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演講比賽活動策劃書背景篇一
隨著時代的發展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
1.宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
2.主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的.感受等等積極向上即可。
3.時間:待定。
4.地點:九樓經濟報告廳。
5.參賽對象:學院大一學生。
6.報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優秀選手參加決賽。
1、比賽規則。
比賽采取一輪制,共分為三個環節:
(1)已備演講限時:4分鐘。
(2)即席演講選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘。
(3)現場問答評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)。
2、評分規則:
采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:
已備演講:4分。
即席演講:3分。
現場問答:3分。
比賽三個環節每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。
4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風度和氣質。
名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。
演講比賽活動策劃書背景篇二
為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的`校園”主題演講比賽。
二、參加比賽對象:全校學員均可報名參加。
三、演講比賽主題:“我的青春,我的校園”
四、演進比賽主辦單位:x科技大學。
五、比寒風時間:20xx年3月15日。
六、比賽地點:x科技大學禮堂。
七、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽。
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講。
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
演講比賽活動策劃書背景篇三
第二:活動的目的和意義。
1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學們的大學生活。
2.提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力。
3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。
第四:活動參賽對象。
測繪學院全體學生。
第五:活動地點。
測繪學院13教室(待定)。
第六:活動流程。
1.宣傳并報名階段:11月14日~16日。
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
2.比賽前準備階段:11月14日~16日。
1.統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)。
2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。
3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單。
4.購買比賽所需物品。
3.比賽階段11月17日~19日。
1.工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作。
3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞。
4.社長致詞后,比賽正式開始。
3.所有選手演講結束后,請評委點評;。
5.主持人公布比賽最后名次;。
6.頒獎。
8.由主持人宣布演講比賽結束。
9.活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
第七:工作人員安排。
1.主持人。
2.記分員。
3.計時員。
5.負責活動現場秩序維持和布場工作。
第九:評分標準。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1.演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2.語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3.形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4.綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5.演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。
第十:獎項設置。
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
第十一:經費預算。
場地布置2元。
海報宣傳費1元。
文件資料費5元。
礦泉水7元。
證書6元。
演講比賽活動策劃書背景篇四
:為豐富同學們的大學生活,培養大學生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念,遵紀守法思想,體現當代大學生的時代風貌,激勵青年大學生舉止守紀,行為守法,心系社會;讓學生充分了解法紀,激發重視安全,注重個人行為責任和高度責任感;同時鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平,達到互相學習.交流.促進和共同提高的目的。
安全與法制
:公平,公正,公開,自愿
:信息學院全體學生
xx 協辦方:xx
(3)與新聞部溝通,讓他們到演講比賽的現場進行拍攝
(4)場地布置,xx班的全體同學
(5)參賽選手進行抽簽,選出出場順序
(6)指定活動ppt的操作者一人
(7)請信息學院的部分老師當評委
(8)選定主持人男女各一人
(9)記分員兩名
(10)安排人員維護現場秩序
1.演講稿內容(45)
(1)主題(15):主題明確,深刻,觀點正確,鮮明;見解獨特
(2)材料內容(15):材料真實,典型,新穎,反映客觀事實
(3)結構安排(15):結構完整合理,層次分明,構思巧妙,引人入勝
2.表達(55)
(1)語言表達(15):語言規范15分,較規范10分,不夠規范5分,不規范不得分
(2)感染力(15):語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,富有感情,具有感染力
(3)熟練程度(10):因不熟練,每停頓一次扣一分
(4)精神面貌(15):自然得體,端莊大方
二等獎兩名
三等獎三名
最佳臺風獎;最受歡迎獎 各一名(獎品待定)
(2)主持人開場白,介紹評委和嘉賓
(3)主持人介紹比賽規則及評分標準
(4)主持人宣布比賽開始,選手按照抽簽的順序依次進場
(5)各選手演講結束,評委打出分數
(6)主持人宣布比賽最終結果并請嘉賓頒獎
(7)全體評委,嘉賓,選手及工作人員合影
演講比賽活動策劃書背景篇五
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學。
我的大學我做主。
測繪工程系學生會。
協辦:測繪工程系系學生會組織部。
待定。
活動地點:待定。
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)。
1:著裝整齊,大方得體。【10分】。
2:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】。
3:去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的.話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)。
在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
演講比賽活動策劃書背景篇六
一、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的:
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動時間:
xx年11月21日。
四、活動地點:
教c101。
五、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學院分團委。
策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部。
六、比賽規則:
1、演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備:
1、大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。
2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3、申請教室。
4、制作ppt。
5、擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。
6、確定參會人數,制作座次安排表。
7、準備活動所需用品。
8、宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。
9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
八、活動流程:
1、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2、親友團入場,工作人員發放卡片。
3、嘉賓入席。
4、ppt放映。
5、主持人開場白,宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
8、第一組參賽選手演講。
節目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第二組參賽選手演講。
節目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第三組選手演講。
節目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第四組參賽選手演講。
互動環節。
宣布第四組選手得分。
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
九、經費預算:
筆記本10*2=20元。
榮譽證書5*8=40元。
合計60元。
十、注意事項:
1、工作人員需提前一小時入場。
3、會后工作人員留下清理會場。
附錄:評分細則:
一、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
二、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。
三、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
四、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
五、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0。5分。
六、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
電信分團委組織部。
xx年11月14日。
演講比賽活動策劃書背景篇七
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。
1405教室。
信工10級141班。
1、演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將獲得紀念品一份。
1、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2、全班同學集合。
3、嘉賓入席。
4、ppt放映。
5、主持人開場白,宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
8、第一組參賽選手演講。
節目:
宣布第一組選手得分,第二組參賽選手演講。
節目:
宣布第二組選手得分。
第三組選手演講。
節目:
宣布第三組選手得分。
第四組參賽選手演講。
互動環節。
宣布第四組選手得分。
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
榮譽證書5x8=40。
合計60元。
1、工作人員需提前一小時入場。
2、比賽期間要求所有用血,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動。
3.會后工作人員留下清理會場。
演講比賽活動策劃書背景篇八
為了鍛煉我校學生的演講能力和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高溝通能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,希望同學們能夠充分展現自己的風采。
增強自信,展現自我。
12月1日——12月18日。
以“直面挑戰接力夢想”為主題,進行有準備演講比賽。
我校全體在校本科生、研究生。
主辦:徐州師范大學學生工作處。
承辦:徐州師范大學教育科學學院。
報名截止時間:12月13日。
初賽時間:12月15日。
決賽時間:12月22日。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“直面挑戰接力夢想”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
(一)初賽。
【主題】:“直面挑戰接力夢想”,演講題目自擬。
【形式】:有準備演講。
【建議時間】:每位選手演講時間不超過5分鐘(含5分鐘)。
【具體流程】:
1、每位選手在賽前進行抽簽,按順序進行約5分鐘的有準備演講,要求演講內容符合本次比賽主題。
2、評委為選手進行打分,每位選手最終分數取平均分。
【評分細則】:(總分為100分,具體評分細則見下)。
1.演講內容:30分。
要求演講內容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調積極向上:10分;
語言自然流暢,富有真情實感:10分。
2.語言表達:30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚:10分;
講究演講技巧,動作恰當:10分。
3.形象風度:30分。
要求衣著整潔,儀態端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌:10分;
上下場致意,答謝:10分。
4.綜合印象10分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
(二)決賽:
【主題】:“直面挑戰接力夢想”,演講題目自擬(可與初賽題目相同)。
【建議時間】:每位選手演講時間不超過5分鐘(含5分鐘)。
【具體流程】:
選手按順序進行約5分鐘的準備演講,評委為選手的演講打分;
每位選手成績取平均分;
【評分細則】:(總分為100分,具體評分細則見下)。
1.演講內容:30分。
要求演講內容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調積極向上:10分;
語言自然流暢,富有真情實感:10分。
2.語言表達:30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚:10分;
講究演講技巧,動作恰當:10分。
3.形象風度:30分。
要求衣著整潔,儀態端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌:10分;
上下場致意,答謝:10分。
4.綜合印象10分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
1、發通知到各院,進行報名;
2、請宣傳部幫助出展板,拉橫幅在校內進行宣傳工作;
3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品;
4、請外聯部幫助解決資金問題;
5、選出比賽的主持人。
6、為決賽制作ppt。
7、安排人員在現場進行計分。
8、請通網部為我們進行全程的照相工作。
節目單、評委飲料、現場布置用氣球、場地費、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品。
1、現場觀眾保持絕對安靜。
2、計分人員要謹慎,熟悉流程。
3、觀眾入場時要有維持秩序。
4、試用麥克風,確保好用。
5、比賽結束后安排人員清理場地。
教育科學學院學生會。
學習部。