無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學雷鋒心得感悟范文1
他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒。他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世。他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車。他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事。有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。
學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻么?如果你不是一線陽光,你會忘記對光明的追求么?你只是社會中的一個人,你是否還留有雷鋒一般的道德?
學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
學雷鋒心得感悟范文2
老師曾經跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。
黨規黨紀與國法。黨規一詞,我們可以從《黨章》第四十四條中找到,該條指出:“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”,這里的“黨內法規”即是“黨規”,而且從整句的意思看,“黨章”也應包括在“黨規”之中。
組織開展班級制作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記,對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中,為了讓板報內容精致有特色,學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中,使得板報豐富而具有很高的學習價值。
他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是沈陽軍區汽車連的一名解放軍戰士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪里受了災,誰有困難,他就寄去自己節省下來的錢,還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。
學雷鋒心得感悟范文3
陽春三月,萬物復蘇,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學習雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本著弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,于三月一日啟動了20__年三月份以“學雷鋒,樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:
首先、營造氛圍,深入宣傳。
二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的“傻子”精神,更要學習雷鋒的“釘子”精神。
當然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。
在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計劃,在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”,根據積分情況,在今年的“三月學雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!
學雷鋒心得感悟范文4
雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們人人都可以是雷鋒,做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立,業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節儉,反對鋪張浪費。節約,是對幸福的盤算,也是一份
社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起,從自身做起。節約是一種態度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環保事業出一份力,為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
學雷鋒心得篇1
3月5日是全國的學雷鋒日,雷鋒精神感動著全中國人民,人們都以向雷鋒學習為榮,人們便開始以不同的方式來紀念雷鋒這位英雄人物,用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。
多少年來,許許多多的模范,榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來,在每一個中國人的心中,雷鋒精神已經完全升華成為一種無窮動力的信念,例如國名同志的先進事跡展現了新時代的雷鋒精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
在3月3日和3月4日這兩天,我積極參加了班級和學校組織的學雷鋒活動,在班級我和我的同學們為校內居住的居民清掃了樓道,在學校里面,我們也把7舍西側的樓道進行了清理,我自愿參加了學生干部擦亮沈農的活動,對研究生部和教務處的衛生進行了全面的清掃,在活動中,我積極肯干,天氣很冷,但我干的卻是熱,因為雷鋒精神溫暖了我的心,在幫助別人之后,我已經不覺得累了,我的內心很充實,很滿足和自豪。
在3月5日,這具有重大意義的日子,我想到了和學到了很多的東西,尤其是結合我的專業,我有更多的感觸,建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,也是廣大積極進步青年的需要。
我會在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神,爭做學雷鋒的先進標兵。時刻接受黨組織的考驗。
學雷鋒心得