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2023年讀狼牙山五壯士有感(大全13篇)

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2023年讀狼牙山五壯士有感(大全13篇)
時間:2023-12-11 16:51:04     小編:XY字客

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

讀狼牙山五壯士有感篇一

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動,使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天,五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。在彈盡糧絕的時候,他們寧死不屈,毅然跳崖,譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。

文中令我感動的話是五壯士高呼的口號:“打倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲。”喊出了中國人的肺腑之聲。他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。

讀完課文,我深深地被五壯士的壯舉感動。我聯想到自己就十分慚愧,記得有一次:老師布置了五道數學題,前四道我都會,可第五題難住了我,我左思右想,草稿也用了不少,可還是想不出來,我看時間不多了,算了,不做了。每當我遇到難題時,我就退縮,結果成績一落千丈。這時我想起了五壯士的偉大形象,我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。

戰士們,先烈們。我決定以你們為榮,刻苦學習,長大保衛自己的祖國。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心久久不能平靜,想了許多。

這篇課文主要記敘了1941年秋,五位抗日英雄,勝利的完成了掩護人民群眾和連隊主力的任務,在最后子彈打光了,就要被敵人抓去做俘虜時,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,描寫得淋漓盡致。

我作為一名少先隊員,21世紀的接班人,有時一遇到困難就退縮,有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利,不惜以身殉國。可我遇到這點兒困難與他們相比算得了什么?因此,我要勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,把祖國建設得更加美麗、富饒。

我最敬佩的人——狼牙山五壯士,你們是我的楷模,是中華兒女的楷模。

完了《狼牙山五壯士》一文,我的心久久不能平靜,深為五壯士的英勇行為所感動!

讀完了這個故事后我憎恨敵人的殘酷,殺人不眨眼的行為,而就是這種行為導致了我國人民對日軍、對侵略者的仇恨;我惋惜五位壯士的犧牲,五位壯士是多么的英勇,不怕敵人,盡管他們只有五個人,可在百萬個敵人面前,五位壯士誰也不低頭;誰也不后退;誰也不向敵人屈服。他們用他們五個人性命換來了人民和連隊主力的性命。所以,他們的犧牲是可歌可泣的,是壯烈的。

狼牙山五壯士為了民族的解放事業,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。再說正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗、富饒。

同學們,現在我們有了良好的學習環境,我們生活在和平的年代里,我們應該珍惜它,它是無數革命先輩用鮮血換來的。讓我們振作起來吧!讓我們向軟弱說再見吧!讓我們去學習五壯士那種不在困難面前屈服的精神吧!

讀狼牙山五壯士有感篇二

閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。

馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。

五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神,在文中,一個“走”字鏗鏘有力,擲地有聲有色,體現出了班長馬寶玉的態度之堅持,決定之果斷。“緊跟”一詞,也飽含了另外四位戰士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路,不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。

在戰士們縱身跳下懸崖時,依然想到的不是自己或是自己的親人、家人,想到的而是自己祖國,喊著口號聲:

“打倒日本帝國主義”

“中國共產黨萬歲”

這種高尚的愛國品質,是值得我們學習和敬佩的,因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

學習五壯士的不被打倒的精神,爭做祖國有用的棟梁,為國爭光。

讀狼牙山五壯士有感篇三

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我看到了中國人堅強不屈的精神!其中我最喜歡的是第四自然段。

讀到這里,我真想去他們的年代,同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人,為我們中華兒女報仇!可是又想想:要是我們去了,怕壓根就抬不起那么大的石頭,就算抬起來了,恐怕還沒有砸到敵人,就把自己壓死了,還會給他們拖后腿。所以我們現在要好好的鍛煉身體,讓自己變得強壯起來。

我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略,要努力學習,為祖國增光。

作者:湖北省云夢縣小桔燈文學社邱靜蘇(五年級)。

讀狼牙山五壯士有感篇四

今天,我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》,讓我對五壯士豎起了大拇指。

這篇課文講了,1941年敵人向晉察冀根據地大舉進犯,八路軍某七連決定向龍王廟轉移。為了拖住敵人,六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學義、小戰士胡德林和胡福才五壯士完成了任務,準備轉移。但為了不讓敵人發現連隊主力,幫大部隊爭取更多的時間,五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰斗中子彈都用完了,只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄,又用石頭打退了敵人的多次進攻。最后為了死也不落在敵人的手里,從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。

讀完這篇課文,讓我很感動。五壯士為了掩護群眾和連隊,不惜犧牲自己,他們邊死也不落在敵人的手里,他們心胸寬廣,一心只為了祖國,為了人民。五壯士各有各的優點,馬寶玉中智多謀,葛振林和宋學義力大無窮,胡福才和胡德林聰明、勇敢,這些都要值得我們學習。特別讓我們欽佩和更值得學習的是,五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻的精神。我們再現在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天,我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習;可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數先烈們為我們創造的。所以,我們現在要認真學習,努力讀書。長大報答老師、報答父母,報效祖國,振興中華。加油吧,同學們!

讀狼牙山五壯士有感篇五

“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩,久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命,譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。”

《狼牙山五壯士》講述的是:1941年秋,七連六班的五個戰士接受了任務,為將敵人消滅,他們將敵人引誘上山,為了保證群眾和主力部隊的安全,他們選擇了將敵人引上絕路,并與他們同歸于盡,最后,五位戰士寧死不當戰俘,便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。

讀完這篇文章,我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神,痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。

不知道你們知不知道“南京大屠殺”,在1937年,日本侵入南京,殺的殺,搶的搶,燒的燒。30萬的同胞全部喪生,日本在當時實行了“三光政策”,所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”。可是讓人沒想到的是,在二十多年后的今天,我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據幸存者回憶說:“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般,到處都是血淋淋的,老人和孩子一個個都被殘忍地殺害,婦女被侮辱,到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的鮮血!”

看到這里,我不禁感到無比的.憤怒、悲痛與憎恨,他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時,這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神,他們,是我們國家當之無愧的棟梁!

讀狼牙山五壯士有感篇六

在四年級時,我們曾經學過《狼牙山五壯士》這篇課文,回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。

為掩護群眾和連隊轉移,七連六班的班長馬寶玉帶領副班長葛振林和三個戰士與敵人頑強拼搏,為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了,就用石頭砸,敵人擁上來了,就將最后一顆手榴彈投向敵群,手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的`任務完成了!”說完,他帶頭英勇的跳崖了。

讀了這篇文章,我聯想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話:“如果你是一名劍客,如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰,你會怎么辦?如果是我,我就是明知打不過他也要亮劍,就算敗了,也是光榮的倒在他的劍下,這就是亮劍精神!”是啊,我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子?就是靠這種亮劍精神!狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路,會九死一生,可他們為什么還是把敵人引上了絕路?因為他們愛國,因為他們有亮劍精神!逢敵必亮劍,倒下了,雖敗猶榮。我要向他們學習,做個愛國的人,做個有亮劍精神的人!

讀狼牙山五壯士有感篇七

這五位壯士勝利地完成了掩護任務,準備轉移。可面前有兩條路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊;另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相繼跳下山崖。

我讀完了這篇文章,想起了一件事。

那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的時侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時,我感到手里有一股針刺的感覺,非常痛。于是,我急忙放下那東西,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起來,便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士,他們為了掩護主力和人民群眾轉移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來,使我經受了一次考驗。

每個人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家作出無限的貢獻,所以,我們要好好學習,不忘國恥,振興中華!

讀狼牙山五壯士有感篇八

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我知道了五壯士英勇奮戰的經歷,也懂得了五位壯士堅定不移的決心和不畏犧牲的`精神。

一九四一年秋,七連六班的五位壯士為了掩護群眾,五位壯士把大批敵人引上了狼牙山,痛擊追上來的敵人。勝利的完成了掩護任務,準備轉移。可是面前有兩條路:一條通往主力轉移的方向;另一條是通向狼牙山頂峰去的路,選擇通向狼牙山頂峰去的路,這樣就可以讓群眾和部隊放心遠去。

他們為了能以讓群眾和部隊放心遠去,還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊已遠去,才把那顆手榴彈扔向了敵人,然后他們就一個接著一個跳下懸崖。

是五位壯士用自己的生命為這片土地換來了幸福與和平,我也要用自己的行動為國家做貢獻。我從這五位壯為國家英勇奮戰和獻身上,懂得了每個人都應為國家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學習,多學一些文化知識,多學一些本領,將來也為國家出一份力!

讀狼牙山五壯士有感篇九

從古到今,我國涌現出了許多優秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是別人,他們無論身處多大險境中,都在發揚著那舍己為人的精神。

記得那是2008年5月12日,四川省汶川縣發生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候,有一位年僅29歲的年輕教師,張老師當時處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺后面,指揮學生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來越大的壓力,眼看生命之門就要關閉,張老師一個箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個孩子逃過了死亡的厄運。可是無情的水泥磚砸了下來,張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學生,把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時代的“狼牙山五壯士”啊!

讀狼牙山五壯士有感篇十

課文主要內容寫在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據進攻,七連決定向龍王廟轉移,把掩護任務交給了六班,班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰,完成任務后,他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲:“日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲。”

五位戰士狙擊了一千五百多名日軍,大量殺傷敵人,掩護部隊和幾萬名群眾轉移,而且在彈盡糧絕的情況下,誓死不當俘虜,報著共產主義的偉大理想,他們選擇了縱身跳下懸崖。譜寫了一首可歌可泣的英雄贊歌。這需要多大的勇氣呀!他們這種視死如歸的精神,是多么值得我們敬佩呀!每當想起狼牙山五壯士,我就想到是無數的革命先烈,用自己的鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖國強大了,才不會受欺負,人們才能過上幸福安定的日子。所以,我們要好好珍惜現在的美好生活,好好學習,努力掌握科學知識,為把祖國建設得更強大貢獻自己的力量。

讀狼牙山五壯士有感篇十一

這篇課文主要講了1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據地大舉進犯,當時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰。經過一個多月的戰斗,七連決定向龍王廟轉移,把掩護群眾的連隊轉移的任務交給了六班。為了拖住敵人,六班五名戰士一連痛擊敵人,一邊有計劃地把大批敵人引向狼牙山。在狼牙山頂峰,他們和敵人展開了激烈的戰斗。在彈盡糧絕的情況下,五壯士毅然跳崖,英勇獻身,他們這種大無畏的革命精神是多么地感人呀!

讀了這篇課文后,我就想到了自己,一遇到困難就問爸爸媽媽,有很強的依賴感,而五壯士們,為了人民的解放事業,不論遇到什么困難都能沉著面對,甚至犧牲自己的生命。想想現在來之不易的美好生活,我真感到羞愧。無數像五壯士一樣的革命先烈用自己的`鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活,我們一定要倍加珍惜。

五壯士,你們放心吧,我會從現在開始,以你們為榜樣,勤奮學習,刻苦鉆研,努力學好科學文化知識,為把祖國建設的更加美麗、繁榮而貢獻自己的力量。

讀狼牙山五壯士有感篇十二

今天,我細細品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章,可是,這個故事的結尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面,我把看完這個故事的感想給你們說說吧。

《狼牙山五壯士》這篇文章講的是:一九一四年的秋天,日寇向根據地大舉進犯,七連決定向龍王廟轉移,把掩護軍隊的重任壓在了六班身上。為了掩護軍隊,他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下,跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國的野心。當我讀到“子彈沒有了,就用石頭砸”時,我的眼睛濕潤了,多么強烈的愛國情意啊!他們不怕困難、不畏艱險,甚至不惜生命。而我呢,幾乎是一遇到困難就退縮。這樣,我多么對不起戰士們付出的生命啊!是他們從這中國的大地上趕走了死亡與戰爭,是他們為了我們現在的美好生活在與敵人戰斗,是他們讓我們有了現代的幸福生活,所以我們遇到困難不要退縮,要前進!要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠方,你就不去了?難道與目的地就隔了一條河,你就不去了?這不行的,所以要擊敗一切困難,想盡辦法地前進!

通過這篇文章我明白了一個道理——少年強,則國強,少年弱,則國弱。讓我們一起努力,做一個強國的少年!

讀狼牙山五壯士有感篇十三

這部電影講述的是發生在1941年的一個感人的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據地大舉進犯。當時,馬寶玉等五位壯士接受了掩護群眾和大部隊轉移的任務。為了痛擊敵人,五位壯士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。然后決定把敵人引上絕路,在峰頂,五位壯士把不少敵人打的粉身碎骨。結果,子彈打完了,就用石頭砸,頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。五位壯士完成任務英勇跳崖。

看到這里,我不禁想到:五位壯士那英勇頑強,給予了多少人民深切的愛……所以,我們也要學習他們那不屈不撓的精神。

現在,每想起五壯士我都會臉紅,因為我是一個名少先隊員、二十一世紀的接班人,在問題上一遇到困難就退縮,有時甚至放棄。在作業中遇到一道題不會做,想都沒想就過去了;其實,無論遇到什么困難事,都有一定的辦法解決,事情并不會有你所想象的那樣復雜。正如那說:“世上無難事,只怕有心人。”

他們英勇抗站,臨危不懼,使我明白了做事要逆水行舟,不能半途而廢,要知難而進。

他們視死如歸的精神,使我明白了為了足夠的未來和人民群眾的利益,必須要犧牲小我,完成大我。

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。雖然五位壯士犧牲了,但是他們的光輝形象永遠留在了我的心中。從今以后,我一定也以他們為榜樣,以他們為前進的動力,努力學習科學文化知識,做一個有知識、有志氣的學生,決不讓革命先烈們的鮮血白流。我們將踏著他們的足跡,闊步向前,為把祖國建設的更加繁榮而努力。

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