心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
紀檢干部學先進心得體會篇一
在當今快速發展的社會中，學習先進的知識和技能變得非常重要。隨著科技的飛速發展和全球化的進一步推進，人們需要不斷提升自己的能力，以適應社會的需求和變化。因此，我們不能停留在過去的成績上，而應該積極跟學先進。
要跟學先進，我們可以通過多種途徑獲取先進的知識和技能。首先，我們可以參加培訓課程和學習班，這些課程通常由專業的老師或行業精英來授課，能夠快速有效地提高我們的能力。其次，我們還可以通過閱讀書籍、報刊雜志和網絡資訊來了解最新的發展動態，并學習先進的思維和方法。此外，參加行業交流活動和與專業人士進行交流也是一個非常好的途徑，通過傾聽和觀察他們的經驗，我們能夠快速學到更多。
跟學先進帶來了很多好處。首先，它可以幫助我們提高個人能力和競爭力。在如今激烈的社會競爭中，只有不斷進步和適應變化，才能在職場中立于不敗之地。其次，跟學先進可以拓寬我們的視野和思維，讓我們更加開放和靈活地面對各種挑戰和困難。同時，跟學先進還能夠增強我們的自信心和創造力，讓我們更有能力創造出更好的成果。
第四段：跟學先進的困難與解決辦法。
雖然跟學先進有很多好處，但是也存在一些困難。首先，跟學先進需要付出時間和精力，而我們大部分人都很忙碌，這就需要我們合理安排時間，找到學習先進的平衡點。其次，跟學先進需要克服自己的惰性和舒適區，這是一項艱難的任務，但只有勇于面對并克服這些困難，我們才能不斷成長和進步。
第五段：結尾。
總之，跟學先進是我們人生中必不可少的一部分。我們要意識到先進的重要性，積極主動地尋找途徑去學習先進的知識和技能。雖然跟學先進存在著一些困難，但只要我們堅持不懈，克服困難，就能夠獲得種種好處，提高個人能力和競爭力，為自己的未來打下堅實的基礎。讓我們不斷追求進步，成為一個不斷學習的人，用先進的知識和技能塑造我們的未來。
紀檢干部學先進心得體會篇二
學習了徐剛同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
徐剛最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
徐剛腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為國家踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。徐剛的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以徐剛為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
紀檢干部學先進心得體會篇三
第一段：引言（寫背景和重要性）。
商場學作為一門學科，研究商場管理原理和實踐經驗，是商學院重要的核心課程之一。通過學習商場學，我們不僅能夠了解商場的運作機制，還能夠培養自己的商業意識和創新能力。在我對商場學的深入學習和實踐中，我深刻體會到了商場學對于個人發展和社會進步的重要性。
第二段：學習商場學提升商業意識。
商場學的學習使我了解到商場管理的方方面面，包括市場營銷、供應鏈管理、人力資源管理等。在學習過程中，我學會了如何制定市場營銷策略、進行市場調研和分析，并通過實際案例的探討，學習到了許多商場管理的經驗和技巧。這些知識和技能的掌握大大提升了我的商業意識，使我對商業運作有了更深入的理解和把握。
第三段：商場學培養創新能力。
商場學強調創新思維和創業精神的培養。通過課程的學習和實踐的鍛煉，我明白了創新的重要性，并學會了如何運用創新的思維方法解決問題。商場學的課程設計和實踐項目鼓勵學生提出創新的商業模式和市場策略，鍛煉了我們的創業能力和團隊合作精神。在學習商場學的過程中，我多次參加商業模擬比賽，并成功提出了一些創新的商業方案，這些經歷讓我更加自信，并且更好地應對挑戰。
第四段：商場學的實踐應用。
商場學的學習不僅停留在理論層面，更重要的是能夠將所學知識應用到實際的商場管理中。通過實踐項目和實習經驗，我深入了解到了商場管理的真實情況和挑戰。在實踐中，我學會了制定詳細的市場調查計劃、分析市場需求、優化供應鏈等。這些實踐經驗不僅鞏固了我對商場學的學習成果，更提升了我的實際操作能力。
商場學作為一個重要的學科，對于社會的發展和進步有著重要的影響。商場學的研究成果和實踐經驗能夠為商場管理者提供決策依據和指導，幫助他們更好地應對市場的變化和挑戰。同時，商場學的學習也培養了大批具備商業頭腦和創新能力的人才，為社會的創新和經濟發展做出了積極的貢獻。
總結：
商場學的學習和實踐使我受益匪淺，不僅提升了我的商業意識和創新能力，還讓我深入了解商場的運作機制和挑戰。通過實踐項目和實習經驗，我更好地應用所學知識，提升了自己的實際操作能力。同時，商場學對于社會的發展和進步也起到了積極的推動作用。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會在未來的職業生涯中更好地應對商場的挑戰，為社會的發展做出更大的貢獻。
紀檢干部學先進心得體會篇四
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業。我們公司屬造紙業，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發員工的工作激情去積極工作；才能體現出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發現問題及時處理；這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發現違章違規及時制止和處理、發現安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發生的機率。所以養成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創造一個良好的工作環境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創造一個舒適的環境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養人才，創造效益，他的這種敬業精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現出更多的先進事跡！
紀檢干部學先進心得體會篇五
隨著科技的飛速發展，醫學也進入了一個全新的時代，各種先進的醫療技術應運而生。作為一名醫學生，我有幸有機會接觸到這些先進醫生，親身體驗到了他們的工作方式和用人理念。通過與他們的交流和學習，我深感學先進醫生的重要性，并從中領悟到了一些心得體會。
首先，學先進醫生要不斷提升自己的專業知識和技能。在現代醫學中，新的疾病不斷出現，已有疾病的治療辦法也在不斷更新。因此，作為一名先進醫生，我們必須時刻保持學習的狀態，及時了解最新的醫學研究成果和臨床實踐經驗。只有掌握最新的醫學知識，并能熟練運用于實踐中，才能更好地服務于患者，提供最有效的醫療治療。
其次，學先進醫生還需要具備優秀的溝通能力和科學的精神。現代醫學注重團隊合作，醫生與患者之間也需要進行更加深入的交流。先進醫生需要具備較高的溝通能力，與患者進行及時有效的溝通，了解患者的病情和需求，并及時解答患者的疑慮。同時，先進醫生也應保持科學的精神，通過批判性思維，不斷探索和創新，推動醫學的發展。
學先進醫生還需要關注患者的心理需求，并積極提供精神上的支持。在醫療服務中，患者不僅需要醫生提供專業的醫療技術，更需要醫生的關心和理解。先進醫生應用心去感受和理解患者的心情，盡可能減輕患者的痛苦和不適，給予他們溫暖和希望。只有在精神上給予患者很好的支持，才能使患者更加積極面對疾病，更加堅強地戰勝病魔。
最后，學先進醫生要致力于醫療創新和醫療資源的合理分配。在現代醫學中，新的醫療技術不斷涌現，但同時也帶來了醫療負擔的增加和資源的不平衡。先進醫生應該發揮自己的智慧和創造力，積極探索新的醫療資源分配模式，提供更加高效公平的醫療服務。通過為患者提供更多的選擇和更好的醫學方案，優化醫療資源的配置，促進醫療行業的可持續發展。
總之，學先進醫生是一項充滿挑戰和使命感的事業。作為醫學生，我們應該積極學習和借鑒先進醫生的經驗和理念，不斷提升自己的專業能力和素質，做到“以人為本”的醫療服務，真正實現對患者的關愛和呵護。只有學好先進醫生的精神和理念，我們才能在未來的醫學領域中發揮更大的作用，為病人帶來健康和希望。
紀檢干部學先進心得體會篇六
當我們備受到啟迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，就能通過總結，不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的關于學先進的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業。我們公司屬造紙業，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發員工的工作激情去積極工作；才能體現出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的'情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發現問題及時處理；這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發現違章違規及時制止和處理、發現安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發生的機率。所以養成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創造一個良好的工作環境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創造一個舒適的環境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養人才，創造效益，他的這種敬業精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現出更多的先進事跡！
紀檢干部學先進心得體會篇七
高度重視“學找促”活動的開展。年初，利用春訓人員集中的時機，組織干部集中學習，在全系統選出6名愛崗敬業的先進典型，圍繞“四種意識、六種精神”，對照干部身邊的先進，先學習再討論，統一了思想，凝聚了共識；充分發揮縣局班子、各單位負責人的帶頭作用，帶頭查帶頭改，并利用政務公開欄將縣局班子、各單位負責人的自查剖析材料在全系統公示；將“學找促”活動與業務工作深度融合，突出一個“促”字，建立“三單一志”（責任清單、任務清單、考核清單和工作日志）促履職，全面實行“全縣通辦”優服務，推行辦案“三統一”（人員統一、案源統一、案審統一）強監管。
一是堅持做好“四個一流”，以高目標、高標準推動各項工作取得突破；二是繼續堅持做好從嚴治局的`表率，要認清形勢，持續發力抓作風，堅持挺紀在前、從嚴治局；三是繼續堅持做好做精主業的表率，要加大建設性執法力度，加強對網絡市場的監管；四是繼續堅持做好服務大局的表率，在服務地方經濟發展、市場監管上爭取有更大的作為；五是努力做創新引領的楷模，以開拓創新的思路抓謀劃，以開拓創新的干勁抓落實。
紀檢干部學先進心得體會篇八
作為一名民警，盡管我們的工作任務繁重，但是仍然需要不斷學習進步，以提高自身的職業素養和執法能力。學習先進民警的心得體會，不僅可以拓寬我們的思路，還可以讓我們在實踐中更好地應對各種復雜情況。下面我將從執法能力、責任擔當、法律意識、溝通技巧和創新思維幾個方面，分享我對學先進民警的心得體會。
首先，在學習先進民警心得體會中，執法能力是最基本而又最重要的一項。在處理案件的過程中，我們應該注重細節，準確掌握證據，嚴格按照程序進行辦案，以確保案件的順利偵破。并且，我們還應不斷學習和了解新的執法技巧和手段，不斷提升自己的執法水平。只有具備了扎實的執法能力，我們才能以更高效的方式守護社會的安寧。
其次，先進民警應具備較強的責任擔當精神。作為執法者，我們肩負著社會的安全與秩序的維護，我們的工作影響著無數人民的生活。因此，我們必須時刻牢記自己的職責，做到不推諉責任，勇于擔當。只有敢于承擔責任，我們才能在履行工作職責的同時，對社會和人民盡到應有的責任。
第三，法律意識是先進民警必備的素質。我們要時刻維護法律尊嚴，尊重法律規定并自覺遵守。同時，我們應該有忠誠、公正、廉潔的司法思想，堅守底線、恪守原則。只有真正理解和踐行法治理念，我們才能更好地履行自己的職責，更好地為人民服務。
第四，溝通技巧是一名合格的民警必備的重要素質。與案件當事人、同事和上級領導之間的溝通應該時刻保持暢通，準確有效地傳遞信息，順利協調各方利益。良好的溝通技巧不僅可以解決問題，還可以增進人與人之間的理解與信任，為案件偵破和社會治安提供有力的支持。
最后，創新思維是先進民警的重要品質之一。面對瞬息萬變的社會環境和犯罪手段，單一的執法方法已經無法滿足我們的需求。因此，我們應該積極引進新的科技手段和現代化設備，開展創新的執法思路和工作機制。只有與時俱進，我們才能更好地適應現代社會的發展變化，提供更為高效的服務。
通過學習先進民警的心得體會，我們可以更好地認識到自身的不足，并有所改進。在今后的工作中，我將繼續加強自身的學習，不斷提升自己的素質和業務水平，為維護社會的安全穩定貢獻自己的力量。讓我們共同努力，以學先進民警的心得體會為動力，為構建和諧安全的社會而奮斗。
紀檢干部學先進心得體會篇九
九月，沐浴在丹桂的馨香中，滿懷著殷切的期盼，我們走進了__某學院的大門，從25號到28號，開始了為期四天的市級教學能手的培訓學習。在這次培訓中，我們有幸零距離接觸了來自高校的專家教授們，在聆聽他們的殷殷教誨，就教育教學方面的一些問題與他們進行熱烈討論的同時，接受他們對我們進行專業發展方向的引領;而這些，對于我們這些長期扎根于教學一線的教師們的專業成長，無疑是最為有益的。
一、發展學生的核心素養，做好教師轉型。
25號下午，來自師范大學的張迎春教授，就發展學生的核心素養，給我們做專題報告，進行專業引領。在張教授細心的講解中，我弄清楚了素養—核心素養—發展學生核心素養這幾個常見的新名詞的概念，以及它們之間的關系，明白了新時期，作為一名教師，培養學生的核心素養應該從哪些方面去做，具體做些什么。而不是像過去那樣，僅僅是把新名詞掛在嘴上，但實際什么也沒有做，什么也沒有改變。
以我所帶的語文學科為例，著重要培養學生的學科素養包括：語言建構與運用;思維發展與提升;審美鑒賞與創造;文化傳承與理解。針對這些素養的培養，我意識到，在今后的教學中，尤其是教案的備寫中，要從三維目標進階到核心素養，關注學生的知識和技能培養，教給學生的，必須是有價值有用的東西。注重學生的全面發展，在實踐中培養他們的學習興趣，關注他們的收獲，而不是像過去那樣，僅僅關注他們把知識點課文背過了沒有;至于會不會運用，不得而知。這些在自己的教案中，都應該有所體現。最重要的一點，培養學生的創新精神，獨立思考的能力，課堂上多給他們留出思考的空間，讓他們自己生成，而不是把自己的結論強加給他們。
這正是從張教授的報告開始，讓我對這次培訓有了新的認識，也寄托了更多的期許和期盼。事實證明，后面的培訓沒有讓我失望，它給了我更多的驚喜。
二、樹立新時代新師德，勇攀人生新境界。
26號上午，來自某學院的楊泳教授，帶領我們做了一次心靈的洗禮，靈魂的旅行，楊教授首先以“新時代的教育新焦點”開啟話題，指出在社會進入二十一世紀，時代對教師這一職業，提出了更高的要求，我們每一位教師，都應該嚴格要求自己，做一個高尚的人，純粹的人，脫離了低級趣味的人，用好老師的標準：理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心來要求自己。因為說到底，“師德是深厚的知識修養和文化品味的體現。”
楊老師的風趣幽默，平易近人，給我留下很深的印象。他的報告，幫助我們拂去蒙在心靈上的浮塵，告訴我們，在物欲橫流的當今社會，保持本心，保有一顆干凈的心，用知識精彩自己的生命，享受每一刻的意境，人生才會到達更高的意境。“不問年年流水逝，唯愛朝朝閑云停。”追求詩意人生，當為最高級的人生境界了。
三、投身信息化教學改革，做與時俱進的教師。
26號下午，某學院的李會功教授，就《信息技術條件下的教育教學改革》，和我們做了分享交流。李教授是__市微課方面的先行者，在翻轉課堂、微課等領域都頗有建樹。他操著一口方言味兒濃郁的普通話，深入淺出的為我們介紹解釋一些并不陌生的事物，如“慕課、微課、教學軟件”等，而且舉例通俗易懂，打消了大家和這些聽似熟悉實則陌生的新事物的距離感，課堂上不時響起熱烈的掌聲。
越學習，越發現自己的無知。在這堂課上，我也接觸到很多新鮮名詞和新鮮事物，如“希沃授課助手、騰訊翻譯君、草料網”等，知道了很多以前不知道的東西，同時也意識到學習的重要性，平時我們忙于日常教學，忽視了學習新鮮的知識，殊不知身處這樣的時代，互聯網已經改變了我們的生活和思維方式，如果不與時俱進，真的就out了，是要被時代所淘汰的。
我深深意識到，今后一定要利用信息技術優化自己的課堂教學，轉變學生的學習方式，努力做一名與時俱進的新時代的好老師。
紀檢干部學先進心得體會篇十
作為一名警察，無論是新進警員還是資深民警，學習先進民警的先進經驗是非常重要的。通過學習他們的優秀品質和工作方法，我們可以不斷提升自己的綜合素質和專業技能。以下是我對學先進民警的心得體會。
首先，學先進民警需要保持謙遜的心態。先進民警往往具備較高的才干和出色的成績，但他們并不自滿。學習他們，我們要保持一顆虛心學習的心態，時刻保持警惕，不驕不躁，知道自己的不足并不斷努力提升自己。同時，學先進民警還要善于吸取別人的經驗和教訓，積極面對自己的缺點，不斷改進和修正自己的工作方式。
其次，學先進民警需要具備良好的學習方法。先進民警通常具備良好的學習習慣和高效的學習方法。學習他們，我們要刻苦鉆研專業知識，不斷增加知識儲備。同時，我們還要善于總結和歸納工作中的經驗，不斷優化自己的工作流程。此外，利用現代科技手段，例如互聯網和移動設備，可以更加及時地獲取最新資料和信息，使自己的學習更加全面和高效。
再次，學先進民警需要具備高度的責任心和憂患意識。先進民警往往對工作充滿熱情和責任感，他們時刻關注社會安全的問題，并主動承擔起維護社會穩定的重任。學習他們，我們要保持高度的警覺性，時刻關注社會動態和公眾安全需求，主動發現問題并及時配合相關部門采取措施。在履行警務職責的同時，我們還要注重預防和化解各類安全風險，為社會營造安全穩定的環境。
此外，學先進民警還需要具備良好的團隊合作意識。先進民警不僅個人素質出眾，同時也具備團隊合作的能力。學習他們，我們要時刻保持團隊精神，注重協作和溝通。在工作中，我們要積極與他人交流、學習和合作，不僅能夠更好地完成任務，還能夠相互促進，共同提升。當遇到挫折和困難時，我們要時刻保持團隊的凝聚力和積極性，相互支持，共同克服困難。
最后，學先進民警需要注重職業道德和法律意識的培養。先進民警往往高度重視職業道德和法律法規的遵守。學習他們，我們要時刻堅守職業道德底線，保持清正廉潔的工作作風，做到法治思維和法律意識的貫徹落實。在執法過程中，我們要堅守原則，權威有力但又公正無私，嚴明紀律，依法辦事，維護人民的合法權益。
學先進民警是一項長期的任務，需要我們始終保持對先進民警的學習和追求。通過學習和吸取他們的先進經驗，我們能夠提高自己的綜合素質和專業水平，更好地為公眾服務。因此，我們要時刻保持謙遜的心態，擁有良好的學習方法，具備高度的責任心和團隊合作意識，同時注重職業道德和法律意識的培養。只有這樣，我們才能在自己的警察事業中取得更大的成就。
紀檢干部學先進心得體會篇十一
我學習了一些優秀教師的感人事跡，這些教師的精神確實值得我們學習。他們卻在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。感覺自己與這些優秀教師相比還有差距。下面從三個方面談以下本人學習優秀的教師的心得體會：
一、立足本質，對學生獻出一片愛心。
這些優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何幼兒就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當幼兒在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當幼兒做錯了事的時候，指導分析讓幼兒知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化幼兒，使幼兒感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
我應當學習優秀教師以幼兒為動力，以育人為首的精神。幼兒老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范幼兒的行為，更要了解幼兒的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察幼兒，了解幼兒，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。
牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發覺與這些優秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現在我卻發現，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，做到愛幼兒園如家，愛幼兒如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位幼兒，熱愛每一個幼兒是我們的責任，教育幼兒是我的神圣事業。對幼兒我既要愛又要嚴，時刻把幼兒放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我老師必備的道德要求，尊重幼兒的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當幼兒有不足時，多給予激勵和贊美，對幼兒精心呵護，尊重幼兒人格，善待、寬容、理解每一個幼兒，讓他們感覺到在幼兒園里比在家里的還要幸福的多，感受到幼兒園生活的開心和幸福。
讓愛充滿教育的生命底色，即是理性的思考，也是一種內功的修煉，它讓人產生覺悟，而這種覺悟，既是理性的修煉，也是感性到理性的提升，這種提升會讓人感覺到新聞背后的新聞，情節背后的故事，是直面事物后的哲理;我相信，只要我們用豐富的愛心關愛著學生，用無比的信任期待著幼兒，用不懈的努力激勵著幼兒，那時幼教的明天會更加五彩斑斕。
紀檢干部學先進心得體會篇十二
我們學校組織全校教師一起學習了十佳教師先進事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優秀教師的事跡體現了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他們把愛獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。做為新時代的老師，我覺得應該做到：
一、愛崗敬業。
首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、加強政治學習，不斷提高政治素養。
本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。
三、愛心是師德素養的重要表現。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，注重培養他們的好的行為習慣的養成，及良好的社會適應能力。
四、孜孜不倦，積極進取。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學生，教師的一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。
最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
紀檢干部學先進心得體會篇十三
作為新時代下的青年學子，我們需要遵循時代潮流，學習先進群體的優秀品德和行為方式。在過去的一年中，我參加了公益組織的志愿活動和學習團隊的培訓，與許多具有先進典型的人士結交并深入交流。這些經歷給我留下了深刻的印象，并讓我真正體會到了學先進群體的重要性和必要性。以下是我的一些心得與感受。
通過認識和接近先進群體，我深切地感受到他們的奮斗精神、獨立思考和創新能力等優秀品質對我的激勵和鼓舞。他們不僅有自己的核心技能，同時具備全面的素質和人文關懷，這些使我感到強烈的榜樣效應和向上的動力。
學習先進群體中的優秀品質和行為方式，不僅能激發我們內在的能動性，同時還可以幫助我們提高自身的綜合素質。這些素質包括扎實的專業技能、優秀的人際關系和溝通能力、積極進取的心態等。只有這些素質的不斷提高和完善，才能更好地適應競爭日益激烈的社會環境，才能更好地實現自己的理想和愿望。
學先進群體的過程并不是簡單的仿效和照搬。我們需要積極地和先進群體互動，了解他們的思想和生活方式，找到適合自己的發展路徑和方式。同時，我們也需要將自己的學習心得和體會傳承給身邊的人，以此推動更多的人參與到先進學習的行列中，并從中獲得更多的啟發和幫助。
第五段：結論。
通過學習先進群體，我受益匪淺，深刻認識到了先進人物的卓越品質和價值，擁有了更大的發展潛力和動力。未來，我將繼續學習和積極踐行先進的思想和行為方式，將其融入到自己的生活和工作中，為實現自己的人生價值而努力奮斗。
紀檢干部學先進心得體會篇十四
“李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。”當馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規，抓細節。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂“名師出高徒”，在她的帶領下，學校涌現了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業的執著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業。她在自己的工作崗位上兢兢業業、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養。社會的發展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學習型"、"研究型"的教師，不單純把教師當成一份職業，而是奮斗終身的事業。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業中。
紀檢干部學先進心得體會篇十五
學先進教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”，在此分享。
今天上午聽了優秀教師劉彩文老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進，開拓創新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
讀了曾小平老師，吳向華老師，錢荷芳老師的先進事跡報告，讓我感觸良多。她們都對工作有強烈的責任感，對學生投入全身心的愛，同時對自己又有嚴格的要求。她們的愛崗敬業精神值得我們大家好好的學習。
曾小平老師對班主任工作的付出讓人感動。在工作中，她從點滴，從小事，從細節踏踏實實做起，始終堅持決不放棄一個孩子。她不把自己當作高高在上的發令者，而是走入學生之中，去交流、溝通，拉近師生之間的距離。在工作中要求學生做到的，曾老師也總是自己首先做到，她還能及時抓住學生的閃光點，因材施教，真是把自己的一切都無私地奉獻給了每一個學生。
錢荷芳老師的那種刻苦鉆研、嚴謹治學的工作態度令我敬佩不已。都說人要活到老學到老的。吳向華老師就是一直不斷的在自我提高，并用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，并且取得了很大的成績。時代在進步，對教師的要求也越來越高，所以，我們只有不斷學習，才不會被時代所淘汰。
在教育活動過程中，教師既要把豐富的學科文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。吳向華老師就是這樣的一位好老師，她不僅自己勤于學習，潛心專研，更是對學生充滿了師愛。她用自己的愛去喚醒學生身上一切美好的東西。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。三位老師都是通過辛勤的耕耘取得了令人矚目的成績，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。
她們關心、愛護自己的學生，對學生有深厚的感情，像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任，讓學生能時刻體會到老師的愛。
優秀老師是我們學習的典范。作為教師中的一員，我也要向他們學習。三位優秀教師的事跡報告，讓我看到了作為教師，尤其是一名好教師的不易，也使自己明確了今后努力的方向。
在今后的教育、教學中我應當學習優秀教師，要以學生為主，用耐心和責任心，挖掘優等生的潛力，關心后進生的學習，關注要全體的學生。作為老師不僅要規范學生的日常行為，更要了解學生的思想動態。走進學生，與之多交流;觀察學生，讓學生體會到我們的真心愛護。時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
當然作為一名教師，自身的專業水平至關重要，要有一個專業成長的意識。在教學中只有經受一遍遍的鍛煉，才能進步。我要發現和珍惜學習的機會。從書本中學，多看一些教育心理學書籍，看有關工作的雜志。從同事中學，多向有經驗的老師請教。從學生中學，多了解學生對所學知識的反饋，并及時調整教學。
當然，反思是教師成長不可少的一部分。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。
既然選擇了教師這一職業，就應努力站好這三尺講臺。學習優秀的教師，懷著對事業的高度責任感，像她們一樣認真鉆研教材，創造新的教學思路和方法，在教學中努力實踐。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執教。我要努力，我要把我的激情，我的愛心把傾注到教書育人的事業中。
默默從事教學以來，一直以為“在其位，謀其職”就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。培訓期間聽了幾位優秀教師的先進事跡，我大受啟發。霍懋征老師“沒有愛就沒有教育”的。
座右銘。
;盤振玉老師的“一切為了大瑤山的孩子”的話語;林崇德老師要“培養超越自己值得自己崇拜的學生!”幾位優秀教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!
通過學習體會如下：
1、教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。
其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發展貢獻自己的力量。
紀檢干部學先進心得體會篇十六
社保是現代社會的一項重要制度，其目的是保障人民的基本生活需求和提升社會穩定。在學習社保方面的先進經驗中，我深感社保對于一個國家的發展和人民幸福感的重要性。在過去的學習中，我從不同的角度對社保進行了研究，通過與同學和老師的交流，在實踐中不斷完善我的思考，不斷提升對社保的認識和理解。下面將結合自身學習體會，談談我對于社保學的一些心得和體會。
首先，在社保學的學習中，要重視理論的學習和實踐的結合。只有理論與實踐相結合，才能夠真正深入了解社保的精髓和核心。社保是一個龐大而復雜的系統，理論的學習可以幫助我們掌握社保制度的基本原理和運作機制，而實踐則能夠使我們更加真實地感受到社保對于人民生活的影響。在學習中，我經常參與社區的一些社保服務活動，并利用實踐機會了解社保政策在現實中的運行情況。通過這種方式，我對社保的認識更加深入，并且知道如何將理論應用于實踐中。
其次，在社保學的學習中，要注重自身素質的培養。社保學是一門綜合性強的學科，要想在這個領域取得進展，不僅僅需要掌握扎實的理論知識，更需要培養想象力、分析思維和協作能力等綜合素養。在學習過程中，我不僅注重理論的學習，還積極參與課外學習活動，培養自己的觀察力和團隊合作能力。通過參與模擬社保案例研究，我學會了更好地合作，培養了自己的溝通和協商能力，這些對于社保學的學習和實踐是至關重要的。
第三，社保學的學習要注重保持思考的獨立性。社保制度的發展是一個長期的、復雜的過程，其中涉及到政治、經濟、法律等眾多的因素。在學習社保學的過程中，我們需要了解社會的發展動態和變化，但同時也不能盲從和迎合，要保持獨立的思考能力。遇到疑點和問題時，要學會提出質疑并尋求解答，不僅僅滿足于表層的知識，而要推敲其中的原理和邏輯。只有通過批判性思維，我們才能真正理解社保學的精神和實踐的價值。
第四，在社保學的學習中，要關注國際經驗和比較研究，不斷學習借鑒先進的經驗。社保學作為一門學科，需要與國際接軌，并不斷向世界先進水平看齊。對于國內學者和從業人員來說，我們需要關注國外社保制度的發展，學習其先進經驗，并充分比較和借鑒。在我的學習中，我關注了一些國外社保制度的發展情況，特別是一些實施得較為成功的社保模式，如北歐國家的社保制度。通過比較研究，我對國內的社保制度有了更全面的認識，并逐漸形成了自己的觀點和建議。
最后，我認為，在社保學的學習中要注重實踐和創新。社保制度是一個需要不斷完善和發展的領域，而實踐和創新則是推動社保發展的重要動力。在學習中，我積極參與社保政策的研究和實踐，不斷探索和嘗試新的社保模式和方法。通過實踐，我發現社保的實施不僅僅是政府的責任，也需要全社會的參與，才能把握住社保的發展方向和取向。因此，我在學習中也嘗試與各方面的專業人士和研究者進行交流，共同探討社保的改革和創新。
總之，社保學學習的過程是長期而復雜的，需要我們不斷精進自己的學習能力和思考能力。通過學習社保學，我不僅僅掌握了知識，更重要的是培養了對社會問題的關注和思考能力，為將來的社保發展打下了良好的基礎。希望能有更多的同學加入到社保學的學習中，共同努力，在社保領域發揮我們的才智和能量，為社會的進步和人民的福祉做出貢獻。
紀檢干部學先進心得體會篇十七
對于一些先進事跡，我們要多多學習，汲取他們身上的優點和長處，這才是有用的地方，下面是小編精心整理的關于學先進事跡心得，供大家學習和參閱。
今天上午聽了優秀教師劉彩文老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進，開拓創新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
學習了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業感;源于他對農村、農業、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，做履行。
崗位職責。
創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務高低不同，可做好工作履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習干一行愛一行鉆一行精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣兩袖清風的優秀品質，做公道正派清正廉潔的模范。
是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業、勤奮好學，在農業生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表，她長期奮戰在基層一線，始終牢記黨的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻，對黨的事業忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒。”事跡感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現出來，這是對她最好的紀念。
最近，我社區收看了學習楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現他的綠色的夢想一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當地農民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業，愛崗敬業。
要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。
一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。
二是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧于時代和人民要求的業績。
三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
我是一名社區干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個社區工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產黨員。
