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做家務的實踐心得(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:15:04
做家務的實踐心得(通用20篇)
時間:2023-12-05 05:15:04     小編:琉璃

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

做家務的實踐心得篇一

家務是每個人都需要面對和解決的實際問題,是生活中不可或缺的一部分。做家務不僅可以減輕家人的負擔,更能鍛煉自己的勞動意識和動手能力。在家務勞動實踐中,我逐漸體會到了它的重要性和意義,也認識到了做家務的正確態度和方法。

二、對家務的認識。

做家務是家庭成員應盡的義務之一,它不僅能使家庭清潔整齊,更能增加家人之間的感情。在我看來,家務不應該只是女性的職責,男性也應當參與其中。家務也不僅僅是家庭的責任,更是每個人培養勞動意識和動手能力的重要途徑。因此,在平時生活中我盡量多做家務,不僅是為家人分擔負擔,也為自己積累動手能力和勞動經驗。

在我認識到家務的重要性后,我開始逐漸嘗試做更多的家務。在整理房間和洗碗的過程中,我慢慢發現自己的動手能力得到了鍛煉。精細的擦拭讓我的耐心和細心都得到了提升。洗衣服,讓我學會了如何正確地分類洗衣,如何處理衣服上的污漬,學會了如何有效地利用洗衣機。通過諸如此類的家務活動,我不僅提高了個人的動手能力,而且也進一步認識到了家務勞動作為愛心、責任和成長的重要意義。

在做家務的過程中,掌握好方法和技巧能使家務更加順暢。首先,我們需要制定好家務計劃,為每項家務活動制定具體的完成時間和流程。另外,在做家務的過程中,要把握好主次,將需要先做的事情先做,處理好屬于自己的家務,遵循“物歸原位”的原則,增加家庭美感和工作效率。

五、結語。

家務勞動是家庭中一項不可或缺的任務,是勞動實踐的重要組成部分,我們需要認識到家務工作的真正意義和重要性,行動起來,用心做好每一項家務工作。在做家務的過程中,我們可以鍛煉自己的動手能力,增進家人之間的感情,充實自己的生活。

在現代快節奏的生活中,我們需要充分認識到家務工作的意義,保持良好的做家務態度,并不斷提高動手能力,行動起來締造美好的家庭生活和社會環境。

做家務的實踐心得篇二

家務是生活中不可缺少的一部分,但對于大學生來說,由于長期依賴父母的照顧,很少接觸家務,對如何做家務缺乏經驗與技巧。然而,大學生活是一個成長的過程,意味著獨立與責任的提升。通過實踐做家務,大學生能夠培養起敏銳的觀察力、組織能力和解決問題的能力,同時也增強了他們的自我管理能力。在此以我作為一個家庭經濟專業的大學生為例,總結歸納了一些關于實踐做家務的心得體會。

首先,做好家務需要有耐心和細心。家務工作雖然簡單,卻需要耐心和細心才能做好。比如洗碗,刷碗并不是一個難事,但要做到洗凈擦干,需要仔細地傾聽水流的聲音,摸索出水溫,用適當的力度刷洗碗碟。又如收拾房間,需要將擱亂的物品整理歸類,小心翼翼地清潔家具,不留下一絲一毫的臟污。只有有耐心和細心,才能真正做好家務工作。

其次,做好家務需要制定規劃和時間管理。家務工作繁瑣而多樣,如果沒有一份明確的規劃和時間安排,很容易陷入雜亂無章的狀態中。因此,一個好的習慣是在家務工作開始前,制定一份清單,列出需要完成的任務,并安排合理的時間。比如每天晚飯后,花一小時時間清掃衛生,周末再安排一些更重要的任務,如擦洗窗戶等。通過制定規劃和時間管理,大大提高了家務工作的效率。

再次,做好家務需要學會分工合作。在一個大家庭或合租房中,共同協作是做好家務的關鍵。一個人無法完成所有家務工作,需要大家互幫互助。通過分工合作,每個人負責自己擅長的家務工作,既提高了效率,也充分發揮了每個人的專長。此外,在分工合作的過程中,大家還能夠互相學習,共同進步,促進了友情的建立和團隊意識的養成。

另外,做好家務也要有創新意識和環保意識。家務工作重復性較強,很容易出現單調和枯燥的情況。大學生可以通過創新來讓家務工作更有趣味。比如在洗碗的過程中嘗試一種新的洗潔精,它不僅能去污,還具有增加泡沫的功能,使洗碗變得更輕松有趣。此外,大學生還可以借助科技的力量,如使用吸塵器代替傳統的掃把和簸箕,減少清掃時間和勞動強度。在創新的同時,我們也應該有環保意識,選擇對環境友好的清潔用品,減少消耗和浪費。

最后,家務工作的重要性不僅在于維護整潔的生活環境,更在于鍛煉大學生的自主管理能力。大學是個自由的環境,也是自我管理的開始。通過實踐做家務,我們能夠提高自己的組織能力和解決問題的能力。在面對瑣事和困難時,我們能夠更加堅韌和進取,找到解決問題的方法和路徑。同時,家務工作還能培養我們的責任心和團隊精神,讓我們懂得承擔和奉獻。

綜上所述,大學生實踐做家務是一項有益的活動,通過實踐做家務,大學生能夠培養起敏銳的觀察力、組織能力和解決問題的能力。同時,實踐做家務也增強了大學生的自我管理能力,并促進了友情的建立和團隊意識的養成。因此,在大學生活中,我們應該積極參與家務,通過實踐中體會家務所帶來的心得和體會。

做家務的實踐心得篇三

作為一名普通的大學生,在校園生活中,學習,并不是我們唯一的任務。我們必須要有所實踐,通過實踐去為社會做出自己的貢獻,同時也讓我們更好地認識和了解社會。在這個過程中,我參與了家務社會實踐,這次實踐經歷讓我更加深刻地認識到了家務勞動的重要性,以及家務分工對于家庭和諧的重要性。

這次家務社會實踐是學校社會實踐部門組織的,安排比較周密。由于疫情原因,實踐強調保護與防疫,每個小組的人數也比較少,同時也有專門的輔導員進行指導和協助。實踐隊伍共分為四個小組,分別負責不同的家務內容,例如廚房清潔、客廳衛生、衛生間、陽臺等等。在實踐開始前,我們進行了一次簡單的培訓,學習了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。

在實踐中,我主要負責了衛生間的清潔工作。這是一項需要認真完善的工作,因為衛生間一旦不注意清潔,會容易滋生細菌。在實踐的過程中,我們需要學會如何正確使用清潔用具,例如不同的清潔劑、清潔工具和保潔用品等。此外,我們還學會了如何徹底打掃廁所,并注意防止交叉感染。在實踐的過程中,我們還要做到細心認真,一絲不茍,做到對每一個細節都到位。

家務勞動是每個人都會面對的事情,也是家庭運轉必不可少的一部分。通過這次家務社會實踐,我從實踐中感受到家務勞動的重要性。在實踐的過程中,我們不但掌握了一些實用的技能,而且了解到這些技能的重要性:它們是保持家庭和諧的關鍵。

四、家務分工對于家庭和諧的意義。

在這次家務社會實踐中,我深刻認識到了家務分工對于家庭和諧的重要性。家務分工可以讓家庭的組織更有序,工作更清晰,更有規律。一個完好的分工能夠使家庭的管理變得簡便、有條理,同時也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧。這樣每個人都能有一個明確的分工范圍,勞動量也更容易掌控。更重要的是通過互相協調、互相幫助,可以讓每個家庭成員在自己的領域內施展自己的才華和價值。

五、個人收獲和感受。

通過這次家務社會實踐,我獲得了一些新的技能和知識,但更加重要的是學到了家務勞動的重要性和家務分工對于家庭和諧的作用。人類的社會是由一個個家庭組成的,而家庭的和諧、幸福與否,關系著每個人的生活。因此,我們每個人都應該把家務勞動當作一種應該承擔的責任,把家庭管理與經營當成一個需要共同努力的目標,以此來推進我們自己的成長與進步。

做家務的實踐心得篇四

在我們家里擦窗戶是我的專利,經我擦過的窗戶纖塵不染,在陽光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發愛擦窗戶了。

擦窗戶事雖小,看起來也很簡單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中間部份一個大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專,而是因為沒有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。

我擦窗戶時,會準備幾塊質地很好的毛巾(以不掉細毛為好),一個簡易的t型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采用由上而下由內而外的程序。因為家住六樓,擦陽臺外側的高處時,為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環反復。擦窗時窗框一定不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。

窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會清晰的顯示出哪塊區域已經明晃晃了,又哪塊區域還是個大花臉。這就很需要耐心和細致,把花臉處再做擦試。

我家西陽臺下面是個圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙。可是擦朝南陽臺的窗時,卻絲毫也不能大意的,因為一樓是人家的院落,二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵,可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時,一般會選擇小雨初晴后或是傍晚時分,這樣的時刻,樓下人家不會有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。

擦了一天的窗,很累。可是華燈初上時,當我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動成果時,非常非常的有成就感,那個時刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的心情所代替了!

洗衣服

自從洗衣機進入千家萬戶以后,確實讓大多數女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。

但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。

我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內衣。羽絨服如果放進洗衣機,只會浮在洗衣機的上面,不會沉入到洗衣機的水中,所以達不到洗衣的效果。羊毛衫和內衣如果放進洗機里去轉,那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。

羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會顯得非常的“渺小”。“渺小”了的羽絨服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關鍵,馬虎不得。

相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實也穿過不少回,只是保養得當吧!

一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦。”天!原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢。可是轉念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會說他有多懶,一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。

洗鍋碗

小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片令人生畏。可是我和小妹正相反,餐桌上的杯盤狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盤”,灶臺上的油跡斑斑,廚房地板上的塊塊污垢,都為我所“愛”。在經過我一系列的洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤恢復了它們本來的“容顏”,餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣的一個爽是了得啊!

說到洗鍋,我們家里還有一段有興趣的往事呢!

爸媽有四個女兒,個個都是爸媽的牽掛。妹妹們因為讀書都離開了家門,爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個照應。小妹上大學時,二妹三妹都已經大學畢業留在了南京工作,所以爸媽就希望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的,小妹大學畢業時把男友帶回了家,而且也打算到男友的家鄉去工作。

小妹當時的男友,也就是現在的小妹夫,在第一次來我家之前,大妹夫對他進行一番苦口婆心的說教,即:第一次到老丈人家一定要做到嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當我在家拖地板時,小妹夫見了,會搶過拖把說:“大姐,我來!”當我在家洗鍋碗時,小妹夫會搶過洗碗布說:“大姐,我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿,可是實在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久,只聽廚房里有悉悉索索的流水聲,尋聲望去,只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后,問他在家洗過碗嗎?答之:“生平第一次。”于是,當下次,小妹夫再說:“大姐,我來!”之時,我是說什么也不能答應他了,還是我來洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”的地板,實在是得不償失。

后來當小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩了腳跟”之后,再來我們家時,只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實質性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時會打趣他說:“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經發生在我們家里的洗碗趣事,時間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學二年級了!

做家務的實踐心得篇五

隨著現代社會的快速發展,人們的生活水平逐步提高,但人們往往忽略了家務這一方面,線下社區家務服務的開展為降低家庭生活負擔提供了便捷的途徑。作為社會實踐報告的涉及以家務為主題的體驗,我對家務服務這一項重要工作有了更深入的了解和認識。本文從家務的意義、家務服務的對象、家務服務的組織和管理、家務服務的未來發展等四個方面來闡述我對家務社會實踐報告的心得體會。

一、家務的意義。

家庭是社會的基本單位,家庭成員關系也是社會關系的重要組成部分。隨著時代變遷,家庭和家人的需求也在不斷改變。因此,家務也越來越重要。家務不僅僅是簡單的家務勞動,它更是家庭成員間相互關心、相互愛護的一種表現。而在現代社會中,受各種因素影響,如工作繁忙、生活壓力大等,往往忽略了家務這一方面,導致了很多除了工作之外的負面感受。因此,開展家務社會實踐,提高人們對家務的重視程度,提高家務服務的質量,是非常有必要的。

二、家務服務的對象。

家務服務的對象主要分為三類,一是老年人,他們有著弱化家務能力的特征,需要我們的幫助去完成日常生活中一些小事情,讓他們的生活更加方便、舒適;二是獨居的青年人,現代社會的獨生子女越來越多,他們的工作壓力大,時間緊張,有時沒有時間去完成日常生活中的一些家務;三是特殊群體,如殘疾人、孤兒等,他們或者無法獨立完成家務勞動,或者是無人照料的,我們需要給予他們更多的關懷和照顧。從這些需求出發,我們可以認識到對于家務服務,我們要考慮到的不僅是每個普通家庭的需要,還需要考慮到特殊群體的需求。

三、家務服務的組織和管理。

由于家務服務的群體需求較廣,因此其組織和管理尤其重要。目前,我們的社會依靠線下社區家務服務中心來實現家務服務的開展,這些機構能夠根據不同的服務需求,為用戶提供適合的服務內容,包括家政保潔服務、養老護理服務、家庭伙食廚師服務等。他們通過對用戶需求的收集和分析,為用戶提供個性化的服務。但是,線下家務服務機構面臨的管理和組織問題也是不可忽視的,包括服務人員的培訓、監管、管理、費用等,這些因素的合理考慮和處理都對線下家務服務機構的發展至關重要。

四、家務服務的未來發展。

我們可以看到,隨著社會的發展,家務服務的需求也越來越高,對于未來的家務服務市場,我們還有很多的未知和發展空間。首先,區域家務服務的覆蓋率將會得到提升,這需要家務服務的供應商加強區域規劃和市場分析;其次,線上家務服務市場將得到提升,這需要運營商具備較高的技術創新和行業經驗;再次,新型家務服務形態的創新也將會得到提升,如人工智能、機器人以及各種智能化家居設備,都將會為家務服務市場帶來巨大的變革。

總之,家務社會實踐報告的心得體會對我來說是很有啟發性的,讓我認識到家庭和家人的重要性,和加強自己對家務服務的認識。家務服務是社會成員間互相關心和照顧的重要體現,我們需要更加注重并高度重視。我們也相信在不斷的探索中,未來的家務服務市場會變得越來越成熟、完善,為廣大群眾提供更加高效、便捷、個性化的家務服務。

做家務的實踐心得篇六

暑假在家里也沒有什么事做,我正巧看見了一盆衣服,瞅了瞅,原來是臟的,我想了想,整天看著父母做家務,他們多辛苦呀!我應該幫他們做做家務。好!我意已決。

我抱起衣服,開了洗衣機,我把衣服扔進去,然后又灑了一些洗衣粉,接著就等這衣服洗好的時間,我坐在沙發上,玩起了球,不料落到沙發里去了,當我趴在地板上的時候,我愣住了,沙發下的地板原來是那么的臟,我馬上放了一桶水,拿起拖把,拖起了地板,我對各個角落特別的用力,認真地拖,沒多少功夫,地干凈了,弄干凈了地板還有別的死角,等我讓它們煥然一新的時候已是滿頭大汗,竟有點腰酸背疼。原來做家務是這么累呀!再把拖把洗掉放回原位,差不多了,衣服也洗好了,我把衣服一件一件用盡力氣擰干,掛起來。我就去玩電腦去了,等我再想到那看看自己的勞動果實的時候我發現地上怎么這么多水呢?原來是我沒擰干水全都滴到地上了!我又有了誓與拖把共存亡的想法。我有費了好大的力氣才把地拖干。等到這是媽媽也快回來了。

沒過多久,我聽見了爸爸回來的腳步,爸爸開門進來了,我站在他面前,先是讓他穿拖鞋,又讓他幫我找我滾到沙發下的球,忙乎了老半天,他終于驚喜地說:“地板好干凈啊!你拖的?”我點了點頭,爸爸連忙稱贊道:“好孩子。”這時候媽媽急匆匆的跑進來,上氣不接下氣地說:“怎么啦?你們都在啊!我還以為家里沒有人呢!衣服怎么都晾起來了?”媽媽歇了歇,看著爸爸說:“不錯,馬上就要下雨了,幸好晾在屋內。”爸爸指了指我,媽媽這才明白,說:“原來是你干的啊,好孩子。”原本他們都忘了做這些事情。

幫父母做一些家務我就多了一點做家務的經驗;如果多體諒父母一點,雙方都會很開心;只要自己多幫父母做一點事情,那么孝對我來說其實不算難。不管家務做得多還是少,好還是壞都沒有關系,經過了自己的反思,晚飯后,我先幫爸爸洗了碗,爸爸表揚了我!然后我又幫媽媽敲背按摩,媽媽覺得好舒服啊,說我很有孝心,原來幸福那么進那么甜,用真心是他又不變質。

通過今天的家務勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我呢,飯來張口,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我今后要多幫助做家務。總之這一天是幸福的。

做家務的實踐心得篇七

記得孩子小的時候,有意識的讓她學著洗碗,因為小的緣故,洗的很慢,也不能洗的干凈,水會濺到臺面上,甚至會摔碎碗,但她洗的時候很盡心,當她洗完,開心的向我們匯報時,聽到我們對她的肯定,心里極大的成就感和滿足感讓她很歡喜。其實每次她洗完后,我會趁她不注意的時候重新洗一遍,看上去麻煩,卻能讓孩子在體驗中知道她是棒棒的,能在家里盡上一份力量,有能力做家務。

在家務中孩子開始體諒父母心,也才真能享受父母愛。在我們有限的陪伴時間里,引導孩子學習料理家務,幫助她學習承擔,學習愛并關心家里的`事,培養她的獨立性,以至于也能去幫助人,這是父母給孩子很大的祝福。一個家庭里無論大小能各盡所能,相互承擔和分享,這是何等美好。

父母愛兒女,就容易在不知不覺中替代孩子做各樣家務,不舍的讓孩子勞動,甚至只以學習為孩子任務,其實是把本該屬于孩子的鍛煉和成長的機會剝奪了,也失去了很多親子成長的樂趣,同時孩子還容易養成從小依附人的習慣,不能自理,凡事只顧念自己需要,這對孩子是個很大的虧損。

愛孩子就讓她做家務吧,在家務中管教孩子,她的成長會使你得安息,心里得喜樂。

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做家務的實踐心得篇八

這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時間是在家里度過的。

正因為只有放假的時候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。奶奶對人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習慣在家長的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。

在家里做家長的一周里我學會了很多,學會了做簡單的飯。而且我決定學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據記錄和以前的經驗,終于完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡單,所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后,我帶著“大孩子們”看電視,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快14點了,又該吃飯了,因為過年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗家長的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務,感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學問呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經過我的打掃之后,雖然沒有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務中我再次體會到了爺爺奶奶做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔家務勞動,讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。

一陣手忙腳亂后,我的社會實踐家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。

今年暑假學校給我們布置了實踐作業,是有關于“做家務”的實踐活動,說真的我們現在的學生把精力全都放在了學習上,卻不注重于培養自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個鍛煉和提高的機會。

今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務。

奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵我們,并告訴我們她們那個時代的不容易與艱辛。那時生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學生,上完學之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經滄桑的臉,便能讓我體會到以前的她有多么的辛苦,她感嘆為什么現在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務都不幫著做,整天寫完作業就是玩電腦,看電視······是呀,因為家庭條件變好了,又是獨生子女,父母疼都來還不及呢,又怎么會讓孩子干家務呢?卻不知這種“溺愛”反而會害了孩子。

干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個過程中,我們也體會到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務,真的是很辛苦。

通過這次實踐活動讓我學到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會到了父母的艱辛。

雖然這次實踐活動已經結束,但它對我們的深遠影響永遠都不會結束。

做家務的實踐心得篇九

在社會實踐活動中,我選擇了整理家務作為實踐內容,通過整理家務,我體驗到了日常生活中常常被忽視的家務勞動的重要性,并且從實踐中獲得了一些寶貴的經驗和體會。在整理家務社會實踐的過程中,我深刻領悟到家務勞動不僅關乎生活的整潔與舒適,更承載著家人間的關愛與付出。以下是我對整理家務社會實踐的心得體會。

第一段:家務勞動的重要性。

在整理家務的過程中,我深刻認識到家務勞動的重要性。許多家務勞動看似瑣碎,卻是維系家庭和諧的基石。塵灰堆積、雜物堆滿、衣物凌亂,不僅會影響家居環境的清潔與舒適,也會增加家人生活的不便與壓力。通過實踐,我明白了家務勞動不是瑣事,而是對家庭成員健康、幸福的負責,更是對家庭關系的維護與促進。

第二段:家務勞動的技巧與方法。

在整理家務的實踐中,我學到了許多家務勞動的技巧與方法。打掃房間時,我學會了先清潔上方再清潔下方,這樣可以避免灰塵和臟物落下來再次弄臟已經清理過的地方。整理衣物時,我學會了按照不同種類和用途進行分類,以方便日后取用和整理。此外,我還學會了利用一些常見的清潔工具和材料來處理家庭中常見的問題,例如用醋清潔玻璃,用檸檬去除廚房異味等等。這些技巧和方法的掌握,不僅提高了家務勞動的效率,也讓整理家務變得更加方便和輕松。

第三段:家務勞動的溝通與合作。

在整理家務的過程中,我認識到家務勞動需要家庭成員的溝通與合作。每個家庭成員都有自己的職責和任務,只有通過合理的分工和互相配合,才能完成家務勞動的任務。在這個過程中,我學會了與家人進行有效的溝通和協商,明確家務勞動的分工和要求。我們在相互幫助和配合下,提高了效率,縮短了完成任務的時間。通過這次實踐,我明白了團結與合作的重要性,也學會了在家庭中更好地與人溝通和合作。

第四段:家務勞動的價值與意義。

在整理家務的實踐中,我思考了家務勞動的價值和意義。家務勞動不僅是一種責任和義務,更是家人間關愛和付出的體現。通過整理家務,我深感到家人的心意和付出,更加珍惜和感恩家庭的溫暖與關愛。家庭成員之間的互相幫助和互相扶持,讓我們的家庭更加和睦和諧。從實踐中,我明白了背后默默付出的家人是多么的偉大和可貴,每個人在家庭中都有自己的重要性和價值。

第五段:給家務勞動以應有的重視。

通過整理家務的社會實踐,我認識到家務勞動的重要性,學到了一些家務勞動的技巧與方法,體驗到了家庭成員之間的溝通與合作,思考了家務勞動的價值與意義。因此,我呼吁大家給家務勞動以應有的重視。無論是在家庭還是在社會,每個人都應該承擔起自己的家務責任,并為家庭生活的整潔和和諧共同努力。同時,我們也應該尊重和感謝那些為家務勞動默默付出的人,讓他們感受到自己的辛勤和付出被重視和認可。

通過這次整理家務的社會實踐,我不僅掌握了實際的技能與方法,更深刻認識到了家務勞動的重要性和價值。我相信,在今后的生活中,我會繼續保持對家務勞動的重視和付出,為家庭的幸福和和諧貢獻自己的力量。同時,我也希望可以通過自己的實踐,傳遞出對家務勞動的理解和尊重,影響更多人對家庭和家務勞動的重視與關注。

做家務的實踐心得篇十

大人們都說小孩好,可我不這么認為。我們小孩每天都被小山般的作業壓得喘都喘不過氣來。因此,我想當一天家,沒想到媽媽爽快的答應了。

第二天,我早早的就起來了,為這一天的“工作”做好了充分的準備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見。終于到了,我打了好把錢遞給了哪位阿姨。打飯這一關總算通過了,我心里這樣想著。

到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對,說干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛生間。來到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來開始接水。只聽“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來。過了好一會兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過程中,功夫不負有心人,經過半個我終于把襪子洗完了。

到了下午,我覺得肚子有點餓,邊學這電視上的樣子做起了小點心。吃著自己親手制作的.食品,心里別提有多美了!今天真是個快樂的一天!從這次活動中,我認識到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務活!

看著爸爸媽媽平時干脆利落地干家務活,我的手也直癢癢,想嘗嘗當家的滋味。于是,我趁著今天爸爸媽媽都出去的時候,決定當一次家.

這天,我一大早起來,吃完早餐,拿著昨天爸爸給我的10元,就去市場買菜了.到了市場,就能聽見一陣陣叫賣聲、討價聲匯成了一曲曲新時代的交響曲。首先,我來到蔬果區,全都是綠油油的一片.我看著這么多的菜,不禁長嘆一聲.究竟買什么菜好呢?突然,我想起爸爸最喜歡吃菜心.我便去壓價,把原價2.2元壓成2元.第一次交易就如此成功!接著,我走到肉類區的時候,看到一個豬肉檔,就走了過去.一問價錢,17元一斤.我問他能不能便宜一點,他卻說:”小朋友,我已經虧給你啦.”我記得媽媽說過,現在的豬肉的價錢上漲了,只是15元一斤,還沒至于17元那么貴.于是,我就想到了這檔主是騙錢的,我就走了.誰知那檔主破口大罵:”你這臭小鬼,不買還來搗亂.”

我離開了肉類區.又來到了海產區.我看見那一條條的草魚很新鮮,就買了6元魚腩.我用了不到十元就買到了營養豐富的菜。我真是太高興了!

回到了家,我先洗好米煮飯;然后洗好菜;接著把魚腩洗干凈,再放上姜,蔥,油,醬油,等飯快熟的時候就把魚放到飯上面蒸;一會兒飯熟時就從冰箱里拿出兩只雞蛋和菜心滾湯.我心想:我忙活了半天就已經疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務。他們為了這個家嘔心瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福啊!

做家務的實踐心得篇十一

近年來,全球范圍內爆發的新冠病毒疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。為了防止病毒的傳播,人們不得不放棄外出,將大部分時間留在家中。在這個特殊的時期,家務勞動成為了每個人家庭生活中重要的一部分。通過將家務勞動與疫情相結合,人們不僅提高了自身的衛生意識,更重要的是培養了實踐勞動的良好習慣。在這篇文章中,我將分享自己在家務實踐勞動中的心得體會。

首先,家務勞動使我認識到了工作的重要性。在日常工作中,我們可能會忽視一些看似瑣碎的家務事,但是疫情期間,這些工作變得尤為關鍵。每天清潔衛生、消毒殺菌、打掃房間,這些看似簡單的工作其實是對我們自身健康的最基本保障。通過親身實踐,我體會到了工作的必要性,更加了解了自己職責的重要性。只有每個人都能勇敢地承擔起自己的家務工作,我們才能構建一個更加健康、干凈的家庭環境。

其次,家務勞動讓我感受到了勞動的價值。在過去,我對家務勞動可能會有些漫不經心,總是希望能盡快完成,以便有更多時間去做其他喜歡的事。然而,在疫情家務實踐勞動中,我發現每一次的勞動都是一種付出,都有其獨特的價值。打掃衛生的勞動使我的居住環境變得更加整潔、舒適,照顧家人的勞動讓他們感受到了我的關愛和溫暖。通過這些勞動,我逐漸認識到了勞動的辛苦和價值,并且學會了珍惜每一次勞動的機會。

此外,家務勞動培養了我的自主能力和組織能力。在疫情期間,每個人必須自己承擔更多的家務工作,這要求我們具備較高的自主能力和組織能力。我必須能夠根據家庭的需要進行合理的安排和分配,確保一切都能有條不紊地進行。這也讓我更加意識到了自己的責任和角色,必須時刻關注家庭的需求,并主動承擔起相應的工作。通過這一系列的努力,我的自主能力和組織能力得到了很大的提升,讓我在其他方面也變得更加成熟和自信。

最后,家務勞動激發了我對勞動的熱愛。勞動不僅是一種義務和責任,更是一種可以帶來樂趣和滿足感的活動。在家務勞動中,我不僅能夠鍛煉自己的體力,也可以思考問題和尋找解決方案,從中得到了一種成就感和自豪感。我體驗到了工作的樂趣,愿意主動地去嘗試新的家務工作,不斷挑戰自己的能力。通過這種樂于勞動的心態,我發現自己對勞動的熱愛越來越深,愿意為家庭付出更多,提高自己的勞動技能。

總之,疫情家務實踐勞動是一次全新的體驗,讓我從中得到了很多啟示和感悟。通過這些實際的勞動,我認識到了工作的重要性和價值,培養了自主能力和組織能力,激發了我對勞動的熱愛。我相信,在今后的生活中,我將繼續保持這種勞動的心態和習慣,通過勞動,不斷提升自己的能力和拓展自己的人生。

做家務的實踐心得篇十二

有一次,爸爸媽媽都出去了,我在家里沒事干,看見地板很臟,家具上都鋪滿了一層厚厚的灰塵,心想:這正是我大顯身手的時候了。我決定把家里的衛生打掃干凈。

說干就干,我拿起掃帚,開始掃了起來,里里外外每個角落都不放過。我原以為掃地很輕松,結果出乎我意料的是,無論我怎么掃,地板好像會產生垃圾似的,總也掃不干凈。原來,我是在地板上東畫葫蘆西畫瓢啊!于是我改正方法從里到外,慢慢地掃了起來,過了半個小時,屋里的垃圾就被我一掃而光。開始拖地了,我把拖布沾了水,平時看大人們很輕松的樣子,可不知怎么了,這沾了水的拖布對我來說太重了,第一次我居然沒把它舉起來。我想:是不是拖布里的水太多了?于是我踮起腳尖,雙手捏住拖布把水往外擠。這下拖布輕了許多,我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后,一左一右地拖了起來。拖了第一次,地板還是臟,我不灰心,把拖布清洗干凈,再來一次、二次……總共拖了四次,終于把地板拖得像一面明亮的大鏡子。接著我拿來抹布,爬上爬下像一只靈敏的小猴子,把沙發、茶機、桌子……都擦得一塵不染。再把凌亂的物品擺得整整齊齊,整個屋子就煥然一新了。

正當我得意忘形的時候,突然想起屋里還有一些臟衣服沒洗。一不做二不休,干脆把臟衣服洗了吧!我趕忙在洗衣機里放上清水,再放上適量的洗衣粉,攪拌均勻。把臟衣服放進洗衣機里,浸泡幾分鐘,開動按扭,洗衣機就“轟、轟、轟”地轉了起來,水也“嘩、嘩、嘩”地響個不停,好像吹著歡樂的口哨。洗衣機里不斷地吐出白泡泡,我覺得很好玩,用吸管沾了一下,用力一吹,泡泡就滿屋飛起來,過了一會兒,我放掉洗衣粉水,用清水清洗兩遍,再脫掉衣服上的水,一會兒臟衣服就被我洗得干干凈凈了,聞起來還有一股淡淡的香味呢!

媽媽下班回來了,看見屋里很干凈,臟衣服也不見了,很是驚訝!我很自豪地說:“這都是我做的。”媽媽說:“這孩子真能干!”

做家務的實踐心得篇十三

疫情期間,全國上下積極響應國家號召,留在家中,參與到防控疫情的斗爭中。在這段特殊的時期里,人們在家中度過了相對封閉的生活,家務勞動成為了他們的重要任務之一。通過這段時間的實踐,我深刻體會到了家務勞動的重要性,同時也獲得了一些心得體會。

疫情期間,出門的機會大大減少,很多人需要在家里完成絕大部分的日常生活,這就需要進行大量的家務勞動。家務勞動不僅僅是為了保持家庭的衛生和整潔,更重要的是它關乎家庭成員的身心健康。居住在一個整潔和諧的環境中,人們可以更好地放松身心,減輕壓力,提高幸福感。此外,家務勞動還培養了人們的動手能力和生活技能,使他們更加獨立和自律。

第二段:增強親子關系的機會。

在平時的工作生活中,很多人因為忙碌而無法抽出時間陪伴家人。然而,在疫情期間,人們在家的時間明顯增加,這為加強親子關系提供了良好的機會。一方面,家務勞動成為了一個全家人共同參與的事情。家庭成員們可以一起掃地、拖地、做飯等,通過共同參與家務勞動,增強了大家的互動與溝通。另一方面,家務勞動成為了父母與孩子相處的機會。父母可以帶著孩子一起做家務,不僅可以培養孩子的責任感和獨立能力,還能增進親子之間的感情。

第三段:提升自身能力的機遇。

在平時的生活中,我們可能會依賴家里的保姆或者其他人來完成一些家務勞動,但在疫情期間,我們只能依靠自己。這是我們提升自身能力的絕好機會。在這段時間里,我學會了做飯、清潔衛生和家居布置等一系列家務事務,不再依賴他人的幫助。通過這些實踐,我不僅學會了新的技能,也提高了自己的動手能力和生活技能,讓我更加獨立和自律。

家務勞動雖然重要,但很多時候被人們忽視。在疫情期間,因為生活和工作的不規律性,有時候可能會忽略家務勞動。然而,如果我們沒有堅持做好家務,生活環境就會變得雜亂臟亂,進而會影響到心情和工作效率。因此,我們需要時刻提醒自己,堅持做好家務勞動。可以通過制定家務計劃和制定個人目標來幫助自己保持堅持。

通過這段時間的實踐,我深刻體會到了家務勞動的重要性。家務勞動不僅讓家庭環境變得整潔和諧,也提升了自己的動手能力和生活技能。在家務勞動中,我也得到了很多機會,比如增強了親子關系和提升了自己的能力。同時,我也意識到家務勞動需要堅持,并通過制定計劃和目標來保持自己的動力和效率。總之,疫情家務勞動的心得體會是積極的,家務是一項重要而充實的工作,它不僅關乎家庭成員的生活質量,也關乎個人的成長和獨立能力。

做家務的實踐心得篇十四

家是人們生活的港灣,家人的協作和諧是家庭和幸福的基石。而家務活動作為家人分擔家務負擔的方式之一,不僅可以培養孩子們的責任感和獨立性,還可以增強家人之間的互助和團結。最近,我們家進行了一次家務掃地實踐活動,我從中收獲頗多,深感家務掃地活動的重要性與益處。

首先,家務掃地活動培養了我對生活細節的關注和處理能力。在活動中,我發現家里的一些角角落落平時容易被忽略和忘記的地方,如床底下的灰塵、書架上的雜亂書本等。這些細微的地方如果不及時清理,會積聚成隱患,甚至影響生活質量。通過家務掃地的實踐活動,我逐漸養成了平時時刻注意生活細節和隨時整理的習慣。

其次,家務掃地活動增強了家庭成員之間的互助與團結。在平時的生活中,家庭成員各忙各的,往往沒有太多時間和機會聚集在一起。而家務掃地活動正好提供了一個家人共同參與的機會,家庭成員可以一起討論和安排家務分工,共同努力完成家庭的清潔與整理。在活動中,我與家人一起分工合作,相互協助。在這個過程中,我感受到了家庭成員之間的默契和互助,也培養了相互幫助的意識和習慣。

再次,家務掃地活動教會了我如何合理安排時間。家務掃地活動需要一定的時間和計劃,如果沒有規劃好時間,就很容易浪費時間或者做得不徹底。通過家務掃地的實踐活動,我學會了合理安排時間,合理分配工作量。例如,在周末的早晨,可以早點起床,專心打掃一些大面積的地方,如客廳和臥室等,然后再用較短的時間清掃一些細小的角落。通過合理分配時間和工作量,我成功地完成了家務掃地活動,也提高了自己的時間管理能力。

最后,家務掃地活動讓我體會到了勞動的辛苦和成果的美好。在家務掃地活動中,我不僅要面對家庭的清潔工作,還要面對清潔過程中的困難和辛苦,如長時間的彎腰、捧水、擦拭等。然而,當看到家是如此整潔和舒適時,我覺得辛苦是值得的,更懂得了吃別人的苦是件幸福的事情。同時,整潔的環境也會給人帶來愉悅和舒心的感覺,使家庭成員的精神狀態更加愉快和積極。

總之,家務掃地活動是一種既能提高生活質量,又能培養個人品質和家庭團結的實踐活動。通過這次家務掃地活動,我體會到了生活細節的重要性和處理能力的培養,增強了家庭成員互助與團結,學會了合理安排時間,也領悟到了勞動的辛苦和成果的愉悅。我相信,在今后的生活中,我會繼續堅持家務掃地活動,并將它應用于更廣泛的家務活動中,使家人之間更加團結,生活更加幸福。

做家務的實踐心得篇十五

看到這個習作題目,我不由犯了難,仿佛歷來沒做過甚么家務,寫甚么呢思來想往,終究記起曾幫媽媽做過一次早餐。

那是一個星期六的早上,我和平常上課一樣起得很早,天都沒有大亮。一個人在屋里轉了一兩圈,真不好玩。忽然血汗來潮:幫媽媽做早餐吧!

小碗,這簡單!學著媽媽的模樣,我把米淘了兩次,便放進鍋里。蓋上高壓鍋的蓋,按了一下電磁爐的開關,滴地一聲長響,燈亮了,電磁爐開始呼呼地排氣了。我自得地想:爸爸媽媽醒來后一定會夸我能干的。

爸爸媽媽笑了,告知我米加太多了,米煮熟后,是會漲大的。哦,原來是這樣,做飯也是有學問的呀!

這就是我第一次做飯的經歷,固然有遺憾卻很成心思,我以后一定會幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事,做一個懂事的孩子。

做家務的實踐心得篇十六

疫情爆發以來,整個社會都陷入了前所未有的困境之中,人們被迫面臨居家隔離的生活,無法外出工作、上學。在這個特殊的時期里,家務勞動成為了每個家庭成員的重要任務。在實踐中,我深刻地體悟到了家務勞動的重要性,以及勞動的快樂和奉獻的精神。在這里,我將分享一些關于疫情家務實踐勞動的心得體會。

首先,在家務勞動中我意識到了家庭成員的親密和團結。疫情爆發后,人們被迫待在家中,與家人一起共度時光。在這個過程中,家務勞動像一條紐帶,將家庭成員緊密地聯系在一起。每天打掃整理房間、做飯洗衣,不僅是為了維護整潔的生活環境,更重要的是體現了家人間的互助和團結。在做飯的時候,我和母親一起切菜做飯,相互之間交流傾訴,增進了彼此之間的感情。家庭成員共同勞動的場景使我深刻體驗到,家庭是一個溫暖的避風港,親情和團結是所有困難和挫折的滋養。

其次,家務勞動讓我重新認識到勞動的真諦和快樂。家務勞動雖然看似平凡,但卻蘊含著無數的細節和技巧,需要我們細致入微的操作。在清潔衛生時,我發現窗戶上的臟污,深感不易清潔。努力幾次后,我掌握了正確的方法,窗戶一下子就煥然一新,這讓我感到滿足和快樂。勞動的過程,讓我懂得了付出的辛苦和堅持的重要。通過家務勞動,我認識到勞動不僅是為了生活的需要,更是人生的一種體驗和追求。只有通過勞動,我們才能發現工作的意義和價值,也才能體驗到辛勤勞動帶來的滿足感。

然后,疫情家務實踐勞動讓我明白了每一個家庭成員都是重要的。在家庭中,每個人都承擔著各自的角色和任務。在疫情期間,家務勞動是每個人共同肩負的責任。家務勞動可以讓我們互相尊重和理解,彼此包容和寬容。在家務勞動的實踐中,我和家人之間配合默契,互相幫助,讓我明白了團結合作的重要性。無論是孩子還是成年人,每一個家庭成員都是家庭的一部分,都有責任和義務去參與勞動,共同維護家庭的和諧。

最后,家務勞動的實踐讓我學會了感恩和奉獻。在這個艱苦的時期,我們要體諒家人的付出,尊重家人的貢獻。我在照顧家人的過程中,體會到了無私奉獻的精神,學會了感恩他們的付出。每當家人忙碌時,我會主動幫忙,盡自己的一份力量。對于家庭成員的勞動,我們要學會珍惜和感激。這次疫情家務實踐勞動,讓我深刻悟到家人之愛的可貴,親情之濃的千金難換。

總之,通過這次特殊時期的疫情家務實踐勞動,我深刻地認識到了家務勞動的重要性和意義。在這個過程中,家庭成員之間的互助和團結,勞動的快樂和奉獻的精神讓我們感受到了現實生活的真諦。勞動教會了我付出和奉獻,讓我學會了感恩和珍惜。我相信,在以后的日子里,我會更加珍惜家庭的溫暖,學會用實際行動去回報家人的愛與關懷。

做家務的實踐心得篇十七

今天,媽媽打開鞋柜換鞋時,皺著眉頭說:這里真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連整理鞋柜的機會都沒有。正在一旁玩魔方的我聽到了,連忙自告奮勇地說:媽媽,我來幫您吧就你媽媽用藐視的語氣說:你不行。我懇求媽媽:媽媽﹑媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧媽媽不耐煩了,說:好吧。不過,假如你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你整理它了,而是我整理你。我說:我可不是那末好整理的。

媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆進了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進往,再把舊箱子放在床底下。

該整理厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時,發現鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨意拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。因而,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空氣清新劑,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四周彌漫。啊!真香!臭味的題目解決了。

中午,媽媽放工回來,我急不可待地說媽媽,快換鞋吧,媽媽打開鞋柜一看:啊,好整齊呀,還有一股香味呢,我在一旁會心腸笑了。

通過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務,讓他們休息休息。

做家務的實踐心得篇十八

人的一生會經過許許多多的第一次,如:第一次騎自行車,第一次上網,第一次做飯……但令我最為難忘的還是第一次洗碗。

那是暑假時的一個星期天的中午,吃過午飯,爸爸媽媽就去招待客人去了,并交給我一個光榮而又十分困難的任務,那就是:洗碗。當時,我十分高興而又十分憂慮,高興的是終于可以幫媽媽做家務了,而憂慮的是我并不知道因該怎么洗碗?我不懂裝懂的走進廚房,學著媽媽的樣子戴上手套,不過,我的手太小了,暫時無法操控手套工作,所以,我索性脫掉手套,來開展我的工作。開始洗碗了,我把堆成了一座小山,然后在放碗的盆里放了水,又加了些洗潔精,開始用洗碗布用力地刷去碗上的油,洗啊洗,水盆的'表面被泡泡占滿了,這時的我開始沾沾自喜起來,結果,在我得意忘形的時候,一個盤子從我手中滑落,我努力想接住它,但是,這次“營救”行動還是以失敗告終,那個盤子哐當一聲跌到了地上——摔碎了!真是樂極生悲啊!這時,媽媽走過來,幫我把碎片都清理掉并把碗全都重新沖洗了一遍。

經過這次洗碗的經歷,我不僅學會了洗碗,而且還明白了一個道理:只要有信心,沒有什么事可以難倒我們,正可謂:世上無難事,只怕有心人!

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做家務的實踐心得篇十九

隨著2021年的到來,高中生們走出了一個充滿挑戰與機遇的全新學期。然而,在這之前,我們不得不面對一個關乎家庭與自我成長的重要時刻——寒假。作為高中生,我們能夠更好的把握這個時間段,實踐家務,體會勞動的真諦,同時也發現了不少感悟和收獲。

在寒假期間,我參與了許多家務活動。我和父母一起做飯、洗衣、打掃房間等等,雖然辛苦,但得到了更多的收獲。我不僅能夠更好的掌握做飯的技巧,還學到了如何更好的進行清潔和保養家居環境。這一切,都使我更加深入的理解到勞動的意義和價值。

第三段:勞動意義的體悟。

通過寒假期間的家務實踐,我的思想逐漸由“做飯、打掃、洗衣、買菜”等單一活動升華為對勞動、對生活中種種細節的思考。它們讓我明白了勞動的本質:“勞動是推進歷史的火車頭,是創造財富、為社會提供服務的行為”,只有善待勞動、尊重勞動,我們才能擁有更好的生活品質。

第四段:重返家庭的意義。

寒假期間,我們重返家庭,和父母在一起,這對于家庭和諧至關重要。通過家務實踐,我能夠與家人共同完成一些事情,也更能夠體會到父母辛苦工作的滋味。同時,我們還一起玩游戲、看電視、聊天等,這樣的氛圍顯然更加溫馨和有活力。

第五段:展望未來。

寒假家務實踐的收獲和體悟,使我更加深刻的明白到快樂來自生活的每一個細節,我們有責任和義務去勞動、去營造幸福、去培養健康的心理和良好的生活習慣。在未來的學習與生活中,我必須更加勤奮,并將學到的價值觀貫徹到實踐中去,這也是我努力的方向。每一個人都應該在自己的生活中體驗到勞動和幸福的滋味,這樣我們才能夠擁有一個更美好的未來。

總結:

在繁忙的學習和生活中,我們應該學會利用自己所擁有的時間去實踐家務,深入體悟勞動的意義和價值,回歸家庭,與家人更好的相處,把握幸福生活的每一個細節,將所體會到的價值貫徹到未來的實踐中,在未來學習、工作的路上更加扎實地前行。

做家務的實踐心得篇二十

寒假期間,我在老家邢臺找到一份家教工作,通過近一個月的教學實習,使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗,培養了我的實際教學能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。

這是邁入大學校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。

漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了。回想當初剛跨進大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學會通過自己的雙手和大腦去創造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰,我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。

“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種.種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。

首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。而且經常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀,我不能無動于衷,我就與這位學生進行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性,我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對學習的逃避心理,從而也找到了應對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續學下去,在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥。首先,我并不急于給該學生進行學習上的輔導,而是先給學生進行了一個基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目,可以說是那種只要學過英語,就肯定會正確作答的題目,其目的顯而易見,就是為了提高學生的自信心,讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語,而且自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張試卷之后,盡管也有一些錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現予以了充分肯定,學生也很開心,并表示這是他第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。

經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,雖然還有那么一點點別扭,但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊,可我卻分明感受到這兩個字給我帶來的自豪和快樂。然而當我告別了家教職務時,原先那再熟悉的稱謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會收獲我們應得的果實。

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