人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學風建設倡議書篇一

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所班級的靈魂和氣質，也是一所學校的立校之本。班風關系著班級的發展和人才的培養，也是班級提高教學質量的重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質量的重要保證。

建設良好的學風，營造優良的.校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進行學風建設，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個人的責任和義務。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學發出以下倡議：

一、樹立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應現代社會需要的人才。

二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識及應用能力，做一名符合時代要求的優秀大學生。

三、樹立正確的學習目標，端正學習態度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規律，提高學習質量，熟練掌握專業知識和操作技能，增強自身理論聯系實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

四、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環境。

五、從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠實守信；遵守電子工程系各項安全制度規定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器；遵守社會公德，遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事；健康上網，不“泡”網吧，合理利用網絡資源，不通宵上網。

六、學生黨員和學生干部應該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與班風學風建設活動，監督和督促全班同學按計劃實現班級目標；學生黨員、學生干部要在班風學風建設中起到表率作用，成為班級建設“優良學風班級”的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨干作用。

同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發！

“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來！拿起書本，來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗！

讓我們以此次班風學風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設貢獻力量。

學風建設倡議書篇二

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，優良學風建設倡議書。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育x量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：

一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。

三、樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯系實際，不斷提高為服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。

六、積極創建優良班級。

同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書篇三

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環境，構建良好的學風。在這里，學生會就學風建設向同學們提出以下倡議：

一、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。

二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。

三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。

四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。

六、養成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。

我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質的人才，遵守學校的規章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。

學風建設倡議書篇四

親愛的同學們：

你們好！

校風和學風是一所學校的靈魂和象征，也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務的重要保證，是激勵學生們見賢思齊、奮發圖強的強大精神力量。一直以來，我校在狠抓辦學質量、教學紀律的同時，也在努力改善教學環境，營造良好的育人氛圍。

然而建設良好的學風，營造優良的校風，離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務。在此，浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發出倡議：

一、嚴格遵守學校的各項規章制度：不曠課不遲到不早退，不沉迷于網絡、不在禁煙區域抽煙、不打架斗毆。誠信考試，樹立“誠信是立身之本”的觀念。

二、努力營造良好的校園環境。做到愛護公物，不損壞教室桌椅、門窗等設施。愛護花草樹木，不隨地亂丟垃圾。

三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服，不染夸張發色。維持宿舍良好的生活環境，養成良好的衛生習慣。按時歸寢，杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長，團結同學，文明用語，不說臟話。自尊自愛。

四、養成良好的學習和生活習慣，學會獨立思考，牢記終身學習理念。課堂上不玩手機，認真聽講，勤做筆記。課后及時認真地完成作業。

五、增強安全意識。在宿舍內不使用違禁電器等存在安全隱患的物品，在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識，做到防火、防盜、防電、防溺水。

六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行“六有”精神，做一個有理想、有追求的大學生，做一個有擔當、有作為的大學生，做一個有品質、有修養的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

七、學生黨員和學生干部要積極發揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現象，在全校同學共同營造良好學風校風的過程中，充分發揮帶頭作用和榜樣作用。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，讓我們時刻銘記“敬業、博學、求真、創新”的校訓，努力推動學風建設。讓我們從自身做起，遵守一規一則，培養良好的學習、生活習慣，攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧！

xx

學風建設倡議書篇五

近日，校學生會接到很多同學的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的占座現象。部分同學晚自習結束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權”，甚至占座的紙上出現不文明詞匯，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。

本質上來看，占座的積極表現了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態度。但是占座現象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規則的投機行為，同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時，良好的學風需要每一位同學通過自我修養共同建設，公平的規則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環境和秩序，我們提出以下倡議：

一、停止在晚自習結束后用任何東西占座。

二、早睡早起，需要前排座位的同學課前早到教室。

三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內同學停止占座并抵制他人占座。

廣大同學們，我們要一起努力，在踐行文明新風的行動中提升素養，創造一個公平而和諧的求學環境，銳意進取，充實大學生活的每一天。

長春理工大學校學生會。

20xx年10月22日。

學風建設倡議書篇六

親愛的同學：

1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。

2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。

3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻，營造文明校園環境。

4.充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質，為自己健康成長成才奠定堅實基礎。

5.晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。

6.謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。

7.建設文明宿舍環境，講衛生，不適用違章電器，養成良好作息習慣。

8.做文明江科人，養成良好文明禮儀規范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。

同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦于學，以我們的青春風采，創財經美好未來。

財經學院學生會

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書篇七

考試是一種檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，這對于學校正確地評價教師和學生具有極其重要的意義。考試還是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。考試需要誠信。誠信是國民的基本品德，是一種品行，更是一種責任；是一種道義，更是一種準則；是一種聲譽，更是一種資源，這一點已得到了全社會的普遍認同，已成為評價人的必不可少的標準。

考風考紀不僅關系到學校的生存和發展，也關系到同學們的前途和未來，為了規范考場紀律，我校制定了《關于期中（末）考試的考場規則及處罰規定》，本次考試期間將實施嚴格的監督管理，所有學生必須憑學生卡參加考試，無證者不得參加考試，對考場作弊者，要根據情節予以處分。

同學們都經歷過中考競爭，還將接受社會的選擇。今天讀書的機會來之不易，更要清醒地認識到殘酷的市場競爭難以容下不學無術之人。有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結經驗，再來一次；但不講誠信、不學無術就要影響你一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。古人說得好：白發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。由此，我們希望同學們做到：

1、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性；

2、充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試；

3、誠信應考，不作弊，敢于承認學習上的失誤，勇于公平競爭；

4、在不良念頭面前，嚴于自律。

學風建設倡議書篇八

優良的學風建設，一方面來自于學校的積極鼓勵，而另一方面就是我們在校學子的共同努力。

在過去的十年里，新鄉學院對于學校的學風建設，付出了很多心血，在我校教職工與全體同學的不斷努力下，新鄉學院已經形成優良的學習風氣，值此迎來我校本科十年教學評估，我校學子更該在此時體現新院的優良學風。

當前的大學生活，學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上，機不離身，即便是在大學的課堂上，仍然也會忽視老師所講的知識，繼續玩手機，或者睡覺，但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況，我校繼續加強了對學校學風建設的管理。

我們新鄉學院學生會在本科十年教學評估之際，發出以下倡議：

上課除了學習其他想都不要想。

·提前10分鐘到教室;。

·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;。

·課前把手機調為靜音或關機，上課玩手機是大忌;。

·不交頭接耳、不在課堂睡覺;。

·進入教室，優先選擇教室前兩排的位置;。

·課堂上不玩手機，營造無手機課堂;。

·學生干部，以及黨員、團員應當發揮模范帶頭作用;。

·珍惜課余時間，走下網絡，走進學習;。

學風建設倡議書篇九

十年寒窗的苦讀，我們進入了夢寐以求的象牙塔。作為學生，學習是我們的天職，學生以學業為主，而學校，為我們學習、成長提供了有力的保障。要使每一位同學都成為有用之人，營造良好的學習氛圍，樹立端正的學習態度，就顯得非常重要。

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。良好的學風是激勵我們學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。今年學校全面啟動“學風建設”活動，我們學生一定要以此為契機，積極投身“學風建設”活動，努力打造“學風建設”活動中的文明集體。

在這里，我代表全系學生倡議：

1.自覺樹立營造“優良學風、從我做起”的意識，以主人翁的姿態，積極參與學校的校風、學風建設的各類活動，從我做起，從現在做起。

2.培養自學能力，學會獨立思考，端正學習態度，養成良好的學習和生活習慣，牢固樹立終身學習的意識。積極參與早讀早操，上課認真聽講，勤做筆記。

3.嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不曠課、不早退、不晚歸，誠實守信，遵守校規校紀，要求零作弊、零違紀，努力營造和諧的學習環境。

4.樹立正確的學習觀、成才觀，做到立志、修身、博學、篤志，努力實現:今日我以“學校”為榮，明日學校以我為榮的信念。

5.學生干部和班干部嚴于律己，做到帶頭和表率作用，努力加強班級團結，通過豐富多彩的活動，使整個班級形成積極、奮發向上的良好學風。

6.加強寢室文明建設，養成良好的作息習慣，保持寢室衛生，合理使用電腦，不違規用電，杜絕大功率電器，展示當代大學生的風貌。同學們，讓我們時刻銘記“嚴謹，自強，求是，創新”的校訓，努力營造良好的校園文化氛圍，從我做起，從身邊做起，用實際行動為學風建設做出自己應盡的貢獻！讓我們齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來！

倡議人：梁文龍。