人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學畢業生事跡材料篇一
從軍訓期間的良好表現,被推薦為標兵領隊后,注定她的大學生活將與眾不同。大一、二期間,擔任班級學習委員,她不僅嚴于律己、認真刻苦學習文化課知識,并且帶動班級同學學習,積極主動義務輔導學習落后的同學,使得在一次次的考試中,班級成績一直在級部前列。大三至今,張姍姍同學一直擔任班級團支書,同樣督促鼓勵身邊的同學爭分奪秒學習,及時向各科老師反饋同學們的學習情況,促進了老師對同學學習情況的掌握,更好的進一步教學。大學四年,她的成績優異,一直保持級部前兩名,不驕不躁,獲得過一等獎學金、勵志獎學金、國家獎學金、“學習標兵”、“優秀班干”、“優秀團干”等榮譽稱號,一次性通過了大學生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時,她還注重提升自身修養,拓展知識廣度,積極參加大學生英語競賽、大學生英語演講、大二期間參加“全國大學生數學建模競賽”并獲得山東省一等獎,大三踴躍參加“美國大學生數學建模競賽”,大四積極參加“大學生數學競賽”并榮獲省三等獎。考研結束后,又主動跟隨老師開始做科技創新項目。基于在校期間的優良表現,大二期間光榮的加入中國共產黨,從此,更加嚴格要求自己,時刻謹記自己是一名光榮的中國共產黨員,全心全意為班級、為同學服務。
她不容許自己浪費一分一毫的時間,因為隨著接觸的事物和學習的知識越來越多、越來越豐富,她發現現在的自己是如此的渺小,。當一個人發現越來越無知時,她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓曰:今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日;即使是現在,對手也在不停地翻動書頁。時刻學習、終生學習是她一生不變的信條!
一個優秀的人不只體現在學習中,也表現在她豐富多彩的課余生活。大學期間,她積極參加院里組織的娛樂趣味活動,如:辯論賽、心理游戲等;踴躍參加學校組織的文體活動,如:健美操大賽等;主動參加各種志愿活動,如:敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外,她還干過家教和各種促銷如:蒙牛、豆干、方便面等,來減輕家里負擔的同時磨練自己的意志。大二、三期間,帶領4、5個同學創業,銷售生活用品和學習用品,也曾建立游樂團組織孩子學習、做游戲等,這些創業項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩,同時也豐富了她的人生閱歷,讓她變得更加有追求!
她曾不斷地說著:大學,看似沒用的知識與活動,隨著時間的流逝,成為形成你價值觀不可或缺的一部分;當你走出大學校門,進入工作崗位時,剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現的能力就是大學所教會你,這正是大學生與技校學生的本質差別。大學教會的是能力,而專科和技校教會的只是一門技術。這就是授之以漁不如授之以魚的道理!
在生活方面,她總能細心照顧班里生活條件差的同學,積極幫助他們,為他們爭取一些能緩解經濟壓力的補助及工作;定期與同學交流、詢問,開導情緒低落的同學。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決,定期開展討論會和檢討會,在老師和同學之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團結同學、在其位謀其政、盡力做好自己,這時她對自己的要求。
人生的價值不在于你從社會索取到了什么,而是你為社會做過什么。張姍姍同學一直秉承著這個理念,做好每一件事,“以出世的態度做人,以入世的態度做事”這是她的做人原則。
大學四年的時光,讓她更加明確了做人原則,夯實了自己的知識根基,堅定了自己的目標,義無反顧的朝著自己的夢想繼續揚帆起航,無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴,都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
張姍姍同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦張姍姍同學為優秀畢業生。
大學畢業生事跡材料篇二
計算機應用技術系。
07計算機二班。
高薪蕙。
高薪蕙,女,計算機應用技術系,2007級計算機二班學生,黑龍江農墾職業學院2010屆計算機應用技術專業畢業生。
她思想上進,學習刻苦,全面發展。在忙碌而又充實的大學生活中,她一路學習,探索,也在收獲:收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養。
進入大學后,該生便樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念,以全新的面貌投入到新的學習環境中。在平常學習專業知識之余,積極到圖書館拓展知識。在她的努力下,每學期考試成績都在班里前列,并獲得學校獎學金,09還獲得“國家勵志獎學金”。
思想方面,該生積極向上,在政治上、思想上、行動上向黨組織靠攏,嚴格要求自己,用先進的理論和思想武裝自己。曾獲學校“優秀團員”稱號。
在生活方面,該生嚴格要求自己,合理規劃時間,關心同學,與同學一起勤工儉學,不僅在生活中積累了許多寶貴的經驗,也懂得了生活的不易,在同學遇到困難的時候,她愿意盡其所能幫助他們,她經常到圖書館學習,閱讀一些與專業相關的書籍,努力地提高自己的綜合素質,她嚴格遵守學校的各項規章制度,經常參加學校舉辦的各種集體活動。
在學習方面,該生努力刻苦,謙虛嚴謹,課堂上她總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高,課下她及時的復習和預習,找出自己不懂的問題,并帶著問題去聽課和學習,大學三年的生活中,她很珍惜來之不易的大學時光,她一直刻苦、努力的學習專業知識,學習態度認真,一絲不茍,求知若渴,專業成績始終名列前茅,品學兼優。不僅如此,該生還從各方面提高自己能力和水平,不斷完善自己,也一直努力爭取和競爭鍛煉自己的機會。她積極參加學校組織的計算機維護小組,理論與實踐結合,取得了可喜的成績,其收獲,為以后的工作打下了扎實的基礎。
在實習生活中,該生遇到困難時能夠進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。該生善于化壓力為動力,適時調節內心的壓抑情緒,以求身心的輕松,振作精神、蓄積力量,以便爭取更大的成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,她順利完成了實習任務。以認真負責的工作態度,能夠任勞任怨,嚴格遵守公司的規章制度,得到公司領導和同事的認可。這次實習生活,她從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。
在老師和同學的幫助下,高薪蕙同學曾獲得二等獎學金一次,學習優秀標兵一次,三好學生兩次,優秀團員一次。她時刻堅信學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!
她是一名合格的大學生、優秀的畢業生!
大學畢業生事跡材料篇三
徐紫嬌,女,漢族,預備黨員,1993年10月出生于遼寧省沈陽市,預備黨員,現就讀于遼寧工業大學管理學院工程122班,曾任校學生會科技部部長、工程143班導生,在校期間考取國家大學英語cet4證書、全國計算機二級證書、全國建設工程造價員資格證書、中級心理咨詢師證書,通過全國cad技能等級考試并獲得土木與建筑類計算機繪圖師證書,曾獲“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀學生信息員”等榮譽稱號。
思想,進步之基礎。
態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!徐紫嬌是一個思想進步、積極進取的女生。作為一名預備黨員,時刻以黨員的標準要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。平日里,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極學習習近平總書記的重要思想方針,深入學習社會主義核心價值觀,從而不斷充實提高自己。她以習近平總書記的八字真經“勤學、修德、明辨、篤實”自勉,不斷提高自身政治修養,定期向組織進行思想匯報,積極響應黨組織的號召。她也積極關注時事政治,并能從身邊的小事做起,用細微的行為感染著身邊的同學,并經常和身邊同學朋友們交流學習心得和過往的認知與經驗,并且積極向黨組織靠攏。
剛進大學的時候她就遞交了入黨申請書,關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類黨政課程和活動。通過聆聽老師的講座,她獲得了一些以前不曾了解關注的信息,并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。
學習,成長的基石。
學習是大學生的主要內容,在過去的三年里,她平時上課認真聽講,積極參與課堂教學活動,課余時間經常在圖書館翻閱各種各樣的書籍,學習專業相關材料知識。在“學習不為今日的考試,只為明天的應用”這樣的學習理念指導下,她將精力更多地放在了書本知識如何在實踐中應用上。從踏入大學校門,在新的學習環境下,她繼續發揚認真學習,刻苦耐勞的精神,認真學習課本上的知識,但又不局限于書本,在學好課本的知識的基礎上,積極參與各項實驗與實習,把理論運用到實際當中去。
在校幾年的時間,她的努力也得到了回報,她曾順利考取國家大學英語cet-4證書、全國計算機二級證書、全國建設工程造價員資格證書、中級心理咨詢師證書等各項資格證書,并通過全國cad技能等級考試,獲得土木與建筑類計算機繪圖師證書,成為學弟學妹們學習的榜樣。同時,她積極參加各類學術類比賽,獲得了各種榮譽獎項,5月在老師的幫助指導下,與同學合作參加第五屆全國大學生市場調查分析大賽,并獲得遼寧省二等獎的獎項;參加第十二屆“挑戰杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽榮獲遼寧省二等獎、三等獎;同年10月,參加第八屆全國大學生網絡商務創新應用大賽獲得遼寧省二等獎。
前進,工作之根本。
能力鍛煉是大學生的另一首要目的'。在校期間,她擔任校學生會科技部部長,工作認真、執行能力強,并多次評選為“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀學生信息員”等7項榮譽獎項。學生組織是由學生為主體的具有一定權威性的組織,它的存在成為學校與學生溝通的良好平臺,同時也是學生發展自我能力與優勢的搖籃。從班級、學院到學校,各級學生組織都是充滿著給予學生鍛煉的機會。自入大學以來她一直努力爭取更多的鍛煉機會。她曾多次帶領部門人員成功舉辦校級英語演講大賽、社會主義核心價值觀宣傳活動;為學生會制作宣傳視頻、活動視頻;負責人人網平臺維護管理和新浪微博消息發布。任期中她兢兢業業,勤勤懇懇,并積極創新工作方式方法,努力提高部門學風建設,豐富課余文化生活。
她一向對學生會工作認真負責,具有很高的熱情與恒心,從校學生會科技部一路走來,都是認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、學院集體工作,讓她鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了不斷向困難挑戰的精神,通過幾年的工作經驗,漸漸適應了繁多的工作與學會處理更多的問題,懂得如何跟同事、跟上司交流、溝通,與領導者互相支持,彼此勉勵。
在班級里,她是一名樂觀開朗的同學,和大家相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,她養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,如果哪個同學在工作生活上遇到了困難,她都會力盡所能的幫助解決,是一個非常真誠善良的伙伴。
實踐,真知之道。
實踐是檢驗真理的唯一標準,學校除了在學習生活方面帶給學生便利,同時也提供給了很多參加社會實踐活動的機會,她也因此得以切身參與當中。20入學后加入輝光社團,參與了義捐義賣活動,為烏拉草溝小學進行幫扶。7月徐紫嬌作為遼工分隊志愿者形象大使,參加“中國?錦州世界園藝博覽會”的志愿者服務工作,在世園會進行了15天的服務工作,負責引領、咨詢、介紹等工作。8月在學校老師領導下參加“井岡情?中國夢”全國大學生暑期實踐季專項行動的培訓活動,在革命圣地井岡山進行了為期10天的學習實踐,收獲頗多。學校提供了很多走出校園的機會,不再禁錮于書本,開闊視野,讓她能夠盡可能多的接觸社會,讓她能夠在享受美好大學生活的同時使自己各方面的素質和能力得到更高效的提升。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,她一直秉持著“沒有最好,只有更好”的原則!大學是她人生中一個極為重要的階段,在這四年中,她在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”,她的身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在家人心中,她是體貼顧家的孩子,是靠得住的頂梁柱;在老師心目中,她是一個踏實老實的女生,對工作盡職盡責,對朋友善良大方,是一個得力的助手;在同學們心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,是一名當之無愧的典范!
大學畢業生事跡材料篇四
xxx,今年xx歲,是xxx年級xx班的一位品學兼優的學生。
自從她從老師那兒得知雷鋒的故事:雷鋒從小就是一個孤兒,長大參軍后,天天做好事,時刻為他人著想,22歲時不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學習。
她是這么說的,也是這么做的。
平時,她勤奮學習,上課認真聽講,下課作業認真完成;她自覺遵守紀律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀律時她還提醒他們;她能認真完成老師交給的每一項任務,她是班級的副中隊長,能夠協助老師管理好班級,老師交給的其他任務,她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是老師的好助手。她還是學校大隊文藝委員,能夠積極參加學校的各項文娛活動,很認真的教同學們做第三套廣播體操,作為學校國歌指揮員,她很認真的練習指揮動作,受到老師和同學們的好評。她在做學校的值周生時很認真負責,每天很早就到校,到自己負責的位置完成自己的任務。
難能可貴的是,她能經常關愛同學,主動關心班級的事。春暖花開之時,她會默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺上,讓同學們在教室里就能感受到春的氣息。做起值日來,她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時間也會幫助同學們一起做,同學們都夸她是班上的“環保小衛士”。
同學們年齡都非常小,經常丟三拉四,如有同學什么東西丟了,她一定會將自己的東西借給需要的同學,為此她還要求她的父親多給她準備一些文具之類的東西。
拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在馬雨晴身上不知發生了多少次,大家交口稱贊。
她不僅在關心班級的事,在家里,像一個“小大人”,她自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,她有時還幫助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶,她在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。
去年五月份,四川發生了特大地震,她從電視上得知后,非常傷心,每每看到小朋友遇難或無家可歸,她都會痛哭不已,說,我如果是一個超人就好了,我會立刻飛去幫助他們,聽起來是童言,但包含著她對四川小朋友的同情之心。她在得知學校向四川災區捐款時,她立即回家將自己的零花錢拿出來,捐給了災區人民。她在她的日記中寫到,希望災區的小朋友早日收到捐款,重建家園,重新回到課堂,與她一樣在明亮的教室里上課。
一個僅有11歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會成為一個雷鋒式的好少年。
大學畢業生事跡材料篇五
尊敬的校領導:
我叫xxx,女,漢族,1988年生,2006年入讀xx學院xx學院xx專業,轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的`專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
思想上,
我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,黨校也順利結業。
在學習上,
我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,并且到外貿公司實習,獲得單位領導和同事的好評。因此我現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學分,獲得校獎學金一等獎一次,三等獎三次,并且考取了英語六級,浙江計算機二級,國際商務員單證,會計從業資格證等證書。
在生活上,
我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽,曾被同學一致選取為優秀團員。
在實踐上,
我從大一開始就加入到經濟學院團學的大家庭,先后分別擔任了學習部干事,科研部部長和科研協會會長等職務,并參加了省級“紅色之旅社會暑期實踐”活動,努力為提升同學科研興趣和能力而服務。我的努力也得到了老師和同學的認可,先后獲得優秀學生干部,優秀社團干部等榮譽稱號。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會,在單位努力工作,做出成績,為母校爭取榮譽。
我將時刻牢記校訓“xxxx,xxxx”,做到:“今日我以xx為榮,明日xx以我為榮”!
鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生,望考查批準!
申請人xxx。
大學畢業生事跡材料篇六
權普宇,女,漢族,9月出生,中共黨員,中央財經大學法學院2022屆本科畢業生,現已被中央財經大學法學院推免碩士研究生錄取。
權普宇同學歷任中央財經大學青年馬克思主義培養工程學生負責人、法學院學生會主席、法學院學生會職業發展部部長等;在校期間曾獲北京市三好學生、第十三屆北京市大學生模擬法庭競賽一等獎、第十二屆北京市大學生模擬法庭競賽二等獎、第十二屆北京市大學生模擬法庭競賽最佳個人二等獎、大學生創新創業訓練項目北京市級立項及優秀結項、第十六屆“挑戰杯”大學生創業大賽二等獎、第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽校級三等獎、凡星中財-愛國之星榮譽稱號、校級三好學生、校級優秀學生干部、全面發展一等獎學金、學業優秀獎學金、組織管理優秀獎學金、德育優秀獎學金等。
【事跡介紹】。
一、刻苦鉆研學習,爭做棟梁之才。
權普宇同學勤奮好學,課上認真聽講,課下主動思考,專業排名5/44,連續四年獲我校全面發展獎學金及各類單項獎學金。在學習主修專業之余,她還充分利用我校雄厚的財經教育資源輔修完成會計學,努力將自己培養成熟練掌握法學知識并具有財經基礎的復合型人才。此外,她還積極參與學術競賽活動,連續兩年代表法學院參加北京市大學生模擬法庭競賽均獲佳績,并在2022年為法學院取得本科生模擬法庭省部級比賽一等獎的突破性成績。
二、政治立場堅定,熱愛國家民族。
“青年有擔當,民族有希望”。大一入學,權普宇同學即遞交入黨申請書并以第一的成績通過黨校考核。考察期滿順利經黨組織審核成為法學院級首批正式黨員。,權普宇同學主動報名參與國慶七十周年群眾游行,在為期4個月的時間里,全勤參與,從未掉隊。作為隊伍核心骨干及組長,訓練期間她順利協助老師組織同學完成日常訓練及正式演出任務。國慶后,她更是通過全校層層審核,從千人方陣中脫穎而出,作為“首都教育系統服務保障國慶活動”中央財經大學宣講團成員奔赴廣西高校宣講國慶故事。
三、忠誠團結集體,奉獻服務同學。
“講奉獻、有作為”。本科四年,法學院大大小小的比賽和活動里都有權普宇同學負責和參與的身影。作為一名學生黨員干部,嚴謹細致、認真負責是她的工作原則;忠誠團結、服務同學是她的工作堅持;兢兢業業、踏實肯干是她的工作作風。學生工作期間,她努力奉獻,成功組織青馬導讀計劃、模擬法庭大賽、法律知識競賽、職場精英大賽、中國法院博物館實踐學習、“百家講壇”系列講座等精品活動,獲得同學們普遍的好評并榮獲“校級優秀學生干部”的榮譽稱號。
【成長體驗】。
四年時光匆匆而過,感謝母校的辛勤培養,何其有幸在中財法學院遇到這樣一群師德高尚的恩師們,他們的諄諄教導是我一生最寶貴的財富。這里還有我奮斗無悔的青春歲月:它們是從清晨到深夜沉浸于法學海洋的刻苦鉆研;是北模比賽場上的唇槍舌劍、維護正義;是國慶七十周年的激蕩昂揚;是每一寸沒有被虛度的光陰;是大學四年忙碌而又充實的青春。青春是一場馬不停蹄的旅程,而我們都是征程大海的趕路人。愿我們都能不忘初心、牢記使命;忠誠團結、求實創新,心懷法律人的擔當,以法為劍,以律為盾,做一顆凡星,用自己的光芒,閃耀整片星空。
推薦人:李偉,中央財經大學副教授,法學院副院長。
學業、工作、生活各個方面她都努力做學弟學妹的榜樣和標桿。從國慶七十周年骨干到廣西宣講團成員,她跨越千里講述對祖國的愛意;她兩次代表學院參加省部級模擬法庭并獲一等獎,展現財經法治人才魅力,詮釋青年責任擔當。
大學畢業生事跡材料篇七
xxx,男,曾擔任院學生會信息部部長,現擔任數本1103班班長,該同學在大學期間表現優秀,在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功,而且作為學生干部,學生工作也做的非常出色。
在學習方面,xxx同學一直謙虛努力,勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作,大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質,并積極參與大學生科技創新活動。在學習上,制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識。在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。xxx同學在大一期間,率先通過數學建模公選課,了解到數學建模實踐價值:學習與生活之間有一條橋,叫做實踐;實踐與數學之間也有一條橋,叫做數學應用。其中,數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用,一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。xxx同學作為數學專業的一名學生,在日常生活中刻苦學習專業知識,學習成績名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創新方面也毫不落后,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與學術實踐活動,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識。
20xx年,還以一名大一學生的xxx同學不僅積極的參與到課堂的教學中,更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識,最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中,與其余兩名同學通過自己的努力,以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。
20xx年暑假是xxx同學進入大學生活候的第一個暑假,但是他放棄休息娛樂的機會,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中,他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏,珍惜學校給予的優質資源,他在學院教師的耐心指導下,積極進行自主探索,主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作,發揚了互助合作、堅持創新的精神,認真學習各種所學知識,展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在20xx年的全國大學生數學建模競賽中,經過與隊友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
xxx同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識,也是僅僅為了解決實踐具體問題,更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識,并為學弟學妹們做出表率,值得肯定。
xxx同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦xxx同學為優秀畢業生。
大學畢業生事跡材料篇八
張飛,貴州航天職業技術學院旅游管理學專業12屆畢業生。自09年進入貴州航天職業技術學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應新時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
在思想方面,大學三年他系統全面地學習了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅持用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,自覺遵守學院規章制度。尊敬師長,團結同學,關系集體,樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理學院、班集體、個人三者之間的利益關系,當個人與班集體,學院利益發生沖突的時候,堅持把學院,班集體的利益放在第一位。從思想上和行動上與黨保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,積極地向黨組織遞交了入黨申請書,通過參加學院業余黨校系統學習并取得了結業證書,成為培養對象。
在學習方面,張飛同學深知學生要以學習為重,不僅努力學習旅游與酒店專業知識,將自己的專業知識水平保持在全專業綜合第一,而且一次性順利通過全國導游人員資格考試,取得了導游員資格證、導游證、普通話水平二級甲等證書。在課余時間,他還經常到圖書館閱讀旅游與酒店以外的書籍,拓寬自己的知識面,開闊眼界。與此同時,他還參加了國培認證培訓中心的國際/國家質量管理體系培訓,取得了iso9000質量管理體系內部審核員資格證和國際/國家質量管理體系內審員證。
在工作方面,他身兼數職,2009年9月份至2012年6月,一直擔任經濟管理系09旅游管理班班長。在這期間,還與學院汽車工程系吳秀唐同學一起首創演講協會,并擔任首屆副會長。之后,又在學院社團聯合會擔任策劃部副部長一職,策劃并組織了一些社團文化活動,為學院社團的發展,做出了積極的貢獻。在班內工作上,該同學有較高的組織協調能力,工作效率高,能全心全意為同學服務。在他擔任班長這三年來,積極配合輔導員與各位任課老師的工作,一直把成為省級優秀班級作為他們全班級努力的目標。力求在班級管理工作中不斷充實自己,鍛煉自己,嚴格要求自己,合理規劃時間,關心同學,很好地起到溝通老師和同學的橋梁作用。他還發揮自己學習上的優勢,采取多種方式,努力引導提高同學們的學習積極性,使全班的班風班貌在全學院聞名。
在班外工作上,擔任學院演講協會首任副會長期間,策劃舉辦了“第一屆演講大賽”、“第一屆詩歌朗誦大賽”、“第一屆辯論大賽”,并率領協會骨干代表學院參加了“遵義市消防安全演講大賽”。
在他擔任學院社團聯合會策劃部副部長期間,組織、策劃并參與了多項學院社團活動。組織參與了學院演講協會與青春舞社、環保協會等社團聯合舉辦了“青春文藝晚會”活動。此外,他代表演講協會出席了“遵義五大高校聯誼會”,還代表學院演講協會出席了遵義市醫藥高等專科學校普通話協會舉辦的第七屆演講大賽,并擔任主評委。2011年05月04日,在五四表彰大會上,因在學院社團工作中表現出色,榮獲貴州航天職業技術學院“優秀社團工作者”榮譽稱號。
在繁忙的學習、工作之余,他也積極的參加各種文體活動,努力使自己各個方面都有所發展。他曾連續兩次積極參加學院兩年一屆的運動會,還積極參加學院每年一屆的主持人大賽。他很喜歡朗誦、寫作,2010年04月27日,榮獲經濟管理系2009—2010學詩歌朗誦大賽組合“一等獎”;2010年12月17日,他的作品榮獲“慶學院組建十周年攝影書法征文比賽”征文項目三等獎。
在生活方面,由于家境貧困,他每年都申請緩交學費,并利用課余時間和寒暑假期兼職,從而賺取學費和生活費,將學費及時補交齊。比如,在課余,到學院的閱覽室兼職做臨時管理員,幫宿舍樓搬運桶裝礦泉水,回收廢品、舊書報。寒暑假期,他從來沒有回家,而是到酒店兼職做短期工。雖然他家庭貧困,但是他從不自卑,并且以此為動力,更加努力地去工作和學習。在平日的生活里,他勤儉節約,作風樸素,從不亂花一分錢,但是當別的同學有困難時,他又慷慨解囊。
大學三年里,他不僅沒有在銀行貸款,而且沒從家里拿過一分錢。就憑他勤勞的雙手,掙得了大學三年所需的學費和生活費。他這種刻苦、勤奮、自立的精神,值得當代大學生學習。
在畢業實習的半年里,為了更好的把自己在學校里所學的理論知識運用到實際工作當中,他選擇到浙江省瑞安市豪門大酒店進行為期六個月的畢業實習。在這期間,他工作積極,尊敬領導,關心同事,處處起著先鋒模范帶頭作用,為自己以后成功走向社會打好了堅實的基礎,也得到到了酒店上級領導和學院領導的一致好評。
其次,他還熱心公益事業和社會實踐,09年9月底,才入學不到一個月的他作為志愿者參加0六一基地運動會服務隊。09年11月,作為志愿者參加遵義市紅十字會“預防甲流”大型公益宣傳活動。09年12月底,正式加入貴州航天職業技術學院青年志愿者協會。10年4月底,作為志愿者參加遵義市紅十字會“向玉樹獻愛心”大型公益宣傳活動。
2010年7月20日至23日,參與了學院社科部組織開展的2010年暑期“三下鄉”社會實踐活動,到偏遠的務川仡佬族苗族自治縣茅天鎮紅星村,開展了慰問空巢老人、法律宣傳、捐書等活動,積極投身“三農”建設。2011年4月10日,積極參與了院團委組織開展的“追尋紅色足跡,踐行崇高志向”主題系列活動——第十三期學生干部拓展訓練活動。他積極投身到社會實踐中去,努力去接觸社會,認識社會,得到了學院領導的一致好評。
大學三年里,張飛同學獲得國家勵志獎學金一次,國家貧困助學金二次,學院獎學金一次。先后曾榮獲學院2009~2010學“三好學生”,學院“優秀社團工作者”,貴州省2010年普通高等學校“三好學生”等榮譽稱號!
總之,在這大學三年中,他在思想、學習、工作等方面的努力與進步,使他成為一名優秀的畢業生!