人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇一

xx中學(xué)四年級(jí)1班：

我是xxx，我在校園里不小心丟失了一條金項(xiàng)鏈，丟失的東西很貴重。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈丟了的時(shí)候，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦。

萬(wàn)幸的是被好心的你撿到，并及時(shí)交給了老師。在我絕望之時(shí)帶給了我希望，將撿到的項(xiàng)鏈歸還于我。在我驚喜之余，我被你這種拾金不昧的高尚品格深深地感動(dòng)。你就是我們鳳臺(tái)縣的“活雷鋒”。我們一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你這種拾金不昧的'精神，把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。

敬禮!

20xx年x月x日。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇二

敬愛的叔叔阿姨：

我代表我們所有的同學(xué)向你們說(shuō)一聲謝謝。當(dāng)聽到老師說(shuō)我們學(xué)校被列為中國(guó)招商銀行體育專項(xiàng)慈善基金救助對(duì)象時(shí)，我真的難以描述我當(dāng)時(shí)的心情。驚喜之余，更多的是感激，感謝那些對(duì)貧困學(xué)校及學(xué)子予以資助的好心人。

現(xiàn)在，我在希望小學(xué)讀書，已是六年級(jí)的學(xué)生了。每天晚上睡覺時(shí)，眼前總是浮現(xiàn)著你們來(lái)學(xué)校與我們共歡樂的情景，一起打籃球、踢足球、跳繩、打乒乓球、一起學(xué)習(xí)知識(shí)、一起畫我們心中美麗的夢(mèng)想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在二零零七年十月二十二那一天你們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。得到了你們的救助，在現(xiàn)階段，我不知道用什么，用何種方式回報(bào)你們。在我看來(lái)，也許好好讀書就是對(duì)你們最好的回報(bào)。努力學(xué)習(xí)，追尋小村莊里的男孩共同擁有的那個(gè)最初的夢(mèng)想。你們對(duì)我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠(yuǎn)記在心底。對(duì)你們的感謝，不是用幾句言辭就能說(shuō)得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關(guān)注著我，老師關(guān)注著我，更有遠(yuǎn)在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困學(xué)子的成長(zhǎng)。我們一定會(huì)勇往直前，不負(fù)眾望。我們堅(jiān)信：往前走，前面有片天。將來(lái)我們要回報(bào)社會(huì)，也像你們一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后，我代表我們?nèi)w同學(xué)衷心地向你們說(shuō)一聲謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx/xx/xx。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇三

我是遠(yuǎn)翔第一屆的畢業(yè)生潘夢(mèng)琪，現(xiàn)在就讀于建平中學(xué)20xx屆3班。由我擔(dān)任導(dǎo)演的建平中學(xué)軍訓(xùn)紀(jì)錄片《當(dāng)你沐浴了驕陽(yáng)》，在第十四屆全國(guó)中小學(xué)“校園影視校園專題”評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。除了感謝和我一起進(jìn)行此片策劃、拍攝和制作的建平金蘋果電視臺(tái)的伙伴們，我還要感謝我的母校建平遠(yuǎn)翔，所有這一切都離不開在遠(yuǎn)翔就讀時(shí)，學(xué)校為我提供的全面發(fā)展的平臺(tái)。

我最初開始進(jìn)行視頻剪輯就是在遠(yuǎn)翔。當(dāng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起，利用課余時(shí)間，為學(xué)校制作了一部宣傳短片。短片雖然稚嫩，但這份來(lái)自遠(yuǎn)翔對(duì)我的信任和支持，讓我有自信能在這一領(lǐng)域不斷探索。在遠(yuǎn)翔的日子里，通過(guò)制作上海弄堂文化交流活動(dòng)、英語(yǔ)配音比賽以及教師節(jié)活動(dòng)等視頻，我一次次感受到編輯影音畫面所帶來(lái)的喜悅。這喜悅也促使我在建平中學(xué)加入了jtv(金蘋果電視臺(tái))，使我能得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)跀z影、剪輯等多方面的指導(dǎo)。在建平校園中，我又制作了建平中學(xué)版南山南mv、籃球賽、“930”等大型活動(dòng)的影片，記錄下了校園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

讓我開心的是，在我們第一屆學(xué)生畢業(yè)后，遠(yuǎn)翔的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，組建起了“翼studio”電視臺(tái)。我想，“翼”正如它的名字一般，將會(huì)給無(wú)數(shù)學(xué)子插上夢(mèng)想的翅膀。遠(yuǎn)翔的課程豐富而多元，這些課程正是我們夢(mèng)想開始的地方。相信每一個(gè)遠(yuǎn)翔學(xué)子一定能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，砥礪前行，在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我成長(zhǎng)和突破!

感謝親愛的遠(yuǎn)翔!

建平遠(yuǎn)翔首屆畢業(yè)生、

現(xiàn)建平中學(xué)20xx屆3班潘夢(mèng)琪。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇四

您好!

丹桂飄香，秋菊溢彩，教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，您總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用愛的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是您拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的學(xué)校;是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，為了學(xué)子們的成長(zhǎng)，為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。

難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長(zhǎng)，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭，誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)!

師恩難忘。在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來(lái)表達(dá)我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意，祝愿您節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂!

此致

敬禮!

您的學(xué)生們。

20__年9月10日。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇五

尊敬的老師們：

您(們)好!

復(fù)讀，除了學(xué)習(xí)辛苦之外，心理上的壓力是很大的。幸運(yùn)的是我選擇了書生學(xué)校。

感謝書生學(xué)校的老師，在學(xué)習(xí)和生活上給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，并耐心細(xì)致的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。有針對(duì)性的給我制定個(gè)性化的備考方案。使我在去年的基礎(chǔ)上增加了一百二十分，從三本變成今年的一本。我不會(huì)忘記教學(xué)樓中辦公室里一直亮到深夜燈光;我不會(huì)忘記考試失利后老師們幫我找到失分的原因;一次又一次......有了來(lái)自老師們的釋疑解惑，讓我又有了拼搏的動(dòng)力。

我在這里由衷的說(shuō)：謝謝老師，謝謝書生。

此致

敬禮

20xx年6月24日。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇六

您好，您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我必須不會(huì)讓你失望的。

您的學(xué)生：

20__年9月10日。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇七

尊敬的泰克領(lǐng)導(dǎo)：

我在20__年11月20日來(lái)到石家莊泰克培訓(xùn)。在來(lái)咱們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前我已經(jīng)面試過(guò)兩次了，每次的失利對(duì)我的信心打擊都很大。在我想著放棄的時(shí)候，我以前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同學(xué)突然一下進(jìn)步的很快，沒多久就考過(guò)了面試。我覺得很奇怪所以趕緊問他，這才知道他在河北泰克學(xué)習(xí)了一個(gè)半月。

我管他要到了河北泰克凌慶芝老師的聯(lián)系方式，抱著試試看的想法給她打了電話。她幫我分析了我現(xiàn)在的情況，讓我趕緊來(lái)泰克學(xué)習(xí)，還是來(lái)得及的。就這樣我把泰克當(dāng)成了最后的救命稻草，跟單位請(qǐng)假就到了石家莊。

咱們泰克的老師知識(shí)點(diǎn)講的很細(xì)致，很喜歡聽李黃老師講的視頻。王娜老師是我的輔導(dǎo)老師，我來(lái)之前很多知識(shí)點(diǎn)都很模糊，還有理解錯(cuò)誤的。王娜老師把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都給我過(guò)了，以前那些沒掌握的、錯(cuò)誤的，她都依依給我進(jìn)行了糾正，把知識(shí)都捋順了。她輔導(dǎo)完我回去的時(shí)候經(jīng)常是晚上10點(diǎn)以后。后面的時(shí)間就是理解和記憶。王娜老師每天都給我過(guò)題，每道題她至少給我過(guò)了兩遍，很多題都數(shù)了三到四遍，每天讓我一遍一遍的講，如果她認(rèn)為哪講的不好，還會(huì)訓(xùn)我。她真的很嚴(yán)厲!但如果沒這么嚴(yán)格，我一個(gè)月的時(shí)間也不可能考過(guò)。

還有凌慶芝老師，每天都會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況，總誓勵(lì)我讓我有信心。這里的每一位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

最后還是感謝泰克，你們有完整的培訓(xùn)體系，系統(tǒng)的培訓(xùn)資料，認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)老師。讓我把握住了最后一次機(jī)會(huì)。感謝你們!

陳鐵。

20__.12.27。

學(xué)生寫給老師的感謝信篇八

各位保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)、保安：

你們好，2017年10月17日中午11:30時(shí)，剛剛上完體育課的我急匆匆地跑回了宿舍，也因此將手機(jī)遺失在風(fēng)雨操場(chǎng)處。在未找保衛(wèi)處幫助之前，我用別人手機(jī)登錄了自己的id帳號(hào)進(jìn)行對(duì)手機(jī)的定位，奈何位置太偏僻，不敢私自前往，便主動(dòng)撥打了保衛(wèi)處電話進(jìn)行詢問。本來(lái)心里還想著，保衛(wèi)處會(huì)不會(huì)隨便打發(fā)我一下就草草了事了，怎料，保衛(wèi)處接線員一邊安撫我的情緒一邊指引著我到保衛(wèi)處進(jìn)行詳細(xì)的了解與備案。

因?yàn)檎抵形缥顼垥r(shí)間，當(dāng)我到達(dá)保衛(wèi)處時(shí)，有值班人員正在吃著飯，聽到我丟手機(jī)和看到手機(jī)定位后，趕忙吃了兩口就直接開電瓶車出發(fā)了，全程共約20秒，反應(yīng)迅速效率超高。在感慨之余，心中難免有點(diǎn)過(guò)意不去。

到了手機(jī)定位的地點(diǎn)附近，麗澤樓后面的車道旁(靠山)后，導(dǎo)航顯示手機(jī)在山上，這時(shí)，另外一位保安叔叔也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他聽到手機(jī)可能在山上，毫不猶豫地朝著導(dǎo)航顯示的方向爬了上去，尋找無(wú)果后便按原路返回，可能是因?yàn)橄逻^(guò)雨，泥土比較軟，而山上，樹木藤蔓又特別多，以致于在返程時(shí)不慎摔倒，上下將近兩米的落差，附近又全是小石頭之類的硬物，而這位保安叔叔硬生生地扛了下來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著沒事，但我清楚地看到，他的鞋子磨破了，手臂嚴(yán)重擦傷，順著手臂流下來(lái)的血是鮮紅鮮紅的，而他仍沒有在意，一心只想著完成當(dāng)下的事情，這也是我深感內(nèi)資的事。

而到了后來(lái)，在找不到手機(jī)的情況下，又有一位保安叔叔開始聯(lián)系監(jiān)控處進(jìn)行查找排除，不惜到風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行定位定點(diǎn)的工作，在去風(fēng)雨操場(chǎng)、去圖書館監(jiān)控處、回保衛(wèi)處的路上，一直安慰著我，叫我不著急之類的，也正是他不斷地與我聊天，使得我的心情終于得到放松。

皇天不負(fù)有苦心人，在查找監(jiān)控后，終于找到了在風(fēng)雨操場(chǎng)里撿到手機(jī)的清潔人員，而在保安的聯(lián)系下，也順利地拿到了手機(jī)，也算是“物歸原主”了。

在此，我向各位保衛(wèi)處人員表示自己深切的敬意與衷心的感謝，若沒有你們高效的辦事效率，根本不可能這么快地拿到手機(jī);若沒有你們盡心盡力的幫助，僅憑我一人之力，根本不可能如愿地找到手機(jī);若沒有你們的安慰，當(dāng)時(shí)的我，根本不可能如此的平靜與安心。

最后，還欠你們一句話，辛苦了。

此致

敬禮

特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院。

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理2班。

謝同學(xué)。