方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
消防演練策劃方案篇一
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的'組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。
時間:擬定于20xx年5月下旬
地點:xx
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(一)指揮人員及職責(zé)
現(xiàn)場總指揮:東傳辰
職責(zé):全權(quán)負責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙亮
職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。
(二)人員分工職責(zé)
搶險組
鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)
成員:劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊司機警戒組
安排人員進行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。
成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖艷、于冬梅
供應(yīng)組
劉志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責(zé)組織
應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。
成員:王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運
信息組
文巖、賈玉琴:負責(zé)事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進行聯(lián)系溝通。
趙亮:負責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照
救護組
劉聞:負責(zé)人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。
成員:鄭懿、鄭永峰董國斌、王偉剛
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理
2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生
3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
4、消防器材滅火演練
此次火災(zāi)事故演練背景如下:
付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,
1、人員應(yīng)急疏散
2、火災(zāi)事故發(fā)生
3、火災(zāi)事故逐級上報
4、應(yīng)急物資保障
5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現(xiàn)場總結(jié)
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:
1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。
4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。
火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:
接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進行應(yīng)急逃生到安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:
接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障:
接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
趙亮:事先準(zhǔn)備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作?;馂?zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查:
火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):
1、演練結(jié)束后全體集合。
2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。
消防器材滅火演練:
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,
消防演練策劃方案篇二
有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
秋冬季節(jié)風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,誘發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
總指揮:xxx。
職責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:xx。
職責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負責(zé)人:xx。
職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:xxx。
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負責(zé)人:xxx。
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負責(zé)人:xx。
職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
1、滅火器6個。
2、木材10kg、柴油4kg。
20xx年12月28日15:30。
木材堆放處空曠處虛設(shè)一個著火點。
1)20xx年12月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2)12月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。
演練步驟:
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡的努力實施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
消防演練策劃方案篇三
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、工作小組。
總指揮:蔣國生。
組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”
2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點:宿舍樓外運動場。
6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
消防演練策劃方案篇四
1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間:xx.11.2016:25~17:10。
2、地點:教學(xué)樓。
3、內(nèi)容:
(1)火情報警。
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練。
組織領(lǐng)導(dǎo):
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責(zé)人:王艷玲。
成員:邢昌虎孫光及部分教師。
5、消防組:負責(zé)人:王德志。
成員:保安和義務(wù)消防隊員。
(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>
(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)。
(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位?!?/p>
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。
(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結(jié)束:
總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
消防演練策劃方案篇五
為提高員工的.消防意識,檢驗公司消防設(shè)施的功能,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習(xí),實施方案如下:
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
(1)應(yīng)急疏散。
(2)火災(zāi)撲救。
空曠場地。
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責(zé))。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負責(zé))。
(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責(zé))。
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責(zé)。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。
3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。
4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習(xí)總結(jié)。
1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習(xí)地點。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習(xí)。
6、滅油火。
第一組:l拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙。
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進行滅火。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
7、清理現(xiàn)場。
消防演練策劃方案篇六
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
1、時間:20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工
現(xiàn)場總指揮:樊xx(園長)
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦xx(副園長)
疏散人員:全體教職工
救護人員:藺xx
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
119消防宣傳及演練策劃方案4
以“消防365平安伴你行——橙色祝?!睘橹黝},以“切實提高全民消防安全意識,增強全社會抗御火災(zāi)能力,創(chuàng)建平安、和諧的消防安全環(huán)境”為目標(biāo),立足實際,突出主題,創(chuàng)新思維,組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動,努力使今年“119”消防宣傳活動更具規(guī)模,更具聲勢,更具特點。
成立以市委常委、常務(wù)副市長吳家祥為組長,廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導(dǎo)員許金彪為副組長,各行業(yè)主管部門負責(zé)人為成員的“119消防日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市消防大隊設(shè)立辦公室,由王玉軍大隊長任辦公室主任,負責(zé)部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮(zhèn)、兩區(qū)應(yīng)結(jié)合實際,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,確保各項措施落到實處。
緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境,關(guān)愛消防隊伍建設(shè)。
(一)組織發(fā)動
11月3日下午,市消防大隊召開動員部署會議,通報今年以來的火災(zāi)形勢,部署“119”消防宣傳活動有關(guān)工作,全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門應(yīng)結(jié)合實際,采取切實可行的措施,做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動工作。
(二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣傳活動;
市消防大隊要從實際出發(fā),充分運用“橙色”這一元素,宣傳消防先進事跡,弘揚消防英雄精神,打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營文化建設(shè)成果展等活動,最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。
1、11月4日開展“橙色祝福——鐵軍風(fēng)采展示”活動。4日下午,市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動,組織消防站對外開放,邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務(wù)設(shè)置情況,觀看官兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練,組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽,通過親身體驗,在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求,進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻。
2、11月5日開展“橙色祝?!枭⑻由菥殹被顒?。11月5日,市消防大隊組織學(xué)校師生、企業(yè)職工、外來務(wù)工人員等群體開展滅火逃生疏散演練,幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識,會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救)。
3、11月9日上午,開展“橙色祝?!檎疑磉叺幕馂?zāi)隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關(guān)注消防安全,共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動,設(shè)置火災(zāi)隱患舉報點,現(xiàn)場接受社會各界和人民群眾的舉報,發(fā)放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學(xué)校的防火宣傳資料,號召廣大市民積極參與消防,主動查找身邊的火災(zāi)隱患,為社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動,擴大消防影響,增強廣大市民的消防安全意識和責(zé)任意識。
(三)舉行大型聯(lián)合滅火演練
8日下午,市消防大隊將舉辦大型滅火演練,組織重點單位、派出所負責(zé)人參加觀摩。通過實地演練,檢驗大豐市應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害處置水平,進一步提高多部門聯(lián)合作戰(zhàn)能力,增強企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識。
(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動
9日上午,市消防大隊組織衛(wèi)生、電信、學(xué)校等10支消防志愿者服務(wù)隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢,進一步增強廣大市民消防安全意識,提高他們的預(yù)防火災(zāi)能力。
(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動
119消防宣傳日活動期間,市消防大隊要認真組織轄區(qū)重點單位,在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,利用視頻進行宣傳,全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結(jié)合實際,組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動,即:進行一次消防安全教育培訓(xùn),召開一次消防安全專題會議,設(shè)置一塊消防板報,張貼一批消防標(biāo)語,懸掛一條宣傳橫幅,組織一次滅火逃生演練,播放一部消防宣傳片,開展一次消防知識競賽,組織一次火災(zāi)隱患普查,解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動,確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業(yè)的營業(yè)廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻,開展“119”專題宣傳活動,確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。
(六)開展冬季家庭防火宣傳
結(jié)合冬季村(居)民家庭火災(zāi)多發(fā)的情況,依托公安機關(guān)實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程,深入開展消防宣傳“進家庭”活動,廣泛發(fā)動街道、社區(qū)、居(村)委會,利用墻報板報,深入開展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳,將各類防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關(guān)注冬季老年人亡人火災(zāi)多發(fā)、出租屋亡人火災(zāi)多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后救人不當(dāng)導(dǎo)致死亡等問題,做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體,圍繞冬季火災(zāi)發(fā)生的.規(guī)律及預(yù)防方法、初期火災(zāi)的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災(zāi)案例等大力開展宣傳報道,拓寬宣傳教育覆蓋面,使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層?!?19”消防日宣傳活動期間,大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點單位要明確分工,責(zé)任到人,措施到位。創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、開展有規(guī)模、有聲勢、有特點的宣傳活動。
(二)推動“六進”工作。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動,進一步做好消防安全進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村的宣傳工作。要在各個主要街道懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立咨詢點。各消防安全重點單位要在本單位內(nèi)廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識,組織干部、職工開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊要加強對消防宣傳活動的檢查指導(dǎo),督促各項宣傳措施的落實。
(三)為冬季防火工作奠定基礎(chǔ)。要以“119”消防日為契機,在本轄區(qū)、本單位拉開冬季防火序幕,為服務(wù)大豐經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供良好的消防安全環(huán)境。
消防演練策劃方案篇七
為進一步保障春季轄區(qū)消防安全不出事,增強鐵路內(nèi)部單位職工消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年4月14日,延安鐵路公安處榆林站派出所組織警力深入內(nèi)部單位榆林車輛段對40余名職工進行了消防培訓(xùn)演練。
期間,榆林站派出所民警面對面向職工們講解了消防安全知識、滅火器和消防栓的使用方法和火災(zāi)預(yù)防、搶救、逃生技能等相關(guān)知識,并現(xiàn)場組織職工多次實操訓(xùn)練,熟練掌握干粉滅火器和消防水槍的'使用方法以及注意事項。隨后,民警組織在場職工開展了模擬火災(zāi)逃生、火災(zāi)撲滅的實戰(zhàn)操作演練,達到了預(yù)期效果。
通過此次現(xiàn)場教學(xué)和培訓(xùn)演練,有效增強了鐵路內(nèi)部單位職工的消防安全防范意識,提升了應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的處置能力,為春季鐵路消防安全奠定了堅實基礎(chǔ)。
消防演練策劃方案篇八
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、
全體師生。
(一)總指揮:
成員:
基本職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。
(二)疏散引導(dǎo)組:
組長:
成員:各班保教人員。
(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:
在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點幼兒園人數(shù),對幼兒進行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數(shù),將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結(jié)束:
總指揮程園長對本次演練進行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
時間:下午3點。
地點:幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:
報警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員。
救護人員:疏散人員:各班教師及保育員。
(1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班――消防通道。
小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號樓梯撤離。
小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號樓梯撤離。
中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,
(8)消防講解及培訓(xùn)(負責(zé)人:消防大隊):
a、逃生安全常識講解。
b、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。
(9)活動小結(jié)。
消防演練策劃方案篇九
為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立安全第一、預(yù)防為主的方針,我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動。
目的:依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應(yīng)急救援體系,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為,清晰單位主要安全生產(chǎn)職責(zé),明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強全體員工的安全防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素質(zhì),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王殷庭
副組長:鄧德斌、陳友秀
組員:肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科
演練記錄:鄧德斌
內(nèi)容:依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練,設(shè)定為火災(zāi)搶險,熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。
上午,公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規(guī)程》,會上公司安全部負責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運作是一個高危行業(yè),要貫徹好安全第一、預(yù)防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發(fā)生火災(zāi),若不能及時撲滅,就會引發(fā)爆炸,后果不堪設(shè)想?!稇?yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個應(yīng)急措施,我們必須給予高度重視,認真演練。上午八點半,公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。
一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認完好。
二、公司倉庫負責(zé)人實地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。
三、演練定格:火險,現(xiàn)場實地演練,有驚無險。
四、指揮機構(gòu)及人員:按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負責(zé)人統(tǒng)一指揮。
五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場,火災(zāi)現(xiàn)場模擬設(shè)在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi),設(shè)置火點兩個,視為村民燒荒引起火災(zāi)蔓延到庫區(qū)。
六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練:庫區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情,山火順著西南風(fēng)向,正向庫區(qū)逼進,并有蔓延之勢。火情就是命令!值班人員立即報告公司應(yīng)急救援機構(gòu)辦公室,辦公室人員又立即報告公司負責(zé)人。
公司負責(zé)人決定立即啟動公司的《應(yīng)急救援預(yù)案》,由辦公室通知,公司應(yīng)急救援機構(gòu)各小組就位,迅速趕赴現(xiàn)場,并履行各小組的職能。
信息組到位:由王殷庭負責(zé)通信暢通,已將火險報告行業(yè)主管部門。
救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負責(zé),每組三人,分別使用滅火器和高壓水泵。
后勤組到位:由蔣小娟同志負責(zé)保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并請消防部門趕來協(xié)助。 十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場,此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米??傊笓]果斷下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫安全員陳友秀負責(zé)帶領(lǐng),摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守護倉庫周圍。第二組應(yīng)急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負責(zé)帶領(lǐng),使用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負責(zé)連接水帶,肖以青擔(dān)任水槍手,迅速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負責(zé)打開消防高壓水泵的起動,強大的水柱復(fù)蓋庫房周圍。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,火點被全部撲滅。總指揮再號令清除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負責(zé)人報告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,二組人員全部安全??傊笓]隨即宣告:演練結(jié)束,留下三人再監(jiān)視火場,以防復(fù)燃,其余人員擦凈高壓水泵,補充滅火器藥粉備用。
七、演練總結(jié)
1、演練真實,實地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無險,人員安全救火行動迅速,撲滅及時,位置準(zhǔn)確,使用器材符合操作規(guī)范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲水到位,基本達到演練目的。
2、通過演練進一步學(xué)習(xí)消防知識,掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學(xué),團結(jié)有力,在實踐中得到鍛煉和成長。
3、全體員工的安全意識,消防知識得到進一步提高。
4、存在問題,個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想,很不嚴肅。
八、下步工作
1、認直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立以人為本、安全第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī),依法經(jīng)營。
2、認真抓好職工安全教育培訓(xùn),開展技能練兵,使民爆經(jīng)營業(yè)務(wù)人員從理論實踐中增長安全技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、加強經(jīng)營管理力度,建立健全和完善各項規(guī)章制度,使各項管理制度落在實處。
4、進一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。
消防演練策劃方案篇十
通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
二、演練時間和地點。
時間:20年11月9日上午9:00。
地點:幼兒園操場。
三、演練人員安排。
總指揮:__園長。
組員:園所其他老師。
1、協(xié)助指揮人員:
各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責(zé)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:
保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:
保健醫(yī)生職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理。
各班教師職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。)。
5、報警小組:
值班教師負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。
6、業(yè)余消防隊:
后勤人員職責(zé):負責(zé)拿滅火器滅火。
四、演練準(zhǔn)備。
1、疏散命令:
由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲:
兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。
如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。
疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。
要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:
具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通?,F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。
4、疏散引導(dǎo):
疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向:
就近安全出口撤離原則。
6、集合地點:操場。
7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
活動開始前:
1、所有幼兒進入自己所在活動室;。
2、各班老師清點幼兒人數(shù);。
3、清理警戒區(qū);。
4、各工作小組進入現(xiàn)場。
五、演練程序。
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、發(fā)現(xiàn)和確認火災(zāi)事故發(fā)生。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)。
4、緊急疏散:
1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
2)各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
4)應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。
疏散前的注意事項:
a、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
c、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
七、演練總結(jié)。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防演練策劃方案篇十一
成立以學(xué)校分管院領(lǐng)導(dǎo)任組長,學(xué)工部、保衛(wèi)處主要負責(zé)人任副組長,各單位、各部分負責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在保衛(wèi)處),由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任,負責(zé)平常工作。
20xx年11月3日-11月9日。
(一)展開“119”消防知識講座和滅火演練。
時間:11月3日16:00。
地點:第二報告廳。
參加職員:各單位、各部分分管消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和全體(兼職)義務(wù)消防員;各二級學(xué)院、系學(xué)生干部代表;圖書館、資產(chǎn)管理處新進員工;教育服務(wù)中心未參加過消防培訓(xùn)的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務(wù)員、食堂xxx、各窗口消防安全責(zé)任人和沒有參加消防培訓(xùn)的員工;其他需要參加消防培訓(xùn)職員。
各單位、各部分于10月29日前,將參加消防培訓(xùn)職員名單報保衛(wèi)處。
(二)查找身邊火災(zāi)隱患。
時間:11月3日-9日。
地點:全校。
各單位、各部分要充分發(fā)動本單位職員積極查找身邊的火災(zāi)隱患,形玉成校關(guān)注、支持和參與消防工作的良好氛圍。
檢查出的火災(zāi)隱患由本單位同一匯總,11月5日前,單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、蓋章后,報保衛(wèi)處。
(三)收繳違規(guī)電器。
時間:11月3日-9日。
地點:學(xué)生公寓。
保衛(wèi)處將聯(lián)合學(xué)工部、宿管處、各二級學(xué)院(系)對學(xué)生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報。
(四)消防安全常識有獎答題。
時間:11月5日10:00。
地點:第一教學(xué)樓前。
通過發(fā)放消防宣傳資料和設(shè)有100道有獎答題宣傳消防知識,努力進步師生員工安全意識。
(五)展開消防疏散演練。
時間:11月7日13:10。
地點:南苑學(xué)生公寓4棟。
展開一次大型疏散演練,相干二級學(xué)院(系)、學(xué)工部、院團委、教育服務(wù)中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩,進步師生員工逃生自救能力。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各單位、各部分要切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定合適本單位的“119”消防宣傳活動方案,明確目標(biāo),落實責(zé)任,周到部署,取得實效。
(二)廣泛動員,全民參與。各二級學(xué)院(系)要設(shè)立消防宣傳專欄和在學(xué)生公寓、教學(xué)樓懸掛消防宣傳標(biāo)語,廣泛宣傳消防知識,不斷進步廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。
消防演練策劃方案篇十二
為切實加強xx大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,xx大廈聯(lián)合舉辦了以安全發(fā)展,預(yù)防為主為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前,xx大廈工程部、綜合部一起結(jié)合xx大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14:00,xx大廈請來了北京市xx消防支隊的x警官,為員工進行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向xx大廈總經(jīng)理x總匯報,x總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將火撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
之后,由x主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最終,xx總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。
經(jīng)過這次消防演練,進一步強化了xx大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。