演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
珍惜生命的演講稿篇一
同學們:
一首流傳了幾千年的詩“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽干”,深刻地詮釋了我們生命的意義和偉大;泰戈爾的《一沙一世界一花一天》給了我們對人生的另一種洞察。關于生命,諾貝爾說:“生命是大自然給人類雕刻的寶石?!睈勰f:“偉大的靈魂會加強思想和生活?!绷_曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是懂得生活,熱愛生活的人。”在我看來,人生不僅僅是你我的吶喊,更是母親十月懷胎的辛苦;人生不僅僅是你我擁有的財富,更是所有培養我們的人的心血。所以,人生包含了太多的情感,已經注定了它的至高價值。你沒有權利褻瀆它的珍貴,因為你沒有資格。
他們身上的雜草在春風中又長高了,有了一年的輪回,他們的孩子在父母的駁斥下一點一點成長。生活以自己的姿態存在于我們身邊,默默無聲地流淌,我們卻匆匆忽略,用心去關注。你會驚嘆于群山和森林的壯觀景色,以及在冰雪中孕育的活力。但是你知道,是寒冷的春天里的春天創造了生命的奇跡。不要問是什么解釋了生命的偉大,不要聽是什么講述了生命的真諦,只看那郁郁蔥蔥的樹木,給我們足夠的力量和歡樂。有一次,在一個充滿陽光的溫暖的春天的早晨,我想象自己是一顆沉睡在泥土中的種子。經過一個冬天的等待,我要擁抱一個有金色陽光的美麗新世界,所以我的心充滿了無限的希望和夢想。
而當生命流入另一種形態,更多的美丑、對錯永遠定格在過去,剩下的可能只是一聲嘆息和無奈。我仍然記得和一個朋友說再見,悲傷和快樂,還有白色的花。人生不堪重負太多,離別是最難受的。圣經里有這樣一段對生命的描述:因為它不能永恒,所以它是最珍貴的;因為它能呼吸天地的氣息,比dia的光還要好。那么,為了把握這種特殊的美,我們付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,給生命留下純潔,讓它生長出自己的本來面目,就足夠了。很多事情都過去了也不知道該怎么珍惜,因為如果封存起來就不再是真的了。
生活以其獨特的美滲透生活的每一點;美好的生活源于對生活的熱愛。生活在你的手掌心,請小心呵護。生活承載了太多美好,請認真對待。也許,昨天的成功或失敗已經過去,明天的幻想不切實際,生活就是今天。看到今天,珍惜生命,一切都會存在。
珍惜生命的演講稿篇二
勵志演講,希望對您有幫助!
本文是關于勵志演講的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產?這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉化為實際的行動。作為小學生,熱愛生活即是熱愛小學生活,不要只是埋怨生活的快節奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節奏,跟上學習的節拍,做到“行動軍事化,生活快節奏,學習高效率,做人當一流?!?/p>
勵志演講,希望對您有幫助!
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事,嚴格遵守校規校紀,以日常行為規范為行動指南,時刻以學習為重,努力提高個人素養,始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉,真情暖心田。”同學們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛生命,以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
勵志演講,希望對您有幫助!
是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發勇氣,獲取前進的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,勵志演講,希望對您有幫助!
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生發出以下倡議:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
勵志演講,希望對您有幫助!
安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
勵志演講,希望對您有幫助!
滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!,希望能幫助您!
珍惜生命的演講稿篇三
同學們:
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”
得到的是一個堅定的回答“愛”。
“爸爸媽媽如何愛你們呢?”
突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環視了學生一下,發現他們的眼里都盈滿了愛。
借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’?!本瓦@樣愛的行動在進行著。
一個星期后學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”
我一聽傻了,問:“為什么?”
他說:“我前天發高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”
接著我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”
還有的學生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”
“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”
一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。
我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現,以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想?!?/p>
最后我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那家伙說要好好學習,長大了帶我出國旅游呢?!?/p>
我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。
珍惜生命的演講稿篇四
生最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次,我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭,也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,但們應像他們一樣懂得熱愛生命?!暗嗡鳎咳鄨?;銜環結草,以報恩德?!边@句在中國綿延多少年的`古老成語,告訴們要懂得感恩,珍惜擁有的幸福。
是誰給予們一條嶄新的生命?又是誰哺育了們,看著們一天天的成長?是們偉大的父母.他們為了們花去了多少心血;為了們,整日的操勞們一天天地長大了,而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海,讓們在愛的海洋里遨游;父母如同一本書,教會了無窮無盡的知識和做人的道理。
是誰給予們的知識?又是誰在們的成長過程中,為們導航?是們敬愛的老師。在們的學習道路上,他引導們,教授們知識,在們的點點成績中凝結著他們多少辛勤的汗水。
珍惜生命的演講稿篇五
親愛的老師和同學們:
你知道三天前我們的土地發生了什么嗎?
20_2000年5月12日14:28,四川汶川發生7.8級地震,這些在廣東生活了很久的人來說是一個非常奇怪的概念。
1976年唐山地震也是7.8級。一夜之間,似乎有400枚廣島原子彈在離地16公里的地殼上爆炸,將整個唐山夷為平地,造成24萬人死亡,16萬人受傷,直接經濟損失超過100億元。這是多久的記憶,現在歷史已經奪走了9219條生命。
50多萬棟倒塌的房子告訴我們,這樣的悲劇還在發生。
在這近萬條生命中,有老人、孩子和許多像我們這樣的人每天都住在書堆里。他們新鮮的生活不僅僅是瞬間枯萎,甚至是支離破碎,給我們的土地留下了難以形容的色彩和荒涼。
面對大自然,我們對人類生活的頌歌突然變成了悲傷。生活是如此脆弱。是的,也許三天前我們靜靜地坐著的時候,四川汶川的大學生被天花板壓死了。
畢淑敏說:生活毫無意義,但你必須給它定義一個意義。。在這場地震中,讓我們忽略其他干擾,想想生活和我們一樣年輕的'意義。
我認為每個學生都有自己的標準。我們不能改變突如其來的災難,但我們可以改變我們的心,改變面對現實的方式,以新的態度體驗和定位我們的生活。
拋開對生活的不滿,減少對生活的渴望,整理好你應該做的事情,不要等到災難來了才開始后悔。許多遺憾來不及完成。請把我們當作百年地震的幸存者,把地震中死去的人當作你最親密的親戚和朋友。當你再次看到藍天時,你的生命掌握在你自己手中,這是一個巨大的榮譽。
只有關心別人的生活,一個人才能對自己的生活持樂觀態度。我不敢說我們的社會離不開每一個小生命,但我敢說你的生命是你自己的。
關于青春,關于青春,詩歌和歌曲太多,關于生活,哲學和頑皮的話語太多了。在這里,我只是通過這個平臺與大家分享我的想法和感受,真誠地祝愿這里的每個學生和老師都快樂。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!謝謝大家!
珍惜生命的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是,那些”執迷不悟“的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個”多事之秋“嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的'腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的”游泳池“奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€個小伙子在騎摩托車時,是多么的”威武“但往往因為他們愚昧的”威武“在”啪“地一聲巨響時,又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。??!多么恐怖的事故,它的發生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。
每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!
珍惜生命的演講稿篇七
尊敬的領導、朋友們:
下午好!
曾經我也是一名重病號,在那時我明白生我養我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫生、護士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個重病號,一個在生命線上掙扎的重病號只想說一句話:讓你們的愛心、責任心再次托起生命的希望!
今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!
四月底,石榴樹放肆地生長著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態庸懶地睜開眼睛打望著這個世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著……而我一個重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風景。
“26床,該量體溫了!今天感覺如何?有什么需要我幫忙的嗎?”護士小姐不知什么時來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上:“你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!”我答非所問,用手指向窗外,護士笑如和風細雨……人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當病魔纏身的時候,我的救護神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫院。
我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗爭,病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當我從急救車上被抬下時,我看到了寬敞明亮、整潔優雅的就診環境,看到了醫生,護士們忙碌的聲音,體會到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫生耐心全面的詢問,細心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
我感受了“一切為了病人”的'愛心,醫生們熱情周到的服務,細致的叮囑,精湛熟練的技術讓我有一種被尊重、被重視、被關懷的感覺。
護士天使們如花的微笑是那么清新、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時的過程及注意事項。并告訴我這些操作不會對我造成危害,解除了我內心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里……當石榴花蛻變成澀澀的石榴時,我站在七色陽光下懷著一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫師、用心呵護的天使們!
珍惜生命的演講稿篇八
相遇是緣,相處靠的是一份真情,相知靠的是一份懂得,相伴靠的是一份真心,千萬不要辜負那些對你好的人。車錯過了,還可以等下一趟,而人錯過了,轉身就是一生!
人與人之間,恰巧的相遇,是上天最好的安排。而珍貴的緣分,更需要彼此的珍惜。無論親情、友情,還是愛情,你若百倍珍惜,用心呵護,才會情真意遠,歷久彌堅!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。昔日的朋友不會常見面,牽手的'愛人也在與日變老,而身邊的親人也會越來越少……未來的路上,惟愿有緣遇見的每一個人,都能珍惜眼前,感恩相遇!
人,永遠是相互的;而珍惜,也是相互的。愿我們都能好好珍惜生命中的每一份緣,珍惜走進生命中的每一個人,相伴到老,相守一生!
珍惜生命的演講稿篇九
同學們:
朋友,我們知道生命誠可貴,安全價更高,不管哪個行業的朋友,安全是我們心中的當等大事,下面讓我們通過珍惜生命安全演講稿,提高關注安全的意識,讓我們的安全演講稿比賽活動,取得一定的成效。
大家一定還記得企業爆炸事件,這對一個企業是毀滅的撞擊,對一個家庭是一場無法彌補的災難。我們從中了解到,發現了是因為:一是超員作業,二是超量儲存,三是超時生產,四是超能力,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經常在生產現場出現這樣的現象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業時不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理,保障平安”,是啊,保障平安,對我們無比重要!充滿活力的生命,對我們更重要!
只有安全做保障,才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質上保證安全,才能“安全一個人,幸福全家人!”
哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業不愿興旺發達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己,從細微處做起,形成一種習慣,一種風氣,安全的屏障就會不斷加強,家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全靠人,我們必須有高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體;。
安全靠企業領導,領導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環境;。
安全靠制度,用科學的制度規范員工的行為;。
安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎重罰;。
安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現規范化管理。
安全是一個系統工程,要長抓不懈。
朋友們,當我們了解了珍惜生命安全演講稿的內容,讓我們從現在開始,從自身做起,從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念,在工作中時刻牢記安全生產,自發地杜絕一切違章行為吧,朋友們!讓我們努力地創造幸福,珍惜生命吧!謝謝大家!
珍惜生命的演講稿篇十
各位老師,同學:
大家好!
我們的生命只有一次。母親給予了我們寶貴的生命,讓我們茁壯成長。同學們應該知道時間是不等人的,它像流水一樣匆匆流過,永不停下。在學習時,一比一劃時間就過去了,在睡覺時時間也不會停留。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"就連金子也買不到時間。一分鐘,兩分鐘~~~一小時,兩小時~~一天,時間就這樣匆匆流過。一年365天,一百年36500天。
我們要珍惜生命,珍惜時間,好好學習,做有意義的事,做有用的人,讓我們的生命更有活力,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛。
珍愛生命安全第一——"生命教育"國旗下講話。
老師們,同學們:
大家好!我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界。
生命對于每個人來說只有一次"這句話人人都記得可是我們卻時常疏忽大意時常聽到看到接觸到各種安全事故的發生。
據統計,我國中小學因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現象。比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。
同學們,其實,要避免上述現象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把"安全"二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
珍惜生命的演講稿篇十一
老師們、同學們:
早上好!
我叫小淇,是五年級四班的學生。今天我演講的題目是“遵守交通規則,珍惜寶貴生命”。
隨著經濟的高速發展,各式各樣的機動車越來越多,交通事故越來越頻繁。據統計,我國在20xx年共發生道路交通事故77.3萬起,造成10.9萬人死亡,56.2萬人受傷,死亡人數世界第一。目前在我國,交通事故已經成為危及人民群眾生命財產安全的“第一殺手”,亦是我們中小學生的“第一殺手”。
大家都知道,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無法消除的精神傷害。所以,為了保障每個人的生命,為了家庭的幸福和國家的安全,對廣大人民尤其兒童進行交通安全教育已成為當代教育不容忽視的重要課題。
面對如此嚴峻的道路交通安全形勢,但還是有些人因貪一時之快而沖紅燈;有些人過馬路不走斑馬線或沒看清楚兩邊有沒有車駛過來,就匆匆忙忙過馬路了;有些人騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛;還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見的違反交通規則的.現象。交通事故往往就發生在這些人身上,所以大家必須改掉這個壞習慣,加強自己的交通安全意識,養成遵守交通規則的好習慣。
在日常生活,大家要注意遵守如下幾條常見的交通規則:第一,過馬路時要走斑馬線,要看清楚兩邊有沒有車駛過來,不要沖紅燈。平時,在我上學的時候,看見有一些同學嚴重違反交通規則。有的沒有走斑馬線,就在馬路中間只直走到對面,還沖紅燈呢,有時甚至出現驚心動魄的場面,真是險象還生。第二,走路時要走人行道,不要走入機動車道。第三,不可以在馬路上騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛。第四,不可以在機動車道追逐、玩耍。有一天,我就是看見了這樣的情況。一對小朋友在機動車道你追我趕,差一點兒被一輛貨車撞到,真是有驚無險。除了做到以上幾點,學校也應該多組織些交通安全知識的活動,加強小學生的交通安全知識。
同學們,要珍惜生命,就要遵守道路交通規則。
珍惜生命的演講稿篇十二
尊敬的xx老師們,親愛的同學們:
大家好!
我曾親眼目睹過一場在我腦海中揮之不去的火災,那時我還在上幼兒園,周末我與媽媽出門逛街。逛到一半,天生嗅覺敏感的我似乎聞到了一股難聞的焦味。我立馬告訴購物正起勁的媽媽,她用力吸了吸鼻子說:“我好像也聞到了呀。”我向門外張望去,竟發現對面不遠處的樓上,散發著刺鼻的焦味和煙味,甚至還有星星火光在閃爍。有幾名路人似乎也注意到了對面二樓,有人猜測是著火了,馬上跑去提醒房主。房主一天腳都嚇軟了,馬上跑上樓,眼見火勢越來越兇猛,我趕緊晃了晃愣在那兒的媽媽,讓她趕緊打119電話。沒過一會兒,醒目的紅色消防車并火急火撩的趕了過來。頭戴安全帽身穿防火衣的消防員一個個快步跳下車,問“屋里有人嗎?”有人立馬回答:“有,上去了,還沒下來呢!”消防員一聽,有的`立刻跑上了樓,有的拽起了消防宣爬的梯子將消防栓架在窗戶上向火勢兇猛的地方噴。不一會兒,原先還有要冒更高走更遠趨勢的烈火,立馬蔫了下去。經過半個小時的緊急搶救,屋里的火苗才被徹底消滅,大家伙也都松了口氣。
后來,經過調查才知道原來是房主抽煙不留意煙蒂掉落到了插座線上,才引起了這場有驚無險的火災。事后,消防員叔叔語重心長的對眾人說:“我們要留意生活點滴,避免小錯釀成大禍的發生,小小的煙蒂就能引發洪水般的火災,災不長眼,它可不會繞道你跑,以后可一定要注意防火啊,人的生命是寶貴的,容不得開玩笑吶!”
我記得前年暑假,我到姥姥家玩,卻也發生了一場小火災。中午,姥姥在廚房里炒菜,外面的灶頭還是農村老式的用干草燃的,也燒的正旺。大夏天姥姥熱的汗流狹背,只顧著炒菜了,經忘記了外面灶頭的情況。我正巧從屋里出來,卻看到灶頭后面有一大抹紅色身影在叫囂著。我嚇壞了,扯著嗓子喊姥姥。姥姥剛出廚房也看到了八仙桌旁的干草堆燃的令人心驚膽戰。姥姥反應也快,立馬去廚房里用瓢子舀水,我也去碗櫥里拿碗盛水滅火。折騰了老半天,才勉勉強強將火滅掉。我氣喘吁吁抬頭,看到白花花的墻壁都被火燒黑了,看得讓人心里一驚。這次親身體驗了把“消防員”,我與姥姥都對火產生了防備,也更加尊敬佩服消防員們了。
我們要學會防火,懂得留意生活,珍愛生命,永遠遠離可怕的你們好!我是平樂鄉五年級的學生鄺夢菲,我今天演講的題目是珍愛生命,流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進??床槐M的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。
生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。
生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
珍惜生命的演講稿篇十三
各位老師,各位同學:
早上好!
生命是可貴的,人人都應該珍惜生命,可為什么總是有一些人漠視別人的生命,看重自己的生命。折斷一根粉筆是多么的容易,可你想過嗎?就在你折斷它的那一瞬間,它疼了!
是對生命的漠視對生命的輕視。再讓我們來看看珍愛生命。
我的姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等??梢哉f,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下??梢坏洁l下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的'小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
生命就是這么的脆弱,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態度!
珍惜生命的演講稿篇十四
生命誠可貴,生活更美好。
我們是二十一世紀的成長的新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點鐘的太陽。身上寄托著父母、老師、祖國的希望;心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。學生時代,本應是學習知識,增長才干的開端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創造優越的生活和學習環境希望我們能茁壯成長,成為棟梁之材。處在這樣美好的生活里,我們就像芝麻開花節節高,又像春天雨后春筍。然而,有些花朵還未開放就已凋謝了。
就在新的學期開始,廣州某大學相繼發生四起自殺事件,其中有三個是大學生。心痛之余,我們苦苦反思:上大學不容易,為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應燦爛的人生呢?究其原因:他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀,沒有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經不起任何風吹雨打,經不起任何挫折和失敗,充當了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。
我們應該向叢飛學習,學習他默默無聞奉獻愛心,積極幫助有需要的人、學習他身患絕癥,依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂的笑容去迎接每一天,快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態度去面對困難,生活便會張開翅膀擁抱。
同學們,祖國在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛美好生活吧!
謝謝!
珍惜生命的演講稿篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
生命是個復雜的東西,唯物的觀點生命就是有機物和水構成的一個或多個細胞組成的一類具有穩定的物質和能量代謝能回應刺激能自我復制(繁殖)的半開放的物質系統,都要經歷出生成長死亡的過程。而宗教上對生命沒有一個相對來說統一的定義??赡苁侨藗兩畹沫h境不同,所以對生命的認知也就各有所側重?;蛟S人太固執于堅持已有的認識,而無法接受別人的觀點。所以思想層面的生命為何物,各表其態度,尚能得到理解。我們總不能因為我喜歡吃大餅而判斷別人也就一定會喜歡吃大餅吧!雖然大餅是個好東西,但是口味各異,或輕或重,完全取決于味蕾。
生命經歷的三個過程,出生和死亡時我們自己無法控制的。唯獨成長還稍稍留有一點主動權在自己的手中。但大部分仍還是捏拿在別的生物或是同類當中?;蛴幸饣驘o意抑或物競天擇,自然就是這樣安排的。反正任何生物個體都不能按著自己的計劃發展。
對于人來說,有的人覺得一輩子漫長,有的人覺得一輩子短暫。一輩子到底有多長,誰也說不準。有的在娘胎中就一命嗚呼,有的看了一個多世紀的光景。當然在中國古代的神話中也有活了七八百年的人。
認為一輩子短暫的人大有人在,某部電視劇的主題曲,那位著名的男高音歌唱家,喊破了嗓子,高唱還要活五百年,唱出了多少人的心聲??!當然覺得一輩子漫長的人也有,有多少?我沒那個能力和條件去統計,恐怕這種人對這個社會沒有什么好印象。承受了太多的痛苦,也沒有見什么轉機。明天睜開眼還是面對一大堆理不清的爛攤子。絕望的時候任何人都有可能有這種想法。當然這種人是不會珍愛自己的生命。就如前幾個月,成都的唐福珍女士,眾目睽睽之下引火自焚??赡芩幻靼缀盟啦蝗缳嚮钪牡览?,也有可能她明白了太多了,賴活在這片血紅的土地上,確實是一件不大容易的'事,自己辛辛苦苦,忙活了大半輩子,才有一個安定的落腳點。卻要被趕走,重新再來。不過萬幸,她雖沒有珍惜自己的生命,但還是沒有殃及魚池。倒是忙壞了一大幫媒體記者。當然拆遷依舊是闊步邁進。
如果你想賴活著就得珍惜自己的生命,反正,到目前為止我是沒有見識過火了兩輩子的人,有時候我就在想,珍惜自己的生命也是一件挺容易的事,只要出門戴口罩,不要站在坦克的履帶下邊,不要有別人認為出格的想法,保命基本上還不是什么問題。
有了活命的想法,我想還得面臨一個挑戰——生活。
活,就是讓自己這條薄命繼續維持下去,還有力氣去干點讓自己活的更有尊嚴的事情。我覺得還是有必要熱愛生活的,如果你不愛你就不會去關注生活,你不關注生活,自然而然生活也不會關注你,更不會愛你,等著生活垂青的人多著呢。這個說法和搞對象也沒有多大的區別,首先你的愛上一個人然后你才會主動接近那個人,最后你才明白你到底跟沒跟對人。似乎從小老師也是這樣教育的,首先要熱愛制度,然后就得加入體制。萬物得于一法。
怎樣熱愛生活,就不是一件我能說的透徹的事了,有的人覺得錢多就是好生活,所以他們用人熱愛錢的方式熱愛生活。網絡上紅得發紫的鳳姐認為找一個如意郎君是她熱愛生活的方法。可能賈君鵬也會說,我媽媽喊我回家吃飯,所以我熱愛生活。熱愛生活,就是這樣簡單卻又復雜。
最后,我還得說,本人來自偏遠山區,才疏學淺,思想境界不高,有認識錯誤的地方,還望熱心的老師或是同學批評指正。
珍惜生命的演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(6)班的占xxx,這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的.日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產。
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家,我的演講完畢!