在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
節約用水倡議書篇一
親愛的同學:
大家好。
眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節約用水。
說道節約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊,打開水龍頭,而且開到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節約用水。我提出了以下幾點建議:
1.不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督,使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節約用水的報告會,在會上講有關節約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節約用水。
xxx
20xx年xx月x日
節約用水倡議書篇二
親愛的老師、同學們:
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。
人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水浪費驚人。
節約用水,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發出節約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風。
一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水,從現在開始!
后勤處
20xx.3.10
節約用水倡議書篇三
親愛的教師、同學們:
你們好!
水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……,我們才有了一切。然而,你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。據科學界調查報告指出:占世界人口40﹪的80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施。每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重制約了人類的可持續發展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。
這一切深刻地告訴我們,資源是有限的、不可生的,而人類的繁衍卻將代代相傳,保護我們人類有限的水資源,珍惜水,節儉水已刻不容緩,為此我們向全校同學們發出以下倡議:
一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節水、用水知識。
二、提高節儉用水的意識,養成節儉每一滴水的行為習慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。
三、從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。
四、停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現象,請及時制止,發現水管有漏水現象,請立刻向有學校反映。
五、宣傳節儉用水,做到身體力行,除了自我做到節儉用水,要進取帶動、督促身邊教師、同學及家人共同參與節儉用水。
同學們,節儉用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人禮貌素質的體現,讓我們行動起來吧,不要讓節儉用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節儉用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節儉用水,從我們做起!從一點一滴做起!
節約用水倡議書篇四
今年3月22日是第十五屆“世界水日”、第二十屆“中國水周”的開始之日,今年的宣傳主題是“應對水短缺”、“水利發展與和諧社會”。
水是我們這個世界上最常見、最重要的物質,水也是生命之源、萬物之本,是社會經濟發展的命脈。水資源對武威來說更為稀缺、更為寶貴。從上世紀50年代到現在,石羊河流域來水量減少了三分之一,人口和耕地面積卻增長了一倍。隨著工農業生產的發展,人民生活水平的提高,用水量也越來越大,水的供需矛盾日益尖銳。目前,我市人均水資源量不足600立方米,約為全省的1/2和全國的1/3,是全國乃至全世界最缺水的地區之一!近年來,全市地下水年超采量已超過6億立方米,地處石羊河流域下游的民勤,地下水位每年以1米的速度下降,因缺水導致大面積農田沙化,大片的沙棗林死亡,生態環境日趨惡化,生態難民日益增多。我們已深切的感受到水危機已向我們逼近,為此武威市節約用水辦公室向全市人民倡議:
全社會緊急行動起來,保護和科學利用水資源,節約用水從我做起、身體力行,并以自己的行動影響和帶動周圍的人共同節水,自覺承擔起建設武威節水型社會的責任。
機關單位要帶頭行動,結合本單位的實際,切實強化節水管理責任,落實節水措施,杜絕長流水和跑冒滴漏,爭做節約用水的示范者、推動者!
工業企業要積極推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,加大治污力度,大幅度提高工業用水重復利用率,努力將用水大戶變為節水大戶!如果把我市的工業用水重復利用率提高5個百分點,年可節水543萬立方米,就能滿足15萬人口一年的生活需水。
農業要做節水的主力軍。我市農業需水占全市總需水量的86%,如果把灌溉水利用率提高一個百分點,一年的農業節水可達2400萬立方米,這將極大地緩解我市水資源的供需矛盾。
學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣!
城市居民要全面行動起來,積極使用節水器具,采用節水技術。堅持一水多用,從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水。人人節約一滴水的潛力巨大, “滴水”在1小時可以集到3.6千克水,1個月可集到2.6噸水。這足以供給一個人一個月的生活所需。
新聞媒體要發揮宣傳教育和輿論監督功能,深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設,褒揚先進典型,批評浪費水的不良行為,進一步培養和提高全民的節水意識, 促進節約用水習慣的形成。
節約用水倡議書篇五
親愛的同學們:
從遙遠的太空遙望地球,我們可以看見的是一個晶瑩的球體,這個球體表面大都是海洋,所以看起來地球表面的水應該是非常多的。
但是,地球上我們人類可用的水又有多少呢?單單海洋就占了所有水的97.5%,淡水不足3%,有1.76%的淡水以冰川的形式存在于兩極、高山之中,能為人類所用的淡水只有0.36%,這簡直是九牛一毛。有些人卻絲毫不珍惜水資源,有些人為了省錢直接把用過的廢水排放進河里,有些人把珍貴的水資源用在絲毫沒有用處的地方,使我們可以飲用的水資源又少了許多,使人類離缺水又近了一步。現在非洲一些地方的人一生都沒洗過幾次澡,要么沒水喝,要么就喝不干凈的嚴重污染過的水,如果不節約用水,這些災難也會降臨到我們的頭上,由此我決定向同學們提出以下幾點倡議:
1、把淘米水,等水資源,二次利用用來洗洗手澆澆花之類的;
2、用完水后要注意水龍頭是否擰緊,以防浪費;
3、當看到浪費水的現象時,要及時地勸說并制止;
4、在學校中開展相關節約用水宣傳。
同學們,如果不珍惜水資源,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!節約用水不僅是一句口號,更要讓我們去實踐。讓我們從現在開始一起節約用水,珍惜水資源吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約用水倡議書篇六
水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家,節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來,由于天氣持續干旱,我市水源地水位持續下降,已經影響到部分市民的正常用水,已經成為了制約經濟社會發展的瓶頸。為此,向全體市民發出如下倡議:
一、增強節水意識。廣大市民要切實提高節水意識,樹立正確的用水觀念,充分認識我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節水,推進節約型社會建設,促進經濟社會發展。
二、強化節水責任。全體市民要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念,爭做節約用水的示范者和推動者,爭做節約用水的組織者和監督者,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節約用水。
三、養成節水習慣。要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡優先使用節水型器具,在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象。
四、加強節水宣傳。要對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識。
節約是中華民族的傳統美德,節水活動需要全社會的共同努力。讓我們用自己的實際行動,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識,養成良好的用水節水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
節約用水倡議書篇七
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級的小學生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經有十多年的時間了,也算是本市的.小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物;仔細觀察,便會發現它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標語,但對部分同學來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發生了。
此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關掉水龍頭開始。
節約用水倡議書篇八
親愛的老師、同學們:
厲行節約反對浪費是中華民族的傳統美德。當前,隨著天氣漸漸轉熱,我校又進入了用電、用水的`高峰期。為節能降耗,創建節約型校園,節水節電刻不容緩,為此,我們向全校師生發出以下倡議:
一、從我做起,從現在做起,從點滴做起,從節約每一滴水、每一度電開始,強化節水節電意識,樹立科學使用資源的觀念。
二、日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的龍頭,請及時擰緊。
三、倡導循環用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數,一水多用,避免過量用水。
四、光線充足時,盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈,做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,下班或離開之前,請關閉飲水機和其他電器的電源。
六、室內溫度26攝氏度以下不開冷空調,16攝氏度以上不開熱空調,并杜絕空調和門窗同時大開的浪費現象發生。
七、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
八、廣泛監督,發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們,“節約能源就在你我身邊”,讓我們立即行動起來吧,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到創建“節約型校園”的行動中來,為學校的轉型發展做出應有的貢獻!