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紅樓夢的讀書心得篇一
作為一部中國文學史上的經典之作,《紅樓夢》自問世以來就備受贊譽和爭議。讀這部小說,我們能夠看到作者曹雪芹用豐富多彩的言語,描繪了一個繁華富麗的世界,塑造了一批個性鮮明的人物,讓我們感受到了鮮活而又深刻的人生哲理。在我多次翻閱這部小說后,我想通過這篇文章,向大家分享一下我對《紅樓夢》的讀書心得和體會。
第一段:小說傳達的生命哲學。
《紅樓夢》不僅僅是一個文學作品,更重要的是它所傳達的生命哲學。通過寶玉、黛玉以及其他角色的歷程,我們可以發現人生在世的無常和無奈,以及生死離別之間的痛苦和無奈。對于這些痛苦,作者并沒有用簡單的粗暴的方式來回應,而是通過人性的深度解析,來揭示痛苦背后的深層次原因,使讀者在感性的同時,更能體味到人性的精髓。
第二段:人物塑造的精準度。
作者對于人物塑造的精準度無疑是《紅樓夢》的一大亮點。我們可以看到寶釵的清高和機智,黛玉的多疑和敏感,以及賈寶玉的深沉和慢熱等多種不同性格的描寫,每個角色都栩栩如生地呈現在我們的眼前。而且,每個角色之間的關系錯綜復雜,以至于每個角色都呈現出不同的心理狀態,這使得這部小說散發出一種特殊的美感。
第三段:修辭手法的優美。
在《紅樓夢》中,曹雪芹將修辭手法的運用推向了極致,使得讀者不僅能夠享受到故事本身,還能夠被其中的美感所感染。小說中充滿了反復敘述、象征、對偶、對仗等修辭手法,這些元素加入在文學中,讓整個故事行文脈絡更加清晰,讀者不僅具備了感性體驗,同時也追求了審美享受。
第四段:時代的反思和點評。
作為一部反映封建社會的小說,《紅樓夢》尤其體現了中國文化的博大精深。故事中的人物生活在封建傳統壓力的環境下,因而反映了那個時代的某些習俗和人際關系。這反映了中國的社會背景和人文精神,從而揭示了當代中國的現實問題,給讀者的思維帶來了深度反思。
第五段:文化遺產的珍貴性。
最后,我們必須承認,作為文學作品,無論是從樸素的審美意義還是文化認同視角,《紅樓夢》都是中國文化遺產的重要組成部分。對于讀者來說,閱讀這部經典之作是認識中國文化的重要途徑。因此,我們應該珍視這部經典之作,深入閱讀,將壽命的悲催,人性的深邃理解和人生的哲理放進心底,增加對生活和人生的思考,演繹美好的人生之旅。
結語:
《紅樓夢》是文學史上的經典之作,作為一部代表著中國文化遺產的作品,它讓我們深入領略到了中華民族文化的深厚底蘊,讓我們認知到了萬物固有一定的規律以及人生在世生離死別的真實感受。因此,我們應深入品味,《紅樓夢》的背后所蘊含的傳統人文精神,并將之融入到我們的人生之旅中,從而看待自己的人生,并且希望在人生中起到重大作用。
紅樓夢的讀書心得篇二
《紅樓夢》第七回是一個極具戲劇性的章節,涉及到賈母的壽宴和林黛玉的離別。本文將從五個方面出發,探討我在閱讀這一章節時的心得和體會。
第一,壽宴的場景讓我感受到了清代貴族們生活的奢華和繁華。這一章節描寫了壽宴的種種細節,包括菜肴的選擇、儀式的進行、賓客的禮儀等。賈母的平生美好和貴族生活的奢靡豪華被生動地揭示出來。
第二,在這一章節中,賈母是一個值得尊敬的長輩形象,在他的身上我看到了中國傳統文化中對于老人的尊重之意。賈母對于親友的邀請都能提前安排好,妥善安排好宴席,向賓客們展示了中國的傳統的“以饗賓客”的審美嗜好。他的尊重和體貼贏得了賓客的廣泛贊揚和喝彩。
第三,林黛玉的出現讓這一章節具備了更加深刻的情感內涵。林黛玉這個角色,是整個作品中一個最具爭議性的女性形象,她性格多矛盾,但個性鮮明。林黛玉的離別是整本小說中第一個離別,更具有暗示性和象征意義。林黛玉的痛苦內心表現出傳統禮教制度下女性對于自我價值的掙扎和探求。
第四,林黛玉與賈寶玉之間的親密關系,更加凸顯了她的性格魅力和文化背景的千奇百怪。小說中,林黛玉與賈寶玉之間的親密關系被大膽描繪,充分體現了女性在傳統家庭結構中所表現的溫柔、柔弱、善良。她們的情感糾葛也向我們展示了金陵的傳統文化氛圍和禮教化的社會體制。
第五,這一章節的結尾讓我更加深入地思考了對于“愛情”和“離別”的含義。整本書中的“秦淮河上的紅船”是對于金陵文化的感慨和無限懷念,也是作者不斷探索“愛情和離別”主題的積極和探索。離別是生離死別的一個縮微版本,它代表了人類的不堪損失和弱勢的社會地位。
總的來說,第七回《紅樓夢》無疑是整個小說中一個非常精彩的章節。在這一章節中,我們可以見證到當時封建社會的隆盛和繁華,也可以感受到傳統文化對于長輩的尊重和家庭情感的重要性。林黛玉那飽含淚水的離別讓我深思女性在傳統社會的困境。最后,本章的主題無疑是“愛情”和“離別”,為我們提供了思考,并向我們展示了一個充滿哲學的世界。
紅樓夢的讀書心得篇三
弗洛伊德認為,夢不是偶然形成的聯想。紅樓一夢,隱述國史家史,一場驚天迷夢!
謎書以震古懾今的大悲劇的形式著稱于世:寶黛愛情夭折、鐘鳴鼎食之家敗落、紅樓群芳魂斷香消、四散飄零,好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!
而我掩卷難忘的卻是那些并非十全十美的女子。人性畢竟是很復雜的,她們雖各有不足,但真實,她們樂觀和積極的人生態度,深入我心,即使這背后透露著無盡的悲傷。
玉帶林中掛,金簪雪里埋。釵、玉屬全書最光華奪目的女子。是因為美麗嗎?因為性格嗎?非也!是因為她們的才華!一個是詩書敏捷,出口成章;一個是鴻儒碩學,滿腹珠璣。一個女性的外貌不俗,只能說是漂亮,只有當她擁有內在氣質時,才能稱得上是美麗。她們的才識學問成就了她們人生自信的基石,讓她們傲立群芳。
探春是賈府里的三小姐,為賈政和妾趙姨娘所生,眾人對她的評價是“帶刺的玫瑰”。她雖為庶出,但有遠見,有抱負,“才子精明志自高”,故同樣得到較高的重視。
再比如怡紅院的丫鬟小紅,三流小丫頭,本來屬于不得勢的奴才,但是通過自身的優勢,得到了更好的待遇。這些都是靠自己努力的結果。可現在的一些同齡人,銜恨家徒四壁,怨父尤母,何不像書中人物般活出自我?用自己的努力,奮斗成富一代!
夜闌珊,讀無眠,尋夢紅樓,艷之,一場醒不了的夢……。
紅樓夢的讀書心得篇四
《紅樓夢》是中國古代文學史上的一顆璀璨明珠,在其長達120回的篇幅中,描繪了一個豐富多彩、錯綜復雜的“大觀園”世界。而第七回則是其中的一個重要章節,它不僅揭示了賈寶玉的紅樓夢初醒,還展現了晴雯的嬌羞,人物之間的關系逐漸清晰地呈現在讀者的面前。在閱讀第七回時,我深深地被人物形象所吸引,并從中得到了一些心得體會。
第二段:賞析人物形象。
在第七回中,我最為欣賞的人物形象是晴雯。她是一個在紅樓中相當特立獨行的女子,不依附于任何人,有自己的見解和價值觀,且敢言敢做,在她的身上不僅有靈動的神韻,還有那份激情與不甘。盡管晴雯在紅樓中并不是什么大角色,但她的形象卻讓人過目難忘,給人以深刻印象。
第三段:感悟人生哲理。
在第七回中,薛蟠的造訪給賈寶玉帶來了很多壓力。面對薛蟠的惡劣行徑,賈寶玉不得不采取一系列應對措施。他通過這樣的經歷,認識到了世間的好與壞、美與丑之間的對抗,在難以抉擇的時刻面對壓力,主動作出決策,充分體現了“德行天下”的精神。
第四段:啟示教育思想。
在紅樓之中,寶釵是一個特別有教育智慧的人,她在與妹妹寶琴的對話中,耐心講解了“端午”一節的歷史和民俗,在啟發寶琴的同時,也教育了讀者。《紅樓夢》中的每一個人物,都能在不同的層面上為我們提供思考和啟示,使我們拓寬視野,增長知識。
第五段:總結。
通過閱讀第七回,我深深感受到了《紅樓夢》中人物的深度和內涵,以及對人生的智慧教育。這一章節中所展現出的復雜性與多變性,既是紅樓夢的魅力所在,也是人生的現實。我們應該學會在紛繁的世間中保持敏感性與深度思考,積極面對生活,做出更多更好的決策。
紅樓夢的讀書心得篇五
初讀《紅樓夢》,覺得十分復雜,看得云里霧里、朦朦朦朧。而當我幾年后再次拿起這本書時,覺得一掃往日的無味,似乎看懂了許多,也明白了其中的一些道理。“你給予的總會有回報”,這個道理就是我在閱讀中領悟到的。
《紅樓夢》,又稱《石頭記》,是中國四大名著之一,長篇章回體小說,作者是清代的曹雪芹。這本書講了大觀園兒女在大觀園中的青春活力與蓬勃生機,以及后來賈家被抄家后的悲劇。這是一個美麗的悲劇,魯迅先生說:“悲劇就是把最美好的東西打碎給人看。”《紅樓夢》寫的就是這樣一個美麗的悲劇。
《紅樓夢》的結尾雖然是悲劇,但也有令人欣慰的地方:雖然大觀園的很多人都被趕了出來,有的死了,有的被賣,有的過著凄苦的生活,但王熙鳳的女兒——巧姐卻被劉姥姥救了。就算巧姐只能跟隨劉姥姥回到鄉下,住在簡陋的小屋中,但卻是自由自在、無拘無束的。而劉姥姥為什么要救巧姐呢?因為巧姐是王熙鳳的女兒。劉姥姥曾三進金陵城,第一次進金陵城,到了賈府,見的就是鳳姐。鳳姐明白劉姥姥這次前來就是為了討些錢,便給了她二十兩銀子。在那時,王熙鳳十分風光,給劉姥姥的錢物也許對她來說微不足道,但正是這二十兩銀子的救濟之舉,為后來劉姥姥解救巧姐埋下了伏筆。
劉姥姥第二次進金陵城時,再次去了賈府,這次她帶了一些瓜果蔬菜,走時賈府送了她許多東西,有衣服、銀子、飾品……賈家再次幫助了劉姥姥。
最后一次去金陵城時,是賈家被抄家時,劉姥姥聽聞賈家被抄立即前往金陵城。此時王熙鳳已被關了起來,在劉姥姥支開看守后,鳳姐告訴劉姥姥,她之前做過許多壞事,但她希望巧姐不被她連累,劉姥姥見她這么說,便想辦法去救巧姐。
劉姥姥的知恩圖報讓我十分喜歡這個人物,雖說王熙鳳曾經幫助了她,但救一個人,想必也是十分艱難,過程坎坷的吧。
估計鳳姐也想不到,在危難時刻救她女兒的竟是以前她風光時救助的劉姥姥。正所謂“你給予的總會有回報”,就算鳳姐做過許多壞事,但她做過的一點點好事依然有好的回報。
在生活中又何嘗不是呢,你給予別人的“一點點”,日后,總會有回報,每一次給予和付出都不會白費。所以,試著在以后的學習或生活中多付出“一點點”,在生活中多幫助別人“一點點”。不要忘記,你給予的總會有回報!
紅樓夢的讀書心得篇六
《紅樓夢》是中國古代文學的代表作之一,也是世界文學的寶貴遺產。它毫無疑問地具有深刻、豐富、多層次的思想內涵,以及優美細膩的藝術語言,令人不禁陶醉。最近,我有幸閱讀教材版的《紅樓夢》,在這個過程中,我不僅對這部巨著的內容進行了更深入的了解,同時也收獲了讀書的許多信仰與堅持。
第二段:理解“紅樓夢”的身份。
《紅樓夢》是一部描寫中國舊社會封建家族生活的長篇小說。它從不同的角度描繪了封建家族內部的各種矛盾和沖突,展現了社會、歷史和人性等多重脈絡。《紅樓夢》不僅敘述了人生百態,更反映了當時社會的種種不足和問題。樸素的人性觀、豐富的道德層面、復雜的政治局勢等都在《紅樓夢》中表現得淋漓盡致。這是一部不可多得的文化福音,它不僅展示了中國傳統文化,同時還傳達出了深刻的思想道德。
第三段:感受讀書的價值。
讀《紅樓夢》的過程中,我受到了讀書的熏陶。讀書并不僅僅是為了應對考試,而是一種對人生、社會和文化的認識體驗。通過閱讀《紅樓夢》,我深深感受到了自己的文化素養還有很大的發展空間。我也認識到,在閱讀的過程中,需要學會提煉思想,抓住精髓,挖掘出更多文本背后的意義。同時,我也了解到了讀書的耐心和毅力是成功的關鍵,因為只有耐心和毅力才能讓我們掌握書本中最深刻、最珍貴的思想。
第四段:學術思考的啟示。
閱讀《紅樓夢》教材版,讓我認識到學術思考的重要性和收益。通過學術思考,我們可以對文化底蘊有更深刻、更全面的了解。我們需要學會立足于自己的實力,將知識轉化為實際的思考,在思考的過程中逐漸得到進步。學術思考不僅能夠提高自己的思維能力,還可以讓我們更好地掌控自己的生活。
第五段:自我提高的堅信。
通過讀書,我漸漸地認識到自我提高是一種必要的態度和信仰。在學習的過程中,我們需要要明確目標,堅定信心,勤奮努力。相信經過不斷的努力和實踐,我們的夢想一定會變成現實。因此,我相信只有不斷的學習和提高,才能在人生中發現自己的價值和價值,創造出更多美好的事物。
結尾:
通過讀《紅樓夢》的教材版,我深深體驗到了自己的成長和進步。讀書不僅僅是為了學術成就,更是為了擴大自己對此世界的認識,以及更緊密地與世界和人生產生聯系。在今后的學習和生活中,我也一定會以《紅樓夢》為榜樣,不斷學習和提高自己的能力,去到更高的境界。
紅樓夢的讀書心得篇七
曾經對于《紅樓夢》的認識始終停留在“大皆不過談愛情”,也曾為了寶之悲,黛之慘而愕腕嘆息。
如今再讀高閣的《紅樓夢》,如品茶一般細細品讀,忽覺愛情不過是其中不可或缺的一味香料。
《紅樓夢》緣起靈河畔那一抹降珠草,受神瑛待者灌溉,又因灌溉過多故五內郁結。至于石頭如何成了神瑛待者,神瑛待者又如何成了賈寶玉,我們不得而知,只覺得頗有些神化色彩。
《紅樓夢》寫了一個大家族由盛而衰的悲劇故事。這個家族悲劇的陰影籠罩著《紅樓夢》里所有的悲劇。《紅樓夢》里寶黛的悲劇、十二釵的悲劇,因為其主人公大多具有真、善或美的素質而成為悲劇主人公。但是賈府的實權階層最終的衰敗也具有悲劇性質嗎?這實際上關系到一種社會現象、社會制度的歷史命運和價值的問題,也即是悲劇與歷史的統一的問題。
書中紅樓女兒的悲慘下場,令我悲痛萬分,寧榮二府從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空屋”的驚天巨變使我不禁倒抽一口冷氣,真好似“呼啦拉大廈傾,燈慘慘黃昏近。”
想當初,寧榮二府車水馬龍,繁華一時,極為奢華,到頭來卻陋室空屋、衰草枯腸。寧榮二府中的人物都曾擁有過金銀珠寶,住著華麗堂,誰曾想淪為賤民,他人皆謗?寧榮二府從興盛到衰敗的過程,讓我沉思良久。是人無止盡的貪婪和欲望,因為嫌棄烏紗帽太小,可卻怎么料到枷鎖扛身上,一些人妄想不勞而獲,可是最終卻被送進了鐵窗下。權力的爭斗,社會的黑暗,導致了紅樓大廈的傾覆。在這樣一個封建社會,大觀園中的男男女女們不能掌握自己的命運,雖然林黛玉琴棋書畫無不精通,才情氣質人人贊,可到頭來,年紀輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩重,識大體,詩詞賦會樣樣精通,原是金玉良緣,可偏只念木石前盟,可嘆端嫻處子,到底誤終生;迎春才貌雙全,可嘆卻遇中山狼,一味驕奢放縱,嘆芳魂艷質,一載去悠悠?才情萬種的紅樓兒女們散的散,去的去,曾經的繁華人生如一場夢!再說那降珠草下界幻化為人形,名黛玉,以一生淚水報答神瑛待者灌溉之恩。黛玉性格孤僻,并非與天俱來。她幼年喪母,寄居在外祖母家中。但這并非是一個有溫暖與愛的家庭,而是一個齷齪之地。
賈母看似慈善,對劉姥姥施恩有加,實則自吹自擂,不過是出“攜蝗不嚼”的鬧劇,在“上層”人物中最吃得香的秦氏,拍馬手段,黛玉視之,指出那些是“貧嘴賤舌”。極善奉承迎合旁人的王熙鳳,在黛玉看來,不過是“放誕”、“無禮”。自命清高的“檻外人”妙玉,黛玉也一眼識破了她卸卻紅妝的虛偽。就連被王夫人認為“識大體”的襲人,蒙得過湘云,卻也逃不過黛玉的眼睛。黛玉一語點破她的本質——“我只拿你當嫂嫂待。”于是,黛玉被認為“小性、多心、心窄”,沒有大家閨秀風范,不能入選“寶二奶奶”,終成了“世外仙姝寂寞林”。
黛玉雖為“主子姑娘”,卻又被稱為“小雞肚腸”,但她除了一顆癡心外別無其他。她是不諳人情,是恃才傲物,但“芙蓉吹斷秋風狠”,不要過份指責她的“多心”,那實則不為她之過,周遭使她不得不多多考慮。
眾釵中可與黛玉之才相比的非寶釵莫屬,她家私雄厚,善于處世,這兩點勝過身世可悲而又叛逆的黛玉。她是大家閨秀的典范。她沒有木石前盟,卻相信金玉良緣。
初到賈府,便“連下人也都多與寶釵親近”,趙姨娘也稱她厚道。生日會上,她知賈母“喜歡熱鬧戲文”,“愛吃甜爛之物”,使“依著意思”去說。蘅蕪院她布置得素凈簡單,給人以恬靜的淑女之感,讓人覺得節儉。金釧投斗,她幫王夫人解除心中梗結。宴席上眾人嘲笑鄉下人劉姥姥,獨無描寫寶釵之筆,是曹翁忘了這號人物,并不然,只是她維持了大家閨秀的儀態。一方面她讓王熙鳳認為“不干已事不張口,一問搖頭三不知”,一方面又讓老太太、王夫人覺得“小惠全大體”。對黛玉的譏諷聽若惘聞,讓人以為她從不記恨,又在撲蝶誤聽小紅與墜兒的談話時,扯出與黛玉捉迷藏之謊。她處世的高明與黛玉的清高形成鮮明對比。于是,寶釵被認為“大家閨秀、溫順、識大體”,選上了“寶二奶奶”,終成了“山中高士晶瑩雪”。
對于寶釵,我一直無法喜歡,從情感上無法接受她與寶玉的婚姻。她的處世圓滑,她的性格溫順,在我看來皆是虛偽之舉。借由一些小事拉近與黛玉的關系,讓黛玉認為與她“情同姐妹”。對待寶玉,更是好之又好,順之又順,全然不同與黛玉的猜忌。
連癡心也化為灰燼,又如何撐得下去。殊不知,這只是王夫人的掉包計,寶玉并非無情,只是一直認為迎娶的是黛玉。再說那寶釵,堂堂公侯女,千金小姐,竟頂別人之名嫁給一個不愛自己的男人。寶玉掀開紅蓋頭之后,發現林妹妹成了寶姐姐大失所望,就那么把寶釵冰在那兒,不再理會,這叫寶釵又情何以堪。原本“任是無情也動人”,竟落得個獨守空閨的下場。
賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》主線人物,寶、黛二人的悲劇貫穿始終。薛寶釵雖不是此愛情悲劇的當事人,但也有著相當高的地位。賈府后繼無人的危機是《紅樓夢》從一開始就一直強調的。作者在第2回就借冷子興之口點出:“如今生齒日繁,事務日盛,主仆上下,安富尊榮者盡多,運籌謀畫者無一;其日用排場費用,又不能將就省儉,如今外面的架子雖未甚倒,內囊卻也盡上來了。這還是小事。更有一件大事:誰知這樣鐘鳴鼎食之家,翰墨詩書之族,如今的兒孫,竟一代不如一代了!”如此看來,賈府頹敗已成必然。在現實生活中,賈政是正面的、居高臨下地執行繼業警勸職責最賣力的人,這種賣力在笞撻寶玉一事上表現得淋漓盡致。而王夫人雖溺愛寶玉,但希望寶玉繼業之緊迫感卻不少于賈政。與賈政不同的是,她這種繼業緊迫感集中表現在賈寶玉的配偶問題上。要繼業就必須讀書、中舉、做官,所以,凡是能勸寶玉讀書、勸寶玉留心于仕途經濟者,王夫人即深信并深愛之,從她對于襲人、寶釵的態度,可以看出這一點;而妨礙寶玉留心于仕途經濟者,王夫人則深惡并深恨之,這在她對于黛玉、晴雯、金釧的態度上表現出來。
對于《紅樓夢》的結局,我有甚多不滿,可有人對我說,“既然你不滿,林黛玉最終抱憾而亡,賈寶玉出家為僧,那你覺得,什么樣的結局是完美的。”的確,我對甚為不滿顰兒之死,顰兒素日也是叛逆角色,終日只想一展才華,違反了古時“女兒無才便是德”之說。顰兒在文中的才華是不容置疑的,我實是欽佩,也為她那種叛逆而佩服。可她為何不能叛逆至底?賈母素日疼她,更疼寶玉,他倆二人想要結為連理枝,賈母也未必反對,她竟不去爭取,偏自尋苦惱,氣死了。可細細思量,她素日多疑,即使嫁于寶玉,也難免會被氣死。她又不似鳳姐會借酒撒潑,怎生向賈母開得了這口?她的力量是如此微薄,在賈府她畢竟不像寶釵那樣得人心。寶玉,最后看破紅塵,做了和尚。難道做和尚真是最好的結局嗎?若是如此,世人都改為僧。我的想法太極端了。“你死了,我去做和尚。”預示著這一切,好似一切皆前定,無法改變。我不滿的是寶、黛二人最終仍是無法逃出命運的束縛。那人又對我說,“寶玉,做和尚已不是為黛玉而做。寶玉不做和尚,還能做什么?去追求功名利祿嗎?”是啊,細度之,對于寶玉而言,這不失為最好的結局。他已淡薄名利,對他而言此皆身外物。追逐名利,讓歷史重演,看著自己的后代再來上演這“紅樓夢”嗎?他看似沒有擺脫命運的束縛,但命運業已不能束縛住他了,他既不是為顰兒去做和尚,那就是為自己,他也不像世人為了“得道成仙”,而是了無牽掛,看盡紅塵。只可惜寶釵為人圓滑,討人喜歡,她最終最終獨守空房,也不免令人覺得有些惋惜。
寶釵也是封建禮教的犧牲品,她以林黛玉之名嫁入賈家,也深知寶、黛二人心意相通,卻無力抵抗。薛母再疼她,也無能為力,賈母如此有誠意,自己又怎生婉言拒絕?何況,薛蟠之事,賈家也盡了不少力,寶釵也不想為難母親。嫁于寶玉后,雖說黛玉已死,寶玉待她也不薄,可寶玉仍是對黛玉念念不忘。最后,她已懷身孕,寶玉仍是舍她而去,出家為僧,留她獨守空房。說來,得人心又如何?最終也未得幸福。
美夢終究一場空。韶華散盡,容顏衰。獨坐燭前癡癡嘆,才覺淚痕爬滿容。過往如云不可及,鏡中雙鬢已成霜。膝下遺腹已成人,房空冷清如往昔。閑來無事仰望月,無語能訴,唯有淚空流!
紅樓夢的讀書心得篇八
作為一部中國文化的經典之作,《紅樓夢》一直被學界廣泛認可為一部內涵豐富,藝術價值高的小說。而作為大眾文化的普及教材版,其細談細節、深挖人物內心,不僅深入淺出地向讀者介紹了小說的主要情節,更將其背后的思想、哲學、文化內涵深度挖掘。在本書的閱讀過程中,我受益匪淺,不僅懂得了故事情節,更深刻認識了紅樓夢文化的精髓。下面我將就本書的閱讀心得體會,從五個方面進行探討。
一、對于小說的人物,我通過《紅樓夢》的教材版閱讀,更全面、更深入地認識了他們。他們的身份、性格、言行、思想,都在我的眼前一一展現。例如賈寶玉,教材版不僅描寫了他的種種癡心妄想,還深挖了他的思想和性格缺陷;而林黛玉,除了描寫她美麗的外貌之外,教材版還在她身上深度剖析了其心理和內心所承受的痛苦。我相信,每個讀者都可以從中深入考慮一個個人物形象背后的含義,拓展自己的認知和思考。
二、關于小說的寓意,《紅樓夢》的教材版對于精神層面的寓意進行了更多的解讀,這讓我對小說的理解更為深刻。作為一個龐雜且獨特的敘事體系,《紅樓夢》一直是文藝研究的重要對象。教材版通過每一章疏導,讓我更清楚地認識小說的結構與敘事方式,深刻領略到小說所表達的文化內涵,包括人性、生命、價值、愛情、道德等等方面。
三、教材版讓我深刻了解到了小說的史學價值。被譽為“小說中的史學”,《紅樓夢》以清代“大觀園”為背景,封建社會生活為主旨,涵蓋了清代宗族、婚姻制度、家庭、官場、文學、宗教、風俗、習慣、思想、審美等眾多方面。教材版所述更是切中小說故事和歷史相融合的脈絡,將其歷史典故與小說本身的內涵相結合,使我深刻領略了小說所蘊含的史學價值。
四、《紅樓夢》的教材版還讓我對古代文化有了更深的認識。小說里富含了大量的詞曲、俗語、諺語、詩詞等古文化元素,而教材版對這些元素進行了全面剖析。教材版所述代表了我們從中學習到的千古文化,可以被視為中國古代文化的微縮版。它讓我不僅開啟了解古代文化之門,更讓我了解到小說所蘊含的精神內涵,我們的精神世界落后于古代人們的主觀認識。對于我們來說,這份感悟是難得的。
五、教材版的閱讀給我啟示,了解一部古書需要全方位的知識與思考。日常生活中,我們大部分會碰到一些古典文學作品,而要真正地了解古代文學作品,需要像教材版這樣,有深入的解析與全面多元的思考。任何一部著作都是具有文化歷史背景的,因此對于古典文學,我們需要在閱讀它們的同時,采取全方位、多維度的閱讀方式,我們才有可能真正地領行文學精髓,了解到一個個獨立而完整的文明體系。
萬變不離其中,教材版給我們的閱讀之旅,帶來了難忘而深刻的感受和收獲,同時也讓我們了解到了中華文化的博大精深。對讀者來說,閱讀教材版是了解《紅樓夢》,認識中國古典文化的一個好的門戶,我們既可以在閱讀中領會到小說的思想,又可以在中華文化中深度挖掘其中的寶藏,是一次難得的文化體驗。
紅樓夢的讀書心得篇九
猶記得,這么一句話“你身體里的每一顆原子都來自一個爆炸了的星球,形成你左手的原子可能和右手的來自不同的星球,這實在是我所知物理學中最富詩意的東西,你的一切都是星辰。”我想著,這一句話與寶玉黛玉的前世有幾分相似。不知不覺中,本是陌生的事物慢慢熟悉,從而締結盟約。
猶記得,曾看到意大利旅游局的一句宣傳語-----------“行走,是為了找回你自己”時拍案叫絕。的確,人生是一條馬拉松賽道,每個人都在奮力向前跑,可是到頭來,我們卻丟失了自己的信仰。我想著,這也是寶玉與黛玉一生的寫照,為擺脫束縛而努力,可在封建社會下又顯得是那么無助。
猶記得,電影里曾有這么一句話“黃泉八百里,曼珠花遍地。花開一千年,葉落一千年,花葉,生死永不見。”我想著,花代表黛玉,葉代表寶玉,縱使曾經美好,輝煌,可卻也陰陽相隔,不如路邊野花平淡樸實,卻安然自在。
曾幾何時,手捧著那本彩繪注有拼音的《紅樓夢》,只是被其中精妙絕倫的建筑及偶爾冒出的趣事所吸引。上了初中喜歡上了那賈府的輝煌,鳳姐的直爽,賈母的選擇性善良,寶玉的忠心,偶爾也憐愛著孱弱的黛玉,心疼她的懂事,寄人籬下,卻又佩服她在封建禮儀的社會下依舊勇敢。再讀時,已多了幾分凄涼,大宅的輝煌映射著人性的冷淡,賈環等一系列人的嫉妒心理讓人更加心寒,似乎大宅的溫暖也只有這幾個孩子了,當封建的枷鎖來臨時,他們的反抗卻又如此無助,結局也是一句“凄凄慘慘冷冷清清”。時曾想起,若黛玉寶玉不出生在這般富貴人家,只是尋常人家,恐怕結局便為“寶玉耕田,黛玉織布,膝下兒女雙全,屋上炊煙裊裊。”可惜一切皆為如果,銜玉而生,注定不再平凡。黛玉的身子,身在平凡人家,注定紅顏薄命。
偶有幾時,敬重曹雪芹先生,賈府繁華輝煌,細致穿插描寫,的確不易;繞口難懂的關系,也一一梳理清楚;每一個人物活靈活現,似是個真真人兒。卻也有幾時,多加怨恨,黛玉已為寶玉流了那么多淚,前世的債也已還清,為何還要二人分開,家族敗落呢,到了黛玉離世寶玉出家早已是淚濕滿書,不忍再讀,也終于明白那把辛酸淚。
這世間總也是世事無常,愿身邊的你我有著信仰,當太陽初升時,毫不猶豫的向前沖。
也愿:
歲月靜好,現世安穩,你我從容如初,不負韶華。
紅樓夢的讀書心得篇十
紅樓夢是中國古代文學的巔峰之作,其中蘊含了豐富的哲學道德和文化內涵。讀完紅樓夢后,我深有感觸。首先,紅樓夢展現了人性的復雜性和社會的虛偽性;其次,小說中描繪的女性形象深入人心,展現了女性在封建社會的困境;第三,紅樓夢的情節曲折多變,引人入勝,反映了人生的無常;第四,紅樓夢傳達了對人生價值的深刻思考,并強調內心的道德修養;最后,紅樓夢彰顯了傳統文化的獨特魅力和認同感,對于當代讀者仍然有著重要的意義。
首先,紅樓夢揭示了人性的復雜性和社會的虛偽性。小說中的人物性格各異,他們的思想和行為都受到了各種社會規范和道德準則的束縛。賈寶玉作為紅樓夢的主要人物之一,內心矛盾,深受世俗的教化和誘惑。他愛慕黛玉,卻因為家族的壓力被迫與王熙鳳結婚,最終導致了黛玉的悲劇。此外,小說中充斥著偽善和虛偽的現象,人們為了利益而假裝友善或忠誠,這使得紅樓夢充滿了戲謔和諷刺。
其次,紅樓夢中的女性形象給我留下深刻印象。作者通過對林黛玉、薛寶釵等女性形象的描寫,展現了她們在封建社會中的困境和悲劇。黛玉天真爛漫,卻因為不合時宜的才情而備受家族的壓迫和不理解。薛寶釵聰明正直,卻因為出身和婚姻的原因,在家族中處于弱勢地位。這些女性形象的描繪,使我更加深刻地認識到封建社會對女性的束縛和歧視,也引發了我對女性地位的思考。
第三,紅樓夢的情節曲折多變,引人入勝,反映了人生的無常。小說中充滿了悲劇和離別,賈府的衰敗和賈寶玉的死亡都給人以沉痛的感受。人生就像紅樓夢中的故事一樣,充滿了變數和無法預料的起伏。讀完紅樓夢,我對人生的無常有了更深刻的認知,也更加珍惜眼前的幸福。
第四,紅樓夢傳達了對人生價值的深刻思考,并強調內心的道德修養。小說中,作者通過描寫人物的命運和遭遇,傳遞出對生命和人生價值的思考。賈寶玉與黛玉的愛情悲劇,賈府的衰敗和母親的離世,都使得賈寶玉明白了生命的無常和虛幻。同時,小說中強調了內心的道德修養和人格的塑造,認為一個人要通過道德的修養和自律來塑造自己的靈魂。
最后,紅樓夢彰顯了傳統文化的獨特魅力和認同感,對于當代讀者仍然有著重要的意義。小說中融入了大量的古代文化元素,包括詩詞、繪畫和禮儀等。這些元素賦予了小說獨特的韻味和美感,也使得讀者對傳統文化有了更深刻的認識和理解。紅樓夢作為中國古代文學的經典之作,對于當代讀者而言,仍然具有重要的價值和意義。
總之,紅樓夢的回讀書心得讓我對人性、女性地位、人生無常、人生價值和傳統文化有了更深刻的思考。這部經典之作,通過情節曲折、人物形象的矛盾和對道德和文化的關注,引發了我內心深處的共鳴和感悟,也使我更加熱愛和珍惜生活的點滴。紅樓夢不僅僅是一部小說,更是一本道德修養的書籍,是一扇通往世界的窗戶,讓我得以穿越時空,感受古人的智慧和人生的意義。
紅樓夢的讀書心得篇十一
《紅樓夢》,在曹雪芹筆下成為萬世品讀的經典,多少人為它癡迷、為它著魔。
《紅樓夢》里的女子,就像是大觀園里的花,千姿百態、爭奇斗艷,我唯愛黛玉,那帶著“風露清愁”的芙蓉,可嘆她“紅顏勝人多薄命,莫怨東風當自嗟”。
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”這既是曹雪芹筆下的林黛玉,想必也是他心里的林黛玉。
在一些讀者(包括書中人)看來,黛玉是乖僻的。在黛玉回蘇州看望父親回來時,寶玉把北靜王送的鹡鸰香念珠給了黛玉,黛玉卻一把擲到地上,怒說:“什么臭男人拿過的,我不要它。”一個位高權重的王爺,多少人攀附的對象,在黛玉那里,卻只是一個“臭男人”。
雖然黛玉有些小心眼,但大觀園里的姐妹們都很喜愛她,因為她還有著靈動可愛,機智聰慧的一面。在《蘅蕪君蘭言解疑癖,瀟湘子雅謔補余香》一回中,黛玉妙語如珠,接連調侃劉姥姥、惜春、李紈、寶釵,就連寶釵也忍不住笑稱“真真這顰丫頭的嘴,讓人恨也不是,愛也不是。”還有一回寶玉聽寶釵講解了戲文中的一首詞《寄生草》,仿佛悟到了禪機,寫了一個偈語。黛玉一句話就讓寶玉收回了參禪的心思。黛玉笑問寶玉:“寶玉,至貴者‘寶’,至堅者‘玉’。爾有何貴?爾有何堅?”懟得寶玉啞口無言。以彼之矛,攻彼之盾,黛玉的機智聰慧真是令人贊嘆不已。
在《紅樓夢》一書中,黛玉葬花是最廣為流傳的經典。“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐。儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝花盡紅顏老,花落人亡兩不知。”曹雪芹將花人合一,這《葬花吟》既是黛玉對自己悲劇命運的感慨,更是作者對大觀園女子們必將飄零淪落,深陷污泥的預示。黛玉不甘在這渾濁的世界沉滅,但又無力擺脫現實世界的束縛。花就是自己。林黛玉仿佛在花中,看到了自己未來的命運。
魯迅說:悲劇就是把最美好的事物為給人看。林黛玉,一真情女子,紅顏薄命,最后只剩“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”的凄涼結局。這是所有紅樓夢讀者的遺憾,更是喜愛林黛玉的人們的悲痛。
一遍遍品讀《紅樓夢》,一次次與那在瀟湘館臨風灑淚的女子邂逅,心醉其中。
紅樓夢的讀書心得篇十二
紅樓夢是我國古代文學的瑰寶之一,也是我國古代小說史上的巔峰之作。作為一部具有濃郁人情味的小說,紅樓夢給我留下了深刻的印象。回讀這部小說,不僅僅是為了消遣,更是為了在其中尋找靈感和教益。通過這段時間的閱讀,我對人性、情感和人生有了更深入的思考。下面,我將分享我對紅樓夢的讀后感和心得體會。
第一段:《紅樓夢》的魅力。
《紅樓夢》是一部千回百轉的長篇小說,它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,展現了封建王朝腐敗墮落的社會現象。小說中虛實結合,想象豐富,給讀者留下了很多無限的空間供人思考。作者曹雪芹以鮮明的人物形象和精妙的表達方式展現了人性的復雜與矛盾,使讀者在欣賞小說的同時也得到了一種寶貴的人生觀和價值觀。
第二段:感受家族的興衰。
通過閱讀《紅樓夢》,我深刻體會到家族興衰的無常。賈府從盛極而衰,再到最后的破敗,展示了一個富貴家族的興衰軌跡。人物之間的命運轉折和復雜的關系網讓我對生活有了更多的思考。通過賈寶玉和林黛玉的愛情線,我看到了命運的殘酷和人生的無常。婚姻、權力、利益等因素深入小說,讓我對人類的欲望和現實的社會關系有了更加深刻的認識。
第三段:愛情的傷痛。
紅樓夢中的愛情是復雜而令人扼腕的。賈寶玉愛林黛玉,卻被迫與另一個女子成婚;林黛玉愛賈寶玉,又因為自己的身世陷入了絕望。小說中充滿了痛苦和悲劇,讓我深深地感受到了人性的脆弱和命運的無情。這也讓我明白,愛情不僅是美好的,更是復雜而艱難的。在現實生活中,人們常常為了自己的利益而背叛真愛,這讓我深感人性的悲哀和虛偽。
第四段:現實與理想的沖突。
《紅樓夢》描繪了一個理想的世界,即蓉兒才子、黛玉才女的美好場景,表達了作者對宏大理想和美好生活的向往。然而,小說中虛幻與現實的沖突和碰撞,讓我反思了現實人生中的無奈和妥協。在紅樓夢中,雖然有許多人物追求自由和幸福,但最終卻被現實所吞噬。這也讓我明白了,在現實生活中,理想與現實之間常常存在著巨大的沖突,我們必須面對現實的殘酷和無情。
第五段:獲得的啟示和感悟。
通過回讀《紅樓夢》,我獲得了很多啟示和感悟。第一,人生充滿變數和無常,我們不能輕易放棄理想和追求。第二,愛情是世界上最美好、最神圣的情感,但現實生活中它往往面臨很多困難和痛苦。我們要學會珍惜和呵護。第三,面對現實的殘酷和無情,我們不能消極退縮,而應該積極向前,為實現自己的理想而努力奮斗。
總結:
《紅樓夢》是一部震撼人心的經典之作,在此次回讀中,我深深地感受到了小說中人物的喜怒哀樂、愛恨情仇以及人世間的無常和變遷。從小說中我明白了現實和理想之間的差距,同時也得到了對人性、感情和人生的深刻思考。通過這次回讀,我收獲了很多,對人生有了更為深刻的認識和思考。我相信,這部偉大的作品將繼續影響著后人,啟迪人們的心靈和智慧。
紅樓夢的讀書心得篇十三
合上書,浮現的.是賈寶玉滿心歡喜地結婚,掀開蓋頭,卻不是自己深愛的新娘;是薛寶釵出閨成大禮,林玉卻焚稿斷癡情,最后離世。這該是怎樣的命運如此,一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇,明明是天生一對,卻最后讓人如此意難平。她是這樣一個女子,即使是態生兩靨之愁,嬌襲一生之病,淚光點點,嬌喘微微的病態,在旁人看來,亦是美的。就是如此女子,最終也沒能逃脫悲慘命運。可縱覽此書,唯有那黛玉,令人久久不能忘懷。
值得一說的是,疾病主題在《紅樓夢》中的地位和作用達到了登峰造極的地步,是《紅樓夢》塑造人物形象的重要手段。《紅樓夢》中似乎所有人的身體都不好,黛玉素體虛弱,寶釵身有熱毒,王熙鳳的血山崩漏等等,也似乎暗示著當時封建社會已病入膏肓,大廈將傾了。黛玉便被安排成最明顯的角色,這也造就她悲慘的命運。
黛玉是一個敏感而善良的女子,她寄人籬下的處境使得她處處小心翼翼,卻弄巧成拙卻為“生怕被人看輕了去”的高傲心態。黛玉只是想要愛情,只是想一個專心只對她好的寶玉。然而寶玉終究只是一個紈绔子弟,給不了她想要的愛情,保護不了她的脆弱。
黛玉是一個自尊的女子,即使寄人籬下,也未曾低聲下氣。周瑞家的送宮花來這一段,更是把林黛玉的自尊體現到了極致。這一日,周瑞家的送宮花,本來只是抄便道走,未分高低貴賤,卻恰巧最后給了黛玉,這便引起了這位姑娘的驚覺:“還是單送我一人的,還是別的姑娘們都有呢?”等周瑞家的回答:“各位都有了這兩枯是姑娘的了”黛玉立即來了個頂門針:“我就知道,別人不挑剩下的。”這里,我更愿意看做是“惟恐被人恥笑去了”的自尊,而不是人們常說的‘惟恐被小人看了他去”的自衛。
寶玉和黛玉最終有緣無分,我們不知道他們是否有來世,抑或來世是否有緣再相遇。但數百年后的我們必將知道一個惹人淚下的寶黛愛情悲劇,了解一個因愛而不得而甘愿一死的黛玉。
紅樓夢的讀書心得篇十四
是夢,我終會醒來!
但是有多少人希望世界永遠美好。
——銘文
夜深了,睡紅樓。這是一個快樂的地方,一個男孩和女孩的世界。用心去做自己想做的事,永遠不要管外面的黑暗,只要你的圈子是光明的。賞花,談詩,吃螃蟹,人生如此美好。我只希望我能永遠這么美。
昨晚看到嘉福的沒落,我還念念不忘大觀園的生活。那種奢侈但有些美好的生活只會出現在《紅樓夢》。這就像一場夢,在昨晚的夢里重現。我不喜歡高鶚最后十八回的延續,因為他的語言和曹雪芹的很不一樣。但也許更多的是因為最后的結果太悲傷,讓我無法接受。
在我的感覺里,寶玉出家是因為接受不了。曾經在大觀園吃胭脂的那個男生已經不存在了,隨著喜怒哀樂的發生而離開。他寧愿和燈呆在一起,也不愿面對賈府的沒落。紅樓,如夢,只能在回憶中拾起;現實就像一堵墻,不愿意面對。夢中黛玉葬花,湘云臥醉,春針扎.一切都是那么安靜祥和。就像十六七歲的我,從來沒有嘗過什么悲哀。黛玉琴聲美妙,寶釵詩詞成熟。像一場夢,真實卻隔著一部電影。多少人陪我生了孩子,愿紅樓永不醒。因為夢外的世界不能提,和夢里的美太不一樣了。有多少人希望世界美好和平?做自己喜歡的事,和自己愛的人共度一生。
但是夢終究會醒。不管你喜不喜歡,你都要接受一個破碎的夢日。只有面對,你才會釋懷。只是即使懂了,還是對紅樓抱有希望,醒不過來;世界總是美好的!
紅樓夢的讀書心得篇十五
作為兩部中國古典名著,《水滸傳》和《紅樓夢》一直被視為文學經典,它們站在了中國文化的巔峰。在讀完這兩部書之后,我的感悟確實十分豐富。以下是我自己的心得和體會。
第一段,讀《水滸傳》的心得。《水滸傳》是中國小說四大名著之一,也是中國古典小說中的代表作之一。這本書被稱為是“好漢歌,百家爭鳴的代表作”,也是中國文化遺產的重要組成部分之一。在讀完《水滸傳》這本書之后,我深刻的感受到一個道理:人不能欺天太多。在故事中,遭受不公待遇的好漢們,都是憑借武藝強大才得以活下來。但是他們不顧道德,為了達成目的可以不擇手段,在江湖上沉淪。這給我敲響了警鐘,提醒我要尊重正義和道德,在人生的道路上可以戰勝自己的欲望,才能走向成功。
第二段,讀《紅樓夢》的心得。《紅樓夢》是一部以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人為主角的長篇小說。它是中國古代小說中第一部以現實主義為主批判封建社會的小說作品。《紅樓夢》是一部描寫官場和封建家庭的小說,展現出封建社會的道德灰暗和喪失文化、人性的悲哀。在書中,我感受最深的就是人性的善惡。作者曹雪芹大膽闡明了人性本來的壓抑和墮落,揭示了封建社會各種現實狀態下人們的生存之路,也給了我很好的啟示,讓我知道了要珍惜當下的生活,試著去改變身邊的事物。
第三段,比較《水滸傳》和《紅樓夢》的異同之處。《水滸傳》和《紅樓夢》不僅歷史背景不同,故事情節也各有特色。《水滸傳》主要反映的是受到壓迫各種人群,在逃避迫害的同時,他們用自己的方式做了一些力所能及的事情,他們在血和火的考驗中完成了自己心中的執著;《紅樓夢》則主要反映了清朝末年上等社會的人們的生活,是一部道出人性善惡為主題的小說。我認為,兩部小說不同之處在于,前者強調的是身世的悲劇,而后者強調的是生命的悲劇。而兩者共通之處在于,都是對人性深度揭示和天下百態的反映。
第四段,讀完這兩本書給我的啟示。讀完這兩本書后,我感到受益匪淺。在書中的人物內心世界中,我重拾了自己的信念,我發現人生路上有很多艱難險阻,但只有我們能夠勇敢面對生活,才能真正地活下去。每一個時代都有自己的文化內涵,而經典的意義就在于能夠經久不衰。讀經典可以讓我對世界、對人生有更多的認識和啟示,可以塑造我健康的人生觀和價值觀,讓我以正視聽,堅守道德規范的態度去迎接人生的挑戰。
第五段,我的讀書體會。我深深地感謝這些偉大的作家給每一個讀者帶來這么多的啟示和感知,讀經典可以讓人不斷發現新的經驗,也可以讓自己變得更有思考力、更有見識。因此,我們在讀經典時應該不斷地領會其中的真諦,在生活上不斷地實踐這些原則,通過不斷地努力實現自己的價值夢想,去創造一個更好的世界。在今天這樣高速發展的社會中,讀書已成為了人們學習、自我提升的一個重要途徑。而那些經典作品則引領人們前進的方向,指引出我們日益完美的人生。
紅樓夢的讀書心得篇十六
夜深了,月光如水。我合上書,站在窗前抬頭仰望天空,滿天的繁星都在眨著它們明亮的`眼睛,而我的腦海中浮現的是《紅樓夢》中的一幕幕情景。
恍惚間,我也仿佛來到了大觀園感受到了那里的一切,也似乎看到了大觀園里姑娘們的倩影,也聽到了她們爽朗的笑聲。黛玉,輕移蓮步,顧盼多情。兩彎似蹙非蹙涓煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水,行動處如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。眉尖若蹙,且喚顰顰。外祖母賜與你鸚哥,即是以后與你日日相伴的“一片真心為姑娘”的紫鵑。榮國府收留了你。
在這個到處承載歡笑的大家庭中,原本就體弱多病的你,該怎樣開始并繼續你的生活呢?還好你遇到了寶玉,那個知你懂你的人。有人可以陪你說笑,在你掉眼淚的時候安慰你,不開心的時候給你講笑話逗你開心,快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷。
你在大觀園中小心翼翼的生活,承受了本不該由你那個年齡承受的一切,在你小小的心中,究竟有多少的委屈和迷惘,多少的孤獨和痛苦?而這些也許你只有自己全部承受,找不到可以傾聽心聲的人吧?也許人這一輩子的宿命冥冥之中上天自有安排,雖有一個疼你、愛你、關心你的人在你的身邊陪你,可他卻給不了任何你想要的,上天還是跟你開了一個天大的玩笑,一切的努力還是抵擋不過重重的阻礙。
也許幸福,快樂,對你來說只能是奢望。因為你無法忍受一次次期望帶來是失望的惡性循環,其實你真的很脆弱,你不堅強,雖然你很勇敢。
為何你總是強顏歡笑,不敢向眾人表達真實的自己,其實你很善解人意,不是嗎?寄人籬下的你一無所有,剩下的也只有一絲絲可憐的自尊而已了吧。為何你總是悶悶不樂?是孤獨,是寂寞嗎?也許你也想想像其他姑娘們一樣無憂無慮、開開心心,可是你卻做不到。因為你怕。
你的才氣,你的美麗,你的清高,你的委屈,眼眸深邃的憂傷,嘴角洋溢的溫柔,只有懂你的人懂你。
在那繁星閃爍的夜空里,你是我心底最亮的一顆星。
紅樓夢的讀書心得篇十七
裊裊炊煙,來聚一縷最飄逸的;悠悠白云,來攏一絲最滄桑的;灼灼紅葉,來拾一枚最殷紅的;簌簌落花,來擷一朵最燦然的;萋萋芳草,來摘一束最青澀的;朗朗日色,來掬一杯最熾熱的;濃濃人生,來釀一窖最醇香的——閱讀人生。
唐詩如瓷,宋詞若紗,元曲似霞,如此一說,明清的小說可就是般玉,類雪了。那么玉中之最潔凈,雪中之最傲然的,當屬《紅樓夢》莫屬,古往今來,各色各路的文人墨客同是探讀誰解其中味的紅樓夢,有人覺聽到了封建制度的喪鐘,有人體悟到了寶黛之間的深情款款,有人觸碰到了曹雪芹的良苦用心,有人僅是迷戀于故事本身而已。
黛玉葬花時悲愴惆悵的意境可算是表達的淋漓盡致。桃花灼灼,點點愁緒,花開花落,花容月貌,香消玉殞,使者我倒也是緊跟著悲傷地肝腸寸斷了。水中月,鏡中花,若過眼云煙,任歲月變遷,終是會隨風消逝,終是會支離破碎的。是有誰說過,能夠破碎的人,必定真正活過,林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情。會說沒有淚水的人,眼睛是干涸的,但一本書讀下來,林黛玉哭喪起來梨花帶雨的模樣給了人別有洞天的感受,但你會因為介意林黛玉所謂的“使性子”而不看經典名著《紅樓夢》嗎,曹雪芹如此刻畫人物自然是別有用心。
一個故事,遺憾悲惋才有肝腸寸斷的回味;一場人生,困迫堅韌才顯勇毅駭俗的奔放;一種情感,悠然纏綿才會給人動人心弦的凄涼。
秦磚漢瓦,唐骨宋風,黯淡了多少文人渺茫的希望,但在這個世上,一星隕落,黯淡不了繁星滿目;一花凋零,破敗不了繁花似錦;一人墮落,損磨不了萬千希翼。我們的漫漫人生是有限的,但身邊還有更多更多的無限,無限的風,無限的雨,無限的霜,無限的露。
留意身邊的韶華,回望故去,今下,與將來。
人生如花,或素雅,或妖灼,或淡雅,因為閱讀,變得賞人悅目;人生如酒,或馥郁,或芬芳,或醇美,因為閱讀,變得歷久彌香;人生如花,或熱烈,或簡樸,或奔放,因為閱讀,變得華美似火。