總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

后備干部工作總結匯報篇一

縣教育局經過公開選拔產生的18名后備干部，其中小學(幼兒園)10人，中學8人。

二、培訓原則。

按需培訓、突出重點、學以致用、提高質量。

三、培訓目標。

提高后備干部的理論素養、實踐本事和創新本事，挖掘后備干部潛力，培養具有可持續發展本事的教育后備干部隊伍。

1、掌握教育法規，熟悉管理藝術，提升管理本事。

2、把握教育規律，掌握現代教育理論，提升執行本事。

3、提高教育科研本事，促進自我發展。

四、培訓資料。

具體培訓安排見附件。

五、培訓方式。

1、讀書學習。

2、外出考察。

3、掛職鍛煉。

4、高層研修。

5、網絡培訓。

六、組織領導。

1、縣教育局成立教育后備干部培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室在人事科，具體負責培訓組織、考核等工作。同時，建立學員個性檔案，構成后備干部資源庫，實施動態管理，促進后備干部健康成長，為全縣教育發展儲備后備力量。

2、培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請假。其他要求，按照《__縣教育系統后備干部培養意見》(蓮教字〔__〕36號)有關規定執行。

后備干部工作總結匯報篇二

20xx年，我從事管理崗位工作，后通過競崗考試經組織安排任大隊長助理。

一年來，在領導的關心和同事的支持下，我認真履行工作職責，較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務。

現將思想、工作情況作匯報如下：

一、勤于學習、善于調研，全面提高自己的業務能力和管理能力。

一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。

一是重點學習了黨的會議和十七屆四、

五、六中全會精神，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的知識等篇章的學習。

二是學習了與業務相關的政策、法規和條例。

結合工作實際，認真學習了《安徽省城市市容和環境衛生管理條例》，系統地學習了城鄉規劃法;針對商務執法，學習了《生豬屠宰管理條例》、《酒類流通管理辦法》、《成品油市場管理辦法》等有關條例和法規。

三是認真學習城鄉生活垃圾處理和農村清潔工程工作指導思想和目標任務，為扎實開展好各項工作打基礎。

四是地向周圍政治素質高、理論水平高、業務能力強的同志學習，努力豐富自己、充實自己、提高自己。

同時也積極參加單位組織的各種政治學習活動，通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質。

二、踏實苦干，盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責。

從事具體工作，為改善農村環境衛生面貌盡職盡力。

一是勤耕耘寫好各類材料。

在各項工作中，我從事第一項任務就是各類文件的草擬、各類匯報材料的編寫。

年初草擬工作實施意見、考核獎懲辦法、各鄉鎮專項工作任務、動員大會材料等;每個月對全縣各鄉鎮進行明查暗訪、工作考核和專項任務考核，并第一時間草擬通報，做好工作例會的籌備及相關材料的準備;臨時做好市主管部門和政府領導專項工作匯報材料的撰寫;每個月現場會的準備、臺詞的撰寫等，做好領導督查、調研等服務工作和材料編寫，做好宣傳和信息上報工作。

二是多謀劃當好參謀。

根據工作部署，加強學習，注重調研，結合我縣實際，大敢進言獻策，當好領導的參謀和助手，目前工作取得了較好的成績，得到了各級各界的肯定與好評。

一年來，在各項工作中，我始終保持一種積極進取、追求卓越的工作態度和拚搏爭先、奮發向上的精神狀態，要么不干，要干就干最好，確保了各項工作的高質量;都能充分發揮一名共產黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，不提要求，不講條件，充分發揚不怕苦、不怕累精神;克服人手少，工作任務多的困難，放棄休息日，加班加點，較好地完成了各項工作任務，受到領導的好評。

設的一系列規定，做到自重、自警、自省、自勵，保持本色，清正廉潔。

擺正位置，樹立正確的權力觀，正確用好黨和人民賦予的權力，不爭權、不越權。

嚴格按照紀檢部門的有關要求，經常學習黨紀法規、廉政建設有關規定，端正工作、生活作風。

正確對待權力，做到制度之內回顧總結一年來的工作，自感存在許多不足之處，主要表現為：理論學習不夠系統全面;適應新形勢下文明創建工作遇到的新情況、新問題有待加強;對工作中可能出現的問題和困難，缺乏工作的預見性、超前性和主動性。

在今我將后的工作中養成終身學習、狠抓落實、有所作為，做一名政治堅定、作風扎實、工作勤奮、清正廉潔的黨員干部。

后備干部工作總結匯報篇三

實施“千名后備干部培養工程”是路局、路局黨委貫徹落實全路工作會議精神的重要舉措，目的是為全局各系統培養和儲備后備干部隊伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員，現已入大學培訓一個月之余，下面將自己在思想認識、學習生活情況簡要匯報如下：

一、提高了我的思想認識。

懷著一顆感恩的心對待這次培訓，我從內心感激路局給我們創造這么好的學習機會，懷著一顆感恩的心好好學習，不辜負路局領導對我們的期望。珍惜這次難得的培訓機遇，經過近一個月來在吉大的學習，我深深感到，吉大做為全國重點大學有著雄厚的師資力量和一流的辦學經驗，老師們精彩的授課，使我感到受益匪淺的同時，也看到了自身學識上的差距，因此，我一定要珍惜這次學習機會，充實自。我看到自身的壓力和責任，局長和黨委書記親自為我們做開班報告，使我看到路局對我們寄予的厚望，而我在上學受培的同時，還有很多同志在負擔著我的工作和責任，所以我沒有理由也沒有權利不好好學習。

二、認真完成了階段性學習任務。

路局、路局黨委以及段在安全生產壓力這么繁重的條件下、在這生產大忙時節，花這么大的精力、財力和時間組織這么大規模的培訓，對于我個人的成長都是不可多得的機遇，這一切使我深受感動和鼓舞，因此我十分珍惜這難得的學習機會，因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘，都能認真聽講、做好筆記。課后能做到及時復習和預習，按要求完成每學科作業，并撰寫心得體會，較好地完成了學習任務。

三、嚴格遵守學習紀律，積極參與班委組織的各項活動。

從入校那天起，我就認真學習了學員管理手冊，時刻牢記自己的'職責和任務，時刻嚴格要求自己，絕不違反學員手冊以及吉大的規定。一個多月以來，盡管學習任務十分繁重，時間安排十分緊湊，但是我沒有出現一次遲到早退現象。課上認真注意聽講不走動、不盹睡，不做與課堂無關的事，課下認真遵守作息時間和宿舍就寢制度，不打牌、不飲酒，時刻牢記自己的單位領導的囑托，不給路局、段領導添亂、抹黑。服從指揮、聽從領導，對班委組織開展的各項活動我都能積極參與，參加籃球比賽、拔河比賽等活動，在自己身體得到鍛煉的同時還為班級貢獻一份力量。

通過一個月的學習、生活談談自己的感受。首先，感受到路局領導的高度重視。這次學習有跟蹤、有考核、有淘汰，同時，了解到我們此次學習路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對學員的期望也是非常高的。為我們爭取了的學習、生活條件，為我們創造良的學習環境，為我們脫產學習，解決工學矛盾，承擔了大量的安全生產的風險和壓力。其次，感受到了學習任務的艱巨。從課程安排上看，我們清醒地認識到這次學習任務十分艱巨，課程安排的之多、課時之緊，并且每個月都要進行一次總結性的考試，成績將記入學員考核表。日常上晚自習時有演講，更多課程更注重的是管理實戰，目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質，讓我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。經過一個多月的生活學習，通過與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法，好的工作思路和管理經驗，學習到了兄弟單位很多為人之道，對于我今后的工作學習帶來很大的收益。

以上是我在大學一個月以來的學習生活情況，作為一名后備干部，深感責任重大，在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己，以優異的學習成績來回報路局、段領導對我的培養。

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后備干部工作總結匯報篇四

為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養優秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質，結合我校的實際，制定后備干部培養計劃及措施：

一、推薦、培養對象的標準。

凡年齡在35周歲以下的、在教育系統工作的優秀中、青年干部，政治思想堅定，業務本事強，有必須組織協調和領導本事，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。

二、推薦、培養的原則和程序。

按照公開、平等、競爭、擇優的原則和區委組織部關于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經領導班子和黨支部支委會議討論經過，在我校全體干部職工大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報區教育局組織部。

三、培養計劃和措施方法。

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心。培養年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，要把有發展潛力的年輕干部放在必須崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。進取引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自盛自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的本事。

后備干部工作總結匯報篇五

時光如水，歲月如歌，不經意中，得腳步漸行漸遠，在的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的黨壩中心小學后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現特向各位領導匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領導指正。

一、加強學習，重塑師德修養。

教師肩負著光榮的職責和神圣的使命，所以，加強師德修養勢在必行。一年來，我認真學習黨的精神和思想內涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領導的帶領下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。

二、加強學習，提升自身素質。

教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《20小學語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學修養，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外，還要有深厚的文化內涵和文學素養，而讀書就是最好的補給來源之一。

小學后備干部工作匯報小學后備干部工作匯報其實，學習不僅是理論上的學習，應該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業務水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節，原創聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。

三、立足課堂，務實本職工作。

1、上好每一節課。

作為教師，認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下，我認真研究教材，研究學生，全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標，優化問題設計，優化互動生成，優化學生的自主體驗，優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生，讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂，在大語文觀的前提下，讓學生自主學習，快樂學習，提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。

2、加強班級管理。

作為后備干部，我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務，而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張，所以在2015年年初，我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級，調皮的孩子集合的“群調皮薈萃”班級，調皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學生，走進他們的內心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責任，他們的愛情還是太“青”。

犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必#改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調皮的少了，早戀的收心了，學習的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。

今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經是朋友了。

3、做好教研工作。

作為學校的后備干部，我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團結同事，積極發揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識，一邊結合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學生語文學習之旅”，有效地鼓勵、培養了學生讀好書，好讀書的好習慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進來茅塞開，積極組織、參加學校和學區的各項教研活動，充分發揮教研組長的積極作用，帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結對子，面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

后備干部工作總結匯報篇六

時光如水，歲月如歌，不經意中，2015年得腳步漸行漸遠，在2015的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的黨壩中心小學后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現特向各位領導匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領導指正。

一、加強學習，重塑師德修養。

教師肩負著光榮的職責和神圣的使命，所以，加強師德修養勢在必行。一年來，我認真學習黨的精神和思想內涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領導的帶領下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。

二、加強學習，提升自身素質。

教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《2015年小學語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學修養，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外，還要有深厚的文化內涵和文學素養，而讀書就是最好的補給來源之一。

小學后備干部工作匯報小學后備干部工作匯報其實，學習不僅是理論上的學習，應該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業務水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節，原創聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。

三、立足課堂，務實本職工作。

1、上好每一節課。

作為教師，認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下，我認真研究教材，研究學生，全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標，優化問題設計，優化互動生成，優化學生的自主體驗，優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生，讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂，在大語文觀的前提下，讓學生自主學習，快樂學習，提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。

2、加強班級管理。

作為后備干部，我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務，而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張，所以在2015年年初，我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級，調皮的孩子集合的“群調皮薈萃”班級，調皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學生，走進他們的內心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責任，他們的愛情還是太“青”。

犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必#改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調皮的少了，早戀的收心了，學習的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。

今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經是朋友了。

3、做好教研工作。

作為學校的后備干部，我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團結同事，積極發揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識，一邊結合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學生語文學習之旅”，有效地鼓勵、培養了學生讀好書，好讀書的好習慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進來茅塞開，積極組織、參加學校和學區的各項教研活動，充分發揮教研組長的積極作用，帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結對子，面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

后備干部工作總結匯報篇七

冬去春來，在學校這片土地上，我和在座的每一個同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領導、老師對我的關心、指導和幫助，寬容我的錯誤，理解我的不足。現在我就自己在畢業年級的履職情況從德能勤績四個方面向各位領導老師述職。

一、努力學習，提升自我。

我不僅堅決擁護中國共產黨的領導，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請。時刻以黨員的標準要求自己，在工作中，認真貫徹國家的教育方針及各項政策法規。始終堅持“誠心對人，真心做事”的準則，團結老師，在工作中特別注重團結班主任隊伍，增強了畢業年級整體工作的凝聚力和戰斗力。領導的指導與鼓勵，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實際行動踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽區教育系統人才考試，并順利通過，進入了干部人才庫。

二、踏實履職，初見成效。

想意識方面的教育，強化自己的責任、誠信等意識;第三、加強德育隊伍建設。堅持每周一次的班主任例會制度，累計召開40余次，加強對新班主任工作的培訓與指導，使他們的工作能力有了大力提升。校園內無一起意外傷害事故，學生犯罪率為零。

三、勤于工作，樂于奉獻。

我嚴格遵守學校的各項規章制度，力爭不因身體和個人原因影響學校的工作。在工作中我做到：第一、腦勤，對工作勤于思考，力求學校德育工作能得到進一步規范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉化工作總結3個，其中一篇獲得朝陽區教育系統管理干部研究成果二等獎，一篇獲得朝陽區雙困生案例轉化三等獎。第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的德育工作有好處，因此經常和教師、學生進行思想溝通，學生累計談話達到100多人次，雙困生輔導體會記錄69個。和學困生家長溝通累計50余次，得到家長的認可。第三、腿勤，每天檢查常規，一天三轉，讓校園衛生環境得到了很大的改善，畢業年級學生沒有破壞公物和吸煙現象。

四、全面思考，注重實效。

1.構建家校平臺合力提升教育。

在畢業年級，充分發揮家長的作用，加強學校、家庭、社會的聯系。本學年共召開家長會8次，并堅持做家訪，與家長共同探討學生的教育問題。得到家長的認可，家長為初三年級全體教師送錦旗5面。

2.抓好主題活動，培養良好品德，提高綜合素質。

20xx年10月創建誠信水站，目的是培養我們的學生養成不貪婪、

不自私的良好品質，以誠信為自己做人的準則。通過將近一年的實踐，學生的誠信度高達99%以上。我們一直堅信：一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養的高下優劣。

在這些工作的保障下，畢業年級的德育工作取得了喜人的成績。學校在20xx年校園文化檢查中被評為區級優秀單位;在創建文明城區活動中，我校被評為優秀單位;德育工作得到家長的好評，家長將感謝信送到教委，并送來錦旗。

學生也取得了許多驕人的成績，我校7名同學獲得市級三好生稱號;12名同學在春雷杯中獲獎;在書香燕京征文活動中有近百名學生獲獎;在愛眼、環保、做有責任感的中學生征文活動中，多人次獲獎;原初二(4)班、原初三(1)班獲得區級優秀班集體稱號及區級文明示范班級體稱號。

畢業年級這個團隊教會了我奉獻、教會了我不計回報、教會了我快樂地面對困難，更教會了我從學生、教師的需要考慮工作，同時擁有了更強的服務意識和責任意識。

今后我的工作還會存在不足之處，請各位同仁及時批評指正。我也將進一步理清德育工作思路，創新德育工作。使學生能積極健康的發展。同時不斷加強學習，改進工作方法，提高工作實效。再次感謝給予我支持幫助的全體領導及教職員工。

后備干部工作總結匯報篇八

既然承蒙老師和領導的信任和厚愛，作為黨壩中心小學的后備干部，我就有責任和義務協助學校領導做好學校的各項工作。

按照學校分工安排，我負責協助教導主任管理好五六年級的學生管理工作。學生管理，說起來就四個字，可是真正的管理起來卻也著實不易。在認真落實好學校的各項管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習慣的養成，無一不親力親為，在曉之以理，動之以情的過程中，排除困難，努力創佳績。

學生良好行為習慣的養成是對孩子的終身奠基，尤其是在小學階段尤為重要。因此，在學生管理上我狠抓學生的良好行為習慣的養成教育。但是萬事不能急于求成，良好行為習慣的養成也是需要一個過程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學習的點滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書寫字的姿勢，如何與他人交往，善于合作，敢于表達……如此種.種，都是學生良好行為習慣的起點和抓點。在班主任會上，要求各班發揮班級干部的積極作用，并且和家長合作，家校齊抓共管，在學校領導的關注和支持下，我們五六年級學生管理工作有了一定的成效。在2015屆七年級新生里，我黨壩中心小學畢業的學生的良好行為習慣得到了中學領導和老師的好評。

總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過程中，我也成長了許多，得到了領導和家長以及學生的認可。但是，金無足赤，人無完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學生管理是一個大話題，我做得只是微乎其微的一點，另外，總覺得有時候自己就是一個“名不正言不順”的角色，很多工作沒能很好的開展起來，說起來還是主人翁的意識淺薄。這些，我在以后的工作中一點要極力克服，不管身居何位，都應該有主人翁大局意識，其實，只要我們有善于發現的眼睛和一顆愛崗敬業的耐心，就能全心全力的協助領導做好學校的各項工作，為我校明天的發展盡力!

后備干部工作總結匯報篇九

時光如水，歲月如歌，不經意中，20xx年得腳步漸行漸遠，在20xx的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的黨壩中心小學后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現特向各位領導匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領導指正。

一、加強學習，重塑師德修養。

教師肩負著光榮的職責和神圣的使命，所以，加強師德修養勢在必行。一年來，我認真學習黨的精神和思想內涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領導的帶領下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。

二、加強學習，提升自身素質。

教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《20xx年小學語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學修養，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外，還要有深厚的文化內涵和文學素養，而讀書就是最好的補給來源之一。

小學后備干部工作匯報小學后備干部工作匯報其實，學習不僅是理論上的學習，應該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業務水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節，原創聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。

三、立足課堂，務實本職工作。

1、上好每一節課。

作為教師，認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下，我認真研究教材，研究學生，全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標，優化問題設計，優化互動生成，優化學生的自主體驗，優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生，讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂，在大語文觀的前提下，讓學生自主學習，快樂學習，提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。

2、加強班級管理。

作為后備干部，我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務，而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張，所以在20xx年年初，我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級，調皮的孩子集合的“群調皮薈萃”班級，調皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學生，走進他們的內心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責任，他們的愛情還是太“青”。

犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必#改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調皮的少了，早戀的收心了，學習的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。

今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經是朋友了。

3、做好教研工作。

作為學校的后備干部，我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團結同事，積極發揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識，一邊結合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學生語文學習之旅”，有效地鼓勵、培養了學生讀好書，好讀書的好習慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進來茅塞開，積極組織、參加學校和學區的各項教研活動，充分發揮教研組長的積極作用，帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結對子，面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

后備干部工作總結匯報篇十

我19xx年通過招考公務員12月參加工作，20xx年6月入黨。幾年來先后在四協辦事處和方前鎮政府工作。在四協辦事處工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，多次被評為縣、鎮先進工作者。20xx年經民主推薦，也曾一次被推選為縣管后備干部，這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任，也是我前進的不竭動力。今年年初，我調入方前鎮政府工作，半年多來，在領導的培養幫助和同事們的關心下，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。現將幾年來的工作生活情況總結如下：

無論在艱苦的四協還是在方前鎮工作，我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”自古良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。在四協工作期間，由于自己初到工作崗位，對于鄉鎮工作什么都不懂，時刻督促自己努力積累農村工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，以更好地適應鄉鎮工作實際，更好地為“三農”服務。我充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。不僅深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大、十六屆四中全會精神理論知識以及充實法律業務知識，不斷地武裝頭腦，增強新形勢下做好行政工作的能力和水平。同時堅持在實踐中虛心學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到理論與實踐的結合，在學習中增強迎接挑戰問題的本領。去年2月至今年3月，我參加了浙江遠程教育學院的法學專業的學習，順利地完成了學業，拿到了畢業證書，充實了自己的法律知識，夯實了為民服務的基礎。

在四協辦事處工作7年時間里，我曾擔任四協片副片長、團委副書記等職務，同時聯系過四協的石研、大平頭、里井坑、外井坑、巖門、上山頭、外田石、田廠等村，雖然村小但復雜分散，但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會，時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”，統籌安排時間，在領導和同事的幫助和自身努力下，也出色的完成了各項工作任務，而且在一定程度上提高了村民的生產生活水平，也共同促進村級經濟的發展。四協是一個經濟弱后、基礎差的貧困山區，在領導的科學決策下，把基礎設施建設重點放在了第一位，6年時間里在大家的共同努力下，完成了四協各村的簡易公路建設、程控電話和有線電視工程。另外我也重視村民的生活小平的提高，通過我自己的努力和領導的支持幫助下，先后在外林山村建立了100畝迎慶桃基地、石研村的本地黃牛基地，雖然現在基地發展沒有上規模，但也是我自己的一種為民服務嘗試。

今年年初我到方前鎮工作，工作環境的改變、聯系村形勢的變化，這是我的一個工作轉折點。今年我聯系到了茶潭村，工作的調動我又接管了團委的工作，另外增加了公路養護工作，對于從來沒有聯系那樣多工作過的我來說，我的壓力自已覺得確實很重。因為一是聽說茶潭村委關系不協調，二是團委工作初次嘗試。今年茶潭村大的工作有六項之多，通過協調村兩委關系，時刻提醒干部工作的根本宗旨，至少讓他們在工作上能得到統一，開展好村里的工作。現村里的六項工作，正在井然有序的開展，我也從中得到很深的體會。對于其他工作我把他們都當作領導對我的信任、考驗和鍛煉，自我加壓，盡職盡責，拼搏進取。同時注重培養自己縝密的處理問題能力，靈活機動的協調能力，細致認真的工作習慣和耐心細致的工作精神，認真按照領導的部署要求，恰當到位的完成各項工作。在受到領導的批評及同事的指正后，不鬧別扭，不摳脾氣，而是虛心接受批評，吸取教訓，總結經驗，努力使下一次比這一次做得更好。

作為一個新世紀的年青，就要做一個適應時代、新形勢下的合格的鄉鎮干部，幾年來我時刻做到以下幾點：

(一)是團結友愛。認真維護與領導、同事們之間的團結，無論是對同事，還是群眾，都能做到態度和藹，主動熱情。

(二)是廉潔自律，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養“埋頭苦干的實干精神，精益求精的敬業精神，不斷進取的創新精神”，力求工作高標準，力求工作高標準，默默無聞。

(三)是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經驗的積累。

一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。幾來我不斷對自己進行深刻的反思，如：“三個代表”重要思想學習、從政十德教育、十六大精神主題教育等活動中進行了反思。對照自己的崗位職責要求，首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識和寫作功底，盡管每次寫作都是認真對待，但是總不盡人意。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中，在領導和同事們的關心支持下，不斷取得進步。