題的質量;抓住高考的“增分點”——基礎題;把握好知識的“重點”——重點模塊;突破知識的“難點”——解析幾何及導數問題;使復習備考不留任何盲點。找好支點,抓住增分點,把握好重點,突破難點,最后幾個月的復習是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓練,進行規范訓練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時間不多,時間要用在關鍵點上。

2、重點題型常“訪談”

后期復習時,要想在有限的時間內使復習獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點訪談”,針對重點題型、重點知識進行重點復習。

3、回歸基礎重梳理。

縱觀往屆考生,相當一部分同學丟分不是丟在難題上,而是基礎題丟分太多,導致最后的考試分數不理想。所以,在后期復習過程中,盡量回歸基礎,再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題,讓自己把這一部分基礎題做對、做全,爭取拿高分。

4、小題專練防超時。

我們知道,數學試卷中選擇題和填空題占據了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對高考數學成績影響重大。因此,在后期復習中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓練力度,控制訓練時間,避免“省時出錯”“超時失分”現象的發生。

高考預測分析報告篇七

晨霧5月25日在《關于08高考命題難度的探討》一文中得出了下面的分析結果:

晨霧認為08高考理科語文試卷應當保持在0.65左右,不可能像一模那么難,應當與二模的難度相仿或略難。

晨霧也認為08高考數學難度系數在0.63為宜,比一模容易,比二模略難。

海淀英語二模代表了08高考的英語難度。

海淀理綜二模總的難度系數0.6195。晨霧認為08高考理綜不會一下子容易到這個程度。海淀二模理綜難度是適宜的,08高考理綜的難度應當大約在0.59-0.60。

根據上面08高考難度的預估,數學:0.65,語文:0.63,英語:0.59,理綜:0.59。通過單科滿分150、150、150、300,總分滿分750加權平均可以算出08高考預估總的難度系數0.61。與07高考難度相仿略微容易一些。

另外我們可以把海淀二模的難度當作08高考最容易的底線,各科基本都不會比海淀二模更容易了。

根據這個結果所推斷出北京08高考的理科一本線應當在505-530之間。從現在考生以及社會的反饋來看,應當沒有超出這個范圍。但是這畢竟是一個25分的范圍區間,而不是一個分數值。可能有不少考生就處在這個邊緣上,25分的誤差范圍太大了,網友家長們希望晨霧能講得更具體一些。這確實有點難為晨霧了。因為在最終的分數線下來之前,一切都只是預測。今年好在有個“高考知名專家團”已經為考生和家長做過這項工作了(《高考知名專家團預估今年北京高考分數線》),人家都是專家,講出來的話都是有理有據,應當是值得信任的。晨霧在此也不敢班門弄斧了,但是還有不少跟著晨霧走了一年的考生家長希望晨霧談談看法,晨霧也不好意思再推托了,斗膽再預測一下。

預估分數線的辦法其實也很簡單。首先請考生們自己感覺和評估一下:08高考與海淀的一模、二模以及高考相比,是難了,還是容易了?這種意見匯總多了,預估也就出來了。

高考結束之后的6月9日,晨霧發了一篇文章《晨霧征集北京考生考后感覺》,目的是做一個調查,請考生們談談對08考題的看法,對各科的難度感覺,總的難度感覺,特別與海淀二模考試難度的比較。

到今天(6月11日)下午15點為止,共有991位網友讀了這篇文章,其中55人發表了評論,感謝其中叫“綠茶”的網友評論摘錄了大量“四中貼吧”、“人大附貼吧”上考生的看法,使得實際評論意見超過100條。根據統計,去掉其中沒有對高考難度明確表態的28條意見,共有79條“有效意見”,其中71條意見認為本次高考試題感覺難,占91%。

又根據晨霧《關于08高考命題難度的探討》中的分析,08高考的難度不太可能難于海淀一模,這樣我們就可以重新縮小的理科一本線范圍應當是510-520。

同時我們還有必要再研究一下命題者的命題意圖。

20xx年5月9日北京晚報文章《高考命題今年不增加難度》中,高考命題專家明確表示,今年北京高考不會增加難度。“此前已經開過幾次會議,都強調今年高考要保持水平的穩定,與去年難度持平。”專家表示,今年高考難度與去年比不會有變化。但對于成績較好的“高端考生”還是會通過試卷增加區分度,以便優秀學生充分表現自己的能力,也利于高校選拔適合自己的人才。

20xx年6月2日新京報《揭秘高考命題專家“入闈”半月》中稱,目前,北京參與命題和與命題工作有關的人員已在秘密地方進行了半個月左右的禁閉,這種禁閉將持續1個月左右。北京高考命題專家表示,今年北京高考難度與去年持平。據了解,高考無論是國家命題還是各省市自主命題,難度標準都是一樣的。都要遵照教育部考試中心規定的高考難度系數,一般在0.55至0.65之間。遵照教育部考試中心這個標準,北京表示今年高考將保持水平穩定,難度與去年持平。但是,專家表示,今年高考難度雖然與去年比不會有太大變化,但對于成績較好的“高端考生”還是會通過試卷增加區分度。

上面兩篇報道的基本調子是一致的。從時間上推算,前一篇文章的報道剛好是在命題人員秘密集中之前,后一篇文章的報道是在命題已經完成之后(7號考試,推斷2號不可能題目還沒有定,后面還有印刷、運送等等環節)。我們完全可以得出結論:以06、07高考命題作為參照的風向標沒有變,這就是“今年高考要保持水平的穩定,與去年難度持平”。

我們知道,考試難度的實質是“某一個群體考試的平均分”,其度量只與三個因素有關。

其一,是參考群體的應試水平;

其二,是命題人員的命題水平;

其三,閱卷人員評分的松緊程度。

晨霧注意到,6月10日北京青年報文章《高考知名專家團預估今年北京高考分數線》里面有一句話:“理科綜合?生物:如果不考慮評卷因素,難度比去年略有增加”。這句話也間接地說明,“評卷因素”對考試難度確實有影響。

在這里晨霧想說明的是,考試院無論在考前還是考后,從主觀上都是想維持“保持穩定,難度不變”這個基本意圖的。所以,如果將上面分析后縮小的理科一本線范圍510-520再進一步縮小,晨霧的意見是寧可向上靠,也就是說寧可更貼近07高考的難度,向接近07一本線的方向靠。當然不排除向下偏離的可能性,但是,偏離越大,說明與命題人初衷的偏離“失誤”就越大,這是命題人和管理者不愿意看到的。

所以晨霧預估北京高考理科一本線是520分。

晨霧傾向于把一本線向上限估計還有一個原因,就是20xx年晨霧也是用類似的方法做過07高考理科一本線的預估,預估值是520分,而最終出來的一本線是531分,也是往上跑。這也對晨霧08預估判斷發生影響。

晨霧在《關于08高考命題難度的探討》一文中最后有一段話:07高考命題已經解決06高考題對于高分段考生最優秀和次優秀區分度不夠的問題,以方便名校選拔考生。08高考在這方面不會有太大的變化。這段話與5月9日北京晚報文章《高考命題今年不增加難度》中“專家表示,今年高考難度與去年比不會有變化。但對于成績較好的“高端考生”還是會通過試卷增加區分度,以便優秀學生充分表現自己的能力,也利于高校選拔適合自己的人才。”講的是同一個問題。這個問題從文章《高考知名專家團預估今年北京高考分數線》對數學、英語、物理、化學、生物的分析中得到了體現。通過少量較大難度的題目,在“高端考生”中,如果有人在數學、英語、理綜各多丟5-10分,最優秀與次優秀之間區分度就出來了。但是這些不會影響考試的總體難度,也不會影響一本線。

晨霧知道不少考生和家長的心理,希望最終一本線向下走,自己成績相對一本線的位置才能更高一些。晨霧在這里只能將自己是怎么想的,怎么推斷的,那些因素對晨霧的推斷發生了影響等等如實告訴大家,而不是簡單地迎合大家的心情。晨霧的觀點僅代表個人意見,歡迎大家都談談你們的看法。反正都是瞎猜嗎!

高考預測分析報告篇八

3月20日,為回應數以億計的中國影迷對自己的愛,“小李子”萊昂納多攜帶新片《荒野獵人》來華做宣傳,主辦方和影迷富有中華民族文化的一系列節目安排,讓“小李子”萊昂納多等美國朋友一再發愣,表情尷尬,對于“一半是海水,一半是火焰”的兩種態度反差,我更喜歡后者。

中國是有著深厚文化底蘊的國家,中華文化博大精深淵遠流長。但現在社會中,有許多年青人已經忘了傳統文化的內容本質,將其視為一種無用舊觀念,用一種漠然甚至于蔑視的有色眼光來對待中華古老文化,以至于中華文明縱然穿梭千年,在當今仍有許多國人不了解其中真正的內含,以至外國朋友對其到了一無所知的境地。所以,我認為要積極宣傳統文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。

以實際行動宣傳中華文化迫在眉睫。許多中華游子已經意識到其日式漸微了。所以,他們積極參與到傳承文化經典的行動中來,通過積極行動,一座座孔子學校在四海建起。越來越多的國外朋友開始了解中華文化,甚至癡迷到了“樂不思蜀”的境界。不僅如此,各國的唐人街,每逢節日便會舉行中國傳統文化表演等活動,使中華文明得到很好的傳承與發展。

傳承文化經典最需要的是我們放下心中的浮躁與不安,靜下心來仔細聆聽、閱讀、品味、感受中華文化所帶給我們的那份平靜,那份美好。只有當我們從心底,發自肺腑地想要了解中華文化,才能愛上它,才能好好的傳承并發揚它,只有這樣中華文化才能真的屹立在世界東方。就不會有“小李子”等外國朋友的尷尬局面出現。

話又說回來了,“小李子”等外國朋友,是否在來中國之前,適當地學一點中華文化?博采眾長嘛,畢竟是來中國,怎能忽視了解?學一點就會更好地與影迷溝通交流,當“天道酬勤”時,當獲贈奧斯卡大金人塑像時,當插為大麥弄“哭”時,就不會尷尬無奈,反而多多感激影迷的一片癡情和多年的呵護啊!但是,對于我們來說,主辦方也應多多反思,理應安排好翻譯,畢竟我們是主,人家是客;中國不是荒野,他也不是獵人,這里是禮儀之邦!

當下人們在聽著英文歌,看著韓劇,欣賞美國大片時,世界似乎成了地球村,國際接軌已成為勢不可擋的趨勢。吸收國內先進的經驗,取其精華,去其糟粕。不要一味盲目跟從,博采眾長。我相信,下次“小李子”再來時,尷尬不再,“兩半都是火焰”!

高考預測分析報告篇九

1、片面根據分數填報志愿。

很多人肯定提出質疑,不根據分數填報那根據什么來填報呢。當然高考分數是填報志愿最重要的依據,但是如果只以當年的考試分數和去年學校的最低錄取分數進行對比,這就太片面了。在填報志愿時,需要從這幾點進行分析,該高校在考生所在省市近三年的實際錄取分、平均分以及專業錄取最低分;該高校在本省市的招生計劃,一定要分析今年的計劃和往年計劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規則,是否有專業級差;然后根據自己的位次(請注意不是分數),來參考往年該位次的錄取學校和專業。

2、只看校名不看專業。

很多考生或家長一看到學校名稱里有“地質”、“石油”等字樣,就認為這樣的學校不能報,肯定都是艱苦的專業,還有的考生或家長認為帶有林業、農業等字樣的校名就業前景慘淡,還有一些是對外省的學校不了解,只要學校不是在大城市,直接就不報了。其實要認真研究學校的專業,看看自己喜歡專業的師資力量,就業前景。在報考志愿時,還需要做到省內外高校統籌兼顧,然后進行科學、合理地填報。

3、只報熱門專業。

在很多人眼里,熱門專業就好找工作,工資也高,而冷門專業各種前景都不好。其實并非如此,其實專業并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業并不代表幾年后前景依舊那么光明,甚至現在一些冷門專業過幾年就成了熱門專業了。建議在綜合考慮自己情況下,進行“冷熱兼顧”的方式來填報志愿。

4、求學就是求職。

職業是填報志愿的導向,但不應該將求學和求職等同起來。選擇專業和未來的就業方向有一定的聯系,所以在選擇專業時首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業。

5、拒絕專業調劑。

從理論上來說,分數高會被好學校錄取。但實際上并非人人都能實現這個理論,無論哪一年,都有一些考生總分超過了報考高校的錄取分數線,但是卻沒有被錄取。一般來說都因為服從調劑。其實服從調劑是一個提高錄取率的好方法,而且服從調劑也許不會吃虧。很多時候調劑的專業也不一定差,本人就是從被調劑的專業,而且我們整個班的就業前景遠遠要比我們學校其他專業要好,就算是被自己不喜歡的專業錄取了,到校后也是可以轉專業、輔修第二專業,甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業。

新高考政策。

自起,高考考試科目設置為“3+1+2”組合方式,即由全國統一高考語文、數學、外語3門科目和普通高中學業水平選擇性考試3門科目(1門首選科目+2門再選科目)組成,滿分為750分。

其中,“3”為全國統一高考科目語文、數學、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始分計入考生總成績。

“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門,以等級分計入考生總成績,每科滿分均為100分。

普通高等學校招生依據考生總成績,參考綜合素質評價,實行“院校專業組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計劃、分類劃定分數線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外,實行同一批次錄取。

新的高考模式對于學生來說既是機遇也是挑戰,學生可以結合自己的興趣以及自己所想報考的專業來選擇相應的學科,這樣一來可以有效地避開自己的弱項,提升自己的升學率。

深化英語考試改革。增加一次英語考試機會,學生可以參加兩次英語考試,將成績最好的一次計入高考成績中。兩次時間,一次是六月份全國統一考試還有一次根據教育部的考試安排,平時多關注教育官網動態消息。

高考預測分析報告篇十

第一、同意專業服從調劑。考生的分數已經過了院校的提檔線,但是不滿足所報專業的分數,在還有其他專業有缺額的情況下,同意調劑則會被學校錄取,不同意調劑就會被退檔,檔案被退回省招生辦。這種情況下,學生只能參加征集志愿或者在下一批次填報。面對此種原因,解決方案只有一個就是每個院校志愿都要服從專業調劑。

第二、在填寫志愿之前仔細閱讀院校的招生簡章,里面有嚴格的要求。比如某些專業要求數學或者其他科目的成績在105或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對漢族和少數民族考生錄取有限制,有院校注明只招收民族考生,這樣漢族考生就要避免報考。

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