每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級下冊作文精彩篇一
這天晌午，天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰，天空晃動著太陽那金黃耀眼的強(qiáng)光，世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。
我們幾個(gè)孩子，雖然被暑氣強(qiáng)逼著，但還在樓下興奮地玩耍，因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開工”——種果樹。這時(shí)，咱們的身體像被一股振作的力量流過似的，那樣堅(jiān)定，那樣不畏困難，那樣風(fēng)雨無阻！
我們正式開始“開工”了，但我們正愁著沒有種子種，于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊，絞盡腦汁，個(gè)個(gè)摸著腦門，搔著頭皮。終于在樹上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí)，果實(shí)累累，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外，沉浸在快樂之中，大家都三五成群地紛紛議論著，就用這些果子。大家確定了想法后，六年級的一個(gè)大哥哥拿起了一根長長的棍子，他爬上樹吖，用棍子把果實(shí)打落，他的動作顯得威風(fēng)凜凜，這時(shí)，果子像斷了線的珠子似的墜了下來，一會后，收獲不計(jì)其數(shù)，多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi)ィ压锩娴暮水?dāng)作種子。
第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了，接著，我們開始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)：把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方，而且那里陽光充足，土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候，我們才知道沒有鏟子用，于是我眼睛一亮，找來了瓦片當(dāng)鏟子。我們開始挖了，我們很有意識，只要是土地的泥濘松軟，就是好土，挖起來感到硬硼硼的，難以挖下去的，就證明土地的質(zhì)量差，土不肥沃，咱們就會換一個(gè)地方。挖著挖著，才挖了兩個(gè)土坑，我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀冇型粋€(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利！
我們挖完坑后，歇了一會涼，才知道汗已經(jīng)流遍全身了，但我們管不了這么多了，忙碌著把種子埋下去，把種子放下去后，得把土蓋上去。就這樣，我們的行動大獲全勝。
可再想想，雖然有陽光，但沒有水份，它會很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候，我們突然無意中看見烏云彌漫滿天，雨點(diǎn)集密地墜了下來，于是咱們興奮不已，真是說曹操，曹操到。
雨后，種子受到了大雨的滋潤，可我們再想了想，現(xiàn)在這么多雨水，會把它淹死的，可怎么辦呢？就在這瞬間，太陽又出來了，溫暖的陽光灑向大地，照在濕漉漉的地面上，又讓我們歡喜起來。
日子一天天過去了，種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加，陽光照耀，讓我們充滿了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
