無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中生校園之星自我介紹篇一
我叫曹呈宇,今年七歲,來自一年級一班,是個活潑又有帥氣的男孩。我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉?biāo)⒀雷约赫頃?/p>
我喜歡科學(xué)書,特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個為什么》。喜歡各種拼裝玩具,動手又動腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數(shù)學(xué)和美術(shù),最近數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎,也喜歡語文和英語,校園溫馨語比賽獲一等獎,而且喜歡上網(wǎng)寫博客。每次文章寫好,我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客:藍(lán)色海豚。總之,我的愛好非常廣泛。
最開心的是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個光榮的少先隊(duì)員而自豪。也會努力讓自己成為一個優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我熱愛校園,媽媽說校園是我成長的搖籃。我尊敬老師,因?yàn)槔蠋熃虝芏嘀R,禮節(jié)。我愛護(hù)集體,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟母卑嚅L兼領(lǐng)操員。有這個責(zé)任和義務(wù)。我為自己來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)來自101班而驕傲。
這就是快樂,天真又棒棒的我。
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初中生校園之星自我介紹篇二
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!我有許多優(yōu)點(diǎn),其中最大的,就是愛學(xué)習(xí)、愛讀書。在剛進(jìn)入小學(xué)時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強(qiáng)的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?/p>
俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的`。我最小的缺點(diǎn)就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛,我會發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛,我會努力改正。我的是:沒有最好,只有更好!
初中生校園之星自我介紹篇三
堅(jiān)持以社會主義核心價值觀教育為主導(dǎo),主動適應(yīng)時代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過在我校開展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評比活動,發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝?、勵志成才、刻苦勤奮、樂于助人、健康陽光的時代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。
二、參評對象:
全體在籍學(xué)生。
三、評選時間:
每年評選一次,時間定在每年11月。
四、評選類別:
五、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)基本條件:
1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,有奮發(fā)成才、報效祖國的.遠(yuǎn)大理想。
2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良。
3、積極參加志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測評成績優(yōu)秀。
5、獲得過校級以上(含校級)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎等榮譽(yù)者優(yōu)先。
(二)具體條件:
1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長,舞臺表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過自己的才藝帶動其他同學(xué)。
2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。
3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭做節(jié)約表率,能帶動本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。
4、校園運(yùn)動之星:要熱愛體育運(yùn)動并有體育特長,在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號,能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動其他同學(xué)積極參加體育活動。
5、校園愛心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個人優(yōu)先。
6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動并取得優(yōu)秀業(yè)績,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長性,創(chuàng)業(yè)活動中能遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營。
7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過日常行為,講文明懂禮貌,能自覺維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。
8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表揚(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。
9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績,連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎學(xué)金和榮譽(yù)。
10、校園勞動之星:熱愛勞動,維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動。
六、有下列情形之一者不得評為“校園之星”
1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;
2、考試課程有不合格者。
七、評選流程
本人提出申請,系內(nèi)初評并公示,學(xué)校復(fù)評并公示,表彰獎勵并宣傳。
八、此評選辦法于20xx年開始執(zhí)行,學(xué)生處(團(tuán)委)負(fù)責(zé)解釋。
初中生校園之星自我介紹篇四
我的名字叫xxx,今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!
我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的.眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。
我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的?;氐郊依?,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕?!辈贿^我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。
哈哈,這就是我——一個淘氣的小女孩。
初中生校園之星自我介紹篇五
按照《關(guān)于推薦評選20xx年海南大學(xué)“五一勞動之星”的通知》要求,根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,特制訂本方案。
一、推薦條件
按照學(xué)校規(guī)定
二、推薦指標(biāo)
依據(jù)通知第五項(xiàng)規(guī)定,我院可向?qū)W校推薦3名教職工作為“五一勞動之星”評選對象,其中教師2名,行政人員1名。
三、推薦程序與人選
1、以黨支部為單位,按照1:2比例,每個支部向?qū)W院黨委推薦2名人選,共6名。
2、根據(jù)各黨支部推薦人選,經(jīng)學(xué)院黨委討論提名,推薦3名教職工作為學(xué)?!拔逡粍趧又恰痹u選對象。
3、由學(xué)院黨政聯(lián)席會議最后確定推薦評選對象。
4、公示評選對象名單。
5、報送學(xué)校參加評選。
四、推薦小組成員
組長:葉英萍王琦
成員:李昌郁、鄧和軍、劉云亮、黎其武、虞衍聰
陳秋云、王子晏
五、完成時間
1、各黨支部于4月17日(周二)中午前提交推薦名單;
2、學(xué)院黨委會、黨政聯(lián)席會議20xx年4月18日(周三)確定推薦人選;
3、公示時間:4月18日至20日,共3天;
4、上報時間:4月20日。
初中生校園之星自我介紹篇六
20xx級4班學(xué)生。
我是向麗君,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學(xué)校校園之星。
作為一名中學(xué)生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,積極為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識,并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并刻苦地學(xué)習(xí),因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學(xué)校運(yùn)動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?!蔽冶炔簧侠卒h的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
初中生校園之星自我介紹篇七
我叫xxx,20xx年1月出生,我是個陽光的男孩子。雖然我身高體壯,但是卻挺懼怕小動物的',媽媽告訴我,要勇敢大膽點(diǎn),男孩子要保護(hù)女孩子的。
我喜歡運(yùn)動,喜歡騎車、輪滑、游泳、跳繩等,這些運(yùn)動全部都是我自己摸索學(xué)會的,我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。
我現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生了,我喜歡學(xué)校,喜歡和同學(xué)和老師在一起,每天在學(xué)校里我很開心地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨(dú)立完成的作業(yè),不能獨(dú)立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導(dǎo)一下。我每天按時起床,自己整理自己的書包,是一個自理能力較好的孩子。我要做一名好學(xué)生。
初中生校園之星自我介紹篇八
我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會,好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯,鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹(小學(xué)生)校園之星自我介紹(小學(xué)生)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的”,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
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初中生校園之星自我介紹篇九
我叫曹呈宇,今年七歲,來自一年級一班,是個活潑又有帥氣的男孩。我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉?biāo)⒀雷约赫頃?/p>
我喜歡科學(xué)書,特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個為什么》。喜歡各種拼裝玩具,動手又動腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數(shù)學(xué)和美術(shù),最近數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎,也喜歡語文和英語,校園溫馨語比賽獲一等獎,而且喜歡上網(wǎng)寫博客。每次文章寫好,我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客:藍(lán)色海豚。總之,我的愛好非常廣泛。
最開心的是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個光榮的少先隊(duì)員而自豪。也會努力讓自己成為一個優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我熱愛校園,媽媽說校園是我成長的搖籃。我尊敬老師,因?yàn)槔蠋熃虝芏嘀R,禮節(jié)。我愛護(hù)集體,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟母卑嚅L兼領(lǐng)操員。有這個責(zé)任和義務(wù)。我為自己來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)來自101班而驕傲。
這就是快樂,天真又棒棒的我。
初中生校園之星自我介紹篇十
我叫康雨欣,是一(3)班學(xué)生,在學(xué)校,能夠堅(jiān)持遵守學(xué)校的.校紀(jì)校規(guī),看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師,我也會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),很有同情心、有愛心,在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問。
回到家,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。
初中生校園之星自我介紹篇十一
我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點(diǎn)鐘的sun那樣充滿朝氣(因?yàn)槲页錾翘焓菄?yán)冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點(diǎn)出生的),我是鳳鳴山小學(xué)五年級一班的student。
我的愛好是draw,只要你到我們學(xué)校來,總會在學(xué)校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學(xué)們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點(diǎn)不好意思。
幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動是我的特點(diǎn)。在班上,我是teacher的好幫手,除了當(dāng)好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學(xué)習(xí),當(dāng)好小老師。因?yàn)槲医?jīng)常幫助班上的同學(xué),所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學(xué)們都積極給我投票。
我有一個理想,就是長大后當(dāng)個城市設(shè)計(jì)師,把我們生活的城市設(shè)計(jì)的更beautiful,更科學(xué),更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。
本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),同時也懂一些方言,在初中時,因有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學(xué)及老師的好評。
進(jìn)入高中前的軍訓(xùn)最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學(xué)校中名聲大作。在東方綠舟的社會實(shí)踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進(jìn)入學(xué)校廣播室。高二時,代表學(xué)校參加"區(qū)藝術(shù)節(jié)"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術(shù)節(jié),博得了滿堂喝彩。
在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上.當(dāng)然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會的肯定。
以苦為樂 洋溢文明氣息
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時,我總會準(zhǔn)時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
……
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地?cái)D時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時候,我都要帶一點(diǎn)東西下去,邊看邊排隊(duì)。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。
初中生校園之星自我介紹篇十二
我的名字叫xxx,今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!
我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的`像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。
我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去"發(fā)瘋",不顧大雨如何"洗刷"我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結(jié)果我被大雨淋的像"落燙雞"似的?;氐郊依?,奶媽生氣地對我說:"你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕。"不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。
哈哈,這就是我——一個淘氣的小女孩。