為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

殘聯活動方案篇一

xx鎮殘聯。

5月17日—19日地點：板橋鎮。

1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭。

2、慰問xx鎮托養中心殘疾人。

3、開展殘疾人體檢活動（板橋鎮托養中心殘疾人）。

5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動。

xx市殘聯全體干部職工（分三個組）。

各慰問組帶一輛車。

1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。

2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。

3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結束后交辦公室存檔。

殘聯活動方案篇二

以5月15日為第x次“全國助殘日”活動啟動日，5月15日-23日從盟級發動，圍繞促進殘疾人就業創業、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環境建設、維護殘疾人合法權益等方面，在全盟范圍內掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮，形成黨委政府支持、社會多方力量協助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。

促進殘疾人就業，保障殘疾人權益。

（一）開展關愛助殘行動。

1、開展慰問活動。在全盟范圍內掀起四大班子領導帶頭調研慰問殘疾人活動，實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業創業基地、扶殘助殘企業、特殊教育學校、兒童福利院等機構，了解全盟殘疾人事業現狀及發展方向；走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，了解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送溫暖。

2、開展聯合行動。

一是盟人大工委以5月15日為啟動日，全盟上下開展關愛殘疾人聯合行動，通過執法檢查監督各地執法機構對殘疾人的權益保障；監督殘工委成員單位職能職責發揮及政策落實情況；入戶訪視殘疾人家庭，開展講政策、做調研、送幫扶等各類助殘活動，切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷。

二是政協系統上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動，深入調研殘疾人康復、就業、教育、文化生活等各項工作，形成殘疾人事業發展專項課題向政府建言獻策；動員企業力量形成扶殘企業與企業深度融合交流，打造促進殘疾人就業互動環境；開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯合行動，進一步解決殘疾人的實際困難和現實需求。

三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責，積極開展殘疾人事業發展研討交流；結合各自職能職責，深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動，為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶，開展關愛身邊的殘疾人等系列活動，形成上下一致的良好助殘氛圍。

（二）開展就業助殘行動。

圍繞活動主題，自5月15日起在全盟范圍內掀起殘疾人就業工作高潮。一是啟動網上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關、團體、企事業單位和民辦非企業單位針對殘疾人設立的就業崗位，及時對接盟殘疾人就業服務平臺開展線上、線下招聘會，并實時開展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業供需平臺，進一步促進殘疾人就業。二是開展促進殘疾人就業行動。全盟范圍內開展“就業援助月”專項就業服務活動，將符合條件的就業困難殘疾人及直系親屬納入就業援助范圍；聯合人社局開展殘疾人大學生就業、落實殘疾人就業扶持政策；開展殘疾人職業技能和實用技術培訓，創新推動電商助殘計劃，開展訂單式培訓，實現訓崗對接。三是開展就業宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業條例》《促進殘疾人就業三年行動方案（20xx-20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳；開展現場直播宣傳殘疾人愛心企業活動，進一步擴大殘疾人事業的宣傳效果。四是簽訂戰略合作協議。盟殘聯牽頭在錫林郭勒盟職業學院舉辦戰略合作啟動儀式，簽署“十四五”殘疾人事業發展戰略合作協議，雙方依托各自優勢，在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作，開創我盟“殘聯——高校”創新合作新模式。

（三）開展公共助殘活動。

一是開展康復診療助殘。以活動為契機，在全盟范圍內實施殘疾人康復診療服務，開展機構康復、社區康復、居家康復為一體的康復服務，主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯為主導，健全全盟無障礙環境體驗隊，針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調研，及時總結經驗，形成匯報總結，不斷促進體驗隊的效能發揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目，幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動，進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。

1、各旗縣市（區）殘聯要高度重視，積極向旗縣四大班子領導匯報工作，充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協助力量，統籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進助殘日活動取得良好效果。

2、各旗縣市（區）殘聯要積極對接當地新聞媒體，做好助殘日活動的宣傳播報，在全盟范圍內形成活躍的節日氛圍，取得良好社會反響。

3、各旗縣市（區）殘聯于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯，盟殘聯將形成全盟助殘日信息進行上報及發布宣傳。

殘聯活動方案篇三

5月17日到19日地點：板橋鎮

1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭

2、慰問xx鎮托養中心殘疾人

3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)

4、幫助殘疾人開展清潔家園活動

5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動

xx市殘聯全體干部職工(分三個組)

各慰問組帶一輛車

1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。

2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。

3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結束后交辦公室存檔。

殘聯活動方案篇四

每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。

“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發廣大師生對殘疾兒童的關注。

擁抱生命，讓愛飛翔。

20xx年5月19號下午3：00。

湘南學院法學系20xx級社會工作一班。

郴州市培智學校。

(1)跟培智學校進行聯系，希望能得到他們的支持和幫助;。

(2)制作宣傳單核海報。

(4)將參加人員進行培訓，以及一些注意事項的'講解，還有要表演的節目進行人員挑選和排練。

(1)、在下午兩點鐘時人員集結完畢，出發(最好有同學提前出發，做好準備)。

(2)、到達目的地以后，稍作休息以后，活動開始;。

(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節目。

(4)、給孩子們分發玩具、書籍.文具等。

(5)、與孩子們合影留念。

(6)、清理場地,統一乘車回校。

九.活動具體注意事項：

1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;。

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友;。

3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,及時聯系老師。

4、注意安全，文明禮貌。

十.經費預算。

這次去培智學校，我們將為其帶去。

書籍100元。

玩具50元。

文具50元。

總計200元。

十一.后期安排。

(1)總結稿的書寫;。

(2)照片的整理和新聞稿的書寫;。

(3)分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經驗和教訓。

十二.活動意義：

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

殘聯活動方案篇五

一,主題:。

為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛.

二,活動內容:。

根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人.

(一)組織開展宣傳系列活動:。

采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型.

1,加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道.

2,組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,。

黑板報。

張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳.

3,制作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況.

4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳.

(二)組織開展扶殘系列活動:。

廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動.

1,結對百戶困難殘疾人家庭.各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對.各社區,村至少結對2-3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難.

2,提供百個就業崗位.市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題.

3,培訓百名殘疾人.組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助一百名有一定條件的殘疾人學習電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓.

4,發放百張"短信愛心卡".區殘聯與聯通公司聯合推出一百張"短信愛心卡",為市區一百名聾啞人提供聯通手機短信優惠套餐,建設聾啞人無障礙通信環境.

5,贈送百本借書卡.區殘聯與紹興圖書館聯合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預約送書上門,幫助殘疾人學習知識,掌握技能,共享人類文明成果.（殘聯全國助殘日。

）

(三)組織開展服務系列活動:。

全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務.

1,開展互動服務.開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務"活動.組織志愿者服務人員和有一定技能的殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務,殘疾人為健全人服務,殘疾人和健全人互動互助,同創和諧社會,共享服務成果.

2,開展上門服務.組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區殘協,村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門.

3,開展輔導服務.組織社區殘協,村殘疾人工作小組為殘疾人開設一堂康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務.

4,開展義診服務.爭取醫療衛生事業單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員為殘疾人提供義診服務.

(四)組織開展文體系列活動:。

區,鎮街道殘聯積極爭取社會各界和熱心人士的關心支持,創造條件,組織開展殘疾人文體系列活動.各社區殘協,村殘疾人工作小組要結合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動.（殘聯全國助殘日活動方案）。

殘聯活動方案篇六

第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

（一）主辦單位：省殘聯、市殘聯。

（二）協辦單位：省教育廳、市教育局。

（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門。

（一）成立助殘日活動領導機構及辦事機構。

1、領導小組。

組長：

副組長：

成員：省、市殘聯有關部門負責人。

2、助殘日活動辦公室。

主任：

副主任：

秘書組：

活動組：

宣傳組：

會務組：

（二）“全國助殘日”前夕。

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部（處）〕。

2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部（處）〕。

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部（處）〕。

4.特殊教育工作協調會（省、市教育部門）。

5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯基金會）。

（三）“全國助殘日”當天。

1、時間：5月17日(星期天)，9:30－11:30。

2、地點（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），

少年宮蓓蕾劇院（雨天）。

3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部（處）負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部（處）起草；省市領導講話稿由省、市殘聯教就部（處）起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部（處）、組聯部（處）負責。

7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部（處）協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部（處）負責。

10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

參加人員預計750人，其中：殘疾學生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門領導20，省、市、區殘聯領導和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機50。

（一）會場租金和場地布置材料費。

（二）演出單位補貼。

（三）殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支。

（四）殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費。

殘聯活動方案篇七

為貫徹落實xx市勞動和社會保障局《關于開展再就業援助月的通知》1號文精神，迎接全國勞動就業政策落實情況大檢查，推進我街就業困難人員再就業工作及外來務工人員的就業問題，現結合我街實際，制定本實施方案。

“解就業人員之難，我們真情相助”

1、就業困難人員（“4050”人員、享受低保且連續失業1年以上的人員、下崗失業兩人以上的家庭及就業困難的喪偶離異家庭中的下崗失業人員、“零就業”家庭中有就業能力和就來愿望的人員、有就業能力和就業愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的'就業困難人員。

2、尚未就業的和靈活就業尚未享受社會保險補貼的就業困難人員。

3、復員（退伍）尚未就業的人員。

4、外來務工人員及其他求職人員。

通過政策援助，使就業困難人員及時實現再就業；通過技能援助，使就業困難人員及時掌握一門技能；幫助靈活就業的就業困難人員落實社會保障補貼和穩定的就業崗位，推進就業援助的制度化。

（一）送政策。街道辦事處在春節前組織一次政策咨詢、就業信息交流活動，詳細講解政策內容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對象了解適合自身的有關政策內容和辦理途徑。

（二）送服務。各社區結合創建充分就業社區的契機，開展一次為急需就業的重點援助對象確定具體服務內容。為每位援助對象制定一份就業援助計劃，并與其簽訂服務協議，使援助落實到實處。

（三）送崗位。街道辦事處和各社區要利用“勞動力市場”網站和轄區優勢，對特定的工作對象在1-2個社區主辦招聘會，使有就業愿望的援助對象及時獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業崗位。

（四）送技能。各社區在入戶調查，走訪的基礎上，掌握援助對象的職業技能狀況和技能培訓需求，由街道與區就業訓練中心聯合舉辦有針對性的再就業培訓。

20xx年x月x日。

（一）舉辦啟動儀式，營造良好氛圍。我街選擇兩個社區聯合舉辦再就業援助月活動的啟動儀式，啟動儀式結束后，接著舉行政策咨詢會、現場招聘會。

（二）摸清重點對象，制定援助計劃。各社區制定本轄區內的困難群體就業援助計劃，在摸清各類大齡就業困難人員基本情況的基礎上，確定工作重點，有針對性地實施援助行動。

（三）發動社區工作人員到轄區單位尋求崗位，現場招聘或對口錄用。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業需要，為他們解決實際問題。

（四）依托街道社區，做到服務到人。各社區組織工作人員，對每一位援助對象提供一對一幫扶服務，記錄服務的具體情況和服務效果，將再就業援助月活動與創建充分就業社區相關工作有機結合，幫助一批援助對象切實解決再就業和就業后社保接續的問題。

（五）搞好相關統計，及時上報情況。各社區將再就業援助活動摸底情況報街勞動保障所，將再就業援助月活動實施情況總結和報表報街勞動保障。

（六）在“實”字上下功夫。就業困難人員援助月活動一定要落實到實處，在“實”上做文章，不搞形式主義，不走過場，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實事。

殘聯活動方案篇八

聽力殘疾嚴重影響老年人身心健康，不僅直接導致溝通交流障礙，還會引發多種心理問題，極大地損害老年人的生活質量及家庭關系、社會和諧。我國第×次全國殘疾人抽樣調查顯示，60歲以上老年人患聽力殘疾的比例高達%，做好老年人聽力殘疾預防與康復工作意義十分重大。為喚起全社會關注老年人聽力健康，推進我區老年聽力殘疾預防與康復工作，結合我區實際，現制定《xx區第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》如下。

“健康聽力，幸福人生--關注老年人聽力健康”。

1、xx年3月3日愛耳日活動當天，各街道殘聯、社區醫療(康復)站等，要圍繞活動-主題，從實際出發，以廣泛性、公益性、社會性為原則，組織有關單位及人員在街道、社區主要街道、廣場設立愛耳日宣傳咨詢點，采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設立咨詢臺，開展知識講座、發放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式，營造關愛聽力，重視聽力殘疾預防與康復知識宣傳的氛圍，達到向公眾宣傳教育的效果。

2、xx年3月3日上午9時至11時30分，區殘聯聯合市殘聯康復中心、市xx區人民醫院、xx街道辦事處及社區康復站(耳疾專家)、區聾協等單位共同在xx街道超市(路號)，設立市xx區第xx次全國愛耳日宣傳教育活動主會場，區殘聯制作第xx次愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等，圍繞宣傳主題，開展活動具體內容如下:。

(1)耳疾專家現場進行耳疾義診;。

(2)邀請市xx區人民醫院耳疾專家現場講解預防耳疾知識;。

(4)向居民發放第xx次愛耳日宣傳畫、宣傳資料;。

(5)xx社區40余人的鼓樂隊進行現場表演。

3、各街道殘聯要發動各社區居委會、各社區康復站等，在轄區醫院和主要街道、社區康復服務站張貼宣傳畫、宣傳口號、設立愛耳日宣傳黑板報，擴大宣傳面，根據實際開展知識講座等多種形式的宣傳活動。

4、大力開展學齡前聽力殘疾兒童康復訓練救助活動。在愛耳日期間，各街道殘聯，要認真做好本轄區2xx年新增學齡前聾兒“康復訓練救助”、“助聽器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調查工作,3月5日將本地區新發生的1-9歲殘疾兒童康復救助申請審批表(后附:本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫學證明復印件)上報區殘聯康復科。

1、街道殘聯和各有關部門及單位要高度重視，從實際出發，勇于創新，精心組織，密切協作，使愛耳日宣傳教育活動內容豐富有效。

2、各街道殘聯要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作，及時將宣傳教育活動情況的總結與統計表、感人事例、宣傳報道材料、照片等相關資料收集整理，務于xx年3月5日前報區殘聯(通過網報也可)。

健康聽力，幸福人生--關注老年人聽力健康。

關注老年人聽力健康，實現“人人享有康復服務”

保護環境，降低噪聲，預防老年失聰。

提高愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。

定期接受聽力檢測，確保老年人聽力健康。

關注老年人聽力健康，正確使用助聽器。

消除“人老失聰”錯誤觀念，提高老年人聽力健康水平。

關注父母聽力健康是子女應盡的義務。

預防老年聽力殘疾，提高老年人生活質量。

殘聯活動方案篇九

在xx年，沈陽工學院信息與控制學院在本著“每位大學生志愿者都全身心的投入到我院志愿者事業中來，立足校園的同時向校外發展，服務師生的同時，服務全社會”的原則，在團總支書記沈寧老師的帶領下，多次參加社會實踐、愛心公益等活動，受到了社會上的一致好評。

現將今年參加的兩次大型活動進行總結:“陽光照進殘疾群眾心里”全國第二十三次助殘日撫順市公益活動于5月19日在撫順新華樂購門前隆重舉行。

出席本次活動的領導有：省殘聯黨組成員副理事長于長源、市委常委市委宣傳部部長劉國強、市人大副主任姚啟、市政府副市長劉詩、市政協副主席孫連貴。市殘聯全體干部職工、各縣區殘聯代表、各愛心企業和志愿助殘團隊代表、受贈殘疾人代表、康復中心康復兒童和家長、市特教學校師生代表、現場觀眾等500多人參加了本次活動。

本次活動由撫順市殘聯主辦，撫順市殘疾人康復中心承辦，沈陽工學院、撫順市金逸影城、撫順市樂都商業有限公司、撫順樂購新華店、撫順市陽光愛心俱樂部、石化公司團委、順城區中心醫院等多家愛心企業和志愿助殘團隊協辦，是體現黨和國家的惠殘政策，弘揚扶殘、助殘精神，呈現我市殘疾人兩個體系建設工作成果，展現我市殘疾人風貌的一次重要活動，也是向一直以來關心、重視我市殘疾人事業發展的省殘聯、市委、市政府和全市人民的一次匯報。活動的內容包括：殘疾人輔助器具的發放、殘疾人法律援助、殘疾人工作政策咨詢、殘疾人藝術團演出、現場義賣、愛心企業和團隊的捐贈、兒童康復知識咨詢、現場招募志愿者等活動，涉及到依法維權、功能補償、文化生活、兒童康復、志愿助殘等多個方面。活動現場領導為殘疾人代表發放了助視器、助聽器、輪椅等輔助器具，殘疾人工作者為全市殘疾人進行了有針對性的法律援助和政策咨詢，沈陽工學院等多家代表為康復中心的殘疾兒童捐贈了免費的電影票、電烤箱、電飯煲、紙巾、兒童用玩教具等，撫順金逸影城提三處廣告位一年的免費使用權用于宣傳殘疾人事業。多種形式的慈善捐贈約合人民幣近三萬元，市殘疾人藝術團、康復中心的小朋友和志愿助殘團隊表演了精彩的節目。沈陽工學院等志愿團隊聯合向全社會發起“傳遞人間真情、關注殘疾兒童”倡議行動，參加活動的領導、殘疾人工作者、各愛心企業和志愿助殘團隊代表、現場觀眾等500多人在愛心墻上簽名。活動現場人頭攢動，現場匯聚了巨大的正能量來溫暖、幫扶廣大貧困殘疾人，這巨大的正能量來自：各級領導的關懷，來自眾多愛心企業，來自社會志愿助殘團隊，來自工廠，來自校園，還有現場的每一位充滿愛心的觀眾。無論是團隊、單位和個人都在用自己的方式表達著一種充滿陽光的愛意，為幫扶貧困殘疾人，為讓關愛的陽光照進殘疾群眾心里，為實現“撫順夢”、“中國夢”貢獻著自己的力量。十月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，十月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們信息與控制學院為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

xx年10月14日，沈陽工學院信息與控制學院“圓夢雷鋒鄉”公益活動在歡聲笑語中圓滿落幕。活動雖已結束，但在這個秋天，那一張張可愛的笑臉卻給我們留下了滿滿的收獲與無限的感動，我們相信，我們用愛凝聚起的力量將持續溫暖雷鋒鄉。

這次活動，一經提起，全院同學都熱情的響應，大家都很期待與那些可愛的孩子相見。那是一群與我們同在一個世界卻無法完全享受世界的孩子們。他們或是看不見五彩繽紛，或是聽不見美妙樂章，但是他們卻有著無比天真的臉龐和純潔的心靈！他們，來自撫順市特殊教育學校。

活動當日，我們跟隨陽光志愿者俱樂部和撫順市電視臺首先來到了雷鋒紀念館，在這片神圣的土地上對雷鋒英雄進行了深深地哀悼，并且與撫順市第四幼兒園的小朋友們進行莊嚴的志愿者宣誓，隨后懷著尚未平復的激動的心情來到了撫順市特殊教育學校。

來到這里的第一感覺就是平靜淡雅，沒有聒噪，沒有喧囂，有著與眾不同的溫柔氣息。干凈的教學樓里充滿了溫暖，連窗戶上都貼著可愛的剪紙。走廊深處有著悅耳的笛聲，牽引著我們的心，為我們指引方向。

直到現在，我們仍記得與他們的相遇，那一刻，我們的心都被觸動了！那是我們正常人所不能表現出的一種笑容，沒有任何復雜因素，單純的微笑著。而后，在特殊教育學校領導的配合下，我們與這些可愛的天使們進行了或言語或肢體的交流。在此期間，我們志愿者為大家準備了畫筆和畫紙，要大家把自己想要的東西畫下來。他們有的想要當個歌唱家有的想要當大老板，有的僅僅是想要個文具盒收音機但是，從他們真摯的眼神中，我看得出，他們真正需要的可能只是別人對他的關愛和尊重。

我們有很多感慨，時代需要‘雷鋒精神’，社會呼喚‘雷鋒精神’。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學習雷鋒精神當中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，用我們的智慧和汗水讓‘雷鋒精神’在校園里發出耀眼光彩”

殘疾人是一個特殊的群體，炫耀關心愛護。我們建立陽光助殘大學生志愿者協會就是為了幫助殘疾人，給他們提供志愿服務，幫助他們融入社會，改善自我。

目前，在我國殘疾人是一個數量眾多，特性突出，是個特別需要幫助的特殊群體。根據中央文明辦等8個部門《關于加強志愿助殘工作的意見》的精神，廣泛普及志愿助殘理念，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展，為廣大殘疾人提供優質實效的志愿服務。中華民族有扶殘濟困的優良傳統，廣泛動員社會力量，開展志愿者助殘，是運用社會化工作方式，扶助殘疾人的一種有效形式。開展志愿者助殘活動，為殘疾人提供經常的、切實有效的幫助，既能解決殘疾人的實際困難，幫助他們平等參與社會生活，也有助于“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會傳播和發揚光大，有助于良好社會風尚的形成。深入開展助殘志愿者活動，幫助殘疾人解決實際困難和問題，實現殘疾人更有價值、更有尊嚴地生活。這既是人道主義的體現，也是社會主義精神文明建設的重要內容。我校為了響應黨中央號召，于xx年10月成立了陽光助殘大學生志愿者協會。

成立陽光助殘志愿者協會給社會、志愿者帶來的價值：

1、是弘揚傳統美德的一種體現。關老愛幼，扶幼濟困是中華民族的傳統美德。在中華民族大家庭里，大家應該互相幫助，互相影響，共同促進，共同發展。對于殘疾人這個群體，由于自身條件的特殊性特別需要社會給予必要的關心愛護。大學生志愿者對殘疾人群體的關愛正是中華民族傳統美德的一種體現。大學生志愿者對殘疾人提供無償、義務的服務，滿足殘疾人群體必要的身心幫助，使他們融入到中華民族大家庭里來。

第一：撫順殘疾人康復中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我們固定每兩個月一次，以及中秋，圣誕等節目，都會組織志愿者去撫順殘疾人康復中心服務，與精神康復者們(我們都稱他們為“老朋友”)進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老朋友”們踢足球。

第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。如：十二運志愿者服務;為保障十二運順利進行，充分展示撫順人熱情好客、文明有禮的良好形象。我校100名志愿者于xx年8月27日參與到十二運撫順賽區城市志愿者活動當中。他們分別在人民廣場、榆林橋南、撫順客運站、撫順北站火車站、浙商星星酒店，這五個服務站.為廣大群眾提供如應急藥品、免費飲水、針線包、交通指引等志愿服務。白色的t恤衫，陽光般的微笑充分的展現了我校十二運志愿者激情向上的精神風貌。

6月組織殘疾人到雷鋒公園。9月組織殘疾人到雷鋒團參觀。

大學生志愿者協會成立以來，通過開展青年志愿者行動，就是要立足社會需求，在校園里倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣的進一步好轉，同時也使青年在服務社會、幫助他人的過程中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的社會公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。實踐表明，大學生志愿者行動是新的歷史時期我國青年運動的新發展，是動員廣大青年參與社會主義精神文明建設的新載體，是青少年在實踐中經受鍛煉、完善自己的新課堂，是共青團服從服務于全黨全國工作大局、發揮助手和后備軍作用的新途徑。同時，大學生志愿者在服務社會、幫助他人的過程中，不斷充實和提高自己，實現自身的價值，使自身情操得到升華。

弘揚青年志愿者精神，大學生志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是奉獻、友愛、互助、進步的大學生青年志愿者精神。

殘疾人是一個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。因為殘疾人在社會生活中不能正常發揮作用，他們就會遇到各種困難，需要國家、社會給予特別扶助，也需要得到健全人的理解和尊重。

為殘疾人提供服務的能力逐步增強。教育、衛生、民政、勞動保障、司法、文化、體育等社會管理部門和公共服務機構更加重視殘疾人的需求，為殘疾人創造平等、參與、共享的條件；增強基層殘疾人組織為殘疾人服務的實力，國家、自治區給７２個縣安排了殘疾人綜合服務設施基本建設補助，自治區統一為７０個縣（區）配送了工作用車、１０９個縣（市、區）配置了電腦和復印機、３６個縣配送了康復訓練器材；殘疾人組織建設進一步加強，市、縣兩級殘聯全部實現計劃單列，１３２３個鄉（鎮）建立了殘聯，１４個地級市和８６個縣（市、區）建立了殘疾人專門協會；殘疾人工作者業務水平和綜合素質整體提高，進行了“縱向到底，橫向到邊”的全區殘聯系統全員函授培訓，培訓殘疾人工作者２３００多名，形成了一支“人道、廉潔、服務、奉獻”的工作隊伍。

殘疾人素質普遍提高。廣大殘疾人樂觀進取，頑強拼搏，努力提高思想道德和科學文化素質，不斷增強參與社會能力，為改革開放和社會主義現代化建設做出了應有的貢獻，涌現出一大批自強不息的典型和參政議政的代表。１名殘疾人當選為十屆全國政協委員，１０６名殘疾人、殘疾人工作者當選為縣級以上人大代表和政協委員；２名殘疾人榮獲“全國五一勞動獎章”、“中國五四青年杰出貢獻獎章”；４名殘疾人榮獲“全國自強模范”稱號。我區殘疾人運動員在國際比賽中摘金奪銀，著名殘疾人運動員張小玲在第十二屆殘奧會上奪得中國殘奧會歷史上第１００枚金牌，連續５屆在殘奧會上共奪得１０枚金牌，實現了“五連冠”。

3、身殘志不殘撫順市盲人按摩師徐巧玲。

徐巧玲患有先天性眼疾，她憑借自身不懈努力和頑強拼搏精神成為撫順市第一個盲人大學生。畢業后在市殘聯的扶持下，開辦了撫順光明巧玲盲人按摩院，帶領一批盲人走上了創業致富之路。先后獲得撫順市職工運動會盲人按摩一等獎，全國殘疾人職業技能大賽盲人保健按摩一等獎。榮獲遼寧省“五一”獎章，遼寧省“三八”紅旗手，撫順“五一”獎章，撫順市“三八”紅旗手，撫順市青年崗位能手等多項榮譽。xx年，成為我市首位殘疾人政協委員，作為全市首位殘疾人代表出席了全市第十三次婦女代表大會。xx年被市婦聯、市文明辦評為感動撫順十大女性。她曾經來到我校，為我校千名師生發表演講，她的經歷使我們動容，她的毅力使我們堅信不畏苦難、勇往直前。正因為有困難，所以殘疾人一般表現出比較堅強的意志：艱苦奮斗，自強不息，努力工作和學習。而且，通過磨煉，一些功能得到代償，比如盲人的觸覺與聽力特別好；聾人聽不見，視覺特別敏銳；肢體殘疾者活動不方便，思維比較活躍，工作特別專心。正是這種情況下的超常發揮，成就了殘疾人中的一大批優秀人物。

（一）、組織形式。

1、成立陽光助殘大學生志愿者協會，加強對全校學生志愿者領導。陽光助殘大學生志愿者協會下設辦公室，辦公地點設在校團委辦公室。志愿者工作小組負責全校助殘志愿者行動的統籌規劃、組織指導、表彰獎勵、制定工作計劃，組織開展助殘志愿服務活動以及指導、組織志愿人員培訓等工作。

2、成立陽光助殘大學生志愿服務大隊，并建立日常辦事機構，負責領導校內各系大學生志愿者參加社會助殘活動。

3、各系成立助殘志愿服務中隊，并指導開展日常活動和服務。

4、各助殘志愿服務隊按照校團委管理原則，接受助殘志愿者組織的指導，接受專業助殘培訓，定期組織助殘志愿者為殘疾人及殘疾人家庭提供幫助和服務，為各種大型活動提供志愿服務。

5、助殘大學生志愿者參加助殘志愿服務活動遵循自愿性和公益性。在組織助殘志愿服務活動期間，各級殘聯和有關單位應當為助殘志愿者提供必要的幫助和支持。

6、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園廣播站、校團委宣傳部等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。

（二）、建隊程序。

1、招募。凡熱愛公益事業、具有奉獻精神，具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質的本校學生，本著自愿的原則，通過注冊登記，都可以成為“陽光助殘大學生志愿者協會”的一員，就近就便、力所能及地開展助殘志愿服務。

2、培訓。陽光助殘大學生志愿者協會對申請入隊的大學生志愿者分批安排集中培訓。由殘聯勞動就業服務機構或由殘聯授權的專業機構，對大學生志愿者進行助殘業務知識集中培訓，經考核合格后，方可參加協會組織的社會活動。

3、自愿成為陽光助殘大學生志愿者協會的成員，經區校團委通過相關培訓考核后填寫注冊登記表，領取統一的《中國志愿者證》。各級殘聯將注冊人員登記、編號，建立人員檔案存檔。

（三）、開展及反饋。

1、公益服務。為各級各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為各級殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務；為殘疾人參與社會生活提供各種無障礙服務，把“殘疾人優先”落到實處。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，各級助殘志愿者組織應積極開展助殘志愿服務活動。

2、記錄和跟蹤。各助殘志愿者服務隊開展活動后要及時在服務記錄表上登記，并通過發放服務反饋表，電話回訪等形式對助殘志愿者活動進行跟蹤。

殘聯活動方案篇十

20xx年3月3日是第17次全國“愛耳日”，也是第4次“國際愛耳日”，今年的宣傳教育活動主題為：“關注兒童聽力健康”。我國開展全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經20xx年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力健康科學知識，提高了人民群眾愛耳、護耳意識，對減少聽力殘疾的發生，推進我國聽力障礙預防與康復工作發揮了重要作用。

第六次全國人口普查結果顯示，我省0-14歲兒童總數超過610.6萬人，占人口總數的17.10%;第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國聽力殘疾現殘率為2.11%。據此推算，全省0-14歲聽力殘疾兒童總數超過12.8萬。做好兒童聽力殘疾早發現、早干預和早康復具有重大的搶救性意義。

省委、省政府歷來十分重視兒童聽力障礙預防與康復工作。通過連續組織實施5個全省聽力語言康復五年規劃，1.2萬多名聽力殘疾兒童得到不同程度的康復。但由于我省地區差別大，發展不平衡，聽力語言康復服務能力和服務水平亟待提高，我省兒童聽力障礙預防和康復工作還面臨諸多問題和困難。

為進一步普及聽力健康知識，提高全社會愛耳護耳意識，根據中國殘聯等15個部委聯合制定的《關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯[20xx]55號)精神，現就我省開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關事項通知如下：

一、活動主題。

關注兒童聽力健康。

二、時間安排。

20xx年3月3日，有條件的市、縣可酌情延長活動時間。

三、宣傳重點。

大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預防、發現及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。

四、工作要求。

(一)加強組織領導，扎實開展活動。

各市要高度重視，切實加強組織領導，認真貫徹落實本通知要求，殘聯、教育、衛生計生、環保、新聞出版廣電等相關部門要分工負責，協調行動，結合當地實際，及時制定切實可行的本地宣傳教育活動工作方案，認真組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。

(二)創新宣傳形式，普及相關知識。

各市要堅持以人為本，注重宣傳效果，積極創新宣傳形式。采取多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力;充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、海報、板報、科普讀物等大眾傳媒的作用，廣泛發布“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識;廣泛組織發動專業機構、學術團體等專業人員，深入學校、街道、社區，開辦專題培訓、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識，展示康復成果。

(三)抓住宣傳契機，全面推進工作。

各市要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，扎實推進聽力語言殘疾康復工作，努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民服務相結合，組織實施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術及康復訓練，0-6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復訓練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費適配助聽器和免費康復訓練等康復救助項目;積極推進0—6歲兒童殘疾篩查工作，做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復等工作的有效銜接;要積極采取措施，廣泛動員社會加大對聽力殘疾預防與康復事業投入，鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預防與康復活動。

(四)做好宣傳總結，及時上報資料。

各市殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送省殘疾人康復工作辦公室。

五、宣傳口號。

——關注兒童聽力健康。

——切實保障聽障兒童接受教育的權利。

——積極落實“早發現、早干預、早康復”聽力語言康復三原則。

——關注聽障兒童全面康復。

——提高聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力健康。

殘聯活動方案篇十一

進一步做好《就業促進法》《勞動合同法》的宣傳落實；進一步加強公共就業服務，推進就業援助月制度化、規范化，根據吉林省人力資源和社會保障廳、吉林省殘疾人聯合會《關于開展20xx年就業援助月活動的通知》（吉人社聯字［20xx］）89號文件的要求，結合我縣實際，制定扶余縣20xx年就業援助活動月實施方案。

送政策、送崗位、送服務、送溫暖。

1、尚未就業的就業困難對象和“零就業家庭”人員。

2、靈活就業和被企業吸納，但沒有享受社會補貼政策的人員。

3、家庭貧困的未就業的高校畢業生。

4、殘疾登記失業人員。

5、本地區其他需要援助的就業困難人員。

1、使轄區內每一位符合條件的就業困難人員都能夠進行登記認定。

2、采取各種形式，大力宣傳《就業促進法》、《勞動合同法》以及向每一位就業援助對象發放一份就業再就業政策宣傳手冊。使轄區內每一位援助對象都能了解到國家、省及本地的就業扶持政策主要內容和本次專項活動內容。

3、為每一位援助對象制定一份援助計劃，與其簽訂服務協議，包括落實就業崗位和落實相應補貼政策的服務承諾。

4、大力開發社區就業崗位，使轄區內未就業的援助對象都能夠得到至少一次就業援助，切實幫助一部分就業困難對象實現就業。

5、對尚未享受補貼政策的人員，要將社保補貼、崗位補貼等就業扶持政策落實到位。

20xx年1月5日—20xx年2月25日。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

（一）摸清援助對象情況，以建立統一失業登記制度為基礎，送政策上門。

1、就業局于20xx年1月15日前組織各社區勞動保障事務所分片包干，全面摸清和掌握轄區內需要援助的就業困難對象與“零就業家庭”人員、大中專畢業生、尚未享受補貼政策人員的實際情況和就業需求，建立臺帳。為符合條件的人員發放《就業失業登記證》，憑證享受待遇。

2、以提供精細化、長效化就業援助為目標，送服務。為每一位確定的'援助對象制定一份援助計劃，與其簽訂“就業援助服務協議”，包括落實工作崗位和落實相應補貼政策等基本服務承諾。及時調整就業困難人員的認定，進一步開展72小時就業的承諾。建立“出現一人，認定一人，扶助一人，穩定一人”的就業援助工作機制，確保已就業的援助對象切實享受政策扶持以穩定就業。

（二）以創建充分就業社區為抓手，送崗位上門。

2、就業局要與社區勞動保障工作機構做好對接，在活動期間，積極組織一批適合就業困難人員的崗位，通過舉辦以就業困難人員和“零就業家庭”為主要對象的專場招聘會，幫助一批困難人員實現再就業，還應針大中專畢業生舉辦專場招聘會。

3、對星級社區實行動態管理，將援助對象實現就業并努力提高就業質量作為創建充分就業社區的必達目標。

（三）全面落實就業扶持政策，送補貼上門。各社區要對已在公益性崗位就業的就業困難人員、“零就業家庭”人員享受社保補貼和崗位補貼政策的情況進行一次全面檢查，通過援助月活動，逐一落實援助對象的社保補貼，并落實社保補貼。對在公益性崗位上新安置的就業困難對象，要全面落實社保補貼政策。

（四）積極推行人本服務，以提供個性化服務為重點，送溫暖上門。

各社區勞動保障平臺，要按照人本服務的要求，組織工作人員深入社區，實行零距離服務。為每一位就業困難人員、“零就業家庭”人員、大中專畢業生和重點援助對象制定一份有針對性的服務方案。指定人負責，采取上門服務、跟蹤服務的方式，落實具體服務措施，解決他們的實際困難。要將就業援助月活動與就業服務“新三化”建設有機結合起來，充分體現主動服務、個性服務、貼心服務、誠信服務和高效服務。

（五）大力開展政策宣傳，送兩法上門。

1、各社區要把廣泛宣傳《勞動合同法》《就業促進法》作為就業援助月活動的重要內容，采取專題宣傳等多重方式，通過電視、網站、報刊、簡報、宣傳欄等新聞媒體積極宣傳促進就業政策、公平就業原則、體面就業形式，并充分運用傳單、咨詢服務臺等廣泛開展政策宣傳和咨詢活動。編印《勞動合同法》、《就業促進法》宣傳冊（單），通過社區勞動保障機構免費發放到每一位援助對象手中。

2、就業服務機構以及社區要制作就業政策宣傳欄，做好《勞動合同法》、《就業促進法》和各項就業扶持政策的宣傳，在宣傳內容上，重點宣傳各項就業再就業扶持政策，宣傳自主創業典型事跡，使每一位援助對象切實了解適合自身就業的政策內容和就業途徑。要大力挖掘并宣傳就業困難人員自強不息、自主創業的典型，幫助困難人員、大中專畢業生，樹立正確的擇業觀，鼓勵更多的困難人員在適合自身技能素質的崗位上實現就業。

（一）20xx年1月5日至1月15日，開展調查摸底、崗位開發和其他準備工作。即依托社區勞動保障組織，對服務對象開展摸底調查，了解他們的生活狀況和就業崗位，收集一批崗位信息，做好為服務對象開展就業再就業援助的各項準備工作。并將就業再就業政策、各類宣傳資料免費送到每一位援助對象手中。同時，將《勞動合同法》、《就業促進法》作為宣傳資料送到援助對象手中。

（二）20xx年1月16至1月20日，開展全縣就業援助月專項活動。一是舉辦針對援助對象的大型就業專場招聘會；二是開展宣傳《勞動合同法》、《就業促進法》政策咨詢活動、發放政策宣傳資料；三是組織援助對象開展職業指導活動；四是我縣將召開就業援助月專項活動，用工單位計劃組織80家單位，預計10000多個崗位。

（三）20xx年1月21日至2月24日召開就業援助月活動座談會。各社區組織轄區內尚未就業的“4050”“4555”人員和“零就業家庭”、大中專技校畢業生，重點宣傳《就業促進法》、《勞動合同法》、宣傳就業再就業優惠扶持政策；根據援助對象的不同身份、不同特點，講明講透政策內容，說明享受政策的具體方法，使每一位援助對象切實了解適合自身的政策的具體方法，使每一位援助對象切實了解適合自身的政策內容和辦理途徑。在援助月中未能實現再就業的就業困難群體，根據每個人自身特點為“一對一”確定培訓方案，并提供技能培訓服務；對具備基本條件的人員，進行創業培訓的指導服務和幫助辦理小額擔保貸款。

（四）20xx年2月25日總結。將就業援助的基本情況、服務效果和典型工作經驗等情況及時上報就業服務局。

（一）加強領導，高度重視，落實責任。各社區勞動保障事務所要高度重視就業援助月專項活動，要主動向主要領導匯報，將就業援助月活動納入“兩節”期間為困難群眾關溫暖活動的重要內容，作為政府做實事的具體行動。要加強組織領導，制定有針對性的活動計劃，采取一幫一、“結對子”、單位定向幫扶等多種形式，將每一位援助對象的幫扶工作落實到部門上、落實到個人，并建立幫扶責任制度和服務協議制度。活動結束后，要對援助效果進行評估。就業援助月活動領導小組將組成調查組對各社區援助工作進行督查。

（二）發揮基層作用，依托社區，做到援助到人。各社區要組織社區工作人員對每一位援助對象提供就業服務，并記錄服務的具體內容和服務效果。要將就業援助活動與消除零就業家庭，創建充分就業社區工作有機結合起來，幫助一批援助對象切實解決就業問題。

（三）落實資金，保證政策兌現。就業援助月活動涉及的社會保險補貼和公益性崗位補貼等各項補貼資金及時到位，確保活動順利進行。

（四）加大宣傳力度，動員全社會參與。采取多種形式組織開展對本轄區內各部門各類企業的新政策宣傳活動，特別是要針對商貿型、服務型和加工型企業，通過電視、報紙、新聞媒體，以及深入社區張貼宣傳標語、發放宣傳單、開設信息欄和舉辦座談會等多種型式，廣泛開展就業援助月活動的內容，上門解讀政策、發放宣傳手冊、宣傳相關就業政策信息，動員企業和單位提供就業崗位，吸納就業困難人員，營造全社會都來關心下崗人員就業再就業的良好氛圍。

（五）做好總結和統計，及時上報情況。各社區于20xx年1月8日前上報就業援助月活動工作實施方案和摸底情況調查表，于2月25日前上報活動總結及統計表。

殘聯活動方案篇十二

為了進一步做好xx困難人員就業援助工作，幫助有勞動能力的殘疾人和殘疾人家庭人員，實現就業和穩定就業，根據《關于開展20xx年就業援助月活動的通知》（人社部函〔20xx〕331號）文件精神，特制定本活動方案：

堅持毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導，學習貫徹落實科學發展觀，充分體現黨和國家關注民生關愛就業困難群體，促進社會穩定和諧。

成立xx20xx年就業援助月活動工作領導小組。領導小組主要負責協調xx20xx年就業援助月活動及今后相關工作，負責指導各設區、鄉鎮20xx年就業援助月活動及今后相關工作的組織、督查工作。領導小組下設辦公室。辦公室負責具體落實工作。

領導小組成員由以下人員組成：

組長：xx（xx委常委常務副區長）。

副組長：xx（xx人力資源和社會保障局局長）。

成員：xx（xx就業服務中心主任）。

xx（xx殘疾人聯合會代副理事長）。

xx（xx人力資源和社會保障局職就股股長）。

領導小組辦公室主任由xxx兼任，辦公室成員由xx人力資源和社會保障局、xx殘疾人聯合會抽調組成。

1、符合認定條件的就業困難人員，重點包括：長期失業人員，歷年積累的未就業高校畢業生，零就業家庭中的登記失業人員，部分與國有企業承包協議解除勞動關系人員，森工企業和獨立工礦區困難企業下崗失業人員。

2、殘疾登記失業人員，其中重點是殘疾大中專畢業生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人。

3、xx戶口和具有一定勞動能力的殘疾人。

4、xx戶口沒有一人就業、無勞動能力殘疾人家庭成員。

5、xx未就業和未享受扶持政策的就業困難人員，重點是家庭貧困的未就業的高校畢業生和長期失業人員、零就業家庭人員。

3、職業技能培訓援助；

4、創業培訓援助。

1、每一位符合條件的就業困難人員都能夠得到登記認定，并納入到當地就業信息監測制度，實現實名制的登記管理和援助服務。

2、每一位未就業的援助對象都能夠得到至少1次職業指導、3次職業介紹服務；零就業家庭中至少1個登記失業人員在活動期間實現就業。

3、每一位符合政策條件但未能享受相關扶持政策的援助對象都能夠及時享受到政策。

4、每一位有就業能力、有就業愿望的殘疾人都能夠進行登記，得到“一對一”的就業服務。其中符合條件的殘疾人能夠享受殘疾人就業稅收優惠政策和養老保險補貼政策等殘疾人專項就業扶持政策。

5、轄區內的居民能夠了解到各級就業扶持政策的主要內容和本次專項活動的開展時間、服務內容，每一位援助對象都能夠了解到具體援助內容和相關政策。

1、宣傳發動階段。

5、援助工作總結。

1、xx人力資源和社會保障局負責崗位開發，培訓項目等相關工作；啟動儀式場地、場景、用工信息，協調落實專項活動資金。

2、xx殘疾人聯合會負責宣傳發動，組織入戶訪問，求職登記，啟動儀式的宣傳資料和宣傳標語等相關工作。

殘聯活動方案篇十三

“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。

(一)安徽省殘疾兒童家長學校蚌埠分校于2月27日上午九點，在市殘聯二樓會議室舉辦各縣區殘聯從事殘疾人康復工作的人員培訓班。

(二)市殘聯于2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班，下午現場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力。

(三)3月3日選擇1-2個社區免費為社區聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。

(四)制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進行宣傳。

(五)各縣區結合自己實際，自行安排活動內容。

(六)3月3日上午市殘聯組織人員巡視部分縣區開展“愛耳日”宣傳教育活動情況。

20xx年3月1——3日，有條件的地區可酌情延長活動時間。

大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。

(一)切實加強組織領導。

各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

(二)積極創新宣傳形式。

各縣區要結合本地實際，積極創新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，有條件的縣區要積極組派專業技術人員深入社區、學校、養老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。

(三)整合推進實際工作。

各縣區要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

(四)及時做好活動總結。

各縣區殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。

聯系人：聯系電話：

——愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。

——重視耳科保健，減少耳聾發生。

——重視耳科保健，享受聆聽快樂。

——擁有健康聽力，享受美好生活。

——做好耳科保健，享受健康聽力。

殘聯活動方案篇十四

讓盲人一路暢通。

讓盲人朋友能順暢的走在盲道上。

xx市解放大道文明路至樂山路段。

20xx年10月15日上午8:30---11:00。

（一）8:30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。

（二）9:00活動開始：

1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。

2.徐工介紹第xx屆國際盲人節和第二屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。

3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發放）。

5.盲健參加者合影留念。

6.發給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發放），把盲人送到公交車上。

7.11:00活動結束。

讓市民關愛盲人，不要占盲道。

1.參加人數不限。

2.按時參加，統一行動。

3.不要態度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。

1.向盲人發盲杖（負責人：余思思）。

2.清理盲道（負責人：趙波，秦濤）。

3.簽到負責人：肖香葉（負責義工），宋喜梅（負責盲人）。

4.安保負責人：楊光。

5.全程拍照負責人：張偉。

6.物質采購：肖香葉，余思思，宋喜梅。

7.盲人幫扶負責人：李淑萍。

8.活動宣傳負責人：王小建.

本次活動由熱愛愛盲事業的義工自愿參加，在風險與責任自負的原則上開展，參加者（含盲人和義工）必須對自己的安全負責，活動中發生任何意外及損害，發起人和同行者在任何情況下均不承擔任何法律和經濟責任。活動參加者應為年滿18周歲具有完全民事行為能力的自然人，18歲以下未成年人要有監護人共同參加本次活動。如果參加者對本聲明內容存在異議或不能接受，請在活動開始前退出活動，特此聲明。