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學雷鋒心得體會篇一
在這春季即將到來的時刻,祖國的每一個角落里再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮,學習雷鋒的活動就像一股永不停息的春風,更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。作為80后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚,但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生日畏焉知后來者不如今”。時代是在不斷的進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵,不段的充實才能夠保持他的青春,而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選。
回顧1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召”,吹響了全黨、全軍、全國人名開展學雷鋒的號召。在黨中央領導的親切下,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,艱苦奮斗,勤奮學習,助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必將不斷的發(fā)揚廣大,他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中,雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但作為一名普通黨員,一名社區(qū)基層工作者,一名志愿者,我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生目標,踏踏實實的做好自己的本質工作,全心全意為人民服務。
為了積極響應上級號召,學習雷鋒精神,我認真學習了《“學雷鋒,我們在行動”學習讀本》,積極參與志愿者服務活動。在學習雷鋒活動中,我深深的體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德和偉大的名族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,推動青年成長進步的寶貴財富,開展志愿者行動是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力,在全面建設小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結合新的形態(tài)和任務,在廣大青年中大力發(fā)揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展。
作為祖國的未來,名族的希望,我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗,勤奮學習,樂于助人,具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承,“我參與,我奉獻”。雷鋒同志始終是青年先進模范中一個響亮的名字,他始終是我們最重要敬仰的榜樣,向雷鋒同志學習,不僅僅是時代的口號,更是我們每個必須具備的條件。
時代久去了,雷鋒精神還在。
歲月流逝了,老人風采猶在。
活動結束了,我們行動仍在。
撫今追昔,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷,青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。20世紀60年代以來的50年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。我們在龍馬潭區(qū)委、區(qū)政府、蓮花池街道黨工委的正確領導下開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為社區(qū)物質,政治文明,精神文明的協(xié)調發(fā)展傳出新的,更大的貢獻。中華名族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德,我們作為國家未來的主人,我們更要將這樣的精神發(fā)揚廣大,大力弘揚,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,引導更多的社會公眾。加入到志愿者行列,為建設團結互助,團結友愛,共同前進的社會貢獻力量。讓雷鋒精神永存,志愿精神傳承,做21世紀合格公民。
篇二。
學雷鋒心得體會篇二
雷鋒是中國人民中幸運兒。他樸實無華的行為傳達了距離,雖然生命短暫但精彩絢爛。雷鋒精神是對社會責任和愛心的最好詮釋,是每個公民應遵循的道德標準。如何踐行雷鋒精神,成為忠誠的志愿者,我于是也走進了雷鋒的世界。在這個過程中,我領悟了許多,學到了更多,成為了更好的我。
首先,我學會了傾聽。雷鋒總是懂得傾聽別人的需求和煩惱。他知道真正的幫助是從了解別人的立場開始的。因此,在與人交流時,我學會了先把自我放在一方位,努力去理解他人的角度。感受他們的需求和思考,尋求可以幫助他們的解決方案。這種能力不僅有助于增進人際關系,而且能帶來更多的領悟和啟示,使我更全面地認識這個世界。
其次,雷鋒精神教會了我如何成為一個積極的行動者。雷鋒的一生彪炳史冊,行善是他生活的一部分。不僅言行如一,行動則從不拖延。而這種積極的行動給我留下了深刻的印象。從此,我學會了采取行動,立即行動。不再陷入自問自答的反思中,而是積極地去解決問題。我意識到只有行動起來,才能真正感受到幫助別人的喜悅和成就感,也才能真正體驗到雷鋒精神的力量。
雷鋒精神還教會了我感恩與奉獻。雷鋒在他有限的生命里,時刻都保持著感恩的心態(tài)。他珍惜與人相遇的瞬間,感激每一份關愛。因此,我學會了從最小的事情開始,享受每一個呼吸,每一片風景。我也學會了奉獻,關注他人的需求,并盡力幫助他們。毫無疑問,奉獻不只幫助了別人,也讓我感到滿足和愉悅。雷鋒精神讓我明白,在這個世界上,每個人都可以作出一點點貢獻,讓世界變得更美好。
此外,雷鋒精神讓我更熱愛生活。他從不抱怨,總是充滿著樂觀的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)。雷鋒告訴我,無論生活帶給你什么,都要積極面對,相信未來會更好。所以,我擁有了一顆感恩的心,學會了發(fā)現(xiàn)生活中的美好。即使是日常瑣事,我也看到了其中的樂趣和價值。無論遇到什么困難和挫折,我都會告訴自己要堅持,因為每一次的努力都是為了更好的明天。
最后,雷鋒精神讓我明白,每個人都具備實踐雷鋒精神的能力。雷鋒并不是一個超凡脫俗的人,但他的行為確實改變了一個時代。雷鋒告訴我們,每個人都可以在日常生活中幫助別人,無論是簡單的微笑、友好的問候,還是實際的幫助。每個人都可以像雷鋒一樣,成為社會的螺絲釘,為他人的幸福貢獻一份力量。雷鋒精神激勵著我,鼓舞著我,我愿意積極踐行雷鋒的教誨,做一個有用的人。
總之,雷鋒精神的學習讓我受益匪淺。我學會了傾聽和理解他人,學會了積極的行動,學會了感恩與奉獻,學會了熱愛生活。我希望通過踐行這些價值觀,成為一個對社會有益的人,并且用我的一點力量,傳遞和延續(xù)雷鋒的精神。雖然我無法達到雷鋒那樣的高度,但我相信,只要每個人都能用自己的方式去踐行雷鋒精神,我們的社會一定會因此變得更加美好。
學雷鋒心得體會篇三
初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務,“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。
深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態(tài)化的決定,將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,就應該像他那樣,用一生的忠誠和執(zhí)著,堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實踐者,始終保持對崗位的熱愛,對工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻,做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。
學習雷鋒精神,就是要學習他做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,教學工作的負擔雖沉重,我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神,在全校范圍內營造良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標,在業(yè)務上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
學習雷鋒精神,就是要學習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學習他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無私的奉獻。
學習雷鋒精神,就是要學習他團結集體,服從集體的“團結一致”的精神。我們在學校集體中生活工作,更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在學校建設和學校管理中群策群力,把個人融入到集體中,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想意識,才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學習雷鋒精神,就是要學習他“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛(wèi)生勞動,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務,展開教學交流;幫助學習有困難的學生補習功課,為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
學雷鋒心得體會篇四
雷鋒,一個被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字,他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵,他用自己的實際行動,為我們展示了學習雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中,我深刻地體會到了一些道理。
首先,學雷鋒要講奉獻精神。雷鋒生活在一個物資匱乏的年代,但他心系他人,用自己微不足道的力量,幫助了許許多多的人。正是因為他以赤子之心,關愛他人,甘愿默默地付出,讓他的名字在世人中傳頌。學雷鋒意味著放下私心、拋開功利,去思考如何為他人做出貢獻。可以通過幫助鄰居、熱心公益活動和從身邊小事入手,無論大小,只要有愛心,都是奉獻精神的具體體現(xiàn)。
其次,學雷鋒要重視實踐行動。雷鋒時刻保持著一顆積極向上、勇于實踐的心,他總是把自己的理想和信念直接融入到實際行動中。我們不應把學習雷鋒僅僅停留在口號和紙面上,而是要通過具體的實踐行動,讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到,做到則真,這是踐行雷鋒精神的關鍵。我們可以從身邊小事做起,比如在公共場合注意待人禮儀,主動幫助他人,愛護環(huán)境等,只要抓住每個細節(jié),每個機會去做,學雷鋒的熱情就會在我們的實踐中得到發(fā)展。
再次,學雷鋒要堅持不懈。雷鋒手握紅色本子,用自己的實際行動踐行著自己的理想,他始終堅持對他人的關愛和自己的奉獻。學雷鋒首先要有一顆堅定的信念,在追求夢想的道路上不動搖,不畏懼困難和挫折。事實上,無論是生活中的困難還是學習上的挫折,都是人生路上難以避免的,唯有堅持不懈,才能實現(xiàn)自己的理想。學雷鋒要學會堅持、不怕苦、不怕累,才能真正體會到他背后的堅持不懈和毅力的力量,從而在人生的道路上取得成功。
最后,學雷鋒要從小事入手。雷鋒所關注的是人與人之間的點滴關愛和微小善舉。學雷鋒應注重從自身小事做起,改變周圍的環(huán)境,幫助他人解決困難。唯有從小事做起,才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得,小事情固然很小,但細心和用心才是關鍵。只要我們用心對待身邊的每一個人,關心他們的需要,用真實的情感溫暖他們的心,也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生,但對于身邊的小事和點滴,我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對待,讓愛傳遞下去。
學雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚,是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。學習雷鋒精神不僅要追求奉獻精神,重視實踐行動,堅持不懈,還要從小事入手。我們應當從自己做起,用自己的實際行動反哺他人,關心社會。只有這樣,雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚光大。向雷鋒學習,追求博愛、奉獻、友愛的精神,從點滴做起,用愛心鑄就美好未來。
學雷鋒心得體會篇五
『創(chuàng)造』是說找到了『結合點』,亦即找到了學理論,學先進人物,改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥,有生動典型;學先進人物不就事論事,有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝,有先進事跡。
幾年來,南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育,廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時,學會了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。
在雷鋒的人生哲學中,有對人的本質的科學認識,對人生價值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動,是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學習雷鋒活動,不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。
東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召,使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學,這樣,就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。
學雷鋒心得體會篇六
雷鋒,一個名字,一個充滿正能量的名字。他用自己的實際行動,詮釋了什么是仁愛、無私和奉獻。在中國,學雷鋒已經(jīng)成為了一種社會風尚,不論你是從事什么職業(yè),只要你心懷善意,就能在生活中實踐雷鋒精神。作為一名民警,我深深體會到學雷鋒的重要性以及它對我的影響。以下是我的心得體會。
第一段:初識雷鋒,為人民服務。
學雷鋒的初衷是為人民服務,這正是我選擇成為一名民警的根本原因。我們民警是服務人民的隊伍,我們的職責就是保護人民的安全和利益。因此,我時刻牢記雷鋒的話:“有志者,事竟成”和“事事關心人,人人為我”。無論在工作中還是生活中,我都以人民的需要為首要考慮,任勞任怨地為他們解決問題、維護社會秩序。只有真正把人民的利益放在心上,才能更好地發(fā)揮作用,為人民群眾服務。
第二段:堅守初心,不負使命。
雷鋒告訴我們要堅守初心,不負使命。作為民警,我們的工作任務并不輕松,需要承擔很大的責任。在保護人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全中,我們常常面臨危險和艱難。但我始終堅守初心,不論環(huán)境有多艱難,我都會盡力而為,竭盡全力來保護人民的利益。雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無窮的。”因此,無論在何時何地,為人民服務的初心一直激勵著我,讓我兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,不負使命。
第三段:幫助他人,傳遞溫暖。
雷鋒的最大特點就是“樂于助人”。我也深切體會到,幫助他人不僅能給別人帶來快樂,也能讓自己獲得滿足感。在工作中,我經(jīng)常與困難和需要幫助的人接觸。有一次,我遇到了一名年邁的老人,他迷失了方向并無法回家。我立刻停下手頭的工作,陪他一起找到了家。老人的感激之情溢于言表,而我也因此獲得了無形的力量。通過幫助別人,我們不僅可以傳遞溫暖,而且能夠使自己更加充實和滿足。
第四段:傾聽民意,改進工作。
雷鋒教導我們要“廣交朋友,無私奉獻”。作為一名民警,我積極傾聽民意,與群眾保持溝通和交流。通過傾聽他們的意見和建議,我了解到他們的需求和關注點,并以此為指導改進我的工作。與民眾親近交往,能夠讓我們更好地了解他們的需求和問題,同時也能夠增進他們對我們的信任和支持。只有與人民群眾緊密結合,才能更好地展現(xiàn)出學雷鋒精神的實質。
第五段:追求卓越,學以致用。
學雷鋒的最終目的是推動個人的成長和進步。我深信,只要努力學習,不斷積累經(jīng)驗,我們就能夠將學到的雷鋒精神體現(xiàn)在工作中,取得更好的成績。作為一名民警,我不僅要勇于擔當、不斷提升自己的專業(yè)水平,還要注重實踐和創(chuàng)新,不斷追求卓越。只有不斷地學習和超越,我們才能更好地履行自己的職責,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出更大的貢獻。
總結:
學雷鋒心得體會,民警的視角是獨特的。雷鋒精神讓我更加堅定了為人民服務的初心,讓我充滿動力去履行自己的職責。通過學習雷鋒的精神,我不僅更加深入地認識到自己的職責和使命,而且也獲得了成長和進步。我相信,在學雷鋒的道路上,我將繼續(xù)努力,以更高的標準要求自己,用實際行動踐行雷鋒精神,為人民群眾奉獻自己的力量。
學雷鋒心得體會篇七
一天,我早早地背起書包去上學。
走到樓梯口,我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道:“阿婆,你兒子這么早要背你哪里呀?”阿婆笑容滿面地回答道:“不,不是。我剛才摔倒在樓道,這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個不錯的小伙子!”我心想:誰說老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。
途徑十字路口,一位老爺爺拄著拐杖,慢吞吞地向對面走去,我心里想:我也要像剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路!正當走向前去,一位“紅領巾”已經(jīng)來到老爺爺身邊,攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在,我想。
走到一個超市門口,許多人圍在一起,不知道在干什么。我走上前去,一探究竟。原來,這里在舉行一個“重建家園”的災區(qū)捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”,便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒,我心中想道。
學習雷鋒,不一定要干什么驚天動地的大事,不管你做了什么好事,都是學雷鋒。雷鋒無處不在,你也來學雷鋒吧!
現(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的'雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
在這些學雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。
以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人,無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!
學雷鋒心得體會篇八
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”,融入生活中的點點滴滴!
學雷鋒心得體會篇九
雷鋒,是中國共產(chǎn)黨最為優(yōu)秀的黨員之一,他把自己的生命奉獻給了祖國,為人民服務,為社會作出了無數(shù)的貢獻。面對如此偉大的人物,每個人都該從他身上汲取到精神財富和人生智慧,特別是從他的政治理念中,學到如何做一個合格的黨員。
第二段:了解人民的需要。
雷鋒曾經(jīng)說過:“為人民服務就是為組織服務,為工作服務”,這句話暗含著一個極為重要的意思,就是要認真了解人民的需要,才能夠真正做到為人民服務。只有做到了這一點,黨員才能有足夠的動力和信心去向人民宣傳其所擁有的政治理念,并將之貫徹到實踐當中,從而推動社會的發(fā)展和進步。
第三段:與人民同甘共苦,勇于擔當。
第四段:練就銳意進取的精神。
雷鋒除了為人民奉獻,他還有一個和為人民服務同樣重要的思想,那就是銳意進取。他對自己不輕于對待其他人,把就是要持之以恒,不斷改進自己,讓自己的成長和成就,更多地服務于人民,更多地推動社會的進步。
雷鋒是中國共產(chǎn)黨的杰出黨員,他的思想理念充分體現(xiàn)和表達了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個黨員都應該學習的范本和楷模。我們要關注人民的生活,滿懷擔當和責任,銳意進取,學習雷鋒的思想和精神,堅守為人民服務的初心,把他的思想作為我們的政治信仰,真正在自己的工作和生活中,實踐雷鋒精神,為人民作貢獻。
學雷鋒心得體會篇十
今天我們參加了《學雷鋒,我們在行動》的活動,全班的同學激情澎湃,我們在操場上集合,然后向敬老院出發(fā)。
在去敬老院的途中,有許多路人都目不轉睛地看著我們,都很驚訝,最后看見我和馬甲上寫著字,才知道我們是學習雷鋒。
到了敬老院,我們看見了許多的爺爺奶奶們。去了敬老院,我們表演了朗誦、唱了歌,還有兩名同學彈了電子琴,還有兩三個老師唱了歌,表演完以后,我們又在敬老院擦了玻璃,擦完以后,我們在院外站隊準備回學校,回來的路上,班主任老師還讓我們唱了《學習雷鋒好榜樣》歌曲,參加了這個活動,當了一天的小雷鋒,我非常開心、高興,最后回到學校把衣服帽子上交,回到教室上課。
學雷鋒心得體會篇十一
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,它是弘揚社會主義核心價值觀和培養(yǎng)時代新人的重要載體。雷鋒精神強調愛心、奉獻和助人為樂的精神品質,體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的核心價值和中國特色社會主義先進文化的時代內涵。而作為現(xiàn)代戰(zhàn)士,學習和踐行雷鋒精神,體會其中的感悟,對于加強軍人的思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)胸懷寬廣、富有奉獻精神的軍人隊伍具有重要意義。
第二段:踐行雷鋒精神提高軍人道德修養(yǎng)。
學習雷鋒精神首先需要我們具備高尚的品德和道德修養(yǎng)。作為現(xiàn)代戰(zhàn)士,要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,堅守真理、正義、公正和法律。雷鋒敢做敢為的精神,讓我們明白了作為軍人的擔當和責任。只有堅持正義、承擔責任,始終站在維護國家利益和人民利益的立場上,才能踐行雷鋒精神,提高軍人的道德修養(yǎng)。
第三段:奉獻精神讓戰(zhàn)士更有使命感和責任感。
雷鋒精神強調奉獻精神,而奉獻正是戰(zhàn)士培養(yǎng)自己的方式之一。作為受人民擁護和保護的軍人,我們應當時刻牢記親密無間的戰(zhàn)友情、血濃于水的人民情和深重如山的歷史使命。無論是在軍事訓練中,還是在實際工作中,我們都要發(fā)揚雷鋒精神,力求做到更好、更高、更快,用自己的實際行動豐富、表達對人民的深情厚意。
第四段:融入實踐提升戰(zhàn)士的綜合素質。
雷鋒精神催人奮進的內在力量,需要通過實際行動來具體體現(xiàn)。現(xiàn)實中,我們可以通過主動參加各類公益活動,關心弱勢群體,積極幫助有困難的同志,改善自己周圍的環(huán)境等方式來踐行雷鋒精神。雷鋒的名字,代表的是一種無私奉獻和深深的人民情懷。而作為戰(zhàn)士,我們還需要注重專業(yè)技能的提高,不斷豐富自己的知識儲備,提升自己的綜合素質,為有效履行國家賦予的多樣化任務打下堅實基礎。
第五段:堅定信念以勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。
雷鋒精神給予了我們對抗壓力和困難的勇氣。作為戰(zhàn)士,我們時刻面對著復雜多變、嚴峻艱巨的任務和考驗。但是,只要我們發(fā)揚雷鋒的頑強意志和奮發(fā)進取的精神,堅定信念,保持積極樂觀的心態(tài),就能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的人生價值。雷鋒精神告訴我們,只有永不放棄、永不疲憊、永不言敗,才能在人生道路上贏得主動,成為一名真正的戰(zhàn)士。
總結:
雷鋒精神是我們戰(zhàn)士學習和踐行的重要內容。它強調愛心、奉獻和助人為樂的精神品質,有助于提升戰(zhàn)士的道德觀念和人文素養(yǎng)。通過踐行雷鋒精神,戰(zhàn)士們能夠塑造品質,錘煉意志,提高整體素質,同時也能夠堅定信念,勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。在學雷鋒的道路上,我們將銘記雷鋒的教誨,融入實踐,努力提升自己,為軍隊事業(yè)、國家安全和人民幸福做出更大貢獻。