每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

精彩的小學作文篇一

星期三，一個簡單但不平常的日子，跳長繩的比賽，在這個日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情，我努力讓自己堅強，最后，鎮定克服了懼怕，握緊手，我信心滿滿地向操場走去。

五年級的同學們在操場上圍了個圈，圈內是參加跳長繩的同學們，前兩個跳的班級實力相當，一個班跳了八十幾個，另一個班跳了五十幾個，我的自信心馬上垮了下來：我們班平時最多才跳四十幾個呀！老師安慰了我們幾句，我們的自信心又回來了。

到我們上場了，我們幾個屏氣凝神，眼睛注視著正前方，“一、二、三跳！”繩子到了我們的腳邊，我率先跳了起來，后面的同學也同時跳了起來，一個接著一個，我們似乎忘記了時間，也忘記了世界，有節奏的跳著……

“42、43……”我累了，腳也跳軟了，甩繩子的同學也累了，漸漸慢了，可是，我們心中的信念，那共同的信念，支起了我們快要垮掉的身體，甩繩子的速度也緊了不少。

“60、61”，又是一聲：“啪”，某個同學的腳勾住了，我的心頓時一沉，但我們還是歡天喜地地大叫著，破紀錄了！我們笑著跳著，兩位老師看在眼里，喜在心里。

每個班都跳好了，體育林老師說：“你們班第三，不錯了。”當然，那時詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。

那跳繩的經歷，成為了一張照片，夾在了我心中的相冊里。

精彩的小學作文篇二

節能減排是當今世界的一大主題。以小學生的視覺看待節能，我有以下的調查和發現。

節能，讓生活更精彩，在我們現實生活中無處不在。

如今，上街買菜或去各種商場購物，都愿意給顧客塑料包裝袋。回到家里隨手一扔，小小塑料袋就這樣結束了自己的“使命”。更為嚴重的是造成了嚴重的環境污染。要知道，生產一個塑料袋也不是一件容易的事。

塑料是石油副產品。從開采石油到制成塑料袋，要經過好多道工序和制作過程。勘探、鉆井、采油、煉制，到石油副產品再制成塑料，塑料再經過各種加工，才成為小小的塑料袋。整個過程不知要耗費了多少人力、物力、財力，不知耗費了多少鋼鐵、電力和煤炭。這種現象應該改變了。

我們現在的生活多姿多彩。電視、電腦、洗衣機、電冰箱，各種照明燈，錄音機、點讀機等等，各種家用電器應有盡有。在我們使用后，只要我們隨時注意節能節電，隨手關燈，隨手關機，隨手斷電，每家每戶每天節省一度電是相當容易的事。就火力發電而言，節省一度電，一定能節省好多好多煤炭。同樣也存在節省好多好多人力、物力、財力的問題。全國十三億人口，按四口之家算，就有三億兩千五百萬個家庭。一家一天節省一度電，這是多么大的數字啊！

讓我們行動起來，為節能做出自己的貢獻吧。

精彩的小學作文篇三

一學期一次的運動會在本周舉行，運動會的項目可多了，有400米，50米賽跑，仰臥起坐，跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。

終于輪到五年級了。8，9，10，11班的同學都胸有成竹地來到跑道，開棒的人準備好接力棒，只聽裁判員一聲口哨，一場精彩的接力賽開始了。

十班開棒的是人稱“獵豹中的戰斗機”賀博文，他像風一樣向終點駛去，比其他班快得多，一下子，十班遙遙領先。

我們十一班不甘示弱，跑了個第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個跤什么的，好讓我們班坐上“王位”。

哈哈，終于有人摔跤了，可惜是九班的同學，她狼狽地爬起來，艱難地向前跑去，九班肯定不能超過我們啰。

啊！糟糕！我們班的“小胖子”晏涵濤來了，他像一只企鵝，搖搖晃晃地跑來，快點呀，不要給我們拖后腿呀！果不其然，第二名的位置也讓給了八班。

我們十一班憤怒了，個個都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過了八班。正當我興奮的時候，馬上就要輪到我了。我做好準備戰斗的姿勢。接力棒離我越來越近，我心里默念著：3，2，1跑！我接過棒，使出吃奶的力氣向前跑。我感覺到離第一名越來越近，對面的同學露出欣慰的笑容。我將手伸出，遞給了對面的同學，我成功了！我又拉近了一些距離，又為十一班爭了光！

隨著吶喊聲，加油聲，接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經到達中點，我們班的最后一棒崔琰才剛開始接棒。崔琰可不是吃素的，他像光一樣向前沖去，在最后一瞬間，和十班的同學幾乎同時沖出終點線，拿到了并列第一的好成績。

精彩的小學作文篇四

在大家激動的心情中，我們迎來了一個一年一度的體育party——體育節。

首先，我們班上比的是拔河比賽。

要開始進行拔河比賽了，所有同學都在不停地熱身，拉一下胳膊，伸一下腿。開始比賽了，班上的十男十女一邊用手握住又粗又大的繩子，一邊給自己加油鼓勁，身體的重心也開始向后移。可三班怎么說也是連贏好幾屆的冠軍班，大家的心里也難免會有些忐忑。

老師一聲令下，兩個班的選手都來勁了，咬緊牙關使勁往后拉，同學們的臉都漲的紅彤彤的，燙的都能在上面煎雞蛋了。紅領巾就像一個頑皮的小孩，一下往左，一下往右，當比賽進行到白熱化的時候，它干脆待在原地不動了。

雙方都希望紅領巾到自己這邊來，于是更加賣力了，幾乎所有男同學手臂上、脖子上、大腿上都冒起了明顯的青筋，女同學的臉上也冒出了豆大的汗珠，可紅領巾卻向三班緩緩移動，最后，我們二班慘敗。

緊張刺激的拔河比賽結束了，扣人心弦的接力賽跑又拉開了序幕。選手們早已蓄勢待發，安靜的賽場營造出緊張的氛圍，一聲突如其來的哨聲打破了寂靜，運動員們像離弦的劍一樣在賽道上飛馳，汗珠像雨點般落在賽道上。最后，我們班拿了個第二名。

雖然這場體育party結束了，但歡樂卻永駐心田。

精彩的小學作文篇五

一場精彩的足球賽，正在校園內的體育場上進行著。放學了，早早地掃完責任區，心兒就飛向了綠茵場。

啦啦隊員一見到我，如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況，“還是零比零，好險啊。”

似乎給我一個下馬威，對方門將一個大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見這廝閃轉騰挪，把我隊后衛陶智鵬耍得團團轉，我方門將陳青亮棄門出擊，沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”，陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……

哪里跌倒哪里爬起來。換人！我剛一上場，啦啦隊也來勁了，陳門將也似乎受到了感染，只見他一個大腳，發起了反攻信號。再看我方中鋒李宏勝，一個頭球回點傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來了個撞墻似的二過一……看我們的中場“鐵三角”，把對方的后衛線搞糊涂了。眼瞅著來了個底線傳中，我一個滑鏟，那只聽話的足球晃晃悠悠地飛向門柱，反彈入網！

一比一！對手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的，我們哪里服啊？等到對方一個烏龍球之后，我們乘勢再下一城，三比三！

球賽進入白熱化，正當他們組織反擊時，沒想到校園保安發火了：放學了，馬上給我都回家！

唉，時間還沒到，我們還沒分出勝負呀……