范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹興趣愛好的英語篇一

我叫xx,我的興趣愛好很獨特，它是長笛，看似容易，其實很難。讓我來講一下它的故事吧。

從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時我沒有學吹笛子，不知道它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子培訓課時，我便鬧著要我媽媽給我報。媽媽說："你真的能堅持到底嗎?"我肯定地說："媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的。"我媽看我認真的樣子，就給我報了長笛培訓班。

于是，我開始學長笛。前幾節(jié)課全是吹音符"ti"四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了!都不想練了。后來有一節(jié)課時，老師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟老師說了這件事，老師哈哈大笑，說："對!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練，終究會吹得更好!"從此，我便一有時間就吹笛，得到了老師的贊揚!

但吹長笛不是一帆風順。有一次，老師教我吹do變re，可我老變不過來，要么是變錯，要么就沒按緊。"真的好煩!"我用力把笛子一摔，一邊說。但后來一想，上次既然多練，這么難的練習曲都能吹得出來，這個怕什么呢?!于是我想了許多方法來對付這個難吹的音，終于吹流利了。

我吹長笛雖然沒有得獎，但我為這個興趣愛好而自豪!

介紹興趣愛好的英語篇二

1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

1、利用每周一、三、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時向學校領導反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。

（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

（4）、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

周家駿、史夢婷、楊諾、史公青、戴議恒、周生金、方夢杰。

三講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

四學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫，印刷后分發(fā)給學生訓練。

五基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫。

六楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

七講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學生訓練。

八學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

九根據學生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

十由書法教師編寫書法學習內容（一），印刷后分發(fā)給學生訓練，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

十一由書法教師編寫書法學習內容（二），印刷后分發(fā)給學生訓練，書寫一些常用漢字。

十二由書法教師編寫書法學習內容（三），印刷后分發(fā)給學生訓練，書寫難度可適當增加。

十三由書法教師編寫書法學習內容（四），印刷后分發(fā)給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十四由書法教師編寫書法學習內容（五），印刷后分發(fā)給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十五由書法教師編寫書法學習內容（六），印刷后分發(fā)給學生訓練。本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十六由書法教師編寫書法學習內容（七），印刷后分發(fā)給學生訓練。繼續(xù)做好書法作品展覽準備，用書法作業(yè)紙讓學生書寫展覽作品，并收集整理。

十七在暑假期間，和美術興趣班共同舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關工作。

介紹興趣愛好的英語篇三

我叫xx，現在八歲半。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個子不算太高，而且還有點胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。

我生性活潑好動，有時連上課也坐不住，常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出，以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長釘子？其實我也想做得更好，但是，總是不由自主地要動一動，有時候我自已也覺得屁股上真的長隱形的釘子。我也特別喜歡說話，喜歡問問題，我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴，把所有的`話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真的有上輩子嗎？”她卻說：“人沒有上輩子”。哎，我又糊涂，大人說話怎么總是自相矛盾呀！

我喜歡看書，因為有些問題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學到不少知識和道理。

我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。

這就是我——一個普通的小學生。

介紹興趣愛好的英語篇四

我今年10歲，身高1.24米，體重30千克，在碩放小學讀三年級。我長得胖胖的，水靈靈的大眼睛下面長著一張能說會道的嘴，頭上扎著兩個小辮子。看上去可愛又俏皮。我愛穿粉紅色的衣服，因此我的可愛又多了幾分。

我的性格活潑開朗，喜歡游泳，我在游泳培訓班里，刻苦地訓練，并取得優(yōu)異的成績。我還喜歡看書，我眼睛的“胃口”很大，一個小時可以看完一本小說。我的`愛好很多：古箏快過六級了，我會爭取考過十級。我也喜歡跳民族舞，許多小朋友都堅持不下來。而我，在老師和媽媽的鼓勵下堅持了下來。現在老師推薦我去參加七級考試。我還喜歡溜冰、畫畫以及手工制作等。

但我也不是十全十美的，偶爾也有丟三落四、粗心大意的壞毛病出現。

這就是我——劉xx，你愿意和我交朋友嗎？

介紹興趣愛好的英語篇五

我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。

我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學而不思則罔，思而不學則怠”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。讀完書后，我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閑，我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。

怎么樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？

介紹興趣愛好的英語篇六

我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個個性開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。

如果之后明白錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的'人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。

介紹興趣愛好的英語篇七

親愛的同學們：

大家好！

我是第二實驗小學五年級四班的學生。我叫xx。我的性格很開朗。我喜歡交朋友，和同學一起學習和玩耍。

除了日常的學習和作業(yè)，我還有自己的愛好，就是學習舞蹈，在舞臺上看老師和同學的優(yōu)美舞蹈。希望自己以后在舞臺上也能一樣聰明：有時像小鳥，有時像云彩，有時像蒲公英隨著旋律飛翔。現在已經學習五年了，參加了很多比賽，獲得了一些令人鼓舞的獎杯和證書。希望喜歡跳舞的'同學能和我一起學習。

當然，學生的首要任務是學習知識。除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡閱讀和練習寫作。雖然我現在做的還不夠，但是希望能和同學一起進步！

現在，我已經被老師和同學選為班委。希望所有的同學都能互相學習，團結在一起，為五年級四班貢獻自己的努力，無論是生活還是學習！我也會更加自律，為班級服務，發(fā)揮帶頭作用。

這就是我。我叫關錦一。如果你喜歡我，以后請和我在一起，為了班級的榮譽而努力！

介紹興趣愛好的英語篇八

在簡歷中，企業(yè)都希望知道你的愛好和興趣，愛好和興趣往往能看出你的個人特長和其他能力，興趣豐富的人一般都是能力強的表現。

興趣愛好：看書/網球/旅游。

興趣愛好：好萊塢大片，籃球，唱歌等。

興趣愛好：喜歡學習、運動、參加集體活動等。

男生常見的興趣愛好：體育運動，球類活動，比如：足球、籃球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰、保齡球等。文藝類的愛好：聽音樂、看電影、看小說、寫小說、寫劇本、看報紙等!

詳細的分類可以為：

閱讀類興趣愛好：看書、讀報、看小說、看雜志……。

運動類興趣愛好：籃球、足球、橄欖球……。

飲食類興趣愛好：中餐、西餐、美食、食譜……。

旅游類興趣愛好：國內旅游、國外旅游、長途旅游、短途旅游、戶外旅游……。

音樂類興趣愛好：流行的、古典的、搖滾、輕音樂、……。

飲茶類興趣愛好：綠茶、紅茶、烏龍茶、沱茶……。

影視類興趣愛好：電影、連續(xù)劇、短劇、戲劇……。

書籍類興趣愛好：文學、哲學、經濟、政治……。

業(yè)余愛好：賦詩、書法、音樂、作畫……。

服飾類興趣愛好：運動、正式、休閑……。

益智類的：下棋、博弈……。

社交：俱樂部聚會、健身中心、社團活動……。

休閑：逛街、美容、spa、節(jié)目錄制、游戲……。

教育：親子游戲……。

文檔為doc格式。

介紹興趣愛好的英語篇九

我叫xx，今年9歲了。一頭烏黑的頭發(fā)常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長著一對柳葉似的眉毛和一對機靈的小眼睛，一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛。由于我五官小巧，別人都叫我“小丫丫”。

我的愛好很廣泛。唱歌、畫畫、做手工可以說樣樣都行。我特別喜歡唱歌，記得那是我剛上學前班時，音樂課上，田老師那美妙的.聲音像丁冬的泉水一樣悅耳動聽，一下子吸引住了我。從那時起，我就深深地喜歡上了音樂，并下決心一定要學好音樂，希望自己長大也能像田老師一樣唱出悅耳動聽的歌，給人們帶來美的享受。

學前班很快就畢業(yè)了。我上一年級了，功夫不負有心人，經過自己的努力，在學校舉行的歌詠比賽中，我獲得了“校園小歌星”的光榮稱號；最近，雷老師還叫我準備一首歌唱家鄉(xiāng)的歌在中隊活動中演唱呢！

雖然我的優(yōu)點很多，但由于我性格外向、生性活潑好動，所以缺點也不少：做任何事總是靜不下心來；作業(yè)本和課本時時不帶回家，經常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地數落我。現在我上三年級了，也懂事多了，覺得媽媽是為我好，我一定要努力改掉這些壞毛病。

這就是我一個愛唱愛跳的小女孩。

介紹興趣愛好的英語篇十

我今年10歲，身高1.24米，體重30千克，在碩放小學讀三年級。我長得胖胖的，水靈靈的大眼睛下面長著一張能說會道的嘴，頭上扎著兩個小辮子。看上去可愛又俏皮。我愛穿粉紅色的衣服，因此我的可愛又多了幾分。

我的'性格活潑開朗，喜歡游泳，我在游泳培訓班里，刻苦地訓練，并取得優(yōu)異的成績。我還喜歡看書，我眼睛的“胃口”很大，一個小時可以看完一本小說。我的愛好很多：古箏快過六級了，我會爭取考過十級。我也喜歡跳民族舞，許多小朋友都堅持不下來。而我，在老師和媽媽的鼓勵下堅持了下來。現在老師推薦我去參加七級考試。我還喜歡溜冰、畫畫以及手工制作等。

但我也不是十全十美的，偶爾也有丟三落四、粗心大意的壞毛病出現。

這就是我——劉--，你愿意和我交朋友嗎?

介紹興趣愛好的英語篇十一

1、了解籃球運動的意義，知道一些簡單的籃球規(guī)則。

2、對籃球運動產生興趣，發(fā)展跑、運、傳、接、投等基本動作技能。

3、在學習中充分展現自我，體驗成功的樂趣。

熟悉籃球的基本動作技能，弘揚個性。

進一步熟悉球性和控球能力。四、活動順序：

1、根據小學生身心特點，增強體質：加強走步、跑步和跳躍的訓練，提高體能。

2、了解籃球，知道一些簡單規(guī)則。學會拍球、運球、傳球、投球的基本方法和基本站立、移動的方法。

3、移動、持球的方法，發(fā)展協(xié)調性和控制球的能力。原地、行進間運球。游戲：活動籃筐重點：臂帶手腕、指按。難點：手和腳的協(xié)調配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。比較、分析、練習。

4、初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動作技能。單手肩上投籃游戲；活動籃筐重點：手腕前屈，手法正確。難點：腳蹬、臂伸、翻腕，上、下肢協(xié)調。教師講解、示范，學生模仿投籃練習，體會投籃要領。徒手練習，以一球模仿投籃，體會用力順序。

5、提高掌握綜合運用基本技能的能力。重點：熟悉籃球的基本技能，弘揚個性。難點：各種活動的科學創(chuàng)想。教師引領、師生互動、引導體驗、創(chuàng)想練習。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學、評價。

介紹興趣愛好的英語篇十二

我叫xx，今年九歲，在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高，但絕不矮，體形確實有點偏胖。認識我的人，都非常喜歡我，他們總是異口同聲的叫我"小胖子"，說實話，我不喜歡這個稱呼，但沒有辦法，大家都這么叫，時間久了，我也習慣了。但我最討厭，他們滿臉堆笑的在我臉上"揪"一下的動作、好像我"得罪"了他們，不搞得我痛一下，就不舒服。

我有許許多多的優(yōu)點，比如：腦子反應快、動手能力強，特別是做手工、拼科技模型，老師特別喜歡我，但爸爸講我最大的優(yōu)點是——吃飯不淘氣，我"小胖子"的小號，應該與我的這個優(yōu)點有關系。我喜歡看科普書，什么《ufo與外星人》呀，《熱點百科》呀，《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍，我都愛看。我也有不少缺點，兩個最大的缺點。那就是上課時愛講小話和做小動作。

有一次上數學課，我不認真聽講在玩橡皮，被老師發(fā)現。他用粉筆頭向我扔去，可沒有扔中，我不知道，還在玩，這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲，不知道怎么回事，抬頭望了望，看到了老師發(fā)怒的表情，不禁嚇了一跳，連忙把橡皮收好，坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上，沒有追究和批評我。現在來長沙讀書，我還是犯同樣的錯誤。唉！太不應該了。

介紹興趣愛好的英語篇十三

大家好，我叫xx。我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字xx。

至于我的長相嗎?別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀?但我喜歡別人叫我“小帥哥”。

我來xx小學二四班，學習在不斷進步中，這學期我被評為三好學生。各門功課中我比較喜歡學英語，而且每年的英語成績都是一百。空余時間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢!

我的愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒!不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!

這就是我，一個調皮、聰明、活波的小學生。