在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的初中生活篇一

初中生活對于我來說是充滿了新奇和挑戰的，尤其是軍訓的開始讓我感受到了一種全新的體驗。在這段時間里，我投入了一個全新的環境，經歷了許多全新的挑戰和困難。然而，正是這段軍訓生活讓我逐漸成長起來，鍛煉了我堅韌的意志和頑強的毅力。

第二段：鐵的紀律和訓練讓我有了更強的意志力和毅力。

在軍訓期間，我們每天都要按照嚴格的時間表起早摸黑進行各類軍事訓練和活動，這讓我開始深深體會到軍隊的嚴謹和紀律。每天早晨，操場上響起了教官嚴厲的口令和銳利的口哨聲，我們要迅速整理行裝，迅速集結，然后開始一天的訓練。這種嚴整的紀律給予了我一個新的認識，也使我養成了良好的生活習慣和嚴謹的態度。

第三段：團隊合作的重要性。

軍訓期間，我們不僅要接受個人訓練，還要進行各類團隊合作項目。其中最讓我印象深刻的是每天的隊列訓練和野外生存訓練。在隊列訓練中，我們必須要保持整齊劃一的步伐和恰當的動作，這需要我們高度的協調與合作。而在野外生存訓練中，我們要在陌生的環境中組隊完成任務，培養了我們的團隊精神和溝通能力。這種團隊合作的意識和技能，讓我明白了一個人的力量是有限的，只有與隊友們緊密合作，才能取得更好的結果。

第四段：困難與挑戰帶給我成長與收獲。

在軍訓過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但正是這些困難和挑戰，讓我變得更加堅強。比如，在軍訓期間，我們經常要進行長時間的體能訓練，有時候會感到筋疲力盡。但是，每當我想要放棄時，我總會被身邊隊友們全力以赴的精神所激勵，讓我變得堅持不懈。這些挑戰和困難不僅讓我體驗到了自己的潛力和極限，還讓我學會了如何面對困難和挑戰，從而讓我更加成熟和自信。

第五段：軍訓帶給我珍貴的友誼。

在軍訓的日子里，我結識了許許多多的新朋友，與他們一起度過了照顧彼此、共同奮斗的歲月。我們通過互相幫助和鼓勵，一起度過了許許多多難忘的時刻。在訓練場上，我們相互扶持，齊心協力。在宿舍里，我們相互照顧，分享喜怒哀樂。這段軍訓生活讓我明白了友誼的珍貴，并在這段寶貴的時光里結下了許多深厚的友誼。

總結：

通過這段軍訓經歷，我收獲了許多寶貴的經驗和體驗。鐵的紀律和訓練鍛煉了我的意志力和毅力，團隊合作培養了我的團隊合作意識和能力。困難與挑戰讓我成長與收獲，而軍訓帶給我珍貴的友誼。這段軍訓經歷不僅給予了我難忘的初中生活，更讓我明白了團隊合作的重要性和付出努力的價值。我相信這段軍訓經歷會對我未來的學習和生活產生深遠的影響。

我的初中生活篇二

“十碗！”

體育課后，肚中空空如也，我迅速來到食堂買飯，一看，前面的人早排成了一條長龍。為了省時，我便和十來個女生嘀咭，決定一次買十碗飯一起分吃?！笆?！”“啊！什么？”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴，譽了我們一眼，隨即點了點頭，旁邊的人都笑了起來?！昂?！就賣給你?！焙?！密謀成功了。我滿心喜歡。不料，被幾個搗蛋鬼抓住了把柄，“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣！

“聽話，去打針！”

起床鈴早已響過，室友們陸續起床，我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩，好像有人問：“你是不是生病了？”我才懶得去理她，繼續蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了，有的忙著推車，有的組織湊錢……室長來到床邊，和藹可親地說：“快起來，去打針！”

“媽呀！”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌，齊擰眉：“不準耍小孩子脾氣。快起床！”儼然一副副家長面孔。

天哪！從此，我再也不敢賴床了。

我擔任“護士長”

寢室門前的花盆里栽著一株金橘，油綠發亮，生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”，我一本正經地吩咐手下：“記住，別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥，偷徽者小心受罰?！眱晌皇窒慢R聲應答：“遵命！”

可還不到一個月，金橘竟漸漸憔悴了。痛惜之余，我開始責問助手：“你們是怎么看護的？我每天澆三次水，可你們……產“哎，我們也沒閑著，每天不也同樣澆了三次水嗎？"又是異口同聲。

哦，原來澆水過多了！怨難呢？

“閃爍的燭光”

今天語文早自習時，同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病，大家都買了蠟燭?？?！同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇！什么氣味？”我的同桌叫了起來。我抬頭環顧了一下教室，哦！原來是眼晴不太好使的麗，為了更清楚地看到書上的字，書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室里一下哄笑起來，“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。

我的初中生活篇三

初中的軍訓是一段我難以忘懷的經歷，它不僅給予了我很多珍貴的記憶，還讓我在成長的道路上收獲了很多。剛進入初中的我對軍訓一無所知，只是抱著一顆緊張的心情前往。然而，隨著軍訓的開展，我逐漸意識到軍訓不僅僅是鍛煉身體的機會，更是一次成長的契機。通過團隊合作、自律自強等各種訓練和活動，我不僅鍛煉了體魄，也培養了堅強的意志力和頑強的毅力。這些寶貴的品質，將伴隨我成長，并引領我走向未來的道路。

第二段：勇于迎接挑戰，戰勝困難。

軍訓期間，我體驗到了很多困難和挑戰，但是通過堅持和努力，我成功地戰勝了它們。初始的時候，面對太陽底下的炎熱和長時間的鍛煉，我感到異常疲倦，甚至產生了放棄的念頭。然而，師長的言語鼓勵和同學們之間的互相支持，讓我堅持下來，并最終成功完成了整個軍訓過程。這段經歷讓我明白到，只有勇敢面對困難，勇往直前，才能戰勝它們，迎接更大的挑戰。

第三段：團隊合作，凝聚力量。

軍訓是一個團隊合作的過程，每個人都有不同的責任和任務。通過每次隊列訓練和集體活動，我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有每個人都能緊密配合，聽從指揮，才能完成任務。當我站在隊列中，看到每一個同學都像一個個零件般的無懈可擊時，我深感自豪，也被鼓舞，激發出了更多行動的力量。我們共同克服了困難，取得了成功，因為我們團結合作，我們凝聚了力量。

第四段：軍訓讓我更加自信與堅持。

在軍訓過程中，我需要跨越自己的舒適區，去嘗試一些平時從未嘗試過的事情。例如，攀登高墻、穿越高空鋼絲等項目，這些都需要勇氣和毅力。通過不斷克服自己的恐懼和猶豫，我逐漸培養了自信心。每一次克服困難，我都會對自己產生更多的信心，相信自己可以做到任何事情。同時，軍訓也讓我體會到了堅持的力量。無論在多么困難的時刻，只要我堅持下來，我就會收獲成功。這種堅持不僅僅在軍訓中有效，在日常生活中同樣適用。

第五段：軍訓帶給我的改變與成長。

軍訓讓我成長了許多，無論是身體力量還是心理素質。通過鍛煉，我變得更加健康、強壯和有活力。同時，我也學會了溝通與合作，站在團隊中的位置，不再只關注自己利益，而是更能考慮整體利益。軍訓還培養了我堅韌不拔、不畏困難的品質，這些品質將伴隨我一生，指引我邁向更高的目標。

總結：通過軍訓，我不僅僅學會了如何挑戰困難、堅持下去，還感受到了團隊合作帶來的力量。軍訓讓我變得更加自信勇敢，并且成為一個更加堅韌的人。我會永遠銘記這段軍訓經歷，它將伴隨我走過初中生活的每一步，也將成為我人生道路上的寶貴財富。

我的初中生活篇四

我的中學糊口像一幅的畫卷，它像一條小溪，內里流淌著我的，泛動著我的歡笑聲，我喜好它!

在小學的時候，我們都還是兒童，到處需求教員、家長的庇護，大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低；在中學，我們告別了孩童期間，進入了青少年期間，自理才氣才氣縱橫有所進步，大師已經能夠或許自主了。

中學期間，人生的，糊口的!

在中學，我們的功課量增加了，但我一點也不感覺累，反倒感覺很新奇，很風趣。

中學糊口，是一首芳華的贊歌，是一株待放的花朵，讓我們告別童年，持續踏上征程。

中學糊口，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，統統全在我的一念之間，我必須對本身賣力。

在這里，我們又離開了同一起跑線，結識了很多教員和同窗，我為此感到非常幸運。

讓我們一起去妥協，去擁抱中學糊口!

我的初中生活篇五

今年是我升入初中的第一年，我很是期待的走進教室?？粗且粡垙埬吧拿婵?，從此，課堂的座位被重新編排，我開始了初中的新生活。初中象征著又一個轉折點，象征著人生的第二個起跑點，也象征著我們我們會變得更加懂事，我要在新學期中繼續努力學習。

在新學期里，我要在上課時認真聽講，課后積極完成作業，多做課外題，爭取考上理想的高中。平時，遵守校紀校規，團結同學，熱愛集體，關心他人。也會主動幫助同學，如果同學又不會的問題我會主動幫助，看到水龍頭沒關，我會及時關上，在日常學習中我會與同學互相幫助，做好自己分內的事。在新學期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的小助手，同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽。

我的初中生活篇六

我的初中學校很大，它有很多部分組成：圖書館、教學樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館，上體育課時，如果了，就只能自習了。

現在已經一個月了，一個月內發生了許多有趣的事，有的令我開心，有人令我傷心，有的`令我慚愧。剛，我進班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲，頭發染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛，這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好，她肯定會對我們很負責任。

當然，我也有新同桌了，他很幽默，剛開學的第一天，由于我的性格比較內向，我都不經常跟他說話，他正好相反，他性格外向，經常跟前后左右的同學講話。我的性格也逐漸被他帶動起來，變得開朗了，我們有說有笑，談起我們暑假的趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦，暑假作業碰都不碰一下，到了放暑假的最后一個星期，他一直在寫作業，電腦碰都不碰一下，聽到這里，我哈哈大笑起來，跟他說：“這是活該，只要你一直玩電腦呢！這就是先甜的后果！”

在這一個月內，也發生了一件令我慚愧的事。就在放的前一天，我們老師讓我們全班進行了賞析，她讓三位同學上去讀，當最后一位同學讀完作文時，老師還把他的字讓我們欣賞，我正在聚精會神的欣賞她的字時，老師說我的字很丑，我們全班都笑了起來。我當時臉很紅，恨不得一頭鉆進書包里，老師也看到了我的慚愧，也為我解圍說：“字寫的丑，作文是拿不到高分的！”我也知道這個道理，所以我要端正態度，寫字寫得慢一點，要把字練好。

現在的初中生活，我現在有很多缺點，希望老師和同學們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車變得更充實一些！

我的初中生活篇七

――題記。

no.1。

no.2。

no.3。

正聽著胡彥斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小r，那時這首歌剛發行出來，小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞，一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友，他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離，或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說；“還沒好好想過，考起了那所讀那所吧！”聽著心里開始發涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的，從未想過分開這個話題，可它卻不知不絕中伴隨著中考而來！我想告訴小r，我們能不能不分開！但始終么沒有說出口，因為我知道，過去的年輪，早已刻在手掌的指紋中，那些雜亂交錯的曲線，已經可以見證我們一輩子的友誼！小四說過：“有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的?！?/p>

no.4。

no.5。

no.6。

我不想九月，一個人走在陌生的學校，看著陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起，一起唱我們的歌，講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念：落葉原來是孤單的蝴蝶。

我的初中生活篇八

我踏進了初中的大門，開始了。非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字，那就是“累”。

我們每天有七節課，還有一節自習課。一天一共八節課。每節課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且幾乎每節課的老師都會壓堂。還沒等上節課的老師走，下節課的老師就已經堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛生間都去不成。有的時候，好不容易能去一次衛生間，可是，在路上還要拿著沒背下來的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經站在講臺上，準備給我們聽寫單詞了。半天下來，手已經累得又酸又痛，心想：如果在多長幾只手就好了。

這還不算累的，最累的就要數我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節體育課，不算其他活動，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來起床的時候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來，又有一節惡魔般的體育課等著你了。上衛生間的時候，蹲都蹲不下，可見，我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好，體育課上完之后能休息兩節課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因為我們都已經累得跑不動了!

回家之后，家庭作業又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過氣來了。

解釋這樣，累上加累，不過想到能考上一個好高中，現在累，那也值了。

我的初中生活篇九

已過三分有二，其間有悲戚，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試后，一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝，使我猛然清醒，又不免凄然。自此，我開始了自己學業的中興之路。學習態度更端正，上課聽講更專注，完成作業更仔細，好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻，我的努力終沒有白費，我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松，懈怠的可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。

初中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學業水平考試前幾周的日子里，班里學習氣氛驟然濃了起來，早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲，同學案頭上也出現了購來的地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關乎初三升學考試，是與中考的首次“親密接觸”，不能怠慢。于是，每天回家，都帶著地理生物課本，一遍遍去背，檢查脫漏；上這兩門課，全神貫注，力求銘記每個考點；下課休息之余，還要與同學共同探討……一次次努力的汗水，相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。

初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午，同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上，抄下入團誓詞，戴上團徽，在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后，我在講臺上，面向團旗，肅穆的領著全班團員宣誓。那時，我心情極激動，極自豪，從前團委老師領團員宣誓令我很艷羨，未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中，儀式圓滿地結束了。我感到這是對我的認可，是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽，是初中生活中美好的回憶。

初中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，愿我們都能自信，從容的走過初中生活！

我的初中生活篇十

時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校，許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動；學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學習政治，我們了解怎樣保護自身安全；學習生物，我們了解什么是細胞病毒。

升入初中，我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已，我們的團體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自我的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們歡樂茁壯的成長。

升入初中，感覺自我長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的教師和同學們，心境異常的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心境沒有一絲的疲憊。

回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自我逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

太棒了！

我的初中生活篇十一

可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里，qq朋友上有多了幾個初中朋友，是不是的想我敲敲門，那才叫開心!那些朋友她會寬容我，理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶，當成了一次大的'洗腳水，當成了一種為我精神上的支柱。

黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡，初中生活就如在生一回，小學生活結束了，如小學生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起來!一個美好的開始，一個美好的明天!

紅它像太陽，依偎紅火，象征熱情，讓我這顆心滾起來，之后變成顆充滿活力的心。

~~神啊!我是多么渴望，充滿快樂。神，賜予我力量吧!

我的初中生活篇十二

也許，從今天起，我真的應該與初中生活說聲永別了，四年的.初中生活徹底結束了，容不得半點商量的余地。我真的有點后悔，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結束了，我的初中生活。永別了！

我在等待的結果的出現，但我又很怕結果的出現，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當一切真正來臨時的場景，那真的是一個很殘忍的畫面。

原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關心這一切，現在看來我錯了，我真的錯了，而且一切都太遲了。

一個結束，一個開始，卻總是一個不變的心痛，一句話語，一個承諾，卻總是無盡的后悔~

我的初中生活篇十三

上初中了，我們開始了住讀生活。

一學期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!

平時的常規課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進行學習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

今年，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們如何整理好床鋪，如何收拾好自己的衣服，讓我們養成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。

“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。

中學生活一學期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領，保持一顆上進和旺盛的求知心態，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。

也許三年后，我們真的長大了。

我的初中生活篇十四

夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影，記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天，是我。

中永遠不能忘記的一天。

那天早晨，我早早地起了床。想起即將開始的這一天，我不禁心潮澎湃。

在今天，作為一名學校推薦生，我要和同行的十三位同學一起，和全縣八千多名學生去爭奪那象征榮譽的一百個席位。

老天和我開了一個玩笑。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過，現實對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢，這是在推薦生考試前老天對我的一個警示。可是，這是既定的事實，這一點誰也無法否認，推薦生考試早已過去，名落孫山已成定局。

自從那次考試失利，我多次深夜驚醒，多次在痛苦中掙扎，多次在夢中醒來，枕巾已經被淚水浸濕，我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試。

但是，隨著時間的一點點推移，中考一天天逼近，我不得不醒悟。這只是一次測試，成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中，才是真正的生死存亡。

挫折與打擊是人生的必修課?？荚嚺c挫折是人生的標桿，往往更能測出一個生命的高度與深度。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志”，冰心老人也曾經告誡我們：“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光，為未來撐起一片明亮的天?！?/p>

想起這些古今賢人的勸慰，我認識到了挫折是人生的必修課，對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少，我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石，我一定要讓其屈服，成為我走向成功的墊腳石。

我的初中生活篇十五

初中我的生活很是叛逆，無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去，初三的時候我們班里的同學都在努力的學習。準備應付即將到來的中考，而我沒有，沒有認真學習沒有努力看書。

好似一切都不關我的事，這是我的叛逆心理，初中這個正是我們青春期的時間，我們這群人大都有著叛逆心理，經常和自己的老師對著干。早晨，我們學校要上自習課，我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺，沒能像那些個成績好的人一樣去班里學習。晚上的自習課結束的時候就是我們起床的時候，我們抓緊時間穿衣服，刷牙，洗臉。一切都準備好的時候去學校食堂吃飯我們總是比那些成績好的.人先到，我們吃完飯，就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習課。果然，在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了，老師先是一個個說。然后就回到班里，。認真的把剩下的課程忍過去完!

這就是，每一天都要聽班主任嘮叨的話。