演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高一演講稿分鐘篇一

其實和你一樣——他出身卑微，卻身懷遠大理想。多年前，他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個宋兵乙，為增添一點點戲份，他請求導演安排“梅超風”用兩掌打死他，結果被告之“只能被一掌打死”。這個年輕時被稱作“死跑龍套的”卑微小人物，第一次當著導演的面談到演技時，在場的人無一例外都哄堂大笑。但他依然不斷思索、不斷向導演“進諫”，直至xx年自己當上導演。那年，他獲得了金像獎“最佳導演獎”。

其實和你一樣——上世紀90年代，在一趟開往西部的火車上，梳著分頭、戴著近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃，內心卻帶有微微的彷徨。那時的他嚴肅乏味，常常獨坐好幾個小時不說話。后來轉行做主持人，1998年他第一次主持的電視節目播出時，他發現自己說的話幾乎全被導演剪掉了。他讓身為制片人的妻子準備了一個筆記本，把自己在主持中存在的問題一一記錄下來，哪怕是最細微的毛病都不肯放過，然后逐條探討、改正。即使今天其身價已過4億，成為中國最具影響力的主持人，他仍未放棄面“本”思過。

其實和你一樣——xx年前，他是大學里的“小混混”，由于經常逃課而被老師責備。畢業后被分到當地的電信局當小職員，面對冗雜的機關工作，他感到既勞累又苦惱，后來他勇敢而果斷地辭了職，然后自創網站，從而走向中國互聯網浪潮的浪尖，他在xx年福布斯中國富豪榜中居第一位。

其實和你一樣——5年前的他是一個防盜系統安裝工程師，依他的說法，“就是跟水電工差不多的工作”，“有時候裝監視系統要先挖洞，一旦想到歌詞就趕快寫一下！”當年的他就是這么邊干活邊寫詞，半年積累了兩百多首歌詞，他選出一百多首裝訂成冊，寄了100份到各大唱片公司。“我當時估計，除掉柜臺小妹、制作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞，只有12。5份會被制作人看到吧，結果被聯絡的幾率只有1%。”其實那1%就是100%！1997年7月7日凌晨，他正準備去做安裝防盜工作，有人打電話給他，那個人叫吳宗憲，同時走運的還有另一個無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌從沒人要，到要曲不要詞，慢慢地曲詞都要，之后單獨邀詞，但還會有三四個作者一起寫，直到最后指定要他的詞。

可能你已經猜到他們是誰了，一個是周星馳，一個是李詠，一個是丁磊，一個是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。

他們在成名前和你并無多大不同。不要抱怨貧富不均，生不逢時，社會不公，機會不等，制度僵化，條理繁復，伯樂難求。要知道，其實每個人都平等地享有出人頭地的機會。明天，或者明年，同樣會誕生像他們一樣成功的人，就看是不是今天的你。

高一演講稿分鐘篇二

尊敬的領導、親愛的老師、學生們：

各位好！！我是一（3）班的石吟，今日代表高一新生講話，覺得十分有幸，感謝領導、教師、同學們一件事的信賴！

兩月前，大家道別了中學，滿懷期待和理想，帶著激動與奇特，面與面四八方聚集到這兒，今日，大家總算邁進了二中的門坎，開始了大家的求學路。它是一所剛踏入我國示范性高中隊伍的院校，這里有幽美的校園內，有一流的公共服務設施，有優良的學風校紀，有開拓進取的教師隊伍，有經歷風吹雨打的巍峨教學大樓。在新沙江的養育下，在全體人員老師的勤奮下，一屆又一屆的芊芊學子在這兒輝煌。今日，大家為進到中山二中而自豪！另外，大家也覺得了的身上承受的重任。中山二中光輝的持續和發揚是大家的義務，也是完成大家使用價值的反映。大家將用飛揚的青春、顫動的激情來繼寫中山二中的歷史時間，用求真的艱苦和努力的開心來添充大家生命的顏色！

俗話說得好：書山有路勤為徑，學無止境苦作舟。學習是沒什么近道可走的，我們要用心傾聽老師的教誨，持續勤奮學習與探索，以獲得優異成績。

信心人生道路二百年，會當水擊三千里。走進中山二中，大家勇于踏破艱辛，一路高歌；確信風雨之后，七色彩虹依然。艱難并不恐怖，由于擁有親近友好的政委幫大家擺脫困境；茫然也不畏懼，由于擁有攜手并肩攜手并肩的同學們為相互指引方向。實際上天并不高，實際上路也很近。心有多大，演出舞臺就有多大，夢敢做就能圓！不論是金壁輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，不論是氣勢磅礴恢宏的古都西安，還是絢麗多彩的耀眼明珠上海市，中華民族大街小巷的一所所重點大學都會向大家揮手！要是大家銘記政委的教悔，自我完善，求實創新，就一定能完成自身的總體目標。四十歲的光輝來源于十七歲的努力，使我們給自己工作的大豐收奠基石！老師們，學生們，走進了中山二中，大家步伐鏗鏘有力，信心十足。走進了中山二中，大家志在四方，完成自身的理想。走進了中山二中，大家敢去刮起波濤滾滾，踏破萬仞山，選取一個又一個獲勝的果子。

老師們，學生們，有尖峰山的金光淋浴，有新沙河流的養育，大家的美夢必圓；愿中山二中這棵枝繁葉茂根深葉茂，笑江湖藍天白云，愿三年后大家的微笑花束一樣清香，如太陽一樣璀璨！

謝謝你們！

高一演講稿分鐘篇三

尊敬的各位家長朋友：

大家好！這已經是我們第四次舉行家長會了。首先，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高以后的教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績，以實現你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！ 專題講座“如何建立良好的家庭環境”

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。

方法：

1、提高家長的自身素質。

提高家長的文化、思想、心理素質，“言傳身教”。

2、有良好的家庭文化。

1）創造優美的文化環境。如：房間放地球儀，或藝術品，掛名言。

2）營造家庭讀書學習氣氛。父母以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題。

3、有良好的家庭心理環境。

1）注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。舉例：粗口行為，講文明語。

2）父母的處事態度。父母對事的態度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做榜樣。

四、我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1、嚴格管理，嚴格治班。為了抓住學生。我們重點強化了紀律觀念，強化時間觀念，嚴格抓學生早讀，晚自習的效率。

2、既要全面抓，又要重點抓。全班50多人，就每一個學生而言，在班級中占50分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側重，尤其是基礎較一般，認真分析，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求，生活上還經常鼓勵幫助他們。經過與課任老師共同做工作，這些同學在學習上明確了目標，學習上有動力，學習成績突飛猛進。

3、抓會考

措施：早讀，第8、9節課

三、上學期期末考試情況

期末考試是對學生一學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，同時期末考試也反映了一些問題：

1、學習方法不科學

2、學習自覺性還存在一些問題

3、過分自信，耍小聰明

其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現象嚴重），要引起重視。希望家長配合教育。

附：期中考試成績表（人手一份）

總體成績在進步，而且進步很大。原因：

五、意見和建議

高一的日子結束了，許多家長開始心急上火了，高一是基礎，期末成績差，家長比孩子著急。我想，高中一共有兩個暑假是可供學生支配的時間，而且時間很長，家長有必要幫助學生科學合理的安排好暑假生活。暑假的地位：（1）一個歸自己支配的假期。（2）奪取學習主動權的關鍵時期。

暑假的任務：一線任務是老師留的暑假作業。這是我們對每個同學在學習上提出的最低要求。

二線任務是針對自己的情況來安排學習任務。

1、專題補課。查學習中的漏洞補學習中的欠缺，保證知識的完整性。 1頁12

2、專題復習。按知識系統有計劃的進行一個一個專題的復習工作

現在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。

2、家長要培養學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己，該帶的東西一律由學生自己帶齊，開學后不要總讓學生回家。

3、注重學生學習習慣和學習能力的培養，使學生養成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創新能力。

4、從這里我想說，要學會欣賞學生，要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。

高一演講稿分鐘篇四

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練，軍訓其實很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。

軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。以后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這次軍營生活。

"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每個動作，這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

軍訓不但鍛煉了我們的尊敬的各位領導，老師，教官，親愛的同學們：

你們好。我是高一九班的趙善善。能作為學生代表發言，我感到很榮幸。

軍訓是我們進入高中后的第一個考驗，它對于我們來說無疑是一個很大的自我挑戰。我們要交新朋友，學會團隊的配合，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的困難。

櫻花如果沒有爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；我們如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。

轉眼間，我們五天的軍訓就要結束了，是軍訓教會了我們對別人的愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子。面對高峰，我們必須自己去搭建階梯；遇到山崖，我們必須自己去連接繩索；我們的命運在自己的手中，只是看我們是否去把握。

在軍訓期間，我們感受到了許多的溫暖，這樣的溫暖是我們以前在家里才能感受到的。我們感受到了領導對我們的關心，感受到了教官對我們的體貼，感受到了老師對我們的愛。

軍訓的時候，教官們怕我們中暑，特地選擇陰涼的地方讓我們訓練，可是他們仍然在烈日下，頂著烈日來指導我們。

休息的時候，我看見老師對我們無微不至的愛，就像我們的父母親一樣，了解我們生活中的點點滴滴。

在這里我要感謝領導，教官，老師們。是你們在軍訓這段時間中讓我們全年級573位新同學體會了家的溫暖，體會了被愛的幸福，體會到了你們對我們的關心。我們一定會把在這次在軍訓中學到的或感受到的化成對學習的堅持，對生活的堅強。

在今后的道路上，我們會克服所有的挑戰和困難。三年之后我們一定能成為附中的驕傲，因為我們是最棒的。

高一演講稿分鐘篇五

尊敬的老師，各位同學：

大家好！

細節，如一滴水，千萬滴水匯聚起來，就會成為江河酣暢流去；細節，像一顆明星，千萬顆明星匯聚在一起，就會撐起一片璀璨的星空；細節又如一枚圖釘，千萬枚圖釘合在一起，就會堅不可摧，老不可破；細節，也似一個小石子，千萬顆小石子組在一起，就會成為我們成功的奠基石，引領你走向成功。一件事做的如何往往在于對細節的處理。正如汪中求所說：“大禮不辭小讓，細節決定成敗。”這才是細節的魅力。

這是一個真實的故事，時間回到了五百年前的英國，查理三世讓一個鐵匠去給自己的戰馬釘馬掌，結果差了一個釘子，鐵匠便草草了事。不久，查理三世與敵方交火，大戰中突然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國也隨之易主，由此可見，細節對我們如此的重要，正如荀子所說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。

細節，不僅可以使人遺恨千年，也可以使人走向輝煌。注重細節的人，不僅能將小事做細，還能把握機會，一鳴驚人；注重細節的人，能夠在不起眼的事物中啟發出無窮的想法和人生的感悟。

戴維·帕卡德曾說：“小事成就大事，細節成就完美。”而航天第一人加加林，就是這樣一個注重細節的人。在進入太空的前20天，經過一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進入最后的篩選，在進行模擬測試時，只見加加林脫下鞋子，小心地進入了太空艙。這一細節被總監看到，于是上前問他：“小伙子，為什么拖鞋進入艙內呀？”加加林說：“我工作有個習慣，就是對工作對象十分珍惜，尤其是這種精密的儀器，更不能帶進塵埃。”這番話感動了總監，于是，后來加加林光榮當選，論成績和技術，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當選，這就是細節的魅力。

生活中，我們也不乏細節的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢？這一細節使牛頓發現了萬有引力；為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢？這一細節使瓦特發明了蒸汽機；為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢？這一細節使愛迪生發明了電燈。

小小細節，魅力無窮。細節是一個微不足道的事物，它魅力巨大，能使一個人墮落，也能使一個人成功；它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺小；它也體現了一個心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節的作用，細節的魅力！

高一演講稿分鐘篇六

大家下午好！我是來自高一（4）班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績并不好，考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力，終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關鍵在于心態和方法。

有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重；倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被人大說“變態”，與之相比，我們是那么黯淡無光。這時，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態，都不過于在乎。我們此時應做的是吸取教訓，把自己的進步，以積極的態度笑迎未知的挑戰，當你進步了，開始被人說“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限并實現突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態的關鍵。

高一演講稿分鐘篇七

同學們：

在這天高云淡，秋風送爽的日子里，你們從不同的地方來到我們中學。作為你們的'班主任，我對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時向你們致以親切的慰問。

我們中學創辦高中雖然只有不到十年時間，但是經過全體師生的共同努力已經積累了較豐富的辦學經驗。幾年來，高考升學率逐年攀升，尤其是今年更是以優異的高考成績在全縣獨樹一幟。你們的到來，又為我們中學注入了新鮮的血液，我相信，在我們的共同努力下，我們今后將取得更加驕人的成績。

作為你們高中的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。

我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意班主任寄語，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

同學們，三年的高中生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮斗吧。

班主任：xxx

20xx.09.28

高一演講稿分鐘篇八

尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們：

大家好!

我是梁印的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一(10)班發言，說實話，面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗，二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗，自信自立，積極向上，樂于助人，相信健全的人格，定會有燦爛的人生。今天，我很榮幸地接受了這個任務，與大家一起來探討、交流一下。

首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!

今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”，這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震，他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動下，我們全家又捐了二千元，這給兒子帶來不小的觸動，更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現在，他富有愛心，樂于助人，廣泛交友，自信開朗，與同學開心地學習生活，作為家長，我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流，生活樸實，實屬難得。

二.督促孩子的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，特別是我們新昌中學，尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進。做好他的本份之事。考試，成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然。考砸的時候，我也不會馬上去指責他，而是安慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人，天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!

三.教會孩子自立。我家是開飯店的，因為生意繁忙，沒有時間接送孩子，小學一年級開始，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養了自力。前段時間，兒子在打籃球時，扭傷了腳，行動很不便，但他自己能做的事，絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球，幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的，孩子說的有道理的時候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水，開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到:態度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強制的辦法硬管，是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭。現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環境，讓他緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!謝謝大家!

高一演講稿分鐘篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天我們演講的題目是“端正心態，積極備考”。在本學期的最后一段時間內，我們面臨著一些重大的挑戰。高一的同學即將于6月22日，23日參加物理、化學、生物、歷史、地理的會考，高二的同學將于6月26日參加會考。并且很快，大家都會迎來期末考試。

考試是檢測大家學習成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績，證明自己的學習成果，也為未來申請大學打一個好的.基礎。我們都知道，在申請大學的過程中，gpa是非常重要的。這代表著我們在學業上的成績、能力和態度。會考所考察的各個學科的基礎知識也是非常重要的。因為這是我們將來完成大學學業，甚至畢業后找工作的基礎。

同時，考試也是督促大家學習的一種動力。你可能會覺得考試讓你感到壓力很大。但是，當你有壓力的時候，你也更有動力去做一件事。你可能已經發現，我們在考試之前，往往會努力學習，學習效率也會比較高。所以，我們不妨把考試當做一個機會，查漏補缺，把平時沒學好的知識再去學一學，把平時不懂的問題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學過的知識，使我們在這一個階段的學習有一個比較大的提高。