當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

稻草人心得體會篇一

寒假里，我閱讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》，這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件讓它傷心的事情。

稻草人的主人是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清東西了，為了還債，她只能種田，但一直沒有好的收成，眼看今年可以大豐收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻葉上，產下了許多卵，稻草人知道那蛾子是水稻的天敵，它的幼蟲會吃掉全部的稻子，它不想看到主人再一次傷心地哭，所以拼命地扇著扇子，想趕走蛾子，可它趕不走，它不會說話，也無法提醒主人去消滅害蟲，它很著急。

不遠處的小河邊停著一只小船，船上有個生病的孩子要水喝，可船上哪兒有熱水呢，媽媽只能從河里舀了一碗河水給孩子喝，孩子咳得更厲害了，可他的媽媽也沒有辦法去照顧他，因為她要捕魚，只為明天能給她的孩子熬點粥喝，補補身體。最后媽媽也累得睡倒在船邊上。稻草人多想燃燒自己的身體，為孩子煮茶喝，多想拆開自己給孩子當被子取暖啊，可它還是辦不到，它很悲傷。

讀了這本書，我覺得心情特別難過，稻草人是草做的，它在田野里，既不能動，也不能說話，但是它有思想，有一顆善良的心，一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵，讓主人有個好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚，讓它快樂地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無能為力，因為它只是個扎在棍子上一動也不能動的稻草人。也許因為他再也不想看到人間的苦難，也或許因為他看到這些悲劇后心碎了吧，最后它倒在了田地里。

稻草人心得體會篇二

有一種人，它不分晝夜，整日看守農田。有一種人，它努力工作，從沒有任何怨言。它就是葉圣陶筆下的辛勤的稻草人。

它不能走，不能伸手，也不能說話，他只能默默地在農田保護莊稼，每次遇到了緊急的事，它也總是只能焦急地看著，卻無法幫助別人。

我第一次讀這本書，就感到很感動。文章有幾個片段，一個是講一位孤獨的老奶奶，丈夫和兒子都去世了，只剩下她一個人，無依無靠，唯一陪伴她的是稻草人。可是老奶奶辛勤耕種的麥穗都被害蟲吃了個精光，稻草人想告訴老奶奶，可他無法說話，就連它用扇子搖出來的風也無能為力。

《稻草人》讓我讀得意猶未盡，葉圣陶的這一篇童話是中國史上的開山之作!

稻草人心得體會篇三

稻草人是一種用稻草制作的人物模型，通常被放置在田野或花壇里。稻草人憑借著它民間色彩濃郁、靈氣十足的視覺特點，逐漸演變為一種文化符號。而與之相關的美術稻草人，由于它的工藝特點和藝術性質，越來越受到人們的喜愛和關注。本文將從“美術稻草人”的角度，分析它的藝術價值和傳承意義。

美術稻草人是藝術家用稻草、樹枝和麻繩等材料制作的人物形象作品。它不僅具有稻草人的功能，還表現了藝術的價值。美術稻草人的制作需要嚴格的構圖、造型和色彩安排，不僅要具有藝術觀賞性，還要富有創意。美術稻草人不僅可以放置在大街小巷展示給人們觀賞，還可以作為文化藝術品。藝術家可以通過美術稻草人表達自己的理念和思想，從而使美術稻草人生成更多的文化內涵和表現形式。

美術稻草人與普通的稻草人的制作相比，不應止于表面上的那些擺設，而應該探究稻草人的制作過程。美術稻草人需要藝術家獨具匠心的注重材料的選擇、塑形、安裝以及對空間環境的利用等眾多問題的解決。隨著稻草人制作技術的不斷完善，美術稻草人也越來越趨向于大眾化，可以在許多藝術和文化節慶等各種活動的現場進行制作和展示。隨著美術稻草人制作技術的不斷更新和發展，它的文化傳承意義也在不斷加強。

稻草人作為一種文化符號，傳承了人們對于土地、農業和文化的深厚情感。而美術稻草人則在此基礎上更深入的反映了人們對于藝術、創意和思考的追求。它將農耕文化和現代藝術思潮融為一體，并彰顯著人們對于生活的熱愛和對未來的憧憬。在美術稻草人制作的過程中，企業、學校和社會組織等大眾化的力量也逐漸加入進來，他們的參與不僅為美術稻草人的傳承注入了新活力，也提高了廣大民眾對于稻草文化的認識和了解。

第五段：結論。

美術稻草人的制作是一種文化藝術傳承的載體，它不僅凝聚著人們對于民間文化的認同和共識，也為藝術家和愛好者提供了創作的新領域。美術稻草人的制作，既可以是一種藝術創作，也可以是一種文化傳承，更重要的是，它可以成為一種凝聚人心的文化之光，帶來歡樂、和諧和美好的未來。

稻草人心得體會篇四

稻草人已經成為了二年級同學們學習與創作的主題之一。通過參與制作稻草人，我深深地感受到了其中的樂趣與收獲。以下是我對二年級稻草人的心得體會：

首先，制作稻草人培養了我們的團隊合作能力。在制作稻草人的過程中，同學們需要相互協作，分工合作，才能讓稻草人造型更加完美。有的同學負責收集稻草、剪紙；有的同學負責塑形、拼貼；還有的同學負責給稻草人添上一顆顆“眼珠”。我們一起討論，一起互幫互助，共同完成了稻草人的制作。通過這個過程，我們不僅提高了團隊合作能力，還培養了我們的交流與溝通技巧。

其次，制作稻草人激發了我們的創作潛能。在制作稻草人的過程中，我們可以展現自己的創意和想象力。同學們每個人都可以根據自己的喜好和創意設計稻草人的形象。有的同學制作了憨態可掬的稻草人，有的同學制作了活潑可愛的稻草人，還有的同學利用剪紙和彩筆增添了稻草人的色彩。看著自己親手制作的稻草人，我感到無比自豪和滿足，同時也激發了我更多的創作靈感。

再次，制作稻草人讓我們學會了耐心與堅持。稻草人的制作需要花費一定的時間和精力。有時，我們遇到難題和困難，可能需要多次嘗試才能解決。制作稻草人并不是一蹴而就的，需要我們耐心和堅持不懈地去完成。有的同學繡了很多次才繡準稻草人的嘴巴，有的同學粘了很多次才讓稻草人的眼睛粘牢。通過這個過程，我們學會了面對困難時要有耐心與堅持的品質。

最后，制作稻草人讓我感受到了勞動的快樂。在制作稻草人的過程中，我們使出渾身解數，投入了很多的心血和努力，但每一次進步和最終的成果都給了我們莫大的滿足感和成就感。當稻草人展示在校園里時，同學們的歡呼與掌聲讓我們感到無比自豪和快樂。我們明白了勞動不僅能讓我們獲得成果，更讓我們體驗到了努力付出的價值與快樂。

通過參與制作稻草人，我深深地感受到了其中的樂趣與收獲。在制作稻草人的過程中，我們不僅培養了團隊合作能力，展示了自己的創作潛能，學會了耐心與堅持，還體驗到了勞動的快樂。這一切都讓我意識到，只要我們付出努力，堅持不懈，就能夠取得更多的成就與收獲。我相信，通過制作稻草人的過程，我可以在其他的學習與生活中也能夠不斷進步和實現更多的目標。

稻草人心得體會篇五

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒種子”和“稻草人”。

“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是的一顆種子，這顆種子非常珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似的供養，等待奇跡的出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創造出他所期待的奇跡，只好無奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來，用的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田;最后，被一位年輕的農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。

讀完這篇文章，我覺得其實，每一種生物都有自己的生存規律，要是違背了這種規律，就會產生相反的效應。就好比種子，種子的成長也需要適合它的`環境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為不懂得這種規律，所以沒有把種子養大。同時，這個故事讓我想到了現在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的花朵都不會強大，何況是人呢?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經歷過風雨，才會茁壯的成長。

稻草人心得體會篇六

這篇文章寫的是傻子的經歷，叫他傻子是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻子也因為他沒有名字。

看了這篇文章，或許很多人覺得傻子很傻，事事為別人著想自己受苦但是我卻認為傻子并不傻，他有一顆善良誠實的'心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻子”!

稻草人心得體會篇七

心得體會是一種對所學知識、所參與活動或所經歷事件的總結和感悟，通過總結和歸納個人的體會和感受，進一步提高對相關事物的理解和認識。本文將就二年級稻草人活動展開討論，以五段式的形式，來分享我的心得和體會。

第一段：引入。

稻草人活動是我在二年級參與的一項集體活動，它既增強了同學之間的合作與團結，也讓我們增長了很多知識。通過這次活動，我學到了很多新的東西，也收獲了很多快樂。

在這次活動中，我們首先學習了稻草人的起源和意義。稻草人在農村被廣泛應用，既有防御鳥獸侵害的功能，也有裝飾農田的作用。我們了解到了稻草人的歷史和作用，進一步認識到了農民伯伯的辛勤和智慧。

接下來的工作是制作稻草人。我們小組里的幾個同學分工明確，有的負責收集稻草、干草和棉絮，有的負責畫臉、畫眼睛，有的負責給稻草人穿衣服。大家團結合作，互相幫助，共同完成了一只個個俏麗、栩栩如生的稻草人。

第四段：活動展示。

當一只只稻草人展示在操場上時，吸引了很多人的目光。每只稻草人都有其自身的特色和特點，有的帶著烏紗帽，有的抱著小鳥，有的手里拿著啄谷的鳥。每個小組都為自己的稻草人起了一個漂亮的名字，并向大家展示了自己的成果。活動取得圓滿成功，大家都感到非常自豪。

通過這次制作稻草人的活動，我不僅體驗到了團隊合作的樂趣，還感受到了自己的動手能力和創作能力。在整個過程中，我學會了與他人合作、溝通和協商，并從中收獲了友誼和快樂。

總結：

這次二年級稻草人活動成果豐碩，它不僅僅是一個簡單的手工制作活動，更是連接了同學之間的情感與友誼。通過這次活動，我們不僅學到了很多知識，還培養了動手能力和團隊合作精神。這次活動讓我收獲了很多快樂，并且對農民伯伯的辛勤工作有了更深的理解和感悟。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加珍惜與他人的合作，努力發揮個人的能力，去創造更多美好和有意義的事物。

稻草人心得體會篇八

《稻草人》讀書心得生活中，稻草人是用稻草做的，它在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

稻草人多想幫助身邊的'人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！

稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

稻草人心得體會篇九

今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。

當我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀！

濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混眼淚。

；如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀中國童話創作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。

文檔為doc格式。

稻草人心得體會篇十

這個暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫地《稻草人》。文章主要寫了一個有思想、心地非常善良地稻草人想幫助別人地故事，這個故事非常感人!

看到生病地小孩、可憐地漁婦、求生地鯽魚、要投河自盡地婦人，稻草人多想幫助他們啊!可是它不能走、不能動、不會說話，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過去了，倒在田地中間多么善良地稻草人啊!

稻草人一心想幫助那些受苦地人們，他地這種精神多么崇高啊!我要向它學習!雖然我不會遇到可憐地漁婦，雖然我不會碰上求生地鯽魚，雖然我不能看見要投河自盡地婦人但是我會遇到數學題不會解答地同學，我會碰上心情不好地朋友，我會看見在操場上摔倒地小妹妹我想，我一定會幫助這些人。稻草人一直注視著我，鼓勵著我，我會跟他一同成長。

稻草人心得體會篇十一

稻草人漁翁的心得體會是一篇富有智慧與啟示性的短篇故事。故事講述了稻草人因為被捕魚線絆住而與漁翁相遇，并在交流中領悟到人生的真理。本文從五個方面展開對這個故事的體會和思考。

第一段：結識漁翁。

在故事的開頭，稻草人不小心被捕魚線絆住，被漁翁救出。漁翁年老有智，對人生有著深刻的理解和認知，稻草人便向他請教人生的意義。漁翁以捕魚為例，簡述了人生的本質是“行功”，而不是功成名就，從而啟示稻草人成全他人的重要性和人生價值的意義。

第二段：掌握培養智慧的原則。

漁翁的回答讓稻草人深刻認識到了人生的真正價值，這啟示我們，我們在一生中所做的事情都不應該只是為了滿足自己的私欲或利益，而是為了成全他人，幫助他人或以自己的時間為和平作貢獻。因此，我們在人生旅途中，應該秉持著以幫助他人為樂趣，成全別人的好心態和心境，讓自己變得有用。

第三段：體味披荊斬棘和抱有積極的心態。

故事中，漁翁告訴稻草人，他曾經與患塵肺病的妻子一起抗爭人生的風雨，并在困難中保持了樂觀和積極的態度。在人生的路上，我們經常會遭遇挫折和困難，但是保持樂觀的態度，勇敢地面對困難和挑戰，才能夠在競爭激烈的社會中取得成功。

第四段：真正意義上理解“傳道授業解惑”精神。

在交流中，漁翁傳授給稻草人的不僅僅是釣魚的技巧和方法，更重要的是人生的哲學和智慧。這回答引發了稻草人的思考，也激發了他的學習熱情，這種傳道授業解惑的精神深入人心。

第五段：結語。

通過一篇簡單的寓言故事，我們對人生的意義和價值有了更深刻的認識，學會了如何成全別人，不只是追求自己的個人利益，還學會了如何在競爭激烈的社會中抱有積極的心態和樂觀的態度，以及傳承和傳遞智慧的精神。當我們在人生旅途中面臨挫折和艱難，我們需要記得這些智慧和思想，以此為動力，邁向成功的道路。

稻草人心得體會篇十二

我看過《中華成語故事》和《愛的教育》，還有《作文課》……我最喜歡的還是《稻草人》，這是一本書讓人印象深刻的書。

文中那個稻草人很善良、富有同情心，當他看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時，他著急的拼命扇扇子，可是老婦人卻沒發覺，當他看到那個漁婦為了捉到魚，做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚向她求助而自己無能為力時，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當它聽到一個要被人賣掉的女人要尋死，去找死去的孩子而跳下河去時，稻草人禁不住暈倒了。

《稻草人》這本書，告訴我團結才有力量，團結才能做出成績，如果不團結，單靠個人的力量是不會有大的成績的。

《稻草人》這本書給了我許多啟發和感動，讓我在自己的生活中不斷進步!

稻草人心得體會篇十三

讀了《稻草人》有感《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現代童話的創作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認為葉圣陶的作品筆調抒情、風格唯美、色彩明麗，純樸自然，如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等，作家沉浸在孩提的夢中，并想把這種力的夢境表現在紙上。《稻草人》創作于1922年，是葉圣陶童話最著名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真是的描寫了20年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了勞動人民甚少背負的多重苦難。作者敘述了一個令人心酸和憤慨的故事，展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運，包含著對黑暗社會的強烈控訴。在中國現代兒童文學史上，《稻草人》具有的里呈碑意義。魯迅曾經指出，葉圣陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。

另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

稻草人心得體會篇十四

稻草人是農田中常見的一種農作物保護裝置，我是一名稻草人，每天站在這片田野上，成為莊稼們的守護者。但是，長時間的站立和缺乏動態讓我感到寂寞與無聊。直到有一天，我看到一只燕子飛到了我的身邊，它停在我的肩膀上，我感到一陣溫暖。從那一刻起，我開始思考自己的存在，我不再是一個無聲無息的稻草人，我也可以交朋友，感受生活的美好。

燕子告訴我，它每年都要從遙遠的地方遷徙而來，在這里筑巢、產卵、繁衍后代，并在農田上覓食。它們在這片土地上生活了數代，成為了這里的一部分。聽到燕子的故事讓我感到驚奇和敬佩，我決定和它們成為朋友，分享彼此的故事和體驗。

第三段：感受大自然的美好。

在和燕子成為朋友后，我的生活變得充滿了樂趣和意義。燕子帶我飛越田野，我們一起欣賞日出日落，感受大自然的美好。我看到了四季的變遷，親眼目睹了春天的花朵盛開、夏天的陽光明媚、秋天的豐收和冬天的白雪皚皚。我感受到生活的多彩和神奇，也更加理解了自然的力量和智慧。

第四段：面對挑戰和改變。

在和燕子的交往中，我學會了勇敢面對生活中的挑戰和改變。每年春天，燕子都會離開，這讓我感到失落和寂寞。但燕子告訴我，生活中的離別和再見是常態，我們必須學會適應和接納。于是，我學會了堅強和樂觀，相信明天會更好，相信離別只是為了更好的相聚。

第五段：成為大家的希望和信仰。

燕子告訴我，在我們的生活周圍，總會有人需要我們，需要我們的幫助和鼓勵。我開始意識到，我不僅僅是一個稻草人，更是一種希望和信仰的象征。我不僅僅是守護莊稼的稻草人，更是一個為人們帶來勇氣和希望的存在。因此，我更加努力地工作，用我的存在為農民們帶來豐收的希望，用我的笑容為孩子們帶來快樂和夢想。

稻草人燕子的心得體會，是我與燕子交往的過程中的總結。通過與燕子的友誼，我認識到自己的存在，感受到大自然的美好，面對挑戰和改變，成為大家的希望和信仰。在田野中，我不再是一個單純的農作物保護裝置，而是一個有情感、有思想的稻草人。我將繼續與燕子和大自然共同成長，為周圍的人們帶來希望和歡樂。

稻草人心得體會篇十五

在古代中國的農村中，漁翁和稻草人是一幅經典的畫面。稻草人以其荒涼、孤獨的姿態，引人深思。而漁翁則以其自得其樂，不為外物所動的心態，展示出一種深刻的智慧。今天我們來談談稻草人漁翁的心得體會。

在這幅畫面中，稻草人雖然瘦弱，卻像是一位聆聽者，默默地在聽著大自然的聲音。他不會抱怨、不會埋怨，就像是個懂得領悟生命的人。在他身上，我們看到了一種從容、寬容、豁達的精神，他向我們詮釋了一種寬大的心境。在我們的日常生活中，我們也需要像稻草人一樣具有這種寬容和從容，尤其是當遭遇挫折和不幸的時候。

與稻草人不同的是，漁翁是個自得其樂的人。他不在乎漁獲的數量，也不在乎釣的時間長短。他可以靜坐數小時，一直專注于垂釣，找到一種平和而安詳的生活方式。在現代社會，我們忙碌于各種事務，疲于奔命。如果能像漁翁那樣，放空自己、冷靜下來，或許我們也能夠找到久遠的內心平靜。

在畫面中，稻草人與漁翁并置在一起，其實也是一種映襯和對比。稻草人的孤獨與漁翁的自得相互呼應，孤獨和歡樂在人生中并非是不可兼得的。稻草人雖然神情瘦弱，但卻可以與漁翁一起享受大自然的美好。這也讓我們想起，一個人需要有自立自強的勇氣，也需要有互相幫助和包容的精神。

第五段：結語。

稻草人和漁翁的經歷與心得教會我們，生活中的任何事物都有其獨特的角度和價值。對于一件物品、一件事情甚至一個人，我們都應該博采眾長、拓展自己的視野。正是這樣才能獲得更豐富的人生閱歷。希望我們能夠像稻草人、漁翁那樣，學會欣賞和享受生命帶給我們的美好。

稻草人心得體會篇十六

田野里白天的景色，詩人可以寫成優美的詩，畫家可以寫成生動的畫。那么，到了晚上，詩人喝醉了，畫家在低聲彈奏的時候，還有誰能告訴我們田野里的風景呢？是的，還有稻草人。

星夜，一個忠實的稻草人看著稻田。它的主人是一位老太太。這位老太太很窮。自從丈夫和孩子去世后，老太太再也沒有笑過。稻草人看到稻子很結實，心想今年一定是收獲的季節，然后主人一定很高興。突然，一群小飛蛾飛過，落在了大米上。他們在稻葉上產卵。稻草人想盡一切辦法想讓主人過來，但是主人還是不理他們。因為他半步也不能說話，也不能動，所以他只能看著飛蛾吃掉所有的米飯。很難過。

深夜，一個女人還在池塘里釣魚。她旁邊有一個生病的孩子。孩子不停地咳嗽。女人別無選擇，只能盛一碗水給孩子喝，孩子喝完還是病了。稻草人看到他時非常難過。她想幫助這個孩子，但是因為她不能走路或說話，她不能幫助他們。夜越來越深，孩子們死了，女人們跳進了河里。清晨，當人們聽到這個消息時，老太太去河邊看，但當她看到她的稻田里沒有大米時，她確實悲傷地哭了。

只有一個晚上，稻草人目睹了這么多傷心的事，他多么想幫助他們！但是它什么也做不了，稻草人最后因為虛弱而悲傷地倒在了田野中央。

稻草人心得體會篇十七

最近，我想念了一位“教育家”，它所說的每一個故事都令我印象深刻，它是誰？它的名字叫《稻草人》！

其中有一個故事讓我難以忘記，那就是《燕子》。它主要講了一只小燕被泥彈打傷了，被可愛而善良的青子和玉兒收養，在他們精心呵護下，小燕子的傷口恢復了，她們還幫助小燕找到了媽媽。

我最喜歡的是青子和玉兒。因為我在他們倆的身上看到了閃光點：要有愛心，保護動物。

我也曾在生活中看過許多這樣的人，他們面對著許許多多流浪在外面的小貓、小狗，就把他們帶回家里，用心收養它們。也許有人認為這種舉動并沒什么重要的，但是我認為失去它們很嚴重！因為如果沒有這些人的話，更多的小動物生活會非常艱難，而且社會也會因為缺乏愛心變得異常冷漠。所以我們要有一顆愛心，保護動物，這樣世界的空氣才會變得更甜更美好。

我們的一小份愛心就是添了一份大光彩，我們快行動起來，讓世界各處開滿愛心之花！

稻草人心得體會篇十八

稻草人燕子是一只生活在鄉村田野的燕子，每天飛來飛去，與稻草人為伴。雖然生活簡單，但是他的心靈卻歷經風雨，感悟到了人生的真諦。以下是稻草人燕子從飛翔、伙伴、孤獨、自由和安穩等方面的心得體會。

飛翔是稻草人燕子生活的靈動之處。在廣袤的天空中，稻草人燕子可以盡情揮灑自己的翅膀，自由自在地飛翔。他深刻認識到，只有飛翔，才能感受到藍天的廣闊和無限可能。每次在空中自由翱翔時，他都感覺到一種心靈上的解脫和平靜。燕子告訴我，人生就像飛翔一樣，需要放開束縛，追求內心真正想要的自由。無論遇到什么困難和挑戰，只要有信心和勇氣，就能飛向更遠的地方。

伙伴是稻草人燕子生活中不可或缺的一部分。稻草人和燕子之間建立了長久的友誼，他們相互依靠，互相扶持。在遇到風暴和饑餓時，燕子會幫助稻草人找到食物和庇護所。而稻草人也會守護燕子的家和蛋，為他們提供安全的環境。通過與伙伴的交流和幫助，稻草人燕子意識到，人生的意義不僅在于自我實現，更在于與他人共同成長和進步。只有在團結和合作中，人們才能夠共同面對困難和挑戰，共同創造更美好的未來。

然而，燕子也會感到孤獨。有時候稻草人不再住在原來的地方，燕子會自己在天空中飛翔，尋找新的朋友和家園。在飛行的過程中，他會感到一種特殊的孤獨。燕子告訴我，孤獨其實是一種寶貴的體驗，它讓他更加獨立和堅強。在孤獨中，燕子學會了獨自面對困難和挑戰，也學會了獨自思考和反思。孤獨讓他更加珍惜和找尋與別人的聯系，也讓他明白，人應該學會享受獨處的時光，能夠獨立思考和找到內心的平靜。

自由是稻草人燕子一直追求的目標。無論是在天空中飛翔，還是在廣闊的田野中自由自在地覓食，燕子深知自由是生活的真諦。自由不僅僅是外在的束縛，更是內心的解脫和追求。稻草人燕子通過飛翔和經歷種種困難，學會了如何擁有內心的自由。他清楚地認識到，只有過上真正自由的生活，才能夠追求自己的夢想和價值。

最終，稻草人燕子找到了內心的安穩。在感受過飛翔、有了伙伴、經歷了孤獨、追求了自由后，燕子漸漸明白，內心的安穩是最重要的。無論外界如何變化，只要擁有內心的寧靜和平安，他就能夠感受到真正的快樂和滿足。燕子告訴我，人生的最終目標是得到內心的安寧和平靜，只有這樣，才能夠真正享受生活的樂趣。

稻草人燕子的心得體會告訴了我很多關于人生的道理。飛翔、伙伴、孤獨、自由和安穩，這些都是我們人類在追尋幸福和真理的過程中所要經歷的階段。通過與他人的合作和共同成長，我們能夠實現自我價值。同時，面對困難和挑戰，我們也需要保持內心的堅強和勇氣，尋找自己的自由。最終，我們應該追求內心的安穩和平靜，保持對生活的熱愛和樂觀，才能夠真正享受生活的美好。正如稻草人燕子所說，這才是人生的真諦。

稻草人心得體會篇十九

生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。而葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎沒多大的區別。不同的是他有思想，心地善良，一心想幫助受害的人們。

故事中的稻草人為了不能撲滅主人稻田的仇敵：蛾子，愁眉不展，想害了病似的，非常傷心，為了能讓生病的孩子有一口茶喝，寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了不能挽救那悲慘婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。他是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是連這他都做不到，他恨自己對每一件事都無能為力，雖然無能為力，但他那種樂于助人的精神，還是值得我們學習的，如果生活中的每一個人都想他那樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會變得更加美好。

稻草人心得體會篇二十

稻草人是童話故事《綠野仙蹤》中的角色，具有智慧和善良的形象。稻草人在故事中通過與主人公的相遇和互動，展現了一種對自我的認知和追求。閱讀稻草人的故事，我深受感動和啟發，思考了很多關于人性和人生的問題。以下是我的閱讀稻草人之后的心得體會。

第一段：稻草人讓我明白外貌并不代表一切。

稻草人因為是由稻草織成，并沒有真實的軀體，所以被別人認為是毫無智慧和價值的存在。然而，在故事中，稻草人展現了自己的智慧和善良，證明了外貌并不代表一切。這讓我深思，人與人之間應該以內在的品質和價值為判斷依據，而不是憑借外表來評價別人。每個人都有自己的特長和優勢，我們應該尊重和欣賞每一個人的價值。

第二段：稻草人教我勇于追尋自我。

稻草人一直夢想著有一雙鞋，能夠帶他到一個可以實現他的夢想的地方。雖然他并沒有真實的軀體，但他卻堅韌不拔地追逐自己的夢想。看到稻草人的努力和追求，我深受鼓舞。無論是在學習上，還是在生活中，我們都應該勇于追尋自我，不被他人的眼光左右。只有真正了解自己的夢想和追求，并為之努力，我們才能擁有真正的幸福和滿足。

第三段：稻草人讓我明白感恩的重要性。

在故事中，稻草人并沒有任何財富和物質。但是，他卻擁有無盡的感恩之情。他對拯救了他的主人公充滿感激，對一路上幫助他的人深深地感謝。稻草人的感恩之心讓我深受觸動。我們應該學會感恩，不論是對于他人的幫助，還是對于自然的饋贈。只有懂得感恩，我們才會真正知道如何珍惜和回報。

第四段：稻草人教會我堅持不懈。

在故事中，稻草人一直在追尋自己的夢想。雖然一路上遇到了困難和挫折，但他卻從不放棄，堅持不懈地去追求。這種堅持不懈的精神讓我深深地受到啟發。在面對困難和挫折的時候，我們不能輕易放棄，要相信自己的能力和堅持。只有堅持下去，才能看到成功的曙光。稻草人堅持追尋夢想的勇氣和決心，成為了我努力奮進的榜樣。

第五段：稻草人給我了解生命的意義。

稻草人從一開始就渴望擁有一雙腳來行走，卻在故事的結尾才發現，他早已擁有走進屬于他自己的生活的能力。這讓我明白，生命的意義并不在于擁有多少財富和物質，而在于我們對生活的態度，以及我們對待他人和追求自己夢想的堅持。每個人都應該珍惜生命，用真摯和善良的心去面對每一天。

總結：

通過閱讀稻草人的故事，我深受感動和啟發。我明白了外貌并不代表一切，學會了勇于追尋自我，懂得了感恩的重要性，明白了堅持不懈的力量，也領悟到了生命的意義。這些經歷讓我更加堅定地追求自己的夢想，并用善良的心去面對生活中的困難和挑戰。稻草人的故事永遠地留在我的心中，成為我成長和追求自我的動力。