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大學(xué)社會實踐心得體會萬能(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:56:03
大學(xué)社會實踐心得體會萬能(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-06 16:56:03     小編:翰墨

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇一

在大學(xué)里,社會實踐是提高自身素質(zhì)和拓展眼界的重要途徑。參觀社會實踐不僅可以加深對于所學(xué)專業(yè)的理解,而且還可以增加對于社會與人生的思考。最近,我有幸參加了一次大學(xué)組織的社會實踐活動,通過參觀企業(yè)和社會機(jī)構(gòu),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,并且對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。

第二段:參觀企業(yè)——了解實際運作。

在這次社會實踐中,我們參觀了一家大型制造企業(yè)。通過實地參觀,我深刻感受到企業(yè)的規(guī)模、生產(chǎn)流程等實際運作情況。在生產(chǎn)車間,我看到了機(jī)器的運轉(zhuǎn)聲、員工的忙碌身影,深刻意識到了每個工人的辛勤努力背后所要承受的物質(zhì)和心理壓力。此外,參觀中我還了解到了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人力資源管理模式等,并且對于企業(yè)的文化和價值觀有了更深入的了解。這讓我對自己所學(xué)的知識有了更實際的應(yīng)用,也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。

第三段:參觀社會機(jī)構(gòu)——感受社會責(zé)任。

除了參觀企業(yè),我們還有幸參觀了一些社會機(jī)構(gòu),比如福利院、敬老院等。這些機(jī)構(gòu)給予我非常深刻的啟示和感受。在福利院,我看到了一群福利院的孩子們在老師的教育下快樂地學(xué)習(xí)和生活。他們雖然陷入特殊困境,但是卻仍然保持著天真和活力,他們的堅強(qiáng)和樂觀讓我深受感動。參觀敬老院時,我看到了那些幸運的老人家們一天天笑顏常開,往昔疲憊已被歲月洗盡。這些參觀讓我深刻認(rèn)識到社會的不平等和如何分擔(dān)社會責(zé)任的重要性,也讓我明白到幸福并不只是金錢和物質(zhì),更在于我們對他人的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

第四段:成長與思考。

通過這次參觀社會實踐,我深刻體驗到了心靈成長的重要性。在成長的過程中,社會實踐是一次一次的沖擊和思考。在實踐中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),見到了許多杰出的企業(yè)人士和社會工作者。他們的成功和智慧給予了我極大的鼓舞和激勵。我也意識到,只有不斷地磨練自己、不斷地學(xué)習(xí)與思考,才能不斷地成長。社會實踐的過程讓我更好地認(rèn)知自己和世界,也讓我明白到,只有通過實踐才能將所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為實際能力,真正地做好未來的工作。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次參觀社會實踐,我深刻認(rèn)識到了自己職業(yè)規(guī)劃的重要性和社會責(zé)任的意義。我將把所學(xué)所思所得,用于未來的發(fā)展和貢獻(xiàn)社會。我將努力提升自己的能力和素質(zhì),積極參與社會實踐,擔(dān)當(dāng)起自己的社會責(zé)任。希望未來能成為一個有擔(dān)當(dāng)、有智慧和有社會意識的人,為我們的社會進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

在社會實踐中,我們不僅僅是觀察者,更是參與者。通過參觀企業(yè)和社會機(jī)構(gòu),我們能夠全面了解實際工作環(huán)境和社會現(xiàn)象,培養(yǎng)實踐能力和社會責(zé)任感。對于我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說,參觀社會實踐是實現(xiàn)自我價值的重要機(jī)會,也是我們自身成長和發(fā)展的重要契機(jī)。因此,我深信,通過不斷參與社會實踐,我們能夠更好地了解自己,實現(xiàn)自己的理想。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇二

“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的實踐中,我更好的接觸了這個社會,了解了這個社會。我想在我畢業(yè)之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。所以這個假期,我選擇了兼職,在肯德基做了一個月的工作,這不到兩個月的時間,讓我獲益良多。

總的說來,這次社會實踐活動鍛煉了自身的社會活動能力,了解樂社會現(xiàn)實,從實踐中拉進(jìn)了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看到好多美好的,丑陋的社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會責(zé)任感。剛進(jìn)肯德基的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務(wù)員們點點餐,收收盤子,做做清潔。

可是等我正真接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到點膳員流暢的點餐,卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。

他們要記住眾多變幻不同的電腦界面,我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。

第一次上柜臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟,而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡單的講解,肯德基眾所周知的就是快,我沒有想到的是帶徒弟也是這么快,三天就出師。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的,顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點拖沓。

但是在呆了幾天之后,我選擇了去大廳。我想這里是最適合我的工作。

在柜臺上,我看到的只是機(jī)械的語言。在這兩個月中,我更多的體會到賺錢的不易,以及現(xiàn)實社會的殘酷。

大學(xué)只是個象牙塔,太單純了。所以當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實之后,很多人都崩潰了。

所以我覺得這是一個給我鍛煉的機(jī)會。每一位新人的到來,在這里都會經(jīng)歷一個相當(dāng)困難的時期。在這里,老員工會依仗自己的老資歷對新員工呼來換去,我想到了放棄,可是很多人告訴我,現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來進(jìn)入職場的一個縮影,所以,我無論如何都堅持了下來。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇三

大學(xué)新生社會實踐,是指大學(xué)新生在入學(xué)后積極參與社會實踐活動,鍛煉社會實踐能力、提高社會責(zé)任意識、增強(qiáng)社會適應(yīng)能力的過程。作為大學(xué)生的第一課,社會實踐對于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力起到了重要的作用。在完成社會實踐后,我深深地體會到了自己的成長和進(jìn)步,所以特將我的實踐心得體會分享給大家。

第二段:實踐經(jīng)歷和收獲。

進(jìn)入大學(xué),我積極參與了學(xué)校組織的社會實踐活動。這個活動是在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行的,我和隊友們?nèi)サ搅艘粋€小村莊,參與了社區(qū)建設(shè)和農(nóng)田開墾工作。在這段實踐經(jīng)歷中,我感受到了從未有過的汗水和辛勞,但同時也贏得了自豪感和成就感。通過實踐,我不僅學(xué)會了協(xié)作和溝通,更深刻地體會到了農(nóng)民的辛勤和農(nóng)村的困難。這段實踐經(jīng)歷讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)知識,將來回報社會的重要性。

第三段:實踐帶來的改變。

通過社會實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)發(fā)生了很大的變化。在過去,我往往只顧自己的學(xué)業(yè),對于社會問題的關(guān)注度不高。而通過實踐,我逐漸意識到,作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。實踐讓我變得更加關(guān)注社會問題,對于周圍的人和事有了更多的關(guān)心和關(guān)注。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加積極地參與到社會實踐中去,用自己的行動影響和改變他人,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:實踐的反思和啟示。

實踐的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,我對于農(nóng)村生活的不適應(yīng),以及和隊友之間的摩擦等。通過反思,我意識到這些困難和挑戰(zhàn)是個人成長的機(jī)會,只有克服了這些困難,才能變得更加堅強(qiáng)和自信。實踐還讓我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,共同完成任務(wù),才能取得更好的成就。這些反思和啟示讓我深刻地明白,實踐不僅是一種機(jī)會,更是一次成長的歷程。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次社會實踐,我不僅在行動中收獲了成長,也在實踐中收獲了成就感和滿足感。實踐讓我逐漸成為一個全面發(fā)展的人,懂得了勞動的意義,感受到了社會的溫暖。未來,我會將實踐精神貫穿于學(xué)習(xí)和生活之中,并積極參與到更多的社會實踐活動中。我相信,通過實踐,我將不斷地獲得成長和進(jìn)步,成為更好的自己。

通過這次1200字的文章,我希望能夠向讀者表達(dá)出我的社會實踐心得體會。社會實踐是大學(xué)生成長的重要階段,通過實踐,我們不僅能夠提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力,還能夠為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。實踐讓我們懂得了團(tuán)隊合作的重要性,讓我們與社會接軌,讓我們看到了社會的溫暖。通過實踐,我逐漸成為一個更加全面發(fā)展的人,我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會將實踐精神貫徹到底,努力成為一個更好的自己。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇四

在大學(xué)時期,社會實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié),這不僅是為了提高自己的社會實踐能力,更是為了讓自己更好地適應(yīng)社會的工作和生活。在參加社會實踐的過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和磨練,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在社會實踐中的心得體會。

第一段:參加社會實踐有助于提高自我素質(zhì)。

大學(xué)生要將在校學(xué)習(xí)的理論知識與實踐相結(jié)合,通過社會實踐加強(qiáng)自己的實踐能力。參加社會實踐有助于提高自身素質(zhì),包括但不限于專業(yè)技能、協(xié)調(diào)能力等。在社會實踐中,我學(xué)習(xí)了如何處理不同的人群、如何解決面臨的問題,這些都是我在校學(xué)習(xí)中所無法學(xué)習(xí)到的。另外,還學(xué)到了如何利用團(tuán)隊力量,充分發(fā)揮每個人的特長,提高團(tuán)隊的合作效能。實踐中的每一天都既是考驗也是鍛煉,是往自我增添一筆財富,所以要珍惜。

第二段:認(rèn)真對待社會實踐,才能收獲更多。

要想獲得更多的收獲和經(jīng)驗,一定要認(rèn)真對待社會實踐。在某些社會實踐中,有些人只是把它當(dāng)成“玩”,只是為了練練過程,而不去體驗實踐的重要性。認(rèn)真對待實踐,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真研究實踐對象和資料,做到“細(xì)節(jié)決定成功或失敗”。同時,要時刻提醒自己,在參加社會實踐的過程中,要保證安全,切勿違法違規(guī)。只有認(rèn)真對待社會實踐,才能讓我們更好的提高自己的實踐能力。

第三段:社會實踐讓我們更好的了解社會。

社會實踐是學(xué)習(xí)社會知識的一種方式,讓我們更好的了解社會。在社會實踐中,我們可以深入社區(qū)、了解人民的疾苦,更好地了解社會活動和政治環(huán)境,全面深入地了解社會情況。我們可以通過社會實踐了解以前未曾了解過的東西,加深我們對社會的認(rèn)識與理解,明確自己的目標(biāo),為更好地走向未來奠定基礎(chǔ)。

實踐是學(xué)習(xí)知識的好方式,實踐中的經(jīng)驗和實踐能力都可以幫助我們更好的適應(yīng)社會的工作和生活。對于大學(xué)生來說,社會實踐可以培養(yǎng)學(xué)生的社會能力和求職競爭力,真正實現(xiàn)學(xué)以致用。社會實踐可以讓我們更有自信和魄力,滿足考驗和磨練,將學(xué)習(xí)中的理論知識與實踐結(jié)合得非常好,更有利于大學(xué)生走向社會。

第五段:社會實踐讓我們不斷成長。

我們的成長離不開社會實踐的豐富和多彩的經(jīng)歷。每一次的參與,都讓我們進(jìn)一步的成長和提高。實踐中的不高興和挫折、收獲和喜悅,都是寶貴體驗,讓我們從中汲取到眾多的經(jīng)驗、感悟和智慧。只有一直的參與到實踐活動中,才能不斷地成長,繼續(xù)達(dá)到我們的目標(biāo)。

總之,社會實踐對于大學(xué)生的成長和發(fā)展是非常重要的,只有深入實踐,認(rèn)真對待,提高實踐能力,才能在工作中潛江發(fā)展,迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇五

大學(xué)社會實踐是一項重要的活動,它拓寬了我們的視野,提高了我們的社會意識和責(zé)任感。在這次大學(xué)校內(nèi)社會實踐中,我親身參與了各種社會實踐項目,深刻體會到了不同領(lǐng)域的社會問題和挑戰(zhàn)。通過這次實踐,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,我收獲了對社會的理解和對個人發(fā)展的啟示。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中的心得體會。

首先,在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中,我深刻認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和緊迫性。在一次參與公益組織的實踐中,我見證了貧困地區(qū)孩子的生活條件艱苦,教育資源匱乏的現(xiàn)狀。這讓我意識到教育不平等問題的嚴(yán)重性,同時也激發(fā)了我對教育公平的追求。在另一次實踐中,我了解到了環(huán)境污染對人民生活的巨大影響,這使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作的重要性。這些實踐經(jīng)歷讓我意識到,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該積極關(guān)注社會問題并主動參與到解決問題的行動中去。

其次,在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中,我意識到個人成長離不開團(tuán)隊合作。在多次實踐項目中,我與團(tuán)隊成員共同合作,共同努力完成任務(wù)。通過與他們的互動和交流,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,學(xué)會了與人合作和解決問題。團(tuán)隊合作不僅提高了工作效率,更重要的是培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。這些能力不僅對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作有著極大的幫助,也使我在日常生活中更加成熟和自信。

再次,在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中,我體會到了實踐對專業(yè)知識和技能的提升。通過參與實踐項目,我將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,進(jìn)一步加深了對專業(yè)知識的理解。同時,實踐項目也鍛煉了我的技能,比如數(shù)據(jù)分析、項目管理和團(tuán)隊組織等。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我在學(xué)業(yè)上更有信心和能力,也為將來的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

此外,大學(xué)校內(nèi)社會實踐還帶給我很多思考。通過與社會問題接觸,我開始反思自己的人生價值和人生目標(biāo)。我逐漸意識到,我要成為一個有責(zé)任心和影響力的人,要為社會作出積極的貢獻(xiàn)。這一思考引導(dǎo)著我不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。同時,也讓我更加珍惜大學(xué)時光,充分利用這個寶貴的成長階段。

最后,大學(xué)校內(nèi)社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,它讓我成長為一個有社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力的人。通過實踐,我對社會問題有了更深入的了解,并形成了積極參與社會問題解決的信念和行動。這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,同時也將推動我為社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,大學(xué)校內(nèi)社會實踐不僅讓我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,更讓我在思想和心靈上得到了深度的觸動。通過參與實踐,我深刻認(rèn)識到了社會問題的復(fù)雜性和緊迫性,體驗到了與團(tuán)隊合作的重要性,并在專業(yè)知識和技能上得到了進(jìn)一步的提升。這次實踐讓我成長為一個更加有責(zé)任心和影響力的人,同時也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇六

作為大學(xué)生,參與社會實踐活動是一項必不可少的任務(wù)。這些實踐活動可以鍛煉我們的能力,提高我們的綜合素質(zhì),同時也可以拓展我們的視野和認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我的社會實踐體驗和心得體會。

第一段:實踐的基本信息。

我所參與的社會實踐是一次旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感的活動。這次實踐的主題是“公益創(chuàng)新,服務(wù)社會”,我們學(xué)生需要自愿前往社區(qū),提供一些志愿服務(wù)和幫助,完成一些社區(qū)工作。

第二段:實踐任務(wù)與準(zhǔn)備。

在實踐開始前,我們需要制定并完成我們的任務(wù)計劃,為我們的實踐活動做好準(zhǔn)備。我們需要進(jìn)行一些調(diào)查研究,了解社區(qū)的情況和需求。我們還需要討論工作分配和團(tuán)隊合作方式,以確保各項任務(wù)得以完成。此外,我們還需要準(zhǔn)備一些必要的物資和工具,如掃帚、垃圾袋、紙張等。

在實踐過程中,我們遇到了很多難題和困難。有時候我們需要面對一些挑戰(zhàn)和沖突,需要溝通和協(xié)商。有時候我們需要面對酷暑或冰雪,需要堅持耐心。但是,通過這些經(jīng)歷,我們學(xué)會了團(tuán)隊合作、溝通技巧和解決問題的能力。我們也深刻地認(rèn)識到了社會中的貧困、環(huán)境污染等問題,增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感。

第四段:實踐成果與收獲。

在實踐中,我們完成了一些志愿服務(wù)和社區(qū)工作,如衛(wèi)生清潔、文化沙龍、社區(qū)講座等。這些工作受到了社區(qū)居民的歡迎和好評。通過我們的努力,社區(qū)變得更加美好了。此外,我們還收獲了很多個人成長和鍛煉的機(jī)會,不僅增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì),而且提高了我們的實踐能力和創(chuàng)新思維。

第五段:實踐啟示與反思。

通過這次實踐活動,我們深刻地認(rèn)識到了社會責(zé)任和愛心的重要性。我們也體會到了實踐的重要性和必要性,通過實踐可以讓我們更好地了解社會,強(qiáng)化我們的能力和素質(zhì)。同時,我們也意識到我們還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為未來的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

總體來說,這次社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)遇,讓我受益匪淺。我將繼續(xù)秉持著社會責(zé)任和愛心的理念,積極參與社會實踐和公益活動,為建設(shè)美好的社會和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇七

實習(xí)階段對于任何大學(xué)生來說都是無法直接越過的一個有趣話題,因此為了以后的實習(xí)生活做好一個心理準(zhǔn)備的我在這個暑假找了一份社會實踐的工作,因為我也明白自己是不可能永遠(yuǎn)都在學(xué)校這個小圈子里面生活的,不過如果讓我一個人在外進(jìn)行社會實踐的話還真不知道應(yīng)該如何去面對社會上的各種各種競爭,在經(jīng)過思考之后我選擇在學(xué)校附近的超市找了一份自認(rèn)為比較輕松的工作進(jìn)行社會實踐。

實際上超市員工這份工作的具體內(nèi)容并沒有我想象中的那般輕松與簡單,因為每天早上我都需要和其他同事一起去搬運貨物并進(jìn)行清點,在清點好數(shù)目并交清貨款之后再分門別類整理到超市中的每一個貨架之上,除此之外每周的周末還需要將貨架上面的貨物進(jìn)行再次清點并找出那些即將過期的商品進(jìn)行廉價處理,不過已經(jīng)過期的商品我們則會進(jìn)行銷毀處理避免產(chǎn)生危害。另外比較閑暇的時候我也會兼任一部分導(dǎo)購員的職責(zé)指點顧客找到他們所需要的商品,除此之外就是巡視各個貨架并將放置不規(guī)范的商品進(jìn)行整理并標(biāo)注好相應(yīng)的價格。

雖然說這份工作的工資比較少但相應(yīng)的工作壓力也是比較少的,讓我有些不滿的便是在工作期間不能夠與其他員工進(jìn)行聊天,不過我也能夠理解這樣的規(guī)定也是為了讓員工將自己的精力都投入到工作之中避免出現(xiàn)錯誤。不過我作為超市的員工之一有時也能夠享受到一般超市員工都能夠享受到的福利,其實也就是能夠?qū)⒁恍┨幚聿坏舻纳唐穾Щ丶易约菏褂茫吘褂袝r候一些難以處理的商品全部扔掉的話也會讓我們覺得怪可惜的。

在超市工作一段時間以后的我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠從容地與附近的居民進(jìn)行交流了,這可讓我再驚訝之余也感嘆自己在超市學(xué)到了如何為人處世,而且可能是經(jīng)常與超市的一些商品打交道的緣故導(dǎo)致我竟然對零食一類的食品少了很多欲望,這樣的現(xiàn)象對我自身來說還算是一個比較不錯得好處呢。不過如果一直都處于這樣平淡的生活的話很容易讓人喪失一些進(jìn)取之心,至少目前我覺得自己的這份社會實踐工作很難看出有什么能夠發(fā)展的潛力與光景。

不過在假期快要結(jié)束的時候我得到了一些超市老板的鼓勵,這也讓我在感激之余也感受到了社會上的正能量與善意,我相信只要能夠堅持本心地去對待一份工作的話一定能夠在未來的社會上取得屬于自己的一些成就。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇八

大學(xué)生實習(xí)心得怎么寫呢?我們可以書寫我們在實習(xí)階段學(xué)習(xí)到的知識,以下是小編分享給大家的大學(xué)社會實踐心得體會范文,一起來看看吧!

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

這個寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。

我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。

但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。

正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。

因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。

是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。

原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。

一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的'時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西。

有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。

”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風(fēng)中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。

正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。

主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。

由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。

這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。

早晨8點準(zhǔn)時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場。

由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。

我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。

冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。

的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。

更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。

我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時間。

而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀(jì)已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會,去了解它。

所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

而在離開學(xué)還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當(dāng)了一次售貨員。

我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。

做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。

來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。

如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。

應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當(dāng)時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。

最后總算草草收尾。

也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一寒假的時間我沒有虛度,學(xué)到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇九

隨著社會的發(fā)展和人們的需求,大學(xué)校內(nèi)社會實踐成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。校內(nèi)社會實踐是指大學(xué)生在校內(nèi)開展的實踐活動,通過參與社團(tuán)、組織學(xué)術(shù)講座、參與志愿者活動等形式,鍛煉學(xué)生的實踐能力和社會意識。在我經(jīng)歷的校內(nèi)社會實踐中,我深深體會到了其重要性,獲得了許多收獲和啟示。

首先,校內(nèi)社會實踐提高了我的實踐能力。在實踐過程中,我通過種種形式的活動,學(xué)會了團(tuán)隊合作、溝通交流、解決問題的能力。例如,我曾參與組織一場校內(nèi)學(xué)術(shù)講座。在這個過程中,我負(fù)責(zé)與外部嘉賓聯(lián)系、策劃講座的內(nèi)容,協(xié)調(diào)內(nèi)部人員,同時還要處理各種突發(fā)問題。通過這次實踐,我學(xué)會了有效地分工協(xié)作,提高了組織能力和計劃能力,更深刻地認(rèn)識到問題的復(fù)雜性和解決問題的重要性。

其次,校內(nèi)社會實踐拓寬了我的社交圈子。在校園中,學(xué)生有機(jī)會結(jié)識來自不同專業(yè)、不同背景的人。通過參與社團(tuán)、組織學(xué)術(shù)活動,我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和有志于社會發(fā)展的教師。在和他們的交流中,我深刻體會到了彼此之間的差異性和多樣性。這些交流不僅增加了我的視野,也讓我更加了解自己的不足和需要改進(jìn)之處。通過結(jié)交這些朋友,我收獲了他們的友誼和很多寶貴的經(jīng)驗。

第三,校內(nèi)社會實踐提高了我的社會意識。在校內(nèi)社會實踐中,我接觸到了社會問題和實際情況。通過參與志愿者活動,我親身感受到了社會弱勢群體的困境和需求。這使我更加關(guān)注社會問題,為改善社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我參與了一個志愿團(tuán)隊,為流浪動物提供幫助。在這個過程中,我與同伴們一起制定了幫助計劃,為流浪動物提供食物和醫(yī)療幫助。通過這次實踐,我深切感受到了自己的力量,也認(rèn)識到了社會所需要改變的地方。

第四,校內(nèi)社會實踐提升了我的實踐經(jīng)驗。通過這一系列的實踐活動,我接觸到了實際問題和應(yīng)對解決的方法。在參與社團(tuán)活動的過程中,我學(xué)會了如何管理和組織大型活動,提高了領(lǐng)導(dǎo)才能。在組織學(xué)術(shù)講座時,我從嘉賓的演講中學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗使我更加自信和成熟,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

最后,校內(nèi)社會實踐使我感受到了成就感和快樂感。通過參與這些實踐活動,我贏得了成就感,對自己所取得的進(jìn)步感到滿意和自豪。同時,我也感到了快樂,因為我喜歡參與這些活動,喜愛與志同道合的人一起努力和成長。這種快樂和成就感不僅激發(fā)了我在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中的熱情,也鼓舞著我在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

總之,大學(xué)校內(nèi)社會實踐是提高學(xué)生實踐能力和社會意識的重要途徑。通過參與這些實踐活動,我不僅提高了自己的實踐能力,也擴(kuò)大了我的社交圈子,提高了自己的社會意識。同時,我也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,感受到了成就感和快樂感。這些經(jīng)歷將為我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來實際幫助。我相信,只有通過實踐,我們才能真正地了解自己,增長見識,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇十

和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實踐活動。

進(jìn)入大學(xué),課程與中學(xué)相比少了很多,空余時間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累,但學(xué)到的東西還是挺多的。

快要過完的時候,接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機(jī)構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。

現(xiàn)在的社會不誠信的事太多,特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對那機(jī)構(gòu)有一番了解。幸好它確實存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過了面試和試講,然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語)。

剛放暑假,連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書。剛到的時候,適應(yīng)了幾天。上級和我做了一番交談之后,安排我做財務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學(xué)生,還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的.一個但我教的班級卻不是最低的(我最終不僅教初中英語,還教高中化學(xué))。

經(jīng)過10天的招生后,課程開始了。上級對我們的很嚴(yán)要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師,卻沒有一點的緊張感,因為那些學(xué)生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

一個多月的實踐,我不但鞏固了以前所學(xué)的知識,讓暑假的生活過得很充實有序;學(xué)了不少有關(guān)財務(wù)的知識;交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。

總之,這個暑假因為有了它,我才過得那么充實。

我愛實踐!我愛挑戰(zhàn)!!!

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇十一

在這個暑期中,我跟隨小隊一起進(jìn)行了社會實踐活動。我們的社會實踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動,通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,同時結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。

在實踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動后,我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。

社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇十二

進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)一年有余,作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)之外,校園實踐也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過多次實踐,我更加深刻地認(rèn)識到了實踐的重要性,并在其中鍛煉了自己的能力,并思考和總結(jié)了從中獲得的經(jīng)驗和收獲。

第二段:實踐的意義。

大學(xué)校園社會實踐是學(xué)生們深入社會,接觸社會的一種途徑,是讓學(xué)生主動融入到社會中,增長知識,拓寬視野,提高素質(zhì)的過程。參加大學(xué)校園社會實踐能夠使學(xué)生有序地計劃實踐內(nèi)容,了解社會、認(rèn)識自我,提高自身綜合素質(zhì),同時也能增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高人際交往和溝通能力等多方面的能力。

第三段:實踐中的收獲。

在大學(xué)校園社會實踐中,我參加的是“大學(xué)生志愿進(jìn)社區(qū)”活動,主要是到轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工的留守兒童家中走訪慰問和開展志愿活動。通過這次實踐,我不僅學(xué)習(xí)到了一些知識和技能,更收獲了許多珍貴的體驗。比如接觸到了城鄉(xiāng)差距,更加深刻地認(rèn)識到了感性知識的重要性;發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時改正和提高能力;還結(jié)交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué),并在活動中結(jié)成密友。

第四段:實踐的意義。

大學(xué)校園社會實踐不僅僅是一種可以加分的活動,更是一個學(xué)生充分展示自我、積累綜合素質(zhì),為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)的機(jī)會。在這個過程中,不僅僅是獲取知識和技能,也是錘煉意志,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、獨立思考能力和團(tuán)隊合作精神的過程。這種精神和能力的積淀,不僅可以用于今后的學(xué)習(xí)和生活中,更是幫助學(xué)生成就自我,為社會和國家做出貢獻(xiàn)的價值維度。

第五段:結(jié)論。

通過大學(xué)校園社會實踐的這次活動,我不僅收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體驗,并且發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我相信,這樣的實踐機(jī)會,不僅可以讓我們更好地了解自己,也可以在實踐的過程中積淀一些必備的技能,更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的快速發(fā)展。因此,我會將所學(xué)到的實踐心得和體會融入到以后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)不斷地完善自己的生命價值和人格魅力。

大學(xué)社會實踐心得體會萬能篇十三

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

我從1月20日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆樱趧傞_始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對大家的實際情況單個輔導(dǎo),共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。

有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因為這個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學(xué)生的特點和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強(qiáng)自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。

有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

很多企業(yè)都反映學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。

不管是因為何種原因,參加這個假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破,在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗,結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識了很多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。但我不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我會更加努力把每一件事都做好。

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