很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
魯西西傳讀后感篇一
我十分喜歡閱讀書籍，經常捧著一本書看上大半天，也經常吵著鬧著要我爸爸媽媽去買書。這不，他們又給我買了一本《魯西西傳》。
剛打開書，沒翻幾頁，就看見一個大方框，里面有幾個大字：寫給女孩子的童話。請男孩子自覺！自覺！再自覺！我想：媽媽怎樣買了本給女孩子看的書啊？但轉念又想：為什么這本書單單給女孩子看呢？我懷著好奇心，一頁一頁地仔細看了起來。
原先書上寫了一個名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯的種種奇遇。一開始是寫鄭淵潔大作家因為寫了只給男孩子看的童話《皮皮魯傳》，而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對，說他偏心，只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。
還有一次，魯西西在開肉罐頭時，意外發現了里面放的不是肉，而是五個火柴棒大小的小人。魯西西開出來的“罐頭小人”幫忙魯西西一向成績墊底的哥哥皮皮魯考了全年級第一。教師不信，還非要他復試。我覺得很不公平，雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級第一的。但為什么后進生考個好成績，教師就要求他們復試呢？這些后進生可能是因為家長和教師的不信任而一錯再錯，導致此刻的局面。
我覺得這本書不是僅有女孩子才能看的，我們男孩子也值得去讀的一本好書，因為里面蘊藏著許多道理。
我一向在想：書上的那句話，是不是激將法，促使我們男孩子去看呢？
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魯西西傳讀后感篇二
魯西西是一個可愛乖巧女孩子，膽子又小，經歷了各種奇遇歷險情趣，內容豐富，充滿了時代感的童話故事。下面是語文迷整理的讀后感，歡迎閱讀。
今天，我讀了【魯西西傳】里面的【罐頭小人】這一個故事，讀了之后我為魯西西和皮皮魯感到委屈了。
這篇文章主要講了魯西西和皮皮魯為保護罐中的小人不讓人發現，他們受盡了委屈，但是最后，還是被人們知道了，可喜的是每一個知道此事的人明白后，也開始盡力的保護著幾個小人的故事。當我讀到“魯西西想起媽媽把哥哥的小白鼠從窗戶上扔下去時，他下定決心一定盡力幫罐頭小人”時，我既生氣，又感動，生氣是因為當她的媽媽面對一個鮮活的生命要逝去時，她難道不心痛嗎?動物真的很臟嗎?不，動物被許多人認為很臟，這個可不一定，認為動物很臟，這只是一個心理習慣性問題。比如天鵝，人們總把它想得潔白，而她身上也有臟東西。所以說，任何事情都不是絕對的。感動是因為，區區一位四年級的小學生，卻對五個剛剛認識的罐頭小人有著這么大的責任心和同情心。
比起魯西西和皮皮魯來，我可就差遠了，記得水球事件時，我的鞋子被一個正在玩水球大戰的本班人打濕了。原本上完廁所往回走的我到大廳門口時，啪，一個水球落在了右腳邊，鞋上的網面全濕了。上課老師調查水球問題時，我二話不說就把玩水球大戰的同學全舉報了。但當我看了【罐頭小人】后，我感到自己有點過分，魯西西的東西被檢查，被翻，受盡了委屈，她還沒說出罐頭小人的藏身之處呢!
我再一次下定決心，以后要像魯西西和皮皮魯一樣大度，面對委屈，要勇于擔當。
魯西西是一個可愛乖巧女孩子，膽子又小，但是,經歷了各種奇遇歷險情趣，內容豐富，充滿了時代感的童話故事。魯西西寫作業時進入了一個奇妙的世界，認識了團團，闊闊艦長,蛋糕公主等人，還迷上了一所專門培養嫉妒人才的大學,這所大學叫唧唧唧大學。
其中在魯西西十二歲的時候，她是個愛在家里的玩的小女孩。有一天，她救了五個罐頭小人?罐頭小人，她和他們成為了朋友。可是，爸爸媽媽卻不讓魯西西養動物,以前,她和她的哥哥皮皮魯養了一只受傷的小白鼠,被他們的爸爸給從樓上扔下了。她的爸爸媽媽覺得她不對勁,他們一直在追察，魯西西盡力的保護著五個小人，其中一個小人和老鼠搏斗中腿部受傷了。還有魯西西和哥哥發現了一個音樂城，它就是他們家中的紅沙發下，美妙的音樂吸引住了他們，音樂城不能被人發現，但皮皮魯為了朋友，將音樂城的音樂錄給了朋友聽，音樂城的音樂就這樣外露了，人們會發現音樂城的。
這本書是一本女孩子看的書,男孩子要,自覺!自覺!再自覺!
自從我讀完《魯西西傳》以后，我十分敬佩這本書的作者----鄭淵潔。魯西西在他的筆下十分乖巧善良，有些膽小，但在奇遇和歷險中總是不缺乏正義感。
魯西西在這本書中的奇遇，在鄭淵潔的筆下活靈活現，惟妙惟肖仿佛那些場景立馬浮現在你的眼前。在《龍珠風波》這一章里，對游泳一竅不通的魯西西吃了龍珠后，游泳的速度竟然破了世界紀錄;游泳速度為1分12秒，這速度是多么驚人啊，但在魯西西又被鷹鉤鼻子等人所抓獲，被迫要去海底找寶藏“唐太宗”，魯西西用她的機智將鷹鉤鼻子等人永遠困在了海底與“唐太宗”生活在了一起。
從這本書中我明白了一個道理：我們不能小心眼，小心眼的人不能給周圍的人帶來幸福和歡樂，反而因為他們的存在使大家不安寧，他們為什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己過不去呢?你看，我們的世界多美!有高山、大河、藍天、白云。每個人都應該為這個世界增添光彩才對，因為有了我們的存在，能給周圍的人帶來歡樂，使別人的可怕蕩然無存，忘掉痛苦，這多好呀!而小心眼的人就像污染環境一樣，讓人心煩。
魯西西她不怕困難，她用自己的機智把困難大事化小，小事化無，我真誠的希望同學們去看看鄭淵潔寫的這本書!
魯西西傳讀后感篇三
《罐頭小人》講得是魯西西家來了客人。魯雁讓魯西西開罐頭，魯西西打開罐頭，發現里面什么都沒有，只有五個火柴高的小人。魯雁叫魯西西把罐頭給她，發現里面什么也沒有。她覺得魯西西跟皮皮魯學壞了……期中考試一共兩件轟動學校的事，第一件是皮皮魯期中考試及格了，第二件是魯西西考試不及格……。
《恐怖的西瓜》是講魯西西和皮皮魯種了一個西瓜。已經0.8米了。最終一個和地球一樣大的西瓜。人們正在討論，是住在西瓜上，還是住在地球上。
《水晶兔》是講皮威買了一臺負氧離子發生器，這臺機器把魯西西的水晶兔吹活了。魯西西很高興，帶他去公園玩。他倆玩捉迷藏。水晶兔被一個老爺爺捉走了，結果老爺爺把他給買了……最后老爺爺要給他跪下了。水晶兔心軟了，把自己會說話的本領暴露了。狠下心把自己摔在地上摔碎了。
《女明星和圖釘公》講得是魯西西有一張女明星的照片。有一個圖釘按在墻上，那是固定它的。她從來沒有仔細看過圖釘。一天她發現釘子有個身影。那個身影說自己是圖釘公公。魯西西睡覺了。半夜聽有人在說話。原來小蜘蛛想圖釘公主幫助她捉一只蚊子。圖釘公主把辦法說完了。小蜘蛛把網織好，結果女明星把網弄壞了，小蜘蛛掉在地上摔斷了腿。結果魯西西蒙在被子里哭了。
《魯西西和武打小人》是講魯西西在電視上學會做武打小人。魯西西做了兩個，他們倆每次打的時候都想把對方打死。為了這樣。一個武打小人拜一個叫大鵬法師為師。法師問了幾個問題讓武打小人不好意思了。魯西西又一次操縱他們倆打架，可是他們不動了……最后他們擁抱、握手、跳舞、打游戲，可高興了。
我要好好學習，像鄭淵潔叔叔一樣成為讀書友的好朋友。
魯西西傳讀后感篇四
思北小學三年級三班王希妍。
的人生。
（指導老師：樂林）。
記憶中我最熟悉的一本書是《魯西西傳》。魯西西是個活潑可愛，外柔內剛，內心充。
滿激情的女孩子。她有著對經歷風雨見識的渴望。
她和她的哥哥發生了許多有趣而又不可思議的事情。這其中最讓我感動的一個故事是。
《罐頭小人》。魯西西幫媽媽開罐頭時，罐頭里出現了許多火柴大的小人，魯西西決定要。
保護這些小人，他們倆便背著自己的爸爸媽媽，偷偷地照顧“罐頭小人”。她給這些小人。
做了衣服，還幫她們取了名字，分別叫博士，歌唱家，藝術家，約翰，上尉。在照顧罐頭。
小人期間他們的學習成績直線下降，但他們還是堅持照顧著自己的朋友。
最終，在博士和約翰的幫助下，魯西西和她哥哥皮皮魯的成績有了巨大的進步。皮皮。
魯和魯西西很有愛心，他們想方設法地去幫助這些罐頭小人，每次遇到父母親突襲，他們都能急中生智，把小人們藏好，然后裝出一副若無其事的樣子。
后來的故事中上尉為了救魯西西父母受傷很嚴重，被送進了醫院，由于失血過多，需。
“哇!太奇妙了!”我興奮地大叫道。
什么東西這么奇妙？你一定會問。原來，奇妙的是一本書的內容。哪本書的內容呢？當然是—《魯西西傳》！
《魯西西傳》？作者是誰？是童話還是什么？內容是有些什么？你一定會給我提出一連串的問題。讓我慢慢為你講吧!《魯西西傳》的作者是鄭淵潔，他是童話大王，《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯總動員》等童話書陸續從他手中誕生。《魯西西傳》寫得充滿童趣，可大人都說是“胡編亂造”，內容就是由“魯西西外傳”、“紅沙發音樂城”、“罐頭小人”、“龍珠風波”、“魯西西和豆芽兵”、“教室里的隱身人”六個大塊組成的。
媽，西躲躲爸爸的，一會兒讓人的心提到嗓子眼兒，一會兒又“撲嗵”一聲落下來了。可真驚險啊！
第一！真令師生們驚訝！還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開始追究、再追究，因為他們的媽媽總是不讓他們養小動物，一看見就要扔掉。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。忽然有一次，罐頭小人其中之一的少校因為看見幾只老鼠在啃爸爸的材料，就和老鼠們打了起來，卻被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發現了，明白了是怎么回事。就將少校送到醫院治療了。當然，爸爸媽媽也原諒了他們。我喜歡這篇文章的原因是：爸爸媽媽最后還理解原諒了他們。還有，我還喜愛里面可愛的罐頭小人，真羨慕他們呀！
《魯西西傳》雖然是給小孩子看的，但是也有一些值得父母學習的地方，比如“合格的父母說孩子哪兒做得好，不合格的父母說孩子哪兒做得不好。”“孩子需要鼓勵，越鼓勵越好。”等等，都值得父母學習。爸爸媽媽也要看一看哦！
鹽城市毓龍路實驗學校小學部六（7）班劉薇讀了《魯西西傳》我明白了：世界上最寬闊的是大海，比大海更廣闊的是藍天，而比藍天更廣闊的是人的心靈。
魯西西是個美麗善良、活潑開朗的小女孩，她多彩的生活中，充滿了喜怒哀樂。其中，令我最難忘的故事就是：一次，魯西西在削鉛筆時，通過與課桌的對話，意外的進入的另一個奇妙的世界，那里的事物讓她充滿了好奇心，比如：大樹長在房上、鳥兒在水中游泳、魚兒在陸地上走······并認識了一個好朋友團團，團團帶著魯西西去了零食國王那里，結果因為魯西西平時吃了太多的零食，零食國王進行了檢閱零食大軍。魯西西跑到了一片草地上，小草里卻傳出了神秘的聲音，在陸地上走的魚給了魯西西一根竹簽，走著走著，不小心到了闊闊艦長的艦船上，并進入了小心眼的同學孔麗麗心中的世界，發現了孔麗麗的心中有許多的礁石，原來這些礁石都是由雞毛蒜皮的小事形成的，闊闊艦長通過一番努力，終于鏟除了她心中的礁石，使她成了一個心胸開闊的人。魯西西也豁然開朗，決定成為一個心胸開闊的人。
魯西西通過這次航行，心胸也變得像大海一樣寬廣，以前心中那些耿耿于懷的小事也全都煙消云散了。此時，她才明白做一個心胸開闊的人是多么美好。
是啊，俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。只要做一個心胸開闊的人，你就會發現天空是那么湛藍、大海是那么寬廣，陽光是那么燦爛······世界是多么美好、奇妙啊！其實，每個人的心中都有一片大海，就看你去怎么處理它，像魯西西一樣去找回你心中的那一片廣闊的大海吧！只要我們每天開開心心用微笑去面對人生，人生就會變得多姿多彩，變成一個與眾不同的人生。
（指導老師：樂林）。
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魯西西傳讀后感篇五
讀了這本書之后，我真是還想再讀一遍。魯西西和皮皮魯在這本書里都有各自的奇遇。異常是魯西西。一件事過去了，一件事又之后來了。這本書的主要人物是魯西西，皮皮魯。遇到的事可多了!一下是開了一個肉罐頭，出來幾個小人，一下是玩具熊貓注射了橘子汁，有了一條生命，一下是一條龍，給了魯西西一顆龍珠，一下是他們家的紅沙發里有個音樂城等。我想，作者的想象力真的很豐富，已經到了挑戰想象的極限。
魯西西乖巧善良，有些膽小，但在奇遇和歷險中總是不缺乏正義與勇氣。從龍珠到游泳冠軍，到找回大批國家文物，體現了她的正義與勇氣。她總是鼓勵別人，贊美別人，同時自已提升自已。而不是象“二踢腳”一樣的人喜歡給別人挑毛病，貶低別人，喜歡貶低別人的人，潛意識就是要抬高自我。
力量的源泉就是鼓勵。所以，在生活中，同學之間，朋友之間要不斷的鼓勵，別人會提升，你自我也一樣。作者鄭淵潔說：我最想說的一句話是：鼓勵萬歲。
神奇的童話王國，給了我們豐富的想象和啟發!
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魯西西傳讀后感篇六
翻開《西西弗的神話》我才發現“哲學隨筆”正如荒漠里的甘泉讓人能夠明白什么是幸福什么是快樂。
西西弗在我的印象中一直是位很痛苦的神，傳說中，他上千年地重復著一項無效而無望的行為――每天不停地把一塊巨石推上山頂，而石頭又由于自身的重量滾下山去。這就是他的悲慘命運。以往我就是這樣看待西西弗的，對他，我只有同情，卻并不理解。我以為，上帝給予了他這樣的命運，他本來可以抵抗，可以拒絕，就算上帝無法戰勝，他也可以以死相爭。然而，《西西弗的神話》卻告訴我們，西西弗這種永不休止的推石上山，正是對上帝的反抗和對天堂的蔑視，他接受了命運，卻沒有向命運屈服，他不哀求上帝改變這種命運，他相信，自己總有一天可以讓巨石停留在最高峰。上帝不懂西西弗，我們也不懂。
所以，我們都以為西西弗是個失敗者，卻不知道真正輸掉的人是上帝。西西弗其實代表的便是人類對命運的不屈和抗爭。西西弗要向世人說的是：人類終究會贏，當他們為著自己的命運努力著，即使沒有意義，因為一切的結局早已注定，但也還是幸福的。只要不屈服，人類的命運便不屬于上帝，而是屬于人類自己。
推石上山，巨石滑落――這一反復無休止的過程當然會讓西西弗感到痛苦，但西西弗知道，自己如果為此痛苦，便正中奧林匹斯山上的眾神的下懷。西西弗清醒地意識到這一點，于是他蔑視奧林匹斯山上的眾神，不讓痛苦吞噬自己的靈魂，而是從痛苦中尋找幸福和快樂。他想通了一個道理：推著巨石爬上山頂所進行的斗爭，其本身就足以使人感到滿足與充實。所以，西西弗仍然是幸福的。
這才知道，《西西弗的神話》要告訴我們的很簡單：不要詛咒自己的命運不由己，命運與你其實是一體的，人類是自己命運的主人，每一個人其實都擁有自己的幸福。正如加繆歷來的手法一樣，《西西弗的神話》同樣語言簡樸，風格淡雅，沒有華麗的辭藻和鮮艷的色彩，但在平淡之中，我感受到了他清晰的哲理，在其近乎白描的敘述中，我們體會到了他火熱的激情。
魯西西傳讀后感篇七
我的家里有許多本書，令我映象最深的是《魯西西傳》這一本書了，我已經看了好幾遍了，但是百看不厭。
從這本書里我認識了皮皮魯和魯西西……他們都是好孩子，只不過一直都被父母誤解了。讓皮皮魯受了不少委屈。從罐頭小人這篇文章里，五個罐頭小人出現后，魯西西的成績嚴重下降了。父母盲目地把他們關起來，而沒有從根本上弄清成績變化的原因。根本原因還是他們的媽媽把皮皮魯所有心愛的小動物都扔掉了，使得皮皮魯很傷心，于是無心學習，成績下降了。如果我遇到這種事情的話，我一定會告訴大人：“大人，請不要搶走我們孩子的自由！”
古人云：“可憐天下父母心。”試問天底下又有哪一位父母不喜歡自己的子女？誰都想望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子都可以有所成就，但是我覺得一定要用合適的方法去教育自己的孩子，而且還要以身作則，給孩子做個榜樣。不要阻止孩子的想象，要讓孩子自由發展，家長則在一旁提醒孩子什么時候錯了，如何去改正錯誤。支持孩子去做一些自己想做的事，讓他們從中領悟到一些書本學不到的真理，不管是在學習還是做人方面都會有很大幫助的。作為孩子，應該體會家長的用心良苦，接受家長的教育，盡量讓自己做到最好，讓自己讓家長滿意。如果覺得家長做錯了，也要敢于向家長提出自己的意見。這樣家長和孩子才能和睦相處。
在最后，我衷心祝愿所有的家庭幸福美滿，所有的父母和孩子都像朋友一樣互相尊敬互相關心。
魯西西傳讀后感篇八
臨走的前一天傍晚，她重走了很多人生路。她坐在河邊的石頭上，靜靜地看著掛在山頭的落日；又跑到不遠處的那所小學，那里荒涼得如同一座百年城堡。她站在破落的窗邊，尋找那個曾經的領地。她似乎真的看到了那個臟兮兮的.自己，在一次作文課上，大聲地朗讀，“我有一個夢想，就是走出大山，走到更廣闊的世界里去……”高圓圓忽然有種想哭的沖動，她覺得自己又回到了原點，曾經的掙扎似乎毫無作用。她就是那個西西弗斯，始終在將一塊大石努力推下懸崖，以為成功了，卻發現那塊石頭又滾回了山腳；她就是那個西西弗斯，以為自己可以走出大山，可以擺脫宿命，卻發現自己還是回到了生命的最初。
第二天清晨，高圓圓就坐上農民的專用車離開，而這只是暫時，還有一生供她重復母親的命運。她趴在窗口，幻想這是一次永別，于是她睜大眼睛，想把外面熟悉的山水刻在腦子里。然后她看到另一輛疾馳的車上，一閃而過的徐斌。她的淚水靜靜劃過臉頰，抬頭時，看到太陽正從東方升起，路邊的樹上一群鳥兒高唱著一支歌：命運是一曲重復。而她就是后高考時代的西西弗斯，始終重復著同一種宿命，卻無能為力。（文/蘭州大學詹靜珍）。
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魯西西傳讀后感篇九
《魯西西傳》剛拿到手里的時候我一看這么厚，不知道要看幾天才能看完，沒想到一看就停不下來，故事生動有趣，總想看接下來的故事。用了一天我就把這本書看完了，看完以后還回味無窮。
《魯西西傳》這本書里面都是一個個生動有趣的小故事，它們把我帶入了魯西西的世界。我最喜歡《魯西西開始遠航》，這里講的就是魯西西見到了闊闊船長。他的軍艦是要在開到別人的心里。有些人心眼小闊闊船長就會幫助他們把心理的疙瘩解開。我通過這個故事，我覺得我們要心胸開闊，不要把雞毛蒜皮的小事放在心里。我們也要像闊闊船長一樣幫助別人，開導別人，讓身邊的人都能有一個寬廣的胸懷。
我覺得里面最好玩的故事是《蛋糕公主》，這里講的是魯西西進入了一座用蛋糕作文做的宮殿。里面的一切都是蛋糕做的，就連公主也是蛋糕人。魯西西那時候還正餓著呢看見這些蛋糕就更餓了。魯西西實在忍不住了就給蛋糕公主說了她很餓。可是，蛋糕公主從來沒有吃過飯，所以也不知道餓是什么。魯西西開始給蛋糕公主講什么是饑餓，蛋糕公主聽了就開始著急了，她問魯西西能吃什么，魯西西說他在這個宮殿什么都能吃。公主就讓她吃了花瓶、吃了梳子，干脆讓魯西西把桌子吃了。我覺得蛋糕公主很可愛，也很善良，我很喜歡她。
讀完這本書，我覺得主人公魯西西是一個善良、勇敢、敢于冒險、學習成績優秀的小女孩。她有一個哥哥叫皮皮魯，雖然學習成績差一些，但是他勇敢、善良、天真，也是個很有趣的小男孩。他的故事都在《皮皮魯傳》里也很值得一讀哦！
