在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學校節約用水倡議書篇一

xxxxx小學學生、家長、教師：

水是一切生命賴以生存、經濟社會可持續發展的重要自然資源和環境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一，節約用水、保護水資源是公民的法定義務，更是公共機構及其廣大干部職工的應盡責任。在20xx年城市節約用水宣傳周來臨之際，我們倡議全區公共機構及其廣大干部職工深入開展“全面推進城市節水，點滴鑄就生態文明”主題活動，爭當節約用水的宣傳者、節約用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、增強節水意識。認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規，不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水，充分發揮示范和引領作用，有效降低行政成本，扎實推進節約型機關建設。

二、強化節水責任。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水責任，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，帶頭遵守節約用水規定，樹立人人節水、人人護水的良好風尚。

三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。切實抓好節水改造，推廣新技術新產品，提高節水效率。科學合理利用水資源，爭創節水型機關。

四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水，節約用水，重復用水的良好習慣。提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

五、加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動，形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的生動局面，影響和帶動全社會節約用水、保護水資源，共建美好新青羊。

積極推進節約型機關建設、認真做好節約用水工作，是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節水護水的實際行動中來，為全民共建城鄉一體化、全面現代化、充分國際化的生態田園城市，全面實現水資源可持續發展營造良好的環境!

學校節約用水倡議書篇二

親愛的同學們：

我國是水資源緊缺的國家，而水正是我們每個人不可缺少的資源，因此，我們必須一起珍惜它，節約它。

節約水資源并不是一句簡短的口號，而是我們每一個人應盡的責任，為此我向大家提出以下幾點建議：

一、因為我國93%是咸水，淡水只占7%，而飲用水只占其中的0.8。因此我們一定要節約飲用水，倒進杯子里的水就一定要喝完，不能剩下一點。

二、洗手時不要讓水白白流走，池子里可以接一個盆，把洗完手的肥皂水流下來，可以沖洗拖把，這樣一個簡簡單單的舉動，就為節約用水作出了貢獻。

三、可以用淘米水來澆花，用洗臉水來沖廁所等，這些舉動都可以節約資源。

四、不管有多么緊急的事，用完水龍頭都要及時關掉。

五、遇到有人浪費水時，要及時制止。

六、制作有關于節水的手抄報或者標簽并張貼。

節約用水這個簡單的話語，卻飽含著深層的含義，因為在有些地區孩子們還喝不上水。住在這樣一個美好的家園里，我們要懂得知足，懂得節約，用自己的一舉一動幫助身邊的人，幫助貧困的祖國同胞們。

不要讓人類的最后一滴水變成眼淚，我們要珍惜水資源的來之不易，用實際行動節約用水。

學校節約用水倡議書篇三

老師們、同學們：

“水是生命之源。”這句話相信大家都聽過吧。可是現在，很多人認為水是取之不盡的，我們沒有意識到水的重要性，毫無顧忌的浪費水。希望我們應該記住“愛水惜水，節約用水。”因此，我提出了以下幾點建議：

1、每次用完水，要擰緊水龍頭，家里及時換漏水的水龍頭，以防漏水太多。

2、水要多用。如洗菜水、洗臉水都可以沖馬桶，養魚的水可以澆花，淘米水可以用來洗筷子和鍋碗一類。

3、喝多少水，就接多少水，不要浪費一滴，如果喝不完，可以洗菜給花澆水等。

4、如果在公廁、學校等場所看到浪費水的人，要及時制止。

5、樹立愛水意識，開展節約水的`主題班會，增強愛護水、節約水、不浪費任何一滴水的好習慣。

同學們，讓我們從一點一滴開始，珍惜每一滴水，節約用水，為建設美麗的家園共同努力。

倡議人：

日期：

學校節約用水倡議書篇四

親愛的老師，同學們：

你們好!

水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們xx縣四面環海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”學校節約用水倡議書學校節約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發出如下倡議：

1．提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式；

4．除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水；

5．積極參與到節水型學校創建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來！

學校節約用水倡議書篇五

全校師生員工：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。為節約水資源、保護水環境，聯合國確定每年的3月22日為“世界水日”，我國將每年3月22-28日定為“中國水周”。今年“世界水日”的宣傳主題是“wastewater”(廢水)。我國紀念今年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發展理念，全面推行河長制”。為創建良好的水生態環境，營造低碳環保美麗校園，向全校師生員工發出如下倡議：

一、提高節水意識。

我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯合國人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節水和護水，加強節水、護水教育，培養文明用水習慣。

各學院、各學生團體要利用主題班會、主題團活、節水教育等活動號召廣大學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來，大家行動起來，把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的'節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

三、培養節水習慣。

提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，堅持一水多用，節約洗漱一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水;衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生，讓節水行為成為自然的習慣。

四、愛護水資源。

大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。發現水龍頭、水管線、馬桶等設施、設備漏水情況要及時報修。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

哈師大節能工作領導小組辦公室。

20__年3月21日。

學校節約用水倡議書篇六

尊敬的老師同學們：

隨著學校規模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來臨，學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約xx萬元。為創建節約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。

杜絕身邊不和諧現象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風扇照常轉著;白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為，節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個人素質、修養的體現，更是一份社會責任。為此，總務處向全體老師、同學們發出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約倡議：

1、從節約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節約的良好美德。

2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象。

3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。

4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。

5、辦公場所盡量減少空調的使用，并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調。

6、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

7、增強責任意識，若遇水電浪費現象無法關閉時，及時與維修部門聯系。

8、積極帶頭宣傳節水節電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。

9、節約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學參與節約，從細節做起、從身邊的點滴做起。

老師、同學們，讓我們共同行動起來吧，讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應節能環保號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學校發展最大的支持!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節約用水倡議書篇七

水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

1.洗完手后，一定要及時關掉水龍頭，并關緊。

2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

學校節約用水倡議書篇八

尊敬的校長，同學們：

你們好!

我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗??水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間(有人估計為兩個月)，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!

倡議人：xxx。

學校節約用水倡議書篇九

尊敬的廣大朋友們：

水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的'情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹立強烈的憂患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周”即將來臨，為此，我們向廣大社會同仁發出如下倡議：

為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。

黨政機關要率先行動起來，切實強化節水措施和管理責任，努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大力提倡廢污水利用和中水回用，提高工業用水的重復利用率，減少廢污水排放。

人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。

提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。

弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。

也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學校節約用水倡議書篇十

尊敬的校長，同學們：

你們好！

我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗？？水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間xxx有人估計為兩個月xxx，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

1、學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

2、學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

3、可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4、如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5、可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

6、學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！

建議人：xxx

學校節約用水倡議書篇十一

全校的同學們：

我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節約起來。

一、我們在家在學校的時候，特別是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一直在流，等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。

三、我們出門在外，為“節約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節約用一桶水，一個城市就節約了幾十噸水。那樣，我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學校節約用水倡議書篇十二

老師們、同學們：

大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。

今天，我們向全國的.小學生發出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。

2、節約用水。隨手關緊水龍頭，學、用節水小竅門。

3、節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。

4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。

5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。

6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。

同學們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節約用水倡議書篇十三

xxx：

水是生命之源、生產之要、生態之基。

節約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。

近幾年來，我縣遭遇連續干旱，全縣可用水資源嚴重短缺，供水形勢十分嚴峻。

今年截至6月30日，全縣降雨量107.9毫米，比去年同期少16.9毫米;全縣水利工程蓄水量1525.57萬立方米，比去年同期少503.7萬立方米。

為進一步加強用水管理，有效緩解當前供水緊張狀況，保障人民群眾生活生產用水需求，特向全縣人民倡議如下：

一、要充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣，弘揚節約風尚，在全社會形成“節約用水光榮，浪費水資源可恥”的良好氛圍。

二、要把節水意識落實在日常生活當中，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。

對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，提高水資源利用率，將水耗降至最低。

三、加強供水、用水設備設施、器具的管理、維修、保養，及時修復跑、冒、滴、漏管網，降低管網漏失率，杜絕“水長流”現象發生，防止水資源浪費。

四、工業企業要廣泛應用新技術、新工藝、新設備、新產品，積極采取廢水處理綜合利用等措施，提高工業用水重復利用率。

經營企業應當全面使用循環用水設施和節水型器具，降低經營用水量。

農業要爭做節水的主力軍，通過調整產業結構，加強節水管理，大力發展節水型農業。

學校要不斷強化節水教育，傳播節水思想，在廣大青少年中樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

“珍愛生命之水，保護生命之源”是全社會的共同心聲，節約用水靠大家共同努力，讓我們積極行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，節約和保護水資源，共同應對當前干旱缺水的困難局面，攜手營造綠水常流的和諧家園!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

全體市民朋友：

水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。

我市屬于極度缺水地區，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源占有量僅為229立方米，約為全國平均水平的1/10。

當前，水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。

只有加強節水型社會的建設，在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式，才能確保水資源的可持續利用，實現我市經濟社會的可持續協調發展。

為此，我們提出如下倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高全社會的.水憂患意識。

加強節約用水宣傳，使節水意識深入人心、家喻戶曉，人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

二、各居民家庭要增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動。

認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示范者、推動者。

三、機關、團體和居民社區等單位，要切實強化節水措施和管理責任。

加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。

積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。

單位內部綠地用水盡量利用非常規水，采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，爭創節水型單位。

四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，改造傳統耗水工藝技術，提高水重復利用率，做好節水減排工作。

五、各級學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年了解節水知識，強化節水意識，培養并形成科學文明的節約用水習慣。

節約保護水資源，是我們每個公民應盡的社會責任。

讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，人人做節約用水的踐行者，人人做宣傳節約用水的志愿者，為保護珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長流，共建人水和諧的生態文明城市，做出我們的貢獻。

學校節約用水倡議書篇十四

全校師生：

5月14日至20日，是第__個“全國城市節水宣傳周”，本次宣傳周主題是“全面建設節水城市，修復城市水生態”。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約既是中華民族的一個傳統美德，也是中華民族的優良傳統。

為了進一步建設節水型校園，使我們工作、學習和生活的環境更加潔凈宜人，特向全校師生提出如下倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，增強節水意識，在校園內形成“節約用水我光榮，浪費用水我可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念，科學用水、合理用水，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生，互相監督，倡導節水型校貌新風尚。

三、養成護水習慣，當愛水護水踐行者。“不積跬步，無以至千里”“不積小流，無以成江河”，在每天的工作、學習和生活中，從消滅“長流水”開始，從守護母親河開始，愛水護水節水行為才能點滴積累，匯流成河，在全校奏響起愛水護水生態環保的新樂章。

四、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好;用水后，要及時關閉水龍頭，避免長流水現象;停水期間，應關好水龍頭;節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水，做到一水多用，循環使用。

五、正確使用、愛護校園供水設施，如遇有浪費水資源等現象，應及時制止，發現供水及用水設施故障，請您及時報修。

節約是品質，節約是形象，節約是美德，節約是責任。聚沙成塔，集腋成裘。讓我們積極行動起來，全身心投入到節水行動中去;讓我們肩負起建設節水型校園的重任;讓我們齊心協力，做節約用水的傳播者、推動者、實踐者、示范者;讓我們攜手并進，以自己的實際行動為建設節約型東電做出應有的貢獻!

學校節約用水倡議書篇十五

水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我校特向全校師生發出以下倡議：

一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的'必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成節約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節約用水。

四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節約用水倡議書篇十六

親愛的同學們：

身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的.煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發出以下倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

3、減少洗衣次數，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。

4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

6、發現水管有漏水現象，請馬上向樓管老師反映。

同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天。

節約用水，從我做起！從一點一滴做起！

祈禱旱情早點結束！

倡議人：__。

20__年__月__日。

學校節約用水倡議書篇十七

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校學生發出倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！