人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇一

仰望星空，那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎？快樂的生日宴會讓我快樂無比，在假日時去昆明動物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會到了做飯的.辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一國際兒童節。

在三年級下學期的時候，學校為我們熱鬧的辦了一場國際兒童節的游戲樂園會。

那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。（很好）全校每班出一個游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關，獲得了一份又一份精美地小禮物。（這個過程應該寫得詳細一些）我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的時光結束了，我戀戀不舍地離開了學校，我多么想時光倒退，倒退到那天啊！

這就是難忘六一國際兒童節，通過這件事我喜歡屬于我的節日，我喜歡在這個特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的游戲。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇二

今天是“六一國際兒童節”，學校要組織我們到西湖邊進行點球大賽。這項活動和即將到來的世界杯大賽，還是真是相當契合的哦。我從沒踢過球，不知道自己踢球的技術，只好臨場發揮，先拼一把了。加油！

工作人員講完注意事項后，點球大賽開始啦。大家排成一列縱隊，小聲議論著，互相鼓勵著，反正都很緊張。看到前面幾個小朋友都踢歪了，我就更緊張了。我的心一直在打鼓，真怕踢不好啊。

誰知，輪到我的時候，我竟然一點也不緊張了。還沒反應過來，腳就以迅雷不及掩耳之勢瞄準球飛射了出去，第一個球進了！我一下呆住了。老師的“好”字才說了一半，另一個球也被我飛快地射了出去，進了！

拿著禮物往回走的時候，我心里還在問自己：“剛才到底發生了什么啊？”

看來，我以后要更自信一點了，“困難”其實并不“難”呀！

這個節日真開心！這場點球大賽真有趣！

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇三

今天是六月一日“國際兒童節”，校園都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

語文老師選定了咱們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。

我一開始以為咱們只要演一次，沒想到咱們要表演兩次，咱們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，咱們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣將他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。

表演完畢后，一大群咱們班的男、女生一窩蜂似的將咱們三個男生包圍了，咱們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”

回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢！

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇四

今天，是一個特殊的日子，因為我們又迎來了一年一度的兒童節。

這一天，游景點，逛書城，收一份禮物，吃一頓大餐，上學校聯歡，去野外放風箏，到海邊游泳等等。

但對于六年級的同學來說今天更加特殊，因為這是我們在童年里的最后一個六一了。可今天，我卻平淡地度過了這個特殊的節日。當走過了六年的小學生活，誰能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個“六一”節了，雖然童年是那么的難忘，那么的舍不得，但是成長是無法回避的，我們只能默默地去承認它，接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌，伙伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀?誰能忘記鮮艷的紅領巾?誰能忘記曾一次高舉右手，向著五星紅旗莊嚴宣誓，曾經一次期盼與追想，這個把快樂和幸福聯結在一起的節日——“六一”兒童節!度過了今年的“六一”，我們將要開始又一次新的人生旅途。

六年一晃就過了。轉眼間，我就要邁出小學了。在校的時間只剩下幾個星期了，過完了這幾個星期，我就要和老師、同學說再見了。雖然，我心中有千千萬萬個舍不得，可我又能怎樣呢?此時，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過去，永遠在一起，永不分開。確實，“天下沒有不散的宴席”，人和人總是要分離的，這是我們改變不了的事實。

20xx年的六一兒童節，還有不到幾個小時就要過去了，我要祝愿所有的小朋友節日快樂!在最后，我也想對自己說一句：“兒童節快樂”!

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇五

今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一兒童節。

舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像是一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這就是多么無私的愛啊！

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇六

童年猶如一幅畫，一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫，其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

同學們準備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

這是興的一件事——發禮物。組長拿著一大箱食物分發了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。

這個“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇七

六’月已來到面前，‘一’張稚嫩的臉，‘兒’童是祖國的未來，‘童’言無忌，童真有趣，‘節’日來到，‘快’樂祝福，‘樂’在其中，祝六一兒童節快樂，愿童真永在。小編在此獻上六一兒童節致辭稿，希望大家喜歡。

尊敬的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們：

上午好!

在這繁花似錦的季節，我們迎來了**小學六一慶典活動。在此，我謹代表*鎮教管組向為籌辦本屆六一兒童節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!向**小學的1600多名全體師生致以誠摯的問候!

六一國際兒童節是全體師生的共同節日，它既是學校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，它還是我們柳關小學的一道亮麗風景。

隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術底蘊，創新的構思構想。我們舉辦慶六一文藝演出活動，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為學校的廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發展的有用人才。

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

各位領導、老師們、同學們!**小學六一文藝演出的帷幕已經拉開，這是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次文藝演出中，愿我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章;愿同學們學藝雙馨，練就全面素質，為成人成才奠定堅實的基礎;愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。藝術大舞臺，校園展風采!希望**小學全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文藝演出活動中去。在今天這個舞臺上盡情揮灑你們的活力和激情!

我們相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富;能在六一這個同學們自己的節日里參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

最后，預祝本屆文藝演出活動圓滿成功!祝在座的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們節日愉快!

謝謝大家。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇八

充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天!有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅!來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!

一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂!

在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活!

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風的季節。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞臺上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍如水。

是誰用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動的眼。

星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊!”葉校長致了。

開幕詞。

演出開始了。節目一個比一個精彩很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時我的手心直冒汗表演的同學背著小書包隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧把我整個人都遮住了我看不清我真怕自己跳不好影響整個集體。我拼命地安慰自己靜下心聽著詩意那動聽的歌聲心里跟著唱隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水滿臉通紅還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看整臺節目結束后主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

當主持人宣布：請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

這一次“六一兒童節”，我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

這一天，我們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，我們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節活動正式開始”。

這時，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。

這時，主持人說：“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。

這時，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了，我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油，加油!”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節目，因為時間的關系，我就不一一的介紹給大家聽了。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇九

大家幾個好朋友在一塊商量，決心要使這個節日成為大家小學生活最好看的好的回憶。可是商量來商量去，總感覺節目形式比較老套，不可以令所有些人認可。最后，還是輔導員陳老師給大家出了個主意：“你們為何不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服飾秀’呢?又活潑又新穎。”對呀，到底是老師，到底棋高中一年級著!

為了自己上臺的服飾，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就好了。重要是款式，既要符合大家小學生的身份，又要新穎大方，有時髦感，就不是那樣容易了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!由于藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢;綠色代表期望，象征著我的將來充滿期望。我還寫了一句講解詞：“今天，我告別了童年藍色的夢;明天，我滿懷信心地走向綠色的期望!”

下面就是制作了。為了穿脫既省事又降低損毀，我計劃用裹、粘貼的方法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看起來看上去特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連母親看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧?”母親笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

再看同學們設計的服飾，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的大家，個個美不勝收，連大家自己都看傻了。

登臺表演了。五彩的燈光下，大家穿著自己親手制作的“服飾”，隨著著步伐明快的樂曲，在精心設計的講解詞中或款款而行，或奔跑跳躍;或冷漠，或撫媚……不知曉大家的演出有沒成功，但響在大家面前的是一陣高過一陣的掌聲。

一年一度的“六一”六一又到了!學校照例又放假一天。這對大家這部分星期6、星期日連續補課的小學四年級學生來講，真是一個難得輕松的好機會。終于可以快快樂樂地歡度大家我們的節日了。

早上，我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了，太陽公公的手從窗口探進去，輕輕地愛撫著我的臉，感覺暖暖的'。我欣欣然睜開了眼睛，伸展四肢，痛痛快快、心認可足地伸了個懶腰。母親聽到了我的動靜，非但沒指責我是個“小懶蟲”，反而給了我一聲甜美的祝福：“節日快樂!”啊!真舒坦!

吃過早飯，母親帶我去逛商場。到底是節日，步步高超市仿佛成了小孩們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有些在試穿好看的兒童服裝，有些在挑選有趣的玩具，有些在采購美味的零食，一個個就像小公主、小皇帝，臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時，她直抱怨伯伯、伯母工作太忙，總沒空帶她出去玩，她都快有“一個世紀”沒去逛街了。比起姐姐，我不禁感慨：喔!我還算是幸運的!

購物后，大家來到姥姥家。一進家門，我便迫不及待地打開了電視機。中央電視臺正在播放少兒節目《動畫樂翻天》，精彩的動畫一個接一個，真讓我大飽了眼福。自從元月1日爺爺報停了家的有線電視，我就幾乎同電視“絕緣”了。今天，由于是我的節日嘛，所以母親也放任了我一回，不再嘮叨我“保護雙眼”。啊!真痛快!

“來來來，吃東西了!”姥爺把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……姥爺笑呵呵地說：“今天是你的節日，加上這次學校的語數聯賽，你又獲得了好成績，這部分東西，都是為你籌備的，吃吧!”于是，我又大飽了一頓口福。啊!真爽!

這個時候，電視里有個小朋友在唱：“……好想每天，每天都是六一……”真是“英雄所見略同”啊，說到了我的心坎上了，真的好期望每天都是開心的“六一”六一!

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇十

快樂的六一兒童節乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，咱們迎來了屬于自己的快樂節日---六一兒童節！今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在咱們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝咱們的節日。

下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的`教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。

班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了咱們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了咱們的耳朵，咱們都聽得如癡如醉，真好聽啊！

看著教室里老師和咱們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在咱們身邊圍繞啊！