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保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期 保育員個(gè)人工作總結(jié)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:09:04
保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期 保育員個(gè)人工作總結(jié)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-11 17:09:04     小編:紫薇兒

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇一

時(shí)光飛速,已經(jīng)過去了,我們迎來了新的。在過去的__年中,我們班是一個(gè)比較鬧騰的班級(jí),一學(xué)期下來,孩子們的變化很大,我們?nèi)焕蠋煻寄芘浜习嗉?jí)老師的工作,在保育方面也做好了很多的工作,為幼兒的各方面能力的培養(yǎng)做了大量的工作。

在保育方面,我們班級(jí)的保育工作是非常重要的,我們一學(xué)期來,都是把保育工作做好的,每天都是認(rèn)真的在做好消毒工作,保證每天都是干凈的,孩子們也都是能夠安安靜靜的吃上自己的飯菜。

這學(xué)期,我們班是有了非常大的變化,每個(gè)幼兒都是非常的喜歡這份事情,都會(huì)積極的來配合老師的工作,對于老師布置的事情都是能積極的參加,并且也是有了自己的一個(gè)想法,積極的配合老師做好,孩子們也是能很積極的來配合我的工作。

我們班的小朋友在幼兒園的時(shí)間都是比較的長,他們的自理能力是特別的強(qiáng),一天下來,我們也是能夠很好的完成自己的工作,孩子們也是沒有出現(xiàn)任何的問題。我們也是積極的'配合幼兒園的各項(xiàng)工作,讓孩子們都能夠在幼兒園中成長,讓小朋友們能在幼兒園里面成長的更加的方便。

這學(xué)期,我們班的小朋友們都是在進(jìn)步,而我們也是做好了家長工作,家長們也是會(huì)積極的配合我們的工作,讓我們能夠更好的把保育工作做到更細(xì)致,也是可以更好的來對小朋友們的照顧。

我們班是非常忙碌的一個(gè)學(xué)期,我們也是沒有放松自己,在家也是能夠做好家長工作,積極的配合班級(jí)老師的工作,讓幼兒們都能夠在幼兒園中成長,讓小朋友們能更好的來幼兒園。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇二

用心詮釋著“愛”使我工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛”無私的也是做好一位保育員的前提。也會(huì)像一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

但是深知勤能補(bǔ)拙,雖然我保育員崗位上的新手。平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做”今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

知道要搞好班級(jí)工作,家園共建方面。一定要家長的配合。平時(shí),能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,時(shí)間在幼兒的成長中過去了對于我個(gè)人。無論是教育還是保育,都是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇三

每一種工作都有讓人值得回味和神往的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也領(lǐng)會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平庸。今年我擔(dān)當(dāng)大班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己擬訂了幾條工作目標(biāo),經(jīng)過本學(xué)年努力,現(xiàn)達(dá)成狀況以下:

x月份開學(xué)后,我班依據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境部署,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提升了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都實(shí)時(shí)清理,為幼兒供給一個(gè)干凈的活動(dòng)地區(qū)。

跟著秋冬的季節(jié)交替,天氣轉(zhuǎn)涼。幼兒傳得病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格恪守保健醫(yī)擬訂的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),增強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對幼兒接觸物件實(shí)時(shí)的每天消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并實(shí)時(shí)給家長反應(yīng)用藥狀況。

今年大班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在內(nèi)心。為了更好的展開用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力衰的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓舞和夸獎(jiǎng)相聯(lián)合的方法促使幼兒的進(jìn)餐慣例質(zhì)量,并用踴躍的態(tài)度和家長交流,最后幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

托班幼兒自我服務(wù)能力剛才開始培育,保育員的工作量有關(guān)于其余年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平常工作中除了達(dá)成好衛(wèi)生工作之外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參加。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教聯(lián)合一致的教育原則。

大班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的`保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我固守崗位,力求向上,渾身投入于班中工作,在詳細(xì)工作上為年青教師帶頭,為班事務(wù)出謀劃策,仔細(xì)組織保育員學(xué)習(xí)工作,找尋工作中的失誤和不足。

這學(xué)年的工作馬上畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡善盡美,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入認(rèn)識(shí),發(fā)生了幼兒咬人的事情,固然家長表示理解,但我作為老師,仍是心理有些愧意,特別是本學(xué)期經(jīng)過對“豐四幼”事故的反省學(xué)習(xí),我更為領(lǐng)會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們期間盼的眼神、心情,讓我們感覺到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我眼前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度,更擁有教育理念指導(dǎo),我也在不停的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用嶄新的視角去展開工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)居心人!

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇四

時(shí)間過得很快,在不經(jīng)意間這一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)這一學(xué)期的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

由于學(xué)前班師資緊缺,我們兩個(gè)老師同時(shí)肩負(fù)著教學(xué)和保育工作的重任。盡管如此,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,做足。

我們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好保育工作。社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對保育工作也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的老師在工作中,我們以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力做到老師間和諧相處,相互學(xué)習(xí),不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,我們一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的`各項(xiàng)工作任務(wù)。

用自己的愛去關(guān)懷孩子,熱心工作?!皭邸笔菬o私的,我們像母親一樣,對待關(guān)懷每一個(gè)孩子,多與他們相互溝通,使他們健康歡快的成長。通過這段時(shí)間的工作,我們認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

工作時(shí)手腳要勤快、時(shí)常反思自己,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時(shí)常思索,“為什么要這樣做”,“今日這件事我做的對不對”、“怎樣節(jié)省時(shí)間,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇五

時(shí)光飛逝,20xx年的鐘聲也即將敲響。在結(jié)束了這學(xué)期的工作后,我回憶這一年的工作,反思這一年的'工作情況,深深的感到自己在面對幼兒園的保育工作中其實(shí)還有許多的不足和細(xì)節(jié)的問題。結(jié)合園方領(lǐng)導(dǎo)對自己這一年的評(píng)價(jià),又有了更加深刻的感受。

但盡管如此,我在這一年里,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),也一樣有不少的方面得到了不少的提升!現(xiàn)在就自己在這一年的工作情況,我再此做總結(jié),希望能通過自己的總結(jié)改進(jìn)自己在工作上的問題。以下是我的工作總結(jié):

在個(gè)人方面,我作為_幼兒園的保育老師,在工作中嚴(yán)格的遵守幼兒園的規(guī)章和保育規(guī)范。保持嚴(yán)格的態(tài)度和責(zé)任感,對幼兒的保育工作中細(xì)心、耐心、有責(zé)任心。

在一年的工作中,我不斷的對自己自省,以此認(rèn)識(shí)到自己在工作中的問題和不足之處。因?yàn)樽约簛淼絖幼兒園并不算久,倒是在工作中和同事們還有很多的差距。所以在工作方面,我經(jīng)常去請教學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并且通過網(wǎng)絡(luò)和書籍不斷的增加自己理論知識(shí),讓自己的知識(shí)面更加的充實(shí)。

在這一年里,我擔(dān)任_班和_班的保育老師。孩子不算多,還在自己的掌控之中,但是當(dāng)一些活動(dòng)課的之后,真的就有些麻煩了。要一個(gè)個(gè)的確認(rèn)孩子們的情況,尤其是孩子出汗后,更要好好的給他們更換衣服和毛巾。

而哪怕是在午睡的時(shí)間,也算不上是清閑時(shí)間。在一遍照看孩子們的時(shí)候,我們也要趁機(jī)做一些之后的準(zhǔn)備工作。而且還要不斷的檢查有沒有幼兒蹬被子,或者沒睡覺。問題最大的還不在于此,因?yàn)槭切“嗟暮⒆?,所以有不少的幼兒在睡著不久后,還會(huì)要起床方便。不過在習(xí)慣之后,這些也不算是什么難事了。

其次,我們還專心與對幼兒營養(yǎng)的補(bǔ)充,我們配合家長和廚房的要求和情況,積極的吸取家長的意見,并在經(jīng)過討論和計(jì)劃后,準(zhǔn)備出豐盛的菜品。既保證營養(yǎng)情況,也針對性的改善一些孩子的挑食問題。

作為保育員,這一年的工作中,尤其是在打掃的時(shí)候,自己意識(shí)到教室中也算不得絕對的安全。自己因?yàn)橐恍┦韬鲈屢恍┪kU(xiǎn)的因素存在。盡管沒有造成傷害,但要是我能更加仔細(xì)的檢查,就能更加減少給幼兒造成傷害的可能性!

認(rèn)識(shí)了自己的問題和缺點(diǎn),同時(shí)我也回憶起了自己的長處和優(yōu)點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名值得信賴的保育員老師。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇六

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。個(gè)性是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵(lì)潛力較弱的幼兒樹立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時(shí)下課多督促幼兒用自我的水杯多飲水,不浪費(fèi)水源,不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵(lì)幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉。

引導(dǎo)幼兒要持續(xù)個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。明白保護(hù)自我的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

嚴(yán)格要求自我要配合老師做好課前準(zhǔn)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇七

孩子是祖國的未來和希望,在成長的過程中需要家長、老師和阿姨的愛。幼兒教育是一項(xiàng)神圣的職業(yè),自己投入到這一神圣的'職業(yè)中,隨著環(huán)境的變化,我深刻地體會(huì)到:保育在孩子成長過程中的重要性,責(zé)任性。

首先,安全對于孩子成長來說是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題,而對于我們保育工作者來說這更是一個(gè)重中之重的環(huán)節(jié)。

聯(lián)系我們?nèi)粘I钪械膶?shí)際情況來說,首先晨檢第一步,在醫(yī)生把好第一關(guān)的同時(shí),作為保育員,有責(zé)任把好第二關(guān),通過隨時(shí)觀察,從中可以了解孩子的健康狀況,這樣如果有小朋友身體欠佳,有任何不舒服,我們就能及時(shí)得知并在第一時(shí)間同班老師或者醫(yī)務(wù)室聯(lián)系、溝通,用最好的方法處理!

通過多年的保育經(jīng)驗(yàn),我更深認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)對孩子自身的安全教育和安全措施,也是我們必不可少的責(zé)任。

首先我們應(yīng)加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)方面的教育,例如:我們應(yīng)當(dāng)讓孩子知道有許多物品可能會(huì)對他們的身體造成傷害,教育孩子不帶小玩具和銳利的器具,更不能將小物品放入口、鼻、耳中從而產(chǎn)生危險(xiǎn);教育孩子不玩火、玩電、玩水,防止意外。

在工作中,我們隨時(shí)加強(qiáng)對幼兒園安全檢查,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,修理。例如:不得在陽臺(tái)上擺放花盆;幼兒遠(yuǎn)離電源插座;加強(qiáng)保護(hù)幼兒的意識(shí):如危險(xiǎn)物放在孩子拿不到的地方;發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶危險(xiǎn)物品應(yīng)及時(shí)處理。戶外活動(dòng)分組進(jìn)行、分組管理,可以減少孩子之間的碰撞與矛盾現(xiàn)象;睡前檢查孩子口中是否有東西,睡后每隔一刻鐘巡視一遍,防止孩子蒙被導(dǎo)致窒息等。相信當(dāng)我們真正做到事事有心、時(shí)時(shí)用心時(shí),孩子們的愛心、家長們的歡心也會(huì)隨之而來。

隨著教育的改革,保育員也應(yīng)該有新的教育觀念,現(xiàn)在的我已經(jīng)清晰地認(rèn)識(shí)到保育的重要性,使我對今后的工作增強(qiáng)了信心,今后我要更努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在搞好自己的本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔以外,積極協(xié)助、配合老師照顧好孩子的生活,做一個(gè)稱職、合格的優(yōu)秀保育員。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇八

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小班的保育工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會(huì):

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好!

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇九

了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動(dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過

程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

活動(dòng)時(shí),對出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

努力做好本質(zhì)工作。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,20__年的一個(gè)學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的'要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。

活潑可愛的樣子,并甜甜地叫一聲__老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十一

___幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)光,這是我高興的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一起配合,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

但是作為幼兒園的保育員,即使現(xiàn)在度過了一年,也并不是說明我們可以放松對將自己的工作的警惕!作為保育員,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈?。≡谶@一年間,雖然最后平安度過,但是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情況,我總結(jié)如下:

作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自己工作中的不足,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。在空閑的時(shí)候,我常常會(huì)瀏覽育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)積極的和同事們交流,互相講述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健老師請教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情況,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等。

在今年的_月份,我們保育員們還集體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作能力,同時(shí)對孩子的情況有了更詳細(xì)的了解。

一年的時(shí)間中,我們每天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對幼兒們進(jìn)行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自己的孩子來照看。但是在許多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,如:___班的__小朋友。在中午的時(shí)候總是不喜歡午睡,為此,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子。但是在之后,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作。

在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每天打掃,定時(shí)消毒,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長空間。在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)候,我們也會(huì)及時(shí)的上報(bào)維修,防止出現(xiàn)傷害。

當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時(shí)刻在注意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時(shí)候,很多孩子容易感冒,我們都細(xì)心的照料,按時(shí)的喂藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們。

盡管我們都很認(rèn)真,但是畢竟孩子較多,偶爾也會(huì)出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,但是作為幼兒園,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。

一年的工作讓我收益良多,但是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,提升自己,為幼兒們提供最好的保育服務(wù)。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十二

時(shí)間過得很快,在不經(jīng)意間這一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)這一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

由于學(xué)前班師資緊缺,我們兩個(gè)老師同時(shí)肩負(fù)著教學(xué)和保育工作的重任。盡管如此,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,做足。

在工作中,我們以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,互相學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,我們一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

用自己的愛去關(guān)心孩子,熱心工作。“愛”是無私的,我們像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我們認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”、“怎樣節(jié)省時(shí)間,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十三

雖然在協(xié)助老師上課的過程中,也算是在做著對幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作,但實(shí)際上真正的協(xié)助幼兒園學(xué)生的工作卻是在他們吃飯和睡覺這兩件事情上。孩子們到幼兒園里來學(xué)習(xí),除了課堂上的學(xué)習(xí)外,還有對于吃飯以及睡覺等等如何適合一個(gè)環(huán)境的學(xué)習(xí)。本人作為幼兒園保育員,本人負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息。吃飯這件事兒,幼兒園的孩子們是還沒有怎么獨(dú)立的,這就要求幼兒園保育員們能夠時(shí)刻給他們一些指導(dǎo),成為他們吃飯的“榜樣”,好讓他們能夠在幼兒園里慢慢養(yǎng)成自己吃飯并且不挑食不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。除了吃飯這件事兒,剩下的也就是協(xié)助所有的幼兒睡好午覺了。孩子們下午都是有課的,如果午間休息不好的話,下午教室里面就會(huì)跟著睡一片了。本人專門負(fù)責(zé)讓所有的幼兒園中午睡覺,遇到實(shí)在睡不著的孩子,就讓其保持安靜,以保證其他學(xué)生能夠休息好。

以上這兩項(xiàng)工作看似輕松,但實(shí)際操作上來說,還是有一些挑戰(zhàn)的,值得慶幸的是本人在其中算是挑戰(zhàn)成功,成長了不少,也收獲了不少。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十四

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

例如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的'對不對等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自身的本職崗位。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十五

隨著時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)2023年又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,感謝鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),能在新的一年里更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。

我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

二、積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。

能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。

所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

五、工作效果及努力方向。

在這學(xué)期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W(xué)著自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大班下學(xué)期篇十六

在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評(píng)價(jià)。

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的.好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

作為保育老師,配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在xx區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。

以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè)。

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