為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學喜迎國慶活動方案篇一

祖國媽媽已經有73歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的`節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

小學喜迎國慶活動方案篇二

一、活動目的：

以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機，為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

二、活動主題：

我和祖國同成長。

三、活動時間：

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動安排：

1、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。（9月24日組織評比）。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）。

五、有關事項：

1、演講內容：選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。

2、活動時間及地點：

（1）賽前準備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

（2）比賽日期及地點：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽簽。

小學喜迎國慶活動方案篇三

為豐富分公司職工的文化生活，促進工作的積極性，激發工作熱情，提高工作效率，以更大的動力迎接20_年的到來，分公司工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動，分別設立了以下項目：

一、分公司小型室內運動會。

1、跳棋比賽，活動規則如下：

(1)分公司20人分5組進行預賽，每組取第一名進行決賽。

(2)各人抽簽決定自己的預賽小組。

跳棋比賽取一二三等獎各1名。2、部門踢毽球比賽。

(1)分公司分：辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

(1)此項比賽為報名參加。

(2)一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。3、夾乒乓球比賽：

(1)此項比賽為報名參加。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。

(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

(1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。

(2)參賽者抽簽決定對手組進行預賽(3)以預賽結果抽簽決定決賽對手。

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

頂氣球比賽取一二三等獎各1名。

注：各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。

二、卡拉ok大獎賽1、活動概況。

(1)主題：快樂參與我心飛揚。

(2)時間：初定為20_年12月20日。

(3)地點：鳳凰南街鼎盛錢莊。

(4)參加人員：分公司全體員工2、活動內容。

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。

(3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;。

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制;。

(5)參賽選手演唱時，其余19名同事組成評委會，以10分制進行打分。

(1)歌詞吐字咬字清晰規范(3分)。

(2)在唱歌過程中不跑調、離調(音調標準)(3分)。

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨到之處(2分)。

(4)節奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。

(5)演唱結束后評委直接亮分。

(6)由工會小組統一計算得分，得分小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位;。

(7)在得分相同的情況下，則取并列名次。4、獎品設置及經費預算。

一等獎：一名。

二等獎：三名。

三等獎：五名。

本次活動機會難得，望各位同事踴躍參加。

小學喜迎國慶活動方案篇四

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標。

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間。

20__-x-__——20__-__-__。

四、活動地點。

各班活動室。

五、活動流程。

1、我是中國人。

2、我愛我的祖國。

a知道10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節。

b感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）。

c幼兒分享照片及收集的物品。

3、送給祖國媽媽的生日祝福。

a制作國旗。

小托班：粘貼畫。

中班：撕貼畫。

大班：線條畫。

b學唱國歌。

六、家園互動。

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！

小學喜迎國慶活動方案篇五

國慶節就要到了，為了迎接我們的國慶節，下面小編整了喜迎國慶節活動。

歡迎閱讀!

進一步規范升旗儀式，弘揚優秀傳統文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。

我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節

2019年9月27至30日。

全體師生。

1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備。【負責：】。

2.準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責：】。

7.調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責：體育科組】。

8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責：班主任】。

1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3.活動過程：

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)。

2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)。

3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)。

4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)。

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)。

6)向升旗手獻花。

7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)。

8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

備注：

1.主持稿撰寫、培訓主持人：。

2.報道稿撰寫：。

3.拍攝：。

4.聯系媒體：

xx家居用品有限公司為慶祝祖國成立64周年，真情酬勞各可親可愛的全體家人，營造快樂的企業文化，凝聚人心，促進工廠持續發展，特制訂本套圈趣味。

xx家居全體員工。

3.1地點：員工食堂;。

4.1策劃：何總、歐廠、陶廠;。

4.2方案擬定、宣傳、動員：向君;。

4.3活動裁判獎品管理：曹國成;。

4.4活動助理：周恩革、何細秀及現場志愿者。

5.1在地上擺放可樂、冰紅茶、橙汁、綠茶、牛奶、純凈水、啤酒等，每種飲料之間的距離為20cm。

5.2每人憑《兌換卷》領5個圈，套中物品即歸其所有;。

5.3參賽者向自己喜歡的飲料投圈(投射距離：男-1.8米;女-1.6米)。

5.4五個圈一個都未套中，現場隨機獎勵飲料一支;。

5.5套圈時，雙腳須站在同一水平線上，否則視為無效;。

5.6腳踏、踩線或超過起套線或投圈后未站穩而踩線為犯規，均視為無效;。

5.7套圈時須一環一環進行，多環一次投出視為無效;。

5.8注：員工擁有憑《兌換卷》的使用、轉讓、放棄、委托他人幫忙套的權力。

略

8.1.員工若有其他好的建議，請在29號前聯系行政部曹主管。

8.2活動現場自由卡拉ok，凡提前向行政部曹主管報名并登記的現場發放鼓勵獎。

審批：_________________審核：_________________編制：

小學喜迎國慶活動方案篇六

今年是建國64周年，也是建隊64周年，為迎接10月1日國慶節、10月13日中國少年先鋒隊建隊日的到來，深入學習貫徹習總書記對少年兒童提出的希望、李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，用祖國發展的`輝煌成就和美好前景，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少年兒童的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立遠大理想，教育引導廣大少年兒童為實現“中國夢”做好準備，現根據上級文件精神，結合本校實際，制定本方案：

二、活動主題。

紅領巾相約中國夢。

三、活動對象。

1—7年級全體少先隊員。

四、活動時間。

xx年9月24日---10月13日。

五、活動氛圍營造。

（一）活動前。

1、大隊部制定活動方案，并向全校各中隊發出通知，做好宣傳發動工作。

2、學唱國歌、中國少年先鋒隊隊歌。

3、新隊員學習隊章知識，學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號；

4、大隊主題隊會的常規程序訓練，重溫入隊誓詞。

5、準備大隊旗、中隊旗、紅領巾、音響、照相器材6、9月23---10月12日利用學校宣傳欄、led、紅領巾廣播站等，介紹少先隊知識。利用學校廣播站播放國歌、隊歌等有關歌曲及少先隊故事。

（二）活動時。

1、會場布置、led出示宣傳標語。

2、學生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領巾，穿校服。

3、各中隊輔導員組織好各中隊隊員，維持好秩序，注意各項安全。

4、活動期間請各中隊注意環境、個人衛生。

六、活動內容安排。

2、輔導員會議-----9月29日星期一教師例會全體輔導員參加，學習習總書記在參加“快樂童年放飛希望“主題隊日活動時重要講話，李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，學習少先隊章程，布置建隊節活動。

3、“紅領巾相約中國夢”主題中隊課----9月30日星期一最后一節課1～7年級以中隊為單位，組織開展各具特色的“紅領巾相約中國夢”主題中隊課。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦、快板、三句半等各種藝術形式，講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事，做好講述前的準備；在講故事的過程中，融入音樂、視頻、幻燈片等元素，增強故事的吸引力；鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感，通過親身體會感染聽故事的隊員。

4、“童心共繪中國夢”手抄報比賽------10月1日-10月8日圍繞“童心共繪中國夢”主題，出一份手抄報。可以單獨完成，也可以兩人合作（不超過3人），8k紙，力求內容豐富，圖文并茂，版面設計合理美觀，報頭鮮明。評比比分：版面設計占40%，書寫占30%，繪畫內容和水平占30%。書寫要求：書寫規范工整，大小寫、標點符號；反面注明班級和編輯者的姓名。根據評分結果，1-6年級及七年級各評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。截止時間：10月9日上午課間操結束后。

5、大隊委改選——10月10日班會課（詳見通知）。

6、師生同做一份卷（少先隊隊章知識競賽）--------10月9日星期三。

1～7年級全體少先隊員和中隊輔導員參加。競賽形式為筆試，內容是少先隊章程，競賽地點在各班班級。由寶選師統一出卷，各中隊輔導員閱卷，每班評出一、二、三等獎各3、5、10名。并將獲獎名單及試卷送交寶選師。

7、安海鎮“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽——10月11日星期五（詳見鎮通知）。

8、慶祝建國建隊64周年主題黑板報評比---10月11日午休一二三年級圍繞建隊64周年、四五六七年級圍繞建國64周年出一期黑板報。要求：布局合理，構圖美觀；文字內容符合主題內容；書寫工整、規范、流暢。評比時間：10月11日午休。

9、新生入隊大隊會-------10月12日星期六（詳見通知）。

七、有關要求。

1.認真組織，突出主題。根據通知的要求，精心組織各項活動，保證各項活動順利圓滿完成。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。認真做好宣傳工作，充分利用各種宣傳陣地和載體，全方位、多層次、有重點地開展活動，營造良好的社會氛圍。

小學喜迎國慶活動方案篇七

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的。

1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備。

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程。

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸。

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日后的談話。

小學喜迎國慶活動方案篇八

一、活動意義：

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20__，喜迎國慶_周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動，培養學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間：

1、活動時間為：9月24日—27日。

2、演講時間為：9月27日。

三、活動年段：

五年、六年全體學生。

四、活動目標：

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題：

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的x廣場上的`花壇等。

4、創作演講稿。

七、活動要求：

1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時間為3—5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項：

每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、評委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤。

九、評分標準：

演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1、演講內容(4分)。

主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)。

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。

4、整體效果(1分)。

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

小學喜迎國慶活動方案篇九

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的`愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

xxxx年9月xx日—xxxx年10月xx日。

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題。

參與對象：1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：xxxx年9月xx日。

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在9月xx日將參賽題目報德育處。

比賽時間：xxxx年10月xx日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室。

小學喜迎國慶活動方案篇十

認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系，從身邊的生活中發現環境問題，力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。

祖國、環保和我。

（一）主題活動周開幕式：邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。

（二）天天環保，從以下小事做起：

1、隨手關閉水龍頭。

2、不用、少用一次性筷子。

3、不亂扔廢棄物。

4、買菜、購物多用布袋。

5、吃完口香糖后包好、放好。

6、參加一次環境保護義務宣傳活動。

7、每年種植或認領一棵樹。

8、庭院室內養花種草。

9、節約紙張、回收廢紙。

10、不吃野生動物。

低年級的全體學生。

小學喜迎國慶活動方案篇十一

本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動主題：

“金秋營銷”

二、活動時間：

20__年__月__日-__月__日。

三、活動目的：

以中秋佳節、國慶節為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業務全面發展；同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務（vip服務、社區服務、自助服務）的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業績。

四、活動內容。

活動主要包括以下內容：

（一）“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。

（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“金秋營銷.卡慶雙節”

（1）活動期間卡免收當年年費。

（2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

刷卡消費達1000元（含）以上，贈送價值100元禮品；

刷卡消費達5000元（含）以上，贈送價值150元禮品；

刷卡消費達10000元（含）以上，贈送價值200元禮品；

刷卡消費達20000元（含）以上，贈送價值300元禮品；

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。

3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

（二）“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：

1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁（近期下發），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

2.網點柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

銀行營銷活動方案3篇活動方案3.活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。

4.積極開展網點優質服務工作，提高速匯通等業務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。

（三）“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。

1.擴大社區營銷滲透面，密切社區關系，按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區服務形象，加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

2.結合活動促銷內容，確定社區目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績。

（1）積極拓展速匯通業務。

9月、10月為學生入學或新生報到高峰期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動，吸引學生客戶群體，拓展教育社區市場業務；對城市中匯款頻率較高的人群，如商業社區經商人員、外出務工群體等，積極開展社區營銷活動，提高營銷活動的有效性；對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷，爭取導地代發工資等批量匯款業務。

（2）切實促進個人儲蓄存款業務。

9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區，切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點，大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

（3）有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務。

活動期間，各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務合作；同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作，加大對集團客戶資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間，各行要加快業務受理的效率和審批速度，在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

（三）“金秋營銷.產品歡樂送”活動。

以本次活動為切入點，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求，充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務；同時抓住高端客戶“十？一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機，向高端客戶推介個人理財業務，進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有：

1.活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發，禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠；聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

3.國慶節期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業；同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境；另外要密切協作，嚴格執行“漫游服務”標準，確保總行v客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌。

通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標：

1.客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高；

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

小學喜迎國慶活動方案篇十二

為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

xx小區活動中心廣場。

xx日報、xx公司。

節目表演、現場抽獎。

（一）節目表演：

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（后附節目單）。

（二）現場抽獎：

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

小學喜迎國慶活動方案篇十三

在中華人民共和國xxx周光陰誕到來之際，為進一步貫徹《幼兒園教誨教導綱領（試行）》精神，培養孩子愛故國、愛故鄉、愛人民的感情，提早感覺節日的氛圍，金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的年齡特點和成長程度動身，構造展開了充裕多彩的迎國慶61周年的系列活動：

大班組：《我愛故國媽媽》經過議定講話、國歌觀賞、歌曲、建造國旗、互助繪畫等活動，增加孩子們對故國、對故鄉的明白和感情，為本身是中國人感觸自大與驕傲。

時候：20**年9月30日上午。

9月30日9:30——10：30。

1、各班小朋友出場。

2、園長慶國慶致辭。

3、升國旗。

4、大二班幼兒和教授繪畫《我愛故國媽媽》。

5、各班紅歌贊故國（稱贊）。

大一班《紅星閃閃》大二班《我愛北京天安門》。

中班《娃哈哈》小班《國旗國旗多英俊》。

6、中班手工創作《五星紅旗》。

7、大一班《我愛故國》詩朗讀。