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殘聯助殘日活動方案設計(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:12:05
殘聯助殘日活動方案設計(優秀8篇)
時間:2023-12-10 15:12:05     小編:曼珠

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

殘聯助殘日活動方案設計篇一

一、活動意義:

20__年x月__日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

1、活動時間:x年x月__日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月__日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款。

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

(三)、活動場地。

__老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備。

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協助x老師攝影。

附:第二十四次全國助殘日宣傳口號。

1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業。

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

5.自尊、自信、自強、自立。

6.倡導助殘風尚構建和諧社會。

7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人。

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

殘聯助殘日活動方案設計篇二

第二十六次全國助殘日,為加快推進殘疾人小康進程,讓廣大殘疾人分享更多福祉,定州市殘聯召開專門會議積極謀劃,精心組織各項活動,努力為殘疾人辦好事,辦實事,切實保障殘疾人權益。

2、積極備戰由省殘聯、省文化廳、民政廳、教育廳共同舉辦的河北省第八屆殘疾人藝術匯演,增強殘疾人自立、自尊、自強的信心,獻禮助殘日活動。

3、組織基層殘聯充分利用現有宣傳工具,采取張貼宣傳標語等多種形式廣泛宣傳殘疾人政策;編印發放殘疾人工作手冊,宣傳殘疾人工作政策法規,工作內容,辦事程序等。

1、對思語聾兒語言康復學校、特教中心、兒童福利院兒童進行走訪慰問,切實幫助殘障兒童解決生活中存在的實際困難和具體問題。

2、對環城醫院、福利企業等康復托養機構開展調查研究并進行康復救助。

3、5月11日,在市福安康社區居民日間照料服務中心開展免費為殘疾人檢測視力、聽力活動,并為有視力及聽力殘疾的老年人辦理殘疾證。

殘聯助殘日活動方案設計篇三

xx鎮殘聯。

5月17日—19日地點:板橋鎮。

1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭。

2、慰問xx鎮托養中心殘疾人。

3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)。

5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動。

xx市殘聯全體干部職工(分三個組)。

各慰問組帶一輛車。

1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準請假。

2、帶隊領導要認真負責,確保車輛、人員安全。

3、所有人員必須聽指揮,每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結束后交辦公室存檔。

殘聯助殘日活動方案設計篇四

2016年5月19日是第二十五次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會文明成果,我街根據渝中殘工委〔2016〕4號《關于開展第二十五次“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求,以“幫扶貧困殘疾人”為主題,在助殘日期間開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導高度重視,精心安排部署。

街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動,于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個社區分成三個片區開展助殘活動,其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行“趣味比賽”,袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及“道德講堂”,大黃路社區、天燈堡社區開展“才藝展示”,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。

二、法律教育講座,依法捍衛權利。

5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯還召開第六屆“殘疾人聯合會”第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的建議與意見。

三、文化走進社區,以文加強修養。

1、趣味運動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體項目和個人項目,團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人項目有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎,浮圖關社區獲得團體一等獎。

2、學知識學技能,有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。

3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。

四、道德講堂開課,以德陶冶情操。

5月16日下午2:30,袁家崗社區以助殘日為契機,組織了轄區40余名殘疾人開展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個環節,活動內容環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事,她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲?;顒又猩鐓^李副主任還時常與現場殘疾人進行互動,并動員他們積極發表道德感言,在座的殘疾人朋友都積極參與,熱情洋溢,整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去面對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。

五、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心。

助殘日期間街道殘聯組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關愛殘疾人共創溫馨家園”走訪慰問活動,為40余戶重度殘疾人上門服務,為他們打掃家庭環境清潔,開展理發、按摩等義務服務,為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”,發放紅樓醫院贊助的價值100元的“社區健康關愛卡”和“精美禮品”100余份。

本次通過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區內著力營造了文明和諧的社區環境,同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

殘聯助殘日活動方案設計篇五

為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第xx個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛。

根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人。

(一)組織開展宣傳系列活動:

采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。

1、加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道。

2、組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳。

3、制作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。

4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳。

(二)組織開展扶殘系列活動:

廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。

1、結對百戶困難殘疾人家庭。各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對。各社區,村至少結對2—3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。

2、提供百個就業崗位。市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題。

殘聯助殘日活動方案設計篇六

一,主題:。

為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛.

二,活動內容:。

根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人.

(一)組織開展宣傳系列活動:。

采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型.

1,加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道.

2,組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,。

黑板報。

張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳.

3,制作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況.

4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳.

(二)組織開展扶殘系列活動:。

廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動.

1,結對百戶困難殘疾人家庭.各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對.各社區,村至少結對2-3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難.

2,提供百個就業崗位.市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題.

3,培訓百名殘疾人.組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助一百名有一定條件的殘疾人學習電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓.

4,發放百張"短信愛心卡".區殘聯與聯通公司聯合推出一百張"短信愛心卡",為市區一百名聾啞人提供聯通手機短信優惠套餐,建設聾啞人無障礙通信環境.

5,贈送百本借書卡.區殘聯與紹興圖書館聯合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預約送書上門,幫助殘疾人學習知識,掌握技能,共享人類文明成果.(殘聯全國助殘日。

(三)組織開展服務系列活動:。

全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務.

1,開展互動服務.開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務"活動.組織志愿者服務人員和有一定技能的殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務,殘疾人為健全人服務,殘疾人和健全人互動互助,同創和諧社會,共享服務成果.

2,開展上門服務.組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區殘協,村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門.

3,開展輔導服務.組織社區殘協,村殘疾人工作小組為殘疾人開設一堂康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務.

4,開展義診服務.爭取醫療衛生事業單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員為殘疾人提供義診服務.

(四)組織開展文體系列活動:。

區,鎮街道殘聯積極爭取社會各界和熱心人士的關心支持,創造條件,組織開展殘疾人文體系列活動.各社區殘協,村殘疾人工作小組要結合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動.(殘聯全國助殘日活動方案)。

殘聯助殘日活動方案設計篇七

5月15日是第xx次全國助殘日,今年助殘日的主題是改善殘疾人民生,保障殘疾人權益。助殘日期間沛縣殘聯圍繞主題組織開展了形式多樣的實效活動,在社會上營造了濃厚的扶殘助殘,關愛殘疾人,關注殘疾人事業發展的濃厚氛圍,健殘互動空前,社會反響強烈。

一、5月10日,沛縣殘疾人創業之星暨自強模范培訓班在沛縣廣播電視大學舉辦,縣委常委、政府副縣長閆淑芹、縣廣播電視大學校長王云峰、縣殘聯理事長張玉合、縣人社局副局長馬培林、縣財政局副局長徐光等出席了開班典禮。此次培訓以培訓促進就業為主題,學期10天,全縣共有150余名殘疾人創業之星參加,他們是沛縣各個領域有突出貢獻的殘疾人骨干力量和創業代表。在學習內容安排上,既有當前創業的最新思路,又有基層殘疾人工作的.業務,既安排了集中理論學習、專題講座,又安排了個人自學、交流研討,內容豐富,形式多樣,突出實效。

二、5月13日,沛縣愛心蔬菜專業種植合作社社會大會在沛縣殘疾人創業扶貧基地隆重召開,參加大會的社員達150余人。會上合作社負責人張興來向社員們通報了基地運作情況及近期工作安排,同時大會選舉了新一屆合作社理事會,確定了股份制管理運作模式。會上,社員們積極繳納股金,踴躍參股入社,大會氣氛異常熱烈。

三、5月13日,沛縣殘聯與大屯煤電公司聯合舉行大屯煤電公司殘疾人工作辦公室揭牌儀式,徐州市殘聯黨組書記、理事長周發啟,沛縣縣委常委、副縣長閆淑琴、大屯煤電公司副總經理張毅勤,沛縣殘聯黨組書記、理事長張玉合等參加了揭牌儀式并作了重要講話。同時,還舉行了礦區殘疾人輪椅、護理補貼、教育專項補貼金發放儀式。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室是全國首家在部屬國有企業設立專門從事殘疾人工作的機構,大屯煤電公司現有持證殘疾人399人。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室的成立,是改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的重要舉措,是和諧地礦關系的重要標志,使我縣殘疾人基層組織建設更趨完善,為我縣殘疾人事業的全面發展提供了更加有力的保障。江蘇衛視、徐州電臺、徐州日報等多家新聞媒體對此次活動進行了跟蹤報道。

四、為確保助殘日活動順利開展,營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍,沛縣殘聯運用報紙、網絡、廣播、大篷車、展板、櫥窗等多種載體開展了大量宣傳活動。5月12—15日,利用大篷車圍繞培訓促進就業主題開展了為期4天的三進五送活動,工作人員深入鎮村(社區)通過宣傳冊、廣播、座談會等形式向群眾宣傳殘聯聯合人社部門進鎮村、進企業、進社區,送政策、送崗位、送服務、送技能、送溫暖主題活動;5月14日,在江蘇教育頻道《直播江蘇》欄目對沛縣殘疾人創業扶貧基地及我縣殘疾人事業發展進行了專題報道;在沛縣日報刊登專版《改善殘疾人民生,保障殘疾人權益》,并在二版針對本次助殘日活動開展做了專題報道。同時助殘日期間,利用徐州日報、中殘聯網站、省殘聯網站、徐州網站等新聞網絡媒體發表信息15篇,為助殘日活動提供了強有力的輿論支撐。

五、5月15日,縣委常委、副縣長閆淑琴帶隊,縣殘聯理事長張玉合、副理事長張瑋等一行10人分別到福利企業、康復機構、縣特教中心等殘疾人集中單位走訪慰問,共送去慰問金5萬元,慰問物品2萬余元。

六、5月15日,16名殘疾人志愿者組織殘疾人志愿者回報社會便民服務隊,自帶工具,主動走上街頭,為群眾提供理發、家電維修、修補鞋子、自行車修理、盲人按摩等免費服務,同時向過往群眾發放宣傳資料8000余份,講解助殘日活動的時間、意義以及助殘日活動的主題及宣傳口號,勾勒了當代殘疾人平等、參與社會生活的和諧畫面,展現沛縣殘疾人自尊、自信、自強、自立的時代風采,深受社會各界好評。

殘聯助殘日活動方案設計篇八

在xx年,沈陽工學院信息與控制學院在本著“每位大學生志愿者都全身心的投入到我院志愿者事業中來,立足校園的同時向校外發展,服務師生的同時,服務全社會”的原則,在團總支書記沈寧老師的帶領下,多次參加社會實踐、愛心公益等活動,受到了社會上的一致好評。

現將今年參加的兩次大型活動進行總結:“陽光照進殘疾群眾心里”全國第二十三次助殘日撫順市公益活動于5月19日在撫順新華樂購門前隆重舉行。

出席本次活動的領導有:省殘聯黨組成員副理事長于長源、市委常委市委宣傳部部長劉國強、市人大副主任姚啟、市政府副市長劉詩、市政協副主席孫連貴。市殘聯全體干部職工、各縣區殘聯代表、各愛心企業和志愿助殘團隊代表、受贈殘疾人代表、康復中心康復兒童和家長、市特教學校師生代表、現場觀眾等500多人參加了本次活動。

本次活動由撫順市殘聯主辦,撫順市殘疾人康復中心承辦,沈陽工學院、撫順市金逸影城、撫順市樂都商業有限公司、撫順樂購新華店、撫順市陽光愛心俱樂部、石化公司團委、順城區中心醫院等多家愛心企業和志愿助殘團隊協辦,是體現黨和國家的惠殘政策,弘揚扶殘、助殘精神,呈現我市殘疾人兩個體系建設工作成果,展現我市殘疾人風貌的一次重要活動,也是向一直以來關心、重視我市殘疾人事業發展的省殘聯、市委、市政府和全市人民的一次匯報?;顒拥膬热莅ǎ簹埣踩溯o助器具的發放、殘疾人法律援助、殘疾人工作政策咨詢、殘疾人藝術團演出、現場義賣、愛心企業和團隊的捐贈、兒童康復知識咨詢、現場招募志愿者等活動,涉及到依法維權、功能補償、文化生活、兒童康復、志愿助殘等多個方面。活動現場領導為殘疾人代表發放了助視器、助聽器、輪椅等輔助器具,殘疾人工作者為全市殘疾人進行了有針對性的法律援助和政策咨詢,沈陽工學院等多家代表為康復中心的殘疾兒童捐贈了免費的電影票、電烤箱、電飯煲、紙巾、兒童用玩教具等,撫順金逸影城提三處廣告位一年的免費使用權用于宣傳殘疾人事業。多種形式的慈善捐贈約合人民幣近三萬元,市殘疾人藝術團、康復中心的小朋友和志愿助殘團隊表演了精彩的節目。沈陽工學院等志愿團隊聯合向全社會發起“傳遞人間真情、關注殘疾兒童”倡議行動,參加活動的領導、殘疾人工作者、各愛心企業和志愿助殘團隊代表、現場觀眾等500多人在愛心墻上簽名?;顒蝇F場人頭攢動,現場匯聚了巨大的正能量來溫暖、幫扶廣大貧困殘疾人,這巨大的正能量來自:各級領導的關懷,來自眾多愛心企業,來自社會志愿助殘團隊,來自工廠,來自校園,還有現場的每一位充滿愛心的觀眾。無論是團隊、單位和個人都在用自己的方式表達著一種充滿陽光的愛意,為幫扶貧困殘疾人,為讓關愛的陽光照進殘疾群眾心里,為實現“撫順夢”、“中國夢”貢獻著自己的力量。十月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,十月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們信息與控制學院為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

xx年10月14日,沈陽工學院信息與控制學院“圓夢雷鋒鄉”公益活動在歡聲笑語中圓滿落幕?;顒与m已結束,但在這個秋天,那一張張可愛的笑臉卻給我們留下了滿滿的收獲與無限的感動,我們相信,我們用愛凝聚起的力量將持續溫暖雷鋒鄉。

這次活動,一經提起,全院同學都熱情的響應,大家都很期待與那些可愛的孩子相見。那是一群與我們同在一個世界卻無法完全享受世界的孩子們。他們或是看不見五彩繽紛,或是聽不見美妙樂章,但是他們卻有著無比天真的臉龐和純潔的心靈!他們,來自撫順市特殊教育學校。

活動當日,我們跟隨陽光志愿者俱樂部和撫順市電視臺首先來到了雷鋒紀念館,在這片神圣的土地上對雷鋒英雄進行了深深地哀悼,并且與撫順市第四幼兒園的小朋友們進行莊嚴的志愿者宣誓,隨后懷著尚未平復的激動的心情來到了撫順市特殊教育學校。

來到這里的第一感覺就是平靜淡雅,沒有聒噪,沒有喧囂,有著與眾不同的溫柔氣息。干凈的教學樓里充滿了溫暖,連窗戶上都貼著可愛的剪紙。走廊深處有著悅耳的笛聲,牽引著我們的心,為我們指引方向。

直到現在,我們仍記得與他們的相遇,那一刻,我們的心都被觸動了!那是我們正常人所不能表現出的一種笑容,沒有任何復雜因素,單純的微笑著。而后,在特殊教育學校領導的配合下,我們與這些可愛的天使們進行了或言語或肢體的交流。在此期間,我們志愿者為大家準備了畫筆和畫紙,要大家把自己想要的東西畫下來。他們有的想要當個歌唱家有的想要當大老板,有的僅僅是想要個文具盒收音機但是,從他們真摯的眼神中,我看得出,他們真正需要的可能只是別人對他的關愛和尊重。

我們有很多感慨,時代需要‘雷鋒精神’,社會呼喚‘雷鋒精神’。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到學習雷鋒精神當中來,從我做起,從現在做起,從小事做起,用我們的智慧和汗水讓‘雷鋒精神’在校園里發出耀眼光彩”

殘疾人是一個特殊的群體,炫耀關心愛護。我們建立陽光助殘大學生志愿者協會就是為了幫助殘疾人,給他們提供志愿服務,幫助他們融入社會,改善自我。

目前,在我國殘疾人是一個數量眾多,特性突出,是個特別需要幫助的特殊群體。根據中央文明辦等8個部門《關于加強志愿助殘工作的意見》的精神,廣泛普及志愿助殘理念,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展,為廣大殘疾人提供優質實效的志愿服務。中華民族有扶殘濟困的優良傳統,廣泛動員社會力量,開展志愿者助殘,是運用社會化工作方式,扶助殘疾人的一種有效形式。開展志愿者助殘活動,為殘疾人提供經常的、切實有效的幫助,既能解決殘疾人的實際困難,幫助他們平等參與社會生活,也有助于“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會傳播和發揚光大,有助于良好社會風尚的形成。深入開展助殘志愿者活動,幫助殘疾人解決實際困難和問題,實現殘疾人更有價值、更有尊嚴地生活。這既是人道主義的體現,也是社會主義精神文明建設的重要內容。我校為了響應黨中央號召,于xx年10月成立了陽光助殘大學生志愿者協會。

成立陽光助殘志愿者協會給社會、志愿者帶來的價值:

1、是弘揚傳統美德的一種體現。關老愛幼,扶幼濟困是中華民族的傳統美德。在中華民族大家庭里,大家應該互相幫助,互相影響,共同促進,共同發展。對于殘疾人這個群體,由于自身條件的特殊性特別需要社會給予必要的關心愛護。大學生志愿者對殘疾人群體的關愛正是中華民族傳統美德的一種體現。大學生志愿者對殘疾人提供無償、義務的服務,滿足殘疾人群體必要的身心幫助,使他們融入到中華民族大家庭里來。

第一:撫順殘疾人康復中心,這是一個幫助精神病康復者機構。我們固定每兩個月一次,以及中秋,圣誕等節目,都會組織志愿者去撫順殘疾人康復中心服務,與精神康復者們(我們都稱他們為“老朋友”)進行交流,聯歡,還會舉行生日會,象棋比賽等,也會到外面交游,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊,每月都與“老朋友”們踢足球。

第二:團委的一系列活動,我們組也配合參加了。如:十二運志愿者服務;為保障十二運順利進行,充分展示撫順人熱情好客、文明有禮的良好形象。我校100名志愿者于xx年8月27日參與到十二運撫順賽區城市志愿者活動當中。他們分別在人民廣場、榆林橋南、撫順客運站、撫順北站火車站、浙商星星酒店,這五個服務站.為廣大群眾提供如應急藥品、免費飲水、針線包、交通指引等志愿服務。白色的t恤衫,陽光般的微笑充分的展現了我校十二運志愿者激情向上的精神風貌。

6月組織殘疾人到雷鋒公園。9月組織殘疾人到雷鋒團參觀。

大學生志愿者協會成立以來,通過開展青年志愿者行動,就是要立足社會需求,在校園里倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進社會風氣的進一步好轉,同時也使青年在服務社會、幫助他人的過程中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的社會公德意識和責任、義務觀念,提高自己的思想道德和科學文化素質。實踐表明,大學生志愿者行動是新的歷史時期我國青年運動的新發展,是動員廣大青年參與社會主義精神文明建設的新載體,是青少年在實踐中經受鍛煉、完善自己的新課堂,是共青團服從服務于全黨全國工作大局、發揮助手和后備軍作用的新途徑。同時,大學生志愿者在服務社會、幫助他人的過程中,不斷充實和提高自己,實現自身的價值,使自身情操得到升華。

弘揚青年志愿者精神,大學生志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是奉獻、友愛、互助、進步的大學生青年志愿者精神。

殘疾人是一個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。因為殘疾人在社會生活中不能正常發揮作用,他們就會遇到各種困難,需要國家、社會給予特別扶助,也需要得到健全人的理解和尊重。

為殘疾人提供服務的能力逐步增強。教育、衛生、民政、勞動保障、司法、文化、體育等社會管理部門和公共服務機構更加重視殘疾人的需求,為殘疾人創造平等、參與、共享的條件;增強基層殘疾人組織為殘疾人服務的實力,國家、自治區給72個縣安排了殘疾人綜合服務設施基本建設補助,自治區統一為70個縣(區)配送了工作用車、109個縣(市、區)配置了電腦和復印機、36個縣配送了康復訓練器材;殘疾人組織建設進一步加強,市、縣兩級殘聯全部實現計劃單列,1323個鄉(鎮)建立了殘聯,14個地級市和86個縣(市、區)建立了殘疾人專門協會;殘疾人工作者業務水平和綜合素質整體提高,進行了“縱向到底,橫向到邊”的全區殘聯系統全員函授培訓,培訓殘疾人工作者2300多名,形成了一支“人道、廉潔、服務、奉獻”的工作隊伍。

殘疾人素質普遍提高。廣大殘疾人樂觀進取,頑強拼搏,努力提高思想道德和科學文化素質,不斷增強參與社會能力,為改革開放和社會主義現代化建設做出了應有的貢獻,涌現出一大批自強不息的典型和參政議政的代表。1名殘疾人當選為十屆全國政協委員,106名殘疾人、殘疾人工作者當選為縣級以上人大代表和政協委員;2名殘疾人榮獲“全國五一勞動獎章”、“中國五四青年杰出貢獻獎章”;4名殘疾人榮獲“全國自強模范”稱號。我區殘疾人運動員在國際比賽中摘金奪銀,著名殘疾人運動員張小玲在第十二屆殘奧會上奪得中國殘奧會歷史上第100枚金牌,連續5屆在殘奧會上共奪得10枚金牌,實現了“五連冠”。

3、身殘志不殘撫順市盲人按摩師徐巧玲。

徐巧玲患有先天性眼疾,她憑借自身不懈努力和頑強拼搏精神成為撫順市第一個盲人大學生。畢業后在市殘聯的扶持下,開辦了撫順光明巧玲盲人按摩院,帶領一批盲人走上了創業致富之路。先后獲得撫順市職工運動會盲人按摩一等獎,全國殘疾人職業技能大賽盲人保健按摩一等獎。榮獲遼寧省“五一”獎章,遼寧省“三八”紅旗手,撫順“五一”獎章,撫順市“三八”紅旗手,撫順市青年崗位能手等多項榮譽。xx年,成為我市首位殘疾人政協委員,作為全市首位殘疾人代表出席了全市第十三次婦女代表大會。xx年被市婦聯、市文明辦評為感動撫順十大女性。她曾經來到我校,為我校千名師生發表演講,她的經歷使我們動容,她的毅力使我們堅信不畏苦難、勇往直前。正因為有困難,所以殘疾人一般表現出比較堅強的意志:艱苦奮斗,自強不息,努力工作和學習。而且,通過磨煉,一些功能得到代償,比如盲人的觸覺與聽力特別好;聾人聽不見,視覺特別敏銳;肢體殘疾者活動不方便,思維比較活躍,工作特別專心。正是這種情況下的超常發揮,成就了殘疾人中的一大批優秀人物。

(一)、組織形式。

1、成立陽光助殘大學生志愿者協會,加強對全校學生志愿者領導。陽光助殘大學生志愿者協會下設辦公室,辦公地點設在校團委辦公室。志愿者工作小組負責全校助殘志愿者行動的統籌規劃、組織指導、表彰獎勵、制定工作計劃,組織開展助殘志愿服務活動以及指導、組織志愿人員培訓等工作。

2、成立陽光助殘大學生志愿服務大隊,并建立日常辦事機構,負責領導校內各系大學生志愿者參加社會助殘活動。

3、各系成立助殘志愿服務中隊,并指導開展日?;顒雍头?。

4、各助殘志愿服務隊按照校團委管理原則,接受助殘志愿者組織的指導,接受專業助殘培訓,定期組織助殘志愿者為殘疾人及殘疾人家庭提供幫助和服務,為各種大型活動提供志愿服務。

5、助殘大學生志愿者參加助殘志愿服務活動遵循自愿性和公益性。在組織助殘志愿服務活動期間,各級殘聯和有關單位應當為助殘志愿者提供必要的幫助和支持。

6、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經?;???茖W的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園廣播站、校團委宣傳部等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

(二)、建隊程序。

1、招募。凡熱愛公益事業、具有奉獻精神,具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質的本校學生,本著自愿的原則,通過注冊登記,都可以成為“陽光助殘大學生志愿者協會”的一員,就近就便、力所能及地開展助殘志愿服務。

2、培訓。陽光助殘大學生志愿者協會對申請入隊的大學生志愿者分批安排集中培訓。由殘聯勞動就業服務機構或由殘聯授權的專業機構,對大學生志愿者進行助殘業務知識集中培訓,經考核合格后,方可參加協會組織的社會活動。

3、自愿成為陽光助殘大學生志愿者協會的成員,經區校團委通過相關培訓考核后填寫注冊登記表,領取統一的《中國志愿者證》。各級殘聯將注冊人員登記、編號,建立人員檔案存檔。

(三)、開展及反饋。

1、公益服務。為各級各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為各級殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務;為殘疾人參與社會生活提供各種無障礙服務,把“殘疾人優先”落到實處。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,各級助殘志愿者組織應積極開展助殘志愿服務活動。

2、記錄和跟蹤。各助殘志愿者服務隊開展活動后要及時在服務記錄表上登記,并通過發放服務反饋表,電話回訪等形式對助殘志愿者活動進行跟蹤。

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