為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇一

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立xx周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xx、xxx、xxx

四、活動時間

20**年x月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20**年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國 母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

（1）請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

（2）各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

（3）公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

（4）未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

（5）參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

七、活動準備

本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國 母親xx華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇二

一、主題名稱：快樂國慶節

二、主題來源

每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

三周（xx年9月22日——10月10日）

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

6、了解國慶節的來歷。

五、主題知識網絡

快樂國慶節

我的國家

慶祝國慶節

祖國各地的特產

六、八大智慧活動內容

1、語言智慧

1）談話：我的祖國、祖國各地的特產

2）詩歌：我去臺灣島

3）詩歌：天安門

4）自編兒歌：我的祖國

5）幼兒英語

2、自我認識智慧

1）慶祝國慶節

2）我是中國人

3、人際關系智慧

1）參觀：民俗文化村

2）“國慶”聯歡活動

4、邏輯智慧

1）分類記錄

2）立體圖形分類

3）數的二級分類

4）復習分類概念

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6、空間智慧

美工：自制中國地圖

建構：長城

7、身體運動智慧

1）我去臺灣島

2）小飛行員

3）小小奧運會

4）到北京去

七、主要活動內容及過程

活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”！

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節日氣氛。

孩子們在粘貼國旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖！

活動三：慶祝國慶節

國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節！

八、活動小結

通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的認識。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇三

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：本班活動室、操場

活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標：

1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

2、通過親子制作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環境創設中。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

材料準備：

1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回班上，老師保管）。

2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等）。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等活動過程：

一、幼兒入園、早餐

二、升旗

三、幼兒代表講話

四、家長代表講話

五、方園長致詞

六、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

九、成果展現

1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

其他：

1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子（廖總）

2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片

6、做好示范燈籠。

附：家長會稿國慶活動準備工作

活動目的：

1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

2、對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。

3、活動以分組形式開展，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。

4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內，滿足了孩子的表現欲。

活動準備：

1、經驗介紹，家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

3、制作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

4、圖片

5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望，（老師填寫好班級和姓名）活動時帶回幼兒園。

活動要求：

1、家長會時發放卡片，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上。

2、時間：20xx年9月日

3、地點：本班教室、幼兒園操場

4、家長來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。

5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

6、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作，保證每人一個燈籠，注意燈籠的色彩搭配，制作活動后合影。將作品展示在操場上，帶孩子欣賞別人的作品。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇四

一、活動宗旨

為迎接20xx年z，紀念建國**周年，慶祝第**屆教師節，為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業愛崗的工作作風，為樹立先進，學習榜樣，進一步提高教師的職業道德，促使學校持續發展，特擬定本次征文活動。

二、征文要求

1、征文主題：“奉獻讓我們更美麗，奉獻讓學校更紅火”

2、征文題目： 唱支歌兒獻給你（們）

3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。

4、字數：字數要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原創。

三、征文對象

上海市路顧中學全體教職員工

四、活動時間

1、征稿：6月30日——8月28日 （書面稿件交至工會）

2、評比：9月2日——9月5日

3、公布獲獎名單：9月6日左右

五、征文格式要求

1、字體：文章標題為小三號宋體，粗體；正文字體為小四號宋體

2、行距：單倍行距

3、紙張：a4紙打印

六、評選流程

由校長室、黨支部、工會有關領導組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進行統一的評定，評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎，并在教師節進行進行表彰。

七、獎項設置

1、一等獎1名；

2、二等獎3名；

3、三等獎5名；

4. 鼓勵獎若干。

獎勵：榮譽證書和一定的獎品鼓勵，以資鼓勵。

八、公布獲獎名單

獲獎名單在公示欄中張榜公示，并發至校園網。

九、優秀征文交流

優秀征文將于20xx年9月10日的教師節進行交流。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇五

中秋佳節是全家團圓的日子，國慶節更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節日的氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：

一、活動主題：

“慶中秋。迎國慶”燈謎活動

二、活動時間：

20xx年9月25日（周二）下午

三、活動內容及地點：

1、猜燈謎

活動地點：籃球場

四、活動對象：

全校師生

五、具體分工：

1、秩序維持：學校值日生

2、燈謎準備：大隊部大隊委

3、場景布置：教導處、大隊部

六、活動規則：

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇六

主辦單位：共和中學

承辦單位：共和中學團委

時間：20xx年x月xx日

共和中學20xx年迎國慶主題活動方案

一、活動背景：

中華人民共和國自1949年成立以來經歷了**年的風風雨雨，發生了翻天覆地的變化。今年10月1日，她迎來自己**歲的華誕。為了歡度我們祖國 母親的壽辰，共和中學團委特舉辦慶祝國慶系列活動，讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國 母親謳歌，真心地祝福她生日快樂。

二、活動目的：

正值祖國 母親xx周歲生日之際，讓我們在這菁菁的校園中，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章，唱響青春中國的偉大贊歌！演講比賽活動，為同學們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺；除此之外，在慶祝中華人民共和國成立**周年的同時活躍氣氛，提升共和中學的人文素養，培養同學們的愛國情結。

三、活動時間：

四、活動內容：

“我愛我的祖國”演講比賽

五、組織機構

（一）組委會

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

（二）籌委會

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx

xxx及各班班主任；

（三）評委組

成員：xxx、xxx、xxx

（四）主持人：xxx、xxx

（五）安全組

組長：xxx

成員：xxx及xxx派出所干警

（六）后勤組

組長：xxx

成員：xxx、xxx（負責醫務工作）

“我愛我的祖國”演講比賽

一、活動目的

（1）豐富廣大同學的課余生活，培養愛國情操，樹立堅定的愛國主義信念，抒發對祖國的熱愛之情，體現當代中學生的時代風貌，激勵青少年學生立志成才，報效祖國。

（2）鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平。

（3）加強各班同學的聯系，達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。

二、參賽辦法：

各班選送1—2名選手報校團委，校團委將組織相關評委進行總決賽。

三、設獎辦法：

一等獎：三名（頒發獎狀和獎品）

二等獎：五名（頒發獎狀和獎品）

三等獎：六名（頒發獎狀）

四、比賽時間：

初賽：（各班選拔賽）：10月20日前

決賽：初定在10月底，具體時間另行通知。

五、比賽要求：

1、各班級積極組織報名和初選，在規定時間內將選拔出的參賽同學名單交到團委

2、要求運用普通話，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力等。

3、選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘，評委酌情扣分。

附：“我愛我的祖國”演講比賽評分標準：

1．稿件內容：2分。

（1）緊扣主題；（1分）

（2）文筆流暢，真情流露；（0。5分）

（3）題材新穎，內容豐富；（0。5分）

2．語言表達：5分。

（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（2分）

（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（2分）

（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）

3．儀態表情：1分。

（1）衣著整潔，儀表大方；（0。5分）

（2）表情自然，舉止得體。（0。5分）

4．時間把握：1分。

演講限時3—5分鐘，超過5分鐘時，開始扣分（0。2分/10秒），直至扣完為止。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇七

國慶節即將到來，我校已經策劃好一場盛大的慶典活動，此次活動目的是培養學生的愛國熱情，讓學生們增強民族自信心。

一、活動背景

我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！

二、活動的目的及意義

一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現自我，發展自我。

三、活動名稱

祖國71周年成就班級紅歌演唱比賽

四、活動主題

弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

五、舉辦單位

xxxxx

六、活動時間

國慶期間（初步定在10月7日上午）

七、活動地點

xxx

八、活動內容

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大！

祝福我們的祖國繁榮富強！

祝福我們的黨與日月同輝！

祝福我們的事業蒸蒸日上！

演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨唱、組隊合唱、集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確。（25）

2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。（50）

3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。（25）

4、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分。

獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

附：活動經費：影視廳包場：80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋：2元/袋*10袋=20元

洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元

空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元

礦泉水：4元/桶*2桶=8元

紙杯：2.5元

總計158元

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇八

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：

炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動時間：20**年9月29日

活動內容：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”.

通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”,最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達慶祝，將活動推向高潮。

喜迎國慶系列主題活動方案 喜迎國慶的活動主題活動篇九

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段（時間：x月x日之前）

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段（時間：x月x日~x月x日）

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

★活動總結階段（時間：x月x日升旗儀式）

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等；個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。

2、國旗下的講話“國慶專題”。