在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中生理想目標勵志篇一

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

人人都有理想，只不過各異不同，只要有理想，就一定會實現，我的理想是當一名醫生。我認為醫生這個職業很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爺爺就是一名醫生，每當我看見爺爺救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服。

其實這個理想也來源于我的一次患病經歷，記得我七歲那年，患了一次感冒，媽媽把我送到醫院，出于孩子的本能吧！我對醫院有了恐懼感，醫生看出我害怕的心理，便主動安慰我，還親切的摸了摸我的頭，我害怕的心理慢慢放松下來，醫生幫我量了體溫39.5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進了病房，做完各項檢查后不一會兒，醫生過來給我吊針，一看那長長的藥管我害怕得要命，醫生和藹可親的對我說：孩子別緊張，堅強一點，為其他小朋友做個好榜樣，聽了醫生的話，我頓時鼓足了勇氣，主動把手伸了出去扎針，醫生一邊跟我談心，一邊給我扎針，其實她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺中過去，現在想想，其實扎針也并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對。

在他們精心的照料下，我的病痊愈了，同時，當醫生這個夢想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名醫生那該多好呀，我長大一定要當一名醫生。隨著時間的推移，漸漸地我對醫生這個職業有了更深的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫生，首先就得有一顆愛心，關愛每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術和文化知識，這是一個平凡又偉大的職業，我深知要想實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起！

為了這個目標，我一定好好學習，天天向上，長大為人民服務，相信我吧！

謝謝大家！

高中生理想目標勵志篇二

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗，高中生理想演講稿怎么寫，以下的高中生理想演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先我想給大家講一個故事：

曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。

眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。

在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。

他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。

終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。

結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什么都沒有得到嗎?

不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。

如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。

理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。

可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。

孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

而在現實生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學習并不好的同學，他的數學尤其很差。

但他下定決心：中考數學一定要及格。

從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。

也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。

而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。

理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;

理想是樹，需要奮斗的土壤來培育;

理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;

理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!

原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。

沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

各位老師、各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。

有了理想，如何實現呢?概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領土主權而戰。

民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。

敵人被趕走了，民族得到了生存和發展。

當統治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。

陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發展。

當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發明和創造，以提高勞動生產率，改.人民生活。

李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。

這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想。

空想是沒有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。

偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。

我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。

新時代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。

這些人，為了實現理想，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現，是用生命換來的!

同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。

要實現理想，必須付出勞動，作出犧牲。

為了實現理想，讓我們努力奮斗吧!

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。

泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。

同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。

其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。

寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。

然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。

所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

夢想，周而復始。

中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。

時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。

我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。

我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。

所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。

我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。

千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。

當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿，現實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。

當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區豐滿你的理想。

夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。

但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。

同樣，夢想貴在堅持。

如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣魚山了。

很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。

我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。

但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學!!!只有腳踏實地，方能無往不前~

這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

高中生理想目標勵志篇三

愛的老師、同學們：

大家好！

就像古人說的：寒窗苦讀的十年間，古人迷上了一張曾經的狀元變成狀元，而我們現代的學生奮斗了十二年，也就是為了考上自己夢想的大學。

可能我只是個高中生吧。對大學感到陌生和好奇，依然充滿了美好的想象。

在大學里，我們可以在青春的尾巴上放慢腳步，享受大學生活。我們可以在圖書館閱讀經典名著，代替那些跟隨我們十幾年的教具，提高我們的文學素養；我們也可以慢慢踩在大學背陰樹下毛茸茸的樹葉上，呼吸清新的空氣，感受鳥語花香，平復浮躁的心靈，領略大自然的風采；我們還可以參加精彩的聚會、豐富多彩的社區活動、各種講座，充分發揮我們的特長，培養團隊精神和合作意識。

大學里不僅有這種小資生活，還有學習生活。但是，沒有繁重的作業和高考的壓力，我們真的可以選擇自己感興趣的專業，學習豐富多彩的知識，不僅僅局限于課本。會有很好的學習氛圍，一起努力的同學，知識淵博的教授，老師，朋友陪伴。它可以讓我們在畢業的那一刻感到驕傲，知道自己的目標和方向。當我們回顧這段時光時，我們可以自豪地說：我真的是在大學里長大的！

養我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學和老師則會告訴我們為人處世的道理。所以大學不僅是學習知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這里積累經驗，為我們今后的人生之路打下最堅實的基礎。

但我知道，現實總是殘酷的。身處大學的我們已經開始正式面臨人生的挑戰，還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光！

總而言之，大學就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望！我們一定會為了我們理想的大學，在這高中三年里奮力拼搏，實現我們的追求！

高中生理想目標勵志篇四

理想是人生精神的動力，有力理想人們的生活才會熠熠生輝，才會越活越精彩。我有一個理想，那就是當以名牙科醫生。

我之所以有這個理想，是因為在我8歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時，這個理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經被治好了，但我依然會堅持這個理想，因為我想為我的國家做一點點貢獻，讓我的生活過的充實，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會通過我的努力讓這個理想變成事實。

實現理想只有經過“風雨”，才能看見“彩虹”。

理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時候，一場飛來橫禍降到了他的頭上。原來他是為了替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，被關進了監獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺墻頭，了此殘生，但想到史書還沒有完成又頑強的活了下來，整整用了13年時間完成了《史記》。支撐他的是什么呢?毫無疑問，是理想。

理想是人生路上的坐標，為你引導方向。王羲之酷愛書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的?也是理想。

理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重復一萬多次!皇天不負有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內外乒乓球大賽的獎牌!是什么使她不斷堅持下去?還是理想。

理想是多么重要啊!沒有理想就等于鳥兒沒有了翅膀;沒有了理想就等于地球沒有了太陽;同學們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實際行動架一座橋梁，去彼岸擁抱理想吧!

高中生理想目標勵志篇五

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

每個人的未來都像一片迷霧沼澤。每當這種情況發生時，你不應該勇敢地沖進未知，而應該走向一座燈塔的理想——。曾經想過理想，現在又想到了；但都是一樣的，就是科學家。

相信每個人都有自己的理想，法醫，宇航員，美食家，演員。在這一百個項目中，我選擇了離我最遠的一個：科學家。

說到科學，我相信大家都很熟悉：從原子彈到火箭，到開燈看表，科學無處不在。是的，我們的生活中有科學。進入其中，輕松交談！

俗話說，如果你有一個困難的目標，你就會有強大的動力。對于古人來說，我們的生活真的超出了他們的夢想，在未來，科學會發展出什么新的東西？我們的生活水平在一步步提高，靠的是無數科學家的努力和心血！

還有一個更重要的原因。我們有一門學科叫英語。它是世界上最常見的語言。但是為什么是英語而不是俄語或者日語呢？正是因為美國強大，背后的很多科學家才支持它，讓它強大。中國比計劃落后了一步。我要貢獻自己的力量，讓我們的祖國迎頭趕上！

小時候媽媽說我適合當科學家：動手能力強，聰明。不努力，天賦無用?，F在只要有時間就拿出課外書來讀，學習。在家里，與科學有關的書堆在一整個書架上；在學校，我總是格外關注理科班；旅途中我還必須帶一些科學書籍.

我要用自己的實際行動，更進一步走向燈塔！

高中生理想目標勵志篇六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!我是09中三班xxx，今天，我演講的題目是：《理想》。

“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福”。今天，我愿把汪國真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開場，并送給在場的所有朋友。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。

上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學，并認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的，結果，可想而知，落榜，也是情理之中。

高考之后的一段經歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的時候，想到那段經歷，也就再沒有理由不堅持下去。

我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多。可是，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當店里的經理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發現曾經的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊!我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。

在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進這所鄉村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終于學了自己最喜歡的中文專業，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，并在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。

同學們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。

朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。(謝謝大家)。

高中生理想目標勵志篇七

各位老師、各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。

有了理想，如何實現呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領土主權而戰。

民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。

敵人被趕走了，民族得到了生存和發展。

當統治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。

陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存；李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發展。

當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發明和創造，以提高勞動生產率，改。人民生活。

李冰父子興修都江堰，澤被后世；黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術；即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄！

為了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。

這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想。

空想是沒有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。

偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。

我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。

新時代干部的楷模孔縈森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。

這些人，為了實現理想，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現，是用生命換來的！

同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。

要實現理想，必須付出勞動，作出犧牲。

為了實現理想，讓我們努力奮斗吧！

我的演講完畢。謝謝大家！

高中生理想目標勵志篇八

不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我就要成為高中生了。

高中的學校是放飛夢想的天空。高中的.學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

我要充實過每天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會看透事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。

這其實是老師給我們留的暑假作業，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字數了。

高中生理想目標勵志篇九

李丹石。

大家好，很榮幸有這個機會和大家分享我對理想的一點理解。

我們這個年級會，本來計劃是上個學期就開的，我也在那時候就準備好了演講稿，可是很不幸，它一直被拖到了今天。就在昨天準備這個演講的時候，我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子，那些曾堅定而真切的言語，很大一部分，都和現在所想的已經大相徑庭了。大家都知道，理想應該是一種堅定不變的信念，而我的理想怎么會變得這么快？我覺得這段時間的拖延，或者說，沉淀，對我而言是一種幸運，因為它讓我重新思考理想的意義。

我們最早認識“理想”這個詞，是在什么時候？大多數人應該是在幼兒園。老師問，大家長大想當什么啊，我們說，警察，醫生，科學家。毛主席告訴我們共產主義好，可是沒教會我們怎么實現共產主義；同樣，老師培養了我們對理想的價值觀，但沒有告訴我們應該為它付出什么，實現理想有多苦多累。因此我們的理想，從那時起就停留在做夢階段：夢是假的，過把癮，什么都沒得到，夢醒了，自己還是那個不堪的自己。

我就一直分不太清夢想和理想的差別。和我比較熟的同學，還記得我高一那會什么樣嗎？那時候，在規劃理想時，我經常會把自己想象成一個沒有了種種缺點的不知疲倦的完美的人，賦予自己種種屬性，然后跟自己說，我的理想是當一個這樣的人。長得比年年老師還帥，考試隨隨便便得高分，打球吊打唐梓峰。我曾經付出過，也有過成就，這樣或許短時間內自己會判若兩人吧，但每當我照鏡子的時候，當老師發卷子的時候，我才一次次被提醒，主觀的夢想并不能決定你本質上是誰，有什么能力。（不過打球吊打唐梓峰是絕對沒問題的，大家說是吧~好，還是回到正題。）每當發現自己并不能達到想象中的好時，幾乎就是我被打回原形的時候。因為我發現自己所以為的，所為之努力的，是個假象。

當然，只要堅持就會慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對自己期望太高了，要求太苛刻了，才會在一些事情上看不開。可是當我發現自己成績排名一路下滑卻還以為自己是個巨神，生活安排已背離最初的設想卻還覺得自己很有計劃性，一直說著堅持鍛煉可肥肉越長越多的時候，我才明白問題不是這個。人只能朝著理想前進，如果眼睛看著夢想和幻境不放，就只能越陷越深。能實現理想的人，必須能分得開什么是夢，什么是現實。我發現自己在和自己較勁的時候，經常區分不開這兩者，于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。

所以，可以說，我最大的問題，在于執著于夢想，不面對現實。

不面對現實。

不面對現實的缺點，曾經讓我失落失望失掉所有方向；而現在面對現實的我，生活的無比快樂。

以前我打球經常被人吊打，每次這種情況發生，我就會不顧規則，亂打一氣，對那個和我對位的人也記恨在心，見了面都不打招呼；現在我依然經常被吊打，但我不怎么著急了，我會私下觀察對手是怎么運球，怎么出手的，對面團隊是怎么配合的，即使學不到什么，也能長點見識。以前討論一個問題，我就只管說我的，非要讓別人同意我的觀點不可，說服不了別人自己就生氣；現在我會聽別人有什么想法，怎么組織語言和論據，想他的優點，找他的破綻。以前上課我經?？凑n外書，心里想著，哼，我就不聽課，反正我能學好。現在我依然看課外書，但是全身心投入到書的世界里，老師講到重點內容，我也會回去聽?？傊?，以前我覺得自己最厲害，總想超過別人，勝過別人，結果讓自己眼界狹窄，固步自封，還經常只能躲到墻角哭；現在我承認自己的局限性，眼睛向外看，看到更廣的`世界，想要去見識，想要從每個人身上學習。我在自己心里的形象變弱了，變小了；然而，這是因為我眼界中的世界變大了的緣故。

回到我們的話題，理想。我的故事，是滄海一粟，投進同學們的人海中，激不起一滴浪花。我能為大家分享的，也只有那么一句話：擺脫夢想的幻境，你才能找到理想。超越自我的視野，你才能看到屬于你的世界。

關于我，我承認現在我已經沒有了具體的理想。我的思想，我的活力，每一天都在自由的流動著。我曾經練習短跑沖刺，在兩組間歇的時候，我眼前是黑的，身體感覺快要垮掉了，那時的我，表現出的形態，一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻，我又拼盡全力，起到了自己最快的速度，像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段，是血液流動的時間，是積攢力量的時間。我現在就處于這樣的時期。我們有很多同學，現在正失望著，迷茫著，我請你們也不要擔心，因為你們正在積蓄力量。做好身邊的事，讓自己充滿活力，我相信，能坐在這里的每一個人，都有雄厚的實力。

那么，祝大家早日找到自己的理想，實現自己的理想。謝謝大家。

我的理想。

――“因為困難，才更想去挑戰”

王瑞琦。

從小到大，長輩喜歡問的問題換了又換，但是“以后想做什么啊”這個問題一直沒太大變化。

然而我的答案卻從“甜點品嘗師”“生化學家”到“醫生”,一變再變。越來越實際的想法也是成長的標志了吧，考慮的內容越來越多，最終也就在這里定型。

想要當“甜點品嘗師”是在幼兒園，因為一本書中提到了甜點在推廣前都會有專門的品嘗師品嘗，給出修改意見。極愛甜食的我便一發不可收拾地憧憬著這個職業，每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點，還能拿到不菲的報酬，心里總是一陣激動。

這個不切實際的想法很快夭折。四年級時，老師留了一篇作文，題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對“甜點品嘗師”的執念，但是四年級那篇作文中我的理想是成為生化學家。年齡尚小的我對生物化學沒有什么了解，單純是憑著自己看書時對生物和化學產生的興趣萌生了這樣的想法。

但是無論怎么說，“想要成為生化學家”這個“回答”伴隨了我很久。我從沒想到自己竟然如此幸運――兒時自己拼湊出來的詞剛好是一個學科；()在學校真正接觸了生物和化學學科后，自己的興趣不減反增。只差一點點，我如今對“理想”的解答便是“生化學家”了。

而這中間的變故，十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫生，因為醫生受人尊敬，家里有一名醫生也很方便。除此以外，我的母親曾經想要學醫，但是在小地方考大學，是分配不到醫學院的名額的，所以如今我如果可以學醫，她也會感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強加給我，無論是我小時候吵著要做“甜點品嘗師”,還是后來的，想要從事科學研究，成為“生化學家”的事情，他們都沒有表現出任何的反對。這大概也是我如今可以自信滿滿地說自己以后想要學醫的重要原因之一吧。

父母的意愿并不能左右我，真正給我的觸動是姥爺突然的過世，我那時除了震驚外，還有一種莫名的自責――如果家中有一名醫生，姥爺患病的事情是不是就能提前看出來，姥爺是不是就不會突然離世了？那時的我還小，沒有天賦凜然，肯定幫不上忙，但如果是后呢，如果我是醫生，會不會就有機會幫助家里其他的人避免這樣的事情發生呢？就是這樣，我逐漸有了想要學醫的念頭。

還有之后家中老人的住院，都讓我這個念頭逐漸加深――如果我是醫生的話，他們會不會放松一些，會不會放心些？還有上次去醫院，我折騰了盡四個小時才開藥離開，若是那些小孩子，他們也能撐得了那么久嗎？父親的同學是一位著名的醫生，在我看到他們一行人利用年假，自費去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術時，我在一瞬間也希望自己是他們中的一員。……還有太多瞬間，讓這個念頭在我心中深深扎根。

我一直感謝上天所賜于我的好運氣。在有了那樣的宏圖壯志后，我偶然在網上看到了一組外科手術動圖，很多人對那些圖的評論都是“惡心想吐”“血腥”“看不下去”.抱著好奇的心態，我點開了那些圖片，令我驚訝的是，那些圖片的確是手術的血腥場面，但是我絲毫不覺得恐懼惡心，相反卻覺得很是巧妙。這個經歷雖說只是偶然，但是我也因此更堅定自己學醫的想法。

每每有人問我：“你的理想是什么？”,我都能自信滿滿地回答：“我想學醫。”而每當對方一臉驚訝地問我自己不會覺得作醫生很累時，我更會自豪地回答：“因為困難，才更想去挑戰?！?/p>

高中生理想目標勵志篇十

眼淚歡笑都是第一次……。

考試。

早自習的鈴聲已經響過，大家仍沉浸在電視劇《蕾絲》之中：“真想不到，蕾絲還是挺善良的。洲就是，可誰想得到她爹竟是那個阿拉伯王子，那家伙可真不是東西··…”一片“噴噴”聲中靠墻的一位忽然話鋒一轉，擺出一副苦臉：“唉，都是看電視，昨天什么也沒復習，今天考試準得砸鍋?！薄拔乙彩恰绷韼孜灰病懊碱^緊皺”連連點頭地均表同感，心里卻在想：“聽他這么說，指不定昨夭晚上復習到幾點呢·…”于是大家都沉默下來，不約而同地打開了課本·，’’’·緊張的考試開始了，學生們有的在‘咬牙切齒”“奮筆疾書”，也有幾個急得抓耳撓腮有心“地下活動一番”，在老師的“巨眼寒光”之下卻也不敢輕舉妄動·一直到“戰斗結束”，教室里才重新熱鬧起來，犬家迫不及待地對著答案，頓時教室里響起一片哀嘆：“呀，全完了！錯了那么多··…，，m我更慘…只求及格了‘”盡管大家都很“謙虛，’，懊喪的眼神中還是露出得意的笑紋。等成績公布下來，大多良好，而全班最高分，竟是那位只求及格者。當大家驚奇地回首張望時，看到的照例是一個“謙虛”的“黑腦袋”。

排球賽。

“嘀”的一聲哨響，高二文理科班排球賽拉開了戰幕。排球場上賽得激烈，而兩邊的拉拉隊仿佛更加熱鬧，他們只站在本班場地兩邊，“敵我分明”，絕不肯越過“雷池”一步，一刻不停地為本班助威，就連平日最文靜的女生也早不知“賢淑”為何物，死命地鼓掌加油?？矗∥目瓢喟l了個“上手飄球”又高又飄，理科班的助威者們眼見“局勢險惡”，頓時神情緊張，而文科班的則眉飛色舞，大做廣告：“哇！到底是文科班的排球隊，真是與眾不同］’’不料球竟未過網，理科班一男生失聲叫道：“好！”大木地松了口氣，話音未落，球網那邊幾十雙白眼“翻”將過來：“靠別人失誤得分有什么可美的1’’正說間，理科班的也不幸發球觸網，頓時文科班幾十個聲音匯成一個響亮的“好”字。

不知什么時候，“集體”這兩個字已在我們心底悄然扎根，盡管平日里舉手投足間也忘不了瀟灑，時時以“謙遜”為美德，然而一涉及到班集體利益，我們卻毫不相讓，直爭得面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味終生。

高中生理想目標勵志篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小姑娘，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確那時的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。

認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一架電子琴；當我擁有電子琴的時候，又想要一架鋼琴；當我談著鋼琴的時候，登上舞臺又成了我的追求。在一個又一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。

懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中大部分時間被禁閉在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。

開始長高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學會了努力、堅持。

忙忙碌碌的一天又一天，每天放學回家，寫完老師布置的作業，真是悠閑，聽聽音樂，吃過晚餐彈彈琴。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所重點中學。我為著自己的夢想，一定堅持、拼搏、努力學習。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

我的演講完畢。謝謝大家！

高中生理想目標勵志篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

每個人心中，都有一個夢想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個念想。

夢想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無措的時候，他會給你指引方向。

夢想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時候，他會帶來身心的寧靜。

夢想是冬日里的一團火焰，在你寒冷無助的時候，他會帶來無盡溫暖。

夢想給了我們心靈的`寧靜。因為有了夢想，所以我們相信自己，因為我們自信，所以我們才能朝著夢想矢志不渝地前行，因為我們朝著夢想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰勝它，所以，我們離著成功又近了一步。

夢想并不是一成不變的，不同的時期有不同的夢想。但是，不管結局如何，只要為了夢想努力過，奮斗過，那就是最好的結果了。我們曾為了夢想堅持不懈，曾為了夢想奮斗打拼，為了夢想，我們的每一個選擇，每一次努力，都想朝著夢想在進一步，無論遇到多大的困難我們都堅持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢想前進。一次次的失意彷徨，我用夢想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會用盡，我會燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因為了一個理由：我要朝著夢想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會笑著說，我，不后悔！

夢想是動力。在沒有夢想的時候，可能你會羨慕別人輝煌的成就，可能你會抱怨命運的不公。但只要，你有了一個夢想，任何理由都不可更改的夢想，你就不會在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發，向一切不可能中的不可能出發，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢想。人生因有夢而精彩！內心因有夢而不再彷徨！

如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。

夢想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的：追夢，也不只是說說而已，只有堅定不移的為之奮斗，才稱得上追夢。

夢想，是一個奇跡，追夢是一個奇跡的過程，而我們就是創造奇跡的人。

愿你的夢想終能實現。

我的演講完畢。謝謝大家！

高中生理想目標勵志篇十三

親愛的老師同學們：

大家好。我是來自高一班的xx，今天我演講的題目是《我的理想》。

遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶曉的相對論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想，就是當一名作家!

從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起，我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺!

當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創造性地運用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現實生活融和而成的一部作品，真實人或事更容易產生震撼的效果;多學指多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的;多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。

理想是什么，理想是人生的指路標，他能帶給人實現愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現實!

我的演講完畢。謝謝大家!

高中生理想目標勵志篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

月考的余熱還在空氣中彌漫著，我們又迎來了第一次月考總結大會。月考的結果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請相信：為理想而奮斗，你值得的！

首先我想給大家講一個故事：曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠的待在森林里。在隊員離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊長的朋友，可那為朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里邊全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什么都沒得到嗎？

不，他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。

我們需要理想，更需要為理想而奮斗！

理想并不是參天大樹，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！

縱觀歷史長廊，上面的成功者絕非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游六國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》，偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。

在學習這條布滿荊棘的道路上，我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己、充實自己。我們有目標，有信心，大踏步的前進。也許結果會不盡人意，但我們不會后悔，也不曾后悔，我們可以大聲說道：“我有過理想，也為之奮斗過，我不遺憾！”

我想，為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶，是你對未來交的一份最完美的答卷，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡。同學們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍天下共同譜寫明天的新輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢！

高中生理想目標勵志篇十五

親愛的同學們:

大家好!

今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。

曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。

這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。

現在“××中學之謎”已被解出。

自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發了××中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。

所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!

李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort。

”沒有人能不勞而獲。

的確，沒有付出，就一定沒有收獲。

“if you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。

只有這樣才能使人進步。

李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。

讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢，謝謝大家!

老師，同學們，大家早上好。

我今天演講的題目是，《找到實現理想的最好方式》

71年前的1936年6月18日，蘇聯作家高爾基在莫斯科逝世。

他的小說、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國統治下底層人民的生活情景。

其中以自傳體小說三部曲《童年》、《母親》、《我的大學》最為著名。

高爾基是馬克思主義者，他的小說《母親》被譽為是“社會主義的現實主義”的經典之作。

他的靈感幾乎完全來源于他的自學和在故鄉的長途旅行。

由于家境貧寒，他從小就被送去當學徒，直接觸碰到社會底層的勞動人民。

在這段成長經歷中，每一件事都成為了他以后創作的材料。

他的作品，給我們全面描述了那一時期的窮苦大眾的生活圖景。

他的散文，鼓勵了一代代熱血青年為國家，為革命拋頭顱，灑熱血。

高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字，鼓勵了祖國的人民為解放而奮斗，這種號召力，正來源于年少時對社會的關注。

他找到了一種實現自己理想的最佳方式。

我認為，要準確的定位自己，找到最適合自己的發展方向，一定要建立在關注自身、關注社會的基礎之上。

韓愈云:人非生而知之者，孰能無惑?每個人都是有缺陷的。

我們在學校接受教育，在日常生活中積累經驗就是一個彌補缺陷的過程。

在這一時期，恰如其分的評價自己是十分重要的。

孔子的學生曾子曾說:吾日三省吾身。

他這樣做是為了找出自己的過失以便更好的提高自身的修養。

我們或許不要像他那樣嚴格要求自己，但是，妄自尊大或者是過于自卑都是錯誤的。

我們要意識到自身的缺點，也要利用自己的優點，隨時做好準備，因為成功總是留給有準備的人。

正確的關注好自身的發展，就等于為自己的前進打下了堅實的基石。

其次，要定位好自己還應關注社會、關注國家。

班超投筆從戎，魯迅棄醫從文，莫不是在深刻地認識到社會現實之后作出的正確決定。

誠然，在如今的和平時期我們似乎不用擔心生活、擔心戰爭。

但不可否認的是，關注民生，關注社會，是定位理想的最好座標。

人是社會性動物，只有認識到自己在社會中的角色才明白自己的發展方向。

倘若一味地、或單純地根據自己的愛好來選擇職業，也許在貢獻社會的意義方面就會后悔。

理想是美好的，而現實總是有些殘酷的。

無論是即將面臨高三的學長學姐，還是馬上面臨分科的高一同學。

只有全面分析自己，通盤考慮現今情況才能做出正確決定。

找到實現理想的最好方式，當然不止上述兩點。

堅韌不拔的性格，吃苦耐勞的精神等等，都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風。

我堅信，外語學子都將是頂風前進的新一代，是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔。

正像那勝利的預言家在叫喊:

讓暴風雨來得更猛烈些吧!

我的演講完了，謝謝大家。

夢想，周而復始。

中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。

時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

在這個知識改變命運的'時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。

我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢--考上重點大學。

我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說:“你現在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。

所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。

我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。

千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。

當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿，現實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。

當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區豐滿你的理想。

夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。

但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。

同樣，夢想貴在堅持。

如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣魚山了。

很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。

我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。

但是，現在我的夢想只有一個--考取重點大學!!!只有腳踏實地，方能無往不前~

這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

高中生理想目標勵志篇十六

“理想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在理想中的嗎?”丁尼生的這一句話點醒了我：實現一個人的理想，是需要堅持的。

家住重慶市大渡口區東風村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開始參加自學考試。作為一名高齡考生，自學各門課程的難度不言而喻。據陶志明老人回憶說，剛開始他為自己制定的目標是，4年內考完17門課程。3年過去了，他報考的科目居然一門都沒過，但老人從未想過放棄。從第4年起，陶志明老人開始總結學習經驗，當年就有兩門及格，所有課程中最難的一門是《自然科學概論》，他一連考了7次才取得成功。已經77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學18年的大專畢業文憑。即使身為老人，也有理想，他屢敗屢戰，堅持不懈，終于實現了理想。

無獨有偶，在一個雨天的下午，一個15歲的少年坐在洛杉機家中的飯桌上，滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標”。在這個標題下他寫下了人生的127個目標。從此，他開啟了古往今來最偉大的探險家和目標實現者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達德。迄今為止，他已經完成了其中八成。讓我們來看看那位少年所列的目標吧!這些目標可不簡單!它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險世界著名大河，在5分鐘內跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成理想，挑戰不可能。

理想，堅持，二者缺一不可。有理想卻沒有堅持，就像植物失去了水分而枯萎;就像汽車失去了柴油而停止;就像筆芯失去了墨水而無法寫字一般。所以，讓我們擁有理想的同時，也擁有堅持的精神吧!

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高中生理想目標勵志篇十七

《理想國》是柏拉圖（公元前427年—347年）的代表作，它孕于古希臘民族文化中心的雅典。記得導師曾今說過《理想國》不是簡簡單單的一本如其書名的政治著作，更是一部教育著作，拜讀之后，倍感如此。其中本書闡述的對護衛者的培養給我留下了深刻的印象，聯想到當今現實，謹對此發表一點鄙薄之見。

在《理想國》構建的城邦里，作為守護這座城邦的人——守護者，其重要性不言而喻。而這樣一個重要的群體是需要更多的時間，“最多的知識和訓練”來培養他們。培養這樣的一個人需要怎樣的教育呢？在此，我想用個別說明一般。

在本書中，要對護衛者進行教育。首先，要選擇有天性基礎的人，天性即天賦，有護衛者的質地，要把愛好智慧和剛烈、敏捷、有力這些品質結合起來。之后，才進行對后天的培養。從教育的內容上看：第一，有選擇性，要選擇善的、真的、積極的故事，排除惡的、假的內容；第二，有序性，先進行教音樂后教體操，教音樂以使其心靈達到對美的愛，教體操已達到身體健康、鍛煉他心靈的激情部分。從教育方法上看，運用講故事的方法，鼓勵孩子們要模仿就模仿與他們專業有關的人物，模仿那些勇敢、節制、虔誠、自由的人物，不要模仿壞人和鄙夫。當然，前提是故事的內容需要經過精心選擇的。此外，在培養的過程中要注意加強監督，進行考察。

教育過程中，書中尤其強調早期教育，在此期間要重視教育內容的選擇?！胺彩麻_頭最重要，特別是生物，在幼小柔嫩的階段，最容易接受陶冶，你要把他鑄造成什么形式，就能鑄造成什么形式”。好的故事鑄造他們的心靈，要排除丑惡的假的故事，因為它先入為主，早年接受的見解總是根深蒂固，不容易改變。有些好的故事從小就應該講給他們聽。柏拉圖提出“兒童階段，文藝教育最關緊要，節奏與和諧浸入了他們的心靈深處”。

反觀我們現在，值得肯定的是部分年輕父母會用優美的音樂或動聽的自然之聲進行胎教以及父母為兒女的殷殷之心。然而一部分父母太過著急，從小就拿自己孩子和別人家的孩子比，比誰早會認字、數數，比誰背的詩詞多，誰說的英語好。于是，重點班、輔導班泛濫成災，孩子弱小的心靈承受的壓力越來越大，失去了童真與應有的童年，與孩子的稱呼不相稱了。還有一些父母，不注重早期教育，忽視了家庭教育，不清楚自己就是孩子的第一任老師，在孩子面前情緒控制不好，一些不好的事件在孩子面前頻頻發生，給孩子心理留下抹不掉的陰影。

對于早期教育，我雖然不贊成柏拉圖書中的教育決定論（你要把他鑄造成什么形式，就能鑄造成什么形式），但其重要性也是很明顯的。我信奉環境決定論，受教育者先天條件差別不是很大，而且很好滿足。教育是一個特殊的環境，在后天人的發展中起著主導作用，而早期的教育是后天教育的基礎，尤其是孩子心性的培養，我認為一些技能的培養可以放在孩子稍大一些培養也不遲。我們的孩子們，早期接受的不應該是一串串的數字、公式，不是一首首拗口晦澀難懂的詩詞，而是讓他們的心靈得到自然的洗禮，善良的浸潤，藝術的熏陶，這樣才能與后天的培養相得益彰，讓他們自然、健康地成長、成才。

高中生理想目標勵志篇十八

對一個貧窮的人來說，他想得到的如此簡單：一件厚厚的棉衣可以驅散刺骨寒風，一碗飽飯可以填補饑餓。他得到了，便說：“人生是如此完美。”但在我看來，他值得擁有的遠不止這些。他的人生顯得暗淡無光，他存活著只帶了一副皮囊。

在我國極度貧困的農村中有許多人連溫飽問題都不能解決，國家采取措施對他們進行援助，不僅給他們物質上的援助，還腳給他們致富維生的技術。在最低等的`需求被滿足后，他們得到了無法用確切數字來估量其價值的技術。于是，他們在有了面包之后又發現了理想。

面包是物質的，哪理想又是什么?

唐朝是我國古代最鼎盛時期，經濟繁榮。在當時的世界里唐朝的強大使許多外國學者慕名而來。當時人們都沉浸在享樂中，火藥被發明后，人們只知道它能用來慶祝節日，但火藥傳入西方國家后，相繼發明了火槍、彈藥，被用于軍事。這是更高層次的發展，所以以至于后來中國沒落，只因人們不能幡然醒悟。理想由此可見，就是追求更高層次的發展。

正是因為有了這些理想，我們的社會才有了改變，我們的社會才有了發展。

面包與理想到底哪個重要已不需再多作說明，既需要面包作堅實的鋪墊又需要理想來推動。這是對一個國家而言。

那么，我們自己呢?

四百多年前，那個連肚子也填不飽的人為何能神情專注，旁若無人地磨鏡子呢?在當時的環境下，所有人都渴求慈善家能施舍自己。而那個人呢?他卻忘記了自己的饑餓，專注于自己的奇思妙想。他說：“我想看到更內在的東西，我想看清事物的本質?！辈贿^，也多虧了金錢，他們才能發明為后人做出巨大貢獻的顯微鏡。

其實，我想說的是，你是否有充足的面包那一點兒也不重要，重要的是你是否有閃閃發光的理想，那是你與這個時代碰撞出的火花。當然，誰也不會反對你做一只米蟲，但你可能失去了提升自我的機會。

這個時代有人以面包維生，有人以理想維生。

高中生理想目標勵志篇十九

周恩來從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。

1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書?”

教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。

“如果沒有人回答，我就一個個問了!”

魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?”

周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。

周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”

“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習!

是呀，我們應該向周恩來學習，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義!

理想是心中最深處永遠惦記的一件事，也許是出生于和平年代，成長于和平年代，我們這一代人，沒有經歷過民族生死存亡的考驗，沒有經歷過腥風血雨的洗禮，沒有經歷過動蕩不安的歲月，比起我們的祖輩父輩，我們似乎少了一些遠大的理想，少了一些指點江山的雄心壯志，少了一些大干一場的豪情氣概。有的人對待讀書帶著濃重的功利色彩，他們認為讀書就是為了獲取高學歷，獲取高學歷就是為了謀求好工作，謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金。至于個人的理想抱負，那似乎是不合時宜的問題。

可是，生命的價值和生活的意義難道就僅僅在于獲取物質上的滿足嗎?人活著總該有點精神，有點追求，有個理想，有個目標。這個理想不是非得建豐功，立偉業，但應該讓自身價值得到體現和認可。一個人不能延長生命的長度，但他可以拓展生命的寬度。一個人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向，在困頓時擁有動力，在迷茫無措時看清腳下的路。

人作為生命個體，總不可避免有走向消亡的時候，只有精神可以留存。作為即將走向社會的新世紀的大學生，我們更應該樹立正確的人生觀，價值觀，把遠大理想看作自己前進的旗幟，清醒地規劃自己的未來，活出生命的精彩!

兒時的我很愛看書，那時吸引我的是一個個構思獨具匠心的故事，可漸漸長大了我開始喜歡。

散文。

張曉風“筆如太陽之熱霜雪之貞篇篇有寒梅之香字字若瓔珞敲冰”她的世界是一條清澈澄碧纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現舒緩的音樂風格而充滿了田園式的牧歌情調她的回憶里是槭樹下的愛情故事。

于是，那文學天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風景里，令我沉醉不知歸路。

我開始了自己的創作，寫隨筆，有時一兩句，有時數百字，雖缺乏文采，但每每翻看自己記錄下的點點滴滴，真情實感就仿佛重新走過四季，走過歲月，看著一個懵懵單純的女孩如何一路走來，一步步向理想邁進。

我喜歡在旅行中收獲靈感，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進來，隨著車行流走;我喜歡在夜晚，透過飛機的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動;我喜歡獨自坐在沙灘上看淡遠的海與天交于一線，聽記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創作的源泉，我努力營造一個屬于我自己的世界，一個靜謐祥和、清新自由的地方。

我想煙花三月下揚州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽運河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動，依戀如許，思緒漫延。

活過，愛過，寫過，這便是我的理想。

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。

他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!

說來話長，我想當醫生還有原因呢…20xx年4.5月份的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰士們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線有這么一家醫院----小湯山醫院，發生了這么一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經上了一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人又加大了感染源，我在干一段時間吧?”這位好醫生已數月未跟家里聯系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發現得太晚，已到了危重的關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪時，盡管眼里噙著水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：“請把我的遺體交給醫學組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫院，早日回家團圓?！边@位醫生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們為他的殉職而痛苦。他犧牲時才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好!”

我一定會努力實現自己的愿望!