在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中生校園之星自我介紹篇一

2013級4班學生。

我是向麗君，現任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。

作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優秀班干部”。

我有較強的規則意識，并能自覺遵守學校規章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。

我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。

除了與同學們共創一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。

百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

初中生校園之星自我介紹篇二

我叫xxx，是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六（3）班，很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭，我希望在這美好的`開頭下，通過自己的努力，百尺竿頭，更進一步，做一個全面發展的好學生，以回報老師和母校。

學習上，我認真聽講，能夠獨立思考問題，積極舉手發言，課后按時完成作業，喜歡閱讀課外讀物，學習成績優秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學，關心集體，遵守紀律，積極參加學校、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂。

在學校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。

我的興趣廣泛，喜歡習作和書法，課余時間愛看書和練字，在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的！

文檔為doc格式。

初中生校園之星自我介紹篇三

為充分發揮勞動榜樣的示范作用，以點帶面，帶動全校學生積極參與勞動實踐，學校決定表彰一批“勞動之星”，具體方案如下。

一、評選對象。

全校學生。

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，有正確的勞動觀。

2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，未受過任何處分。

3.無私奉獻，品行端正，積極參加校內外實踐活動，在每月宿舍衛生檢查、“勞動周”、畢業生離校等工作中表現突出。

4.具有積極的勞動精神，勤儉節約、敬業奉獻。

5.勤奮刻苦，具有較強的.勞動能力，掌握基本的勞動知識和技能，正確使用常見勞動工具，具備完成一定勞動任務所需要的設計、操作能力及團隊合作能力。

三、名額分配。

各二級學院可向學校推薦1名（國際商務學院3名）學生為“勞動之星”候選人。

四、獎勵辦法。

每名當選的“勞動之星”獎勵紀念品一份。

1．班級學生自薦。

2．各二級學院討論確定“勞動之星”候選人名單。

3．學生工作部審議候選人材料，最后確定“勞動之星”名單。

4．公示名單。

六、完成時間及其他要求。

各二級學院于7月4日前提交《20xx年廣州城市職業學院“勞動之星”推薦表》電子表及紙質版、個人生活照電子版1張（照片畫面清晰，像素高）。紙質材料交至8號樓218室，電子材料發至郵箱xx。

初中生校園之星自我介紹篇四

我是白鶴小學502班的王潔穎，愛好運動，積極參加體育鍛煉，曾連續三年獲得校女子跳高第一名，并打破過校女子跳高紀錄。

學習刻苦，是班級的學習委員和英語課代表，每學期都被評為校“三星級陽光少年”。我堅信：沒有最好，只有更好!

女漢族共青團員19xx年9月14日生于xx縣文學院10級漢語言文學專業4班學生。從小熱愛體育運動并在成長的過程中把熱愛轉化為自己的一項特長。現結合自身情況申請“體育之星”的稱號希望大家可以在百忙之中抽空批讀。

從小受父母的熏陶，加上良好的身體素質，在上初中高中的時候，多次獲得校運動會100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名，第二名，在初二的時候擔任綏中縣逸夫學校第一任女籃隊長，并獲得“籃球特長生”稱號，代表學校參加綏中縣乒乓球比賽，得到教練認可，并在同年獲得“遼寧省三好學生”稱號;高中時代表綏中縣第一高級中學參加葫蘆島市全民運動會，獲4*100米接力第八名。

大學是我人生的轉折點，是我人生價值初步得到體現的地方，無論過去擁有過多少星輝和花朵，都已經成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰，我也一直在探索，在嘗試。

進入大學后，我依然表現出了對體育的熱切追求，積極參加學校、學院組織的各種體育活動，并獲得了不錯的成績。在十一月，我代表文學院參加了安陽師范學院“陽光體育”杯乒乓球比賽，發揮優異，一路過關斬將，最終獲得了第二名的好成績。大一下學期，參加了校運動會，比賽中我身兼五項，參加了100米、200米、4*100米接力、4*400米接力，60*50米接力的項目。其中，在100米決賽中，獲得了第五名，在4*100米接力比賽中，和隊友一起努力進入了決賽，在60*50米接力比賽中，我們一起奮力沖刺獲得了團體第二名的好成績，我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運動會結束后，在文學院運動會表彰大會上，我被評為“優秀運動員”，接受了表彰，并作為運動員代表發言。

大二上學期，我迎來了體育比賽的頂峰。首先，在11月的陽光體育羽毛球團體賽中，代表文學院參加女子單打比賽，文學院最終獲得團體第五名。在個人賽中，成績顯著，榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力，獲得女子甲組團體第一名的好成績，我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號。最后，月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中，同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名，為文學院爭得了榮譽，個人賽中獲女子單打第四名。同時在國旗班里，被選為訓練部分部部長，個人被評為“先進個人”和“優秀班干部”。在大二下學期4月份的校運動會上，在4*100米決賽中，和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績，在100米和三級跳遠的比賽中，進入決賽，最終雙雙獲第六名。在文學院表彰大會上，再獲文學院“優秀運動員”的稱號。在20xx~20xx學年結束的時候，獲得安陽師范學院校內獎學金。

作文。

音樂思品等教學任務，寫下了支教。

日記。

25篇，雖然在教學、生活中遇到了很多困難，但都頑強的堅持下來，并和當地師生建立了深厚的友誼。在此期間，教給學生乒乓球方面的技巧，并給他們買來毽子，跳繩等體育器材，豐富他們的課余活動，發起了“微博募書”的活動，共募得圖書三百余本，受到了當地報紙、電視臺的采訪，在當地引起了很大的反響。11月，回到學校，再次代表文學院參加籃球賽，和隊友一路過關斬將，最終成功衛冕。

我知道，在體育方面，我并不是最優秀的，但是那些更優秀的人一直在鞭策我前進，因為她們的存在，我有了壓力，更有了前進的動力，這樣，我的體育生活就像有了航標，不會迷失方向。大一被文學院評為“體育標兵”，我感到很榮幸。不管我這次能否評選成功，我都會把它當作我大學生活里一次重要的經歷。體育是我一生所愛，我會以一種事業心一如既往的愛它。

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初中生校園之星自我介紹篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四年級三班的班長高強。正值陽春三月，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但在我們美麗的校園里，我嘗到了助人為樂的樂趣，明白了學習的重要性。

回顧自己的成長歷程，在此，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗;我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼，為了是播報春天來臨的消息;花落，為的是“化作春泥更護花”的信念。屬于他的“偉績”，感動于心，感動天地，感動無處不在。平時，我做的都是平凡中的小事。在學校，我積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律，下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學，如果同學間發生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸于好。我對待工作認真負責，老師交給的任務都認真完成，讓老師滿意。

在家里，我不是父母的“小皇帝”，堅持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意，早出晚歸，沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西，但我不怪他們，我知足，正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活，心里總是熱乎乎的，我覺得我是父母的驕傲。

除此之外，我十分注意自己的衣著和個人衛生，給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認為自己是班干部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

初中生校園之星自我介紹篇六

20xx級1班學生。

班級管理以身作則，盡職盡責。

自入校以來，她嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度。作為團支書，她處處以身作則，老師交給她的各項任務都樂意接受，從不推卸，遇事沉著冷靜，有始有終，連續兩學期獲得“優秀團干部”的榮譽稱號，是老師與同學的得力助手。

她有很好的親和力，與班上同學相處十分融洽，能夠正確的對待同學的批評和意見，面對同學的誤解，只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評耿耿于懷，而是欣然誠懇的接受，從而不斷完善自己。

在家她是個乖巧聽話的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動幫助他們分擔家務，父母不在家時，便一個人照顧年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。

愛好廣泛，積極向上。

一直以來，她是一個重視全面發展的學生，喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業課程，20xx年在第xx屆幼兒美術書法大賽中獲得銀獎，20xx年在學前教育教學技能大賽中獲得二等獎，優異的專業課程，受到專業老師的一致好評與重視。

學習樂于探究，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，上課時，她是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師請教，主動幫同學講解疑難問題，樂意與同學分享自己的學習經驗，在英語口語學習上，她深知自己英語基礎差，課外自學從未間斷過，虛心向別的同學請教，不懈的努力來提高自己的英語水平。

她有大膽創新的精神、理解分析的能力，待人真誠，學習刻苦，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動。

總之，她就是一個洋溢著青春朝氣，充分展示了一個當代高中生的蓬勃生機與熱烈色彩，她開朗自信，樂觀堅持，是一個全面發展的好學生、好干部。

初中生校園之星自我介紹篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四年級三班的班長xx。正值陽春三月，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但在我們美麗的校園里，我嘗到了助人為樂的樂趣，明白了學習的重要性。

回顧自己的成長歷程，在此，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，今天我能站在這里參選"校園之星"。四年來，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗;我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼，為了是播報春天來臨的消息;花落，為的是"化作春泥更護花"的信念。屬于他的"偉績"，感動于心，感動天地，感動無處不在。平時，我做的都是平凡中的小事。在學校，我積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律，下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學，如果同學間發生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸于好。我對待工作認真負責，老師交給的任務都認真完成，讓老師滿意。

在家里，我不是父母的`"小皇帝"，堅持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意，早出晚歸，沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西，但我不怪他們，我知足，正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活，心里總是熱乎乎的，我覺得我是父母的驕傲。

除此之外，我十分注意自己的衣著和個人衛生，給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認為自己是班干部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

初中生校園之星自我介紹篇八

我姓雷，名可昕，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七，八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天，而且我還是早上七點出生的)，我是鳳鳴山小學五年級一班的student。

我的愛好是draw，只要你到我們學校來，總會在學校的板報上見到我的大作，班上的墻報也是我主編，主畫，主創的，同學們都叫我“雷主編”。呵呵，這樣說自己還有點不好意思。

幫助同學，積極參加各項活動是我的特點。在班上，我是teacher的好幫手，除了當好語文課代表外，我還協助班主任和其他課任老師管好班級的學習，當好小老師。因為我經常幫助班上的同學，所以，我的人緣特別的好，每次班上選舉，同學們都積極給我投票。

我有一個理想，就是長大后當個城市設計師，把我們生活的城市設計的更beautiful，更科學，更富有人性化，也更環保衛生，成為一個真正的現代化大都市。

本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節目,受到同學及老師的好評。

進入高中前的軍訓最后一天晚上的晚會上,在班級節目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。

自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學校廣播室。高二時,代表學校參加"區藝術節"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術節,博得了滿堂喝彩。

在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。

以苦為樂洋溢文明氣息。

我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。

我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數過一遍后，又會從尾到頭再數一遍，然后報告給他們班，核對人數。當老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。

晚自習之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。

在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節省時間用到有用的地方。

……。

在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業，當其他同學在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。

學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學習效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過“態度決定一切”，我想，認真對待學習，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學習情況，從中得到啟發。“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我一直以它作為我的學習主旨。

初中生校園之星自我介紹篇九

不論是什么場合,都免不了要經歷自我介紹的環節,下面說小編整理的關于校園誠信之星自我介紹200字，歡迎閱讀。

有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢?

我就是我，一個活潑開朗的我。

在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個充滿幻想的我。

我總是憧憬著童話般的生活。

想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。

我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，一個害怕孤單的我。

我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。

在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂.....可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。

我就是，害怕孤單的我。

我就是，一個喜歡挑戰的我。

我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰。

我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我，喜歡挑戰的我。

藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍;紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我，獨特的我。

每當媽媽爸爸帶我出去，熟人總說我挺漂亮。

我長的好看?雖然有對水汪汪的大眼睛，可又被無情的'眼神，被弄的有氣午神。

鼻子還有點大呢!這就是我。

唉!我為什么天生性格內向呢，三分像男孩子，一分像女孩子。

只是同學偶而叫我是女生，班里的同學也把我和女生魚目混珠，真想上去破口大罵，題上幾腳也好哇。

班里又不讓罵人，只好像個忍者一樣。

忍住了。

這就是我——脾氣暴燥。

飛來橫禍又到了我頭上，數學老師把我叫到辦公室，我左思右想，又做錯了什么呢。

我想沒完成作業?可我和同學對過呀!我想肯定是被打，我嚇的不敢進去，結果被人推了進去。

老師說我分數加發為什么做，我說不會。

老師一說異分母化同分母，我的腦袋一下子就開竅了。

這就是我——粗心大意。

該去學校了，到了校門口才看見同學帶了盆，“啊!老師讓帶盆打掃的，我怎么給忘了呢!”我想回去拿盆，這時拿和不拿打起了架，拿說：“不拿就得挨罵。”不拿說：“罵就罵反正班里有桶，有的同學還不拿呢!”終于不拿戰勝了拿。

怎么樣，認識我了吧!這就是我。

我是一個精靈可愛的小女孩，今年10歲，在廣東博文學校四年級讀書。

我有一張可愛的臉。

有一雙亮晶晶的眼睛掛在臉上，長著小小的鼻子、小小的嘴巴。

有一對3字行的耳朵帶在我的頭兩旁，我還留著長頭發。

我的愛好是游泳。

小時候，我不會游泳，我的好朋友——林嘉琪，就在雍景園里的游泳池里盡心盡力的教會了我。

我的特長是唱歌和英語。

小時候，我最喜歡唱歌給媽媽聽，還經常得到媽媽的表揚和鼓勵。

在學校，我最喜歡的課是英語。

而且，現在還當上了英語課代表。

我的性格是愛照鏡子、愛學習、愛講話、愛動、愛去旅游……但是不愛睡覺、不愛照相。

如果用愛動和愛說話來說我的話，我就是睡覺很愛動和一睡下來就很愛講話。

我有幾個目標。

第一個目標就是打字一定要超過李美梓。

第二個目標就是畫畫要超過陳紫婷。

第三個目標就是數學成績要好……

這就是我!

初中生校園之星自我介紹篇十

是人在社交過程當中必不可少的一種自我呈現方式。那么，作為校園，在演講時應如何進行自我介紹呢?下面是本站小編整理的中學校園之星自我介紹，歡迎大家閱讀。

20xx年，我開始了人生一段新的旅程，高中。它充滿挑戰，充滿荊棘，充滿知識，更充滿快樂!

上個學期，我是高一(1)班的一員，那是一個充滿活力也充滿競爭的集體。作為一名立志學文的學生，在那里我剛收到了從未有過的壓力，同時也收獲了一生的財富。他們之中的許多人用行動教會我：人生需要堅持。無論有多大的困難，無論有多迷茫，只要堅持，就沒有過不去的坎。

在1班時，很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學文，我總是談談一笑，說是因為喜歡。因為懷揣著文字的夢想，我堅決地選擇了文科。

來到高一(13)班這個集體，我很榮幸地被評為“三好之星”，感到身上背負起了一種責任，心中有一股自豪感。我得到了大家的認同這是一件多么快樂的事。或許我不是最優秀的那一個，但我愿做最執著追求、永不放棄的那一個。在學習上，我刻苦鉆研題目，勤奮努力，是同學們心中的榜樣;而在工作中，我是負責人的課代表，盡心地為同學們服務。

各位敬愛的老師、親愛的同學們：

首先感謝大家給了我這份榮譽，可以得到每周之星這個獎勵我非常激動。感謝大家對我的信任、支持和鼓勵。

正是在老師的諄諄教誨和培養下，在同學們對我的無私幫助和關懷下，小小的我才得以成長，從一個默默無聞的學生一步步走到今天的領獎臺。

但我明白，我還有很長的路要走，我不會被現在一點成績沖昏頭腦。得到每日之星，這是一份榮譽，更是一份激勵，是我學習和生活的鞭策和動力。為了感謝老師和同學們對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，更加嚴格要求自己，繼續努力學習，熱愛集體，關心同學，做到更好!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自xx班的xx同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。

最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!

初中生校園之星自我介紹篇十一

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是健康成長的臂膀，被評選為文明之星的你怎么做。

自我介紹。

以下是本站小編為您整理的文明之星自我介紹篇內容，希望能幫到你。

我待人和善并積極與人交往，愿意幫助有困難的同學，也希望同學能夠多問我問題。我平常會要求自己：見到老師要懂禮貌，問聲好.見到同學要笑臉相迎.對人說話的語氣要和氣，認真聽別人說話，不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講，遵守校規和班規。不過我也有缺點，但是我會盡全力改正，不讓大家失望。總結為一句話：我一定會做到“嚴于律己，寬以待人”。我待人和善并積極與人交往，愿意幫助有困難的同學，也希望同學能夠多問我問題。

我平常會要求自己：見到老師要懂禮貌，問聲好.見到同學要笑臉相迎.對人說話的語氣要和氣，認真聽別人說話，不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講，遵守校規和班規。

不過我也有缺點，但是我會盡全力改正，不讓大家失望。總結為一句話：我一定會做到“嚴于律己，寬以待人”。

我，陳果晗，來自湖南的湘妹子，性格直爽，愛交朋友，愛唱歌。6年的聲樂基礎讓我在唱歌方面得到了不少贊許，但是我相信再多的掌聲也是過去式，我在唱歌的道路上會勇往直前，不斷追求突破!

喜歡中國古典文化，喜歡跳古典舞，喜歡穿漢服。如果你在校園里看到有個穿漢服的女生，那個人大概就是我。我希望我能把我們的中華文化發揚光大，我的古典舞能感染到身邊的每一個你。

大家好，我是來自工學部14環境a1的艾可鵬，平生最大的愛好是唱歌。我喜歡把我的心情在歌曲上體現，開心時候唱歡歌，悲傷時候唱安靜的情歌。我也會時不時抽風，突然就蹦出一嗓子，我的朋友都說我的歌聲雖好，可是也真他媽嚇人的!

我是來自中醫學院的劉啟鴻。我以身為一名杏林學子為榮，習醫之路不論途經多少艱難坎坷，我都將矢志不渝，去探索發現中醫奧妙，去傳承“大醫精誠，止于至善”的校訓精神。我將肩負著青囊之學和青囊之術的傳承使命，覃研醫學，勇往直前。

我的名字叫。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力.同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步.

今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師。

初中生校園之星自我介紹篇十二

更有針對性、更高效,但專業水平不相上下的人才大量聚集,現場競爭就更加激烈,究竟需要怎樣的現場自我介紹表現,才能在這場角逐中脫穎而出?以下是本站小編為大家整理的關于初中校園之星自我介紹，給大家作為參考，歡迎閱讀!

我姓雷，名可昕，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七，八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天，而且我還是早上七點出生的)，我是鳳鳴山小學五年級一班的student。

我的愛好是draw，只要你到我們學校來，總會在學校的板報上見到我的大作，班上的墻報也是我主編，主畫，主創的，同學們都叫我“雷主編”。呵呵，這樣說自己還有點不好意思。

幫助同學，積極參加各項活動是我的特點。在班上，我是teacher的好幫手，除了當好語文課代表外，我還協助班主任和其他課任老師管好班級的學習，當好小老師。因為我經常幫助班上的同學，所以，我的人緣特別的好，每次班上選舉，同學們都積極給我投票。

我有一個理想，就是長大后當個城市設計師，把我們生活的城市設計的更beautiful，更科學，更富有人性化，也更環保衛生，成為一個真正的現代化大都市。

本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節目,受到同學及老師的好評。

進入高中前的。

軍訓。

最后一天晚上的晚會上,在班級節目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。

自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學校廣播室。高二時,代表學校參加"區藝術節"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術節,博得了滿堂喝彩。

在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。

以苦為樂洋溢文明氣息。

我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。

我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數過一遍后，又會從尾到頭再數一遍，然后報告給他們班，核對人數。當老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。

晚自習之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。

在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節省時間用到有用的地方。

……。

在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業，當其他同學在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。

學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學習效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過“態度決定一切”，我想，認真對待學習，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學習情況，從中得到啟發。“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我一直以它作為我的學習主旨。

我叫蔣晗煒，是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六(3)班，很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭，我希望在這美好的開頭下，通過自己的努力，百尺竿頭，更進一步，做一個全面發展的好學生，以回報老師和母校。

學習上，我認真聽講，能夠獨立思考問題，積極舉手發言，課后按時完成作業，喜歡閱讀課外讀物，學習成績優秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學，關心集體，遵守紀律，積極參加學校、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂。

在學校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。

我的興趣廣泛，喜歡習作和書法，課余時間愛看書和練字，在。

作文。

競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一，她教出了很多成績優異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調料等等。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的成績回報老師和父母。

我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。

作為小學生，我門門功課保持全優，在此基礎上廣泛發展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。

責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，本文由我的。

簡歷。

網首發，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣。“無路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。